Experten (Kort humorsketch)
-
0:00 - 0:08Vårt företag har ett nytt strategiskt initiativ för att öka marknadspenetrationen, maximera märkeslojaliteten och förstärka immateriella tillgångar.
-
0:08 - 0:12För att uppnå dessa mål har vi startat ett nytt projekt -
-
0:12 - 0:14till vilket vi behöver sju röda linjer.
-
0:14 - 0:16Jag förstår att ert företag kan hjälpa oss i den här frågan.
-
0:16 - 0:17Självklart!
-
0:18 - 0:22Walter här kommer att vara projektledare. Walter, vi kan göra det här, eller hur?
-
0:22 - 0:23Ja, självklart.
-
0:23 - 0:27Anderson här är vår expert på alla frågor angående att att rita röda linjer.
-
0:27 - 0:30Vi tog med honom idag för att dela hans professionella åsikt.
-
0:30 - 0:32Trevligt att träffas! Nå, ni alla känner mig.
-
0:32 - 0:35Det här är Justine, vårt företags design-specialist.
-
0:35 - 0:36Hejsan...
-
0:36 - 0:38Vi behöver dig till att rita sju röda linjer.
-
0:39 - 0:44Allihop strikt vinkelräta, några med grönt bläck och några med transparent. Kan du göra det?
-
0:46 - 0:47Nej. Jag är rädd att vi -
-
0:47 - 0:52Låt oss inte rusa in i några förhastade svar, Anderson! Uppgiften har fastställts och behöver genomföras.
-
0:52 - 0:53Du är en expert, trots allt.
-
0:54 - 0:59Begreppet "röd linje" implicerar att färgen på linjen är röd. Att rita en röd linje med grönt bläck är -
-
0:59 - 1:02om det inte är precis omöjligt, så iallafall bra nära att vara omöjligt.
-
1:02 - 1:04Vad betyder det ens: "Omöjligt"?
-
1:05 - 1:09Jag menar, det är möjligt att det finns några personer, exempelvis som lider av färgblindhet,
-
1:09 - 1:11för vilka färgen på linjerna egentligen inte gör någon skillnad.
-
1:11 - 1:16Men jag är ganska säker på att målgruppen för ert projekt inte enbart består av sådana personer.
-
1:16 - 1:18Så i princip så är det möjligt.
-
1:20 - 1:21Jag ska förenkla.
-
1:21 - 1:24En linje som sådan kan ritas med precis vilket bläck som helst.
-
1:24 - 1:27Men om du vill få en röd linje så måste du använda rött bläck.
-
1:28 - 1:30Vad händer om vi ritar dem med blått bläck?
-
1:30 - 1:34Det skulle fortfarande inte fungera. Om du använder blått bläck, så kommer du att få blåa linjer.
-
1:37 - 1:40Och vad exakt menade du, när du pratade om det transparenta bläcket?
-
1:40 - 1:41Hur kan jag förklara bättre?
-
1:43 - 1:44Jag är säker på att du vet vad transparent betyder?
-
1:45 - 1:46Ja, det gör jag.
-
1:46 - 1:49Och vad en "röd linje" betyder, hoppas jag att jag inte behöver förklara för dig?
-
1:49 - 1:50Självklart inte.
-
1:50 - 1:56Så... Du behöver rita röda linjer med transparent bläck.
-
1:56 - 1:59Skulle du kunna beskriva hur du föreställer dig att slutresultatet skulle se ut?
-
1:59 - 2:01Kom igen, Anderson! Vad är det här, en förskola?
-
2:02 - 2:05Låt inte slösa vår tid med dessa improduktiva gräl.
-
2:05 - 2:08Uppgiften är fastställd. Uppgiften är klar och tydlig.
-
2:08 - 2:11Så, om ni har några specifika frågor, sätt igång!
-
2:11 - 2:12Du är experten här!
-
2:13 - 2:17Okej, vi bortser från färgen för en stund.
-
2:17 - 2:20Du hade också någonting relaterat till vinkelräthet?
-
2:20 - 2:22Sju linjer, alla strikt vinkelräta.
-
2:23 - 2:25Mot vad?
-
2:25 - 2:30Erm, till allt. Mellan varandra.
-
2:30 - 2:33Jag antog att du vet vad vinkelräta linjer är!
-
2:33 - 2:35Självklart gör han det. Han är en expert!
-
2:35 - 2:37Två linjer kan vara vinkelräta.
-
2:37 - 2:41Alla sju kan inte samtidigt vara vinkelräta mot varandra.
-
2:42 - 2:43Jag ska visa er.
-
2:46 - 2:48Det här är en linje, eller hur?
-
2:49 - 2:50Ja.
-
2:50 - 2:55Och en till. Är den vinkelrät mot den första linjen?
-
2:56 - 2:57Tja...
-
2:58 - 2:59Ja, den är vinkelrät.
-
3:00 - 3:00Exakt!
-
3:00 - 3:05Vänta, vänta, jag är inte klar. Och en tredje, är den vinkelrät mot den första linjen?
-
3:06 - 3:12Ja, det är den! Men den korsar inte den andra linjen. De är parallella.
-
3:12 - 3:14Inte vinkelräta.
-
3:16 - 3:17Jag antar det.
-
3:18 - 3:21Sådär. Två linjer kan vara vinkelräta -
-
3:21 - 3:22Kan jag få pennan?
-
3:42 - 3:43Vad sägs om det här?
-
3:48 - 3:50Det här är en triangel.
-
3:50 - 3:53Det är definitivt inte vinkelräta linjer.
-
3:54 - 3:56Och de är tre, inte sju.
-
3:58 - 3:59Varför är de blåa?
-
3:59 - 4:01Verkligen. Jag ville fråga detsamma.
-
4:02 - 4:04Jag har en blå penna med mig. Det här vara bara en demonstration -
-
4:04 - 4:07Där är problemet, dina linjer är blåa. Rita dem med rött bläck!
-
4:07 - 4:09Det kommer inte att lösa problemet.
-
4:09 - 4:11Hur vet du det innan du har provat?
-
4:11 - 4:13Låt oss rita dem med rött bläck så får vi se.
-
4:13 - 4:15Jag har ingen röd penna med mig -
-
4:15 - 4:19men jag är fullständigt säker på att resultatet fortfarande kommer att vara detsamma med rött bläck.
-
4:19 - 4:23Sa du inte tidigare att det bara går att rita röda linjer med rött bläck?
-
4:23 - 4:24Faktum är att, ja, jag har skrivit ner det här!
-
4:24 - 4:29Och nu vill du rita dem med blått bläck. Vill du att vi kallar dem här röda linjer?
-
4:29 - 4:33Jag tror att jag förstår. Du pratar inte om färgen nu, eller hur?
-
4:33 - 4:37Du pratar om den där, vad kallas det, vin- kel, rät- rät-
-
4:37 - 4:39Vinkelräthet, ja!
-
4:39 - 4:41Det var det, nu har du förvirrat allihop.
-
4:42 - 4:44Så vad exakt är det som stoppar oss från att göra det här?
-
4:45 - 4:46Geometri.
-
4:46 - 4:47Bara ignorera det.
-
4:47 - 4:53Vi har en uppgift. Sju röda linjer. Det är inte tjugo; det är bara sju.
-
4:53 - 4:58Anderson, jag förstår, du är specialist på ett smalt ämne, du ser inte helhetsbilden.
-
4:58 - 5:02Men säkerligen är det inte en svår uppgift att rita några sju linjer!
-
5:02 - 5:03Exakt. Föreslå en lösning!
-
5:03 - 5:09Vilken idiot som helst kan kritisera, inget illa menat, men du är en expert, du borde veta bättre!
-
5:10 - 5:15Okej. Låt mig rita två perfekt vinkelräta röda linjer, -
-
5:15 - 5:18och så kommer jag rita resten med transparent bläck.
-
5:19 - 5:22De kommer att vara osynliga, men jag kommer att rita dem.
-
5:22 - 5:23Skulle det passa oss?
-
5:24 - 5:26Ja, det skulle passa oss.
-
5:26 - 5:28Ja, men åtminstone ett par med grönt bläck.
-
5:29 - 5:31Åh, och jag har en till fråga, om jag får.
-
5:31 - 5:34Kan du rita en av linjerna i form av en kattunge?
-
5:35 - 5:35En vad?
-
5:35 - 5:37I form av en kattunge.
-
5:37 - 5:41Marknadsundersökningar har visat oss att våra användare gillar söta djur. Det vore jättebra om -
-
5:41 - 5:42Ne-ej.
-
5:42 - 5:43Varför?
-
5:43 - 5:45Se här, jag kan såklart rita en katt åt er.
-
5:45 - 5:47Jag är ingen konstnär, men jag kan försöka.
-
5:47 - 5:49Men det kommer inte att vara en linje längre, det kommer att vara en katt.
-
5:49 - 5:51En linje och en katt; Det är två olika saker.
-
5:51 - 5:54En kattunge. Inte en katt, men en kattunge.
-
5:54 - 5:59De är små, söta, gosiga. Katter, å andra sidan -
-
5:59 - 5:59Det gör ingen skillnad.
-
5:59 - 6:01Anderson, lyssna på henne åtminstone!
-
6:01 - 6:04Hon har inte ens pratat färdigt, och du säger redan "Nej!"
-
6:04 - 6:10Jag förstod idén, men det är omöjligt att rita en linje i form av en katt...unge.
-
6:10 - 6:12Vad sägs om en fågel?
-
6:16 - 6:17Så, var var vi? Vad håller vi på med?
-
6:17 - 6:22Sju röda linjer, två med rött bläck, två med grönt bläck och resten med transparent.
-
6:22 - 6:23Har jag uppfattat korrekt?
- Ja. -
6:23 - 6:26Utmärkt! Då var det allt, eller hur?
-
6:26 - 6:29Åh, jag glömde nästan, vi har också en röd ballong.
-
6:29 - 6:31Vet du om du skulle kunna blåsa upp den?
-
6:35 - 6:37Vad har jag att göra med ballonger?
-
6:37 - 6:38Den är röd.
-
6:38 - 6:42Anderson, kan du eller kan du inte göra det? En enkel fråga.
-
6:42 - 6:44Som sådan kan jag det såklart, men -
-
6:44 - 6:48Utmärkt! Ordna en affärsresa, vi täcker utgifterna, -
-
6:48 - 6:52åker över till deras anläggning, blåser upp ballongen.
-
6:52 - 6:55Nå, det här var väldigt produktivt, tack allihop!
-
7:08 - 7:10Kan jag fråga en sak till, snälla?
-
7:11 - 7:14När du blåser upp ballongen, kan du göra det i form av en kattunge?
-
7:17 - 7:18Självklart kan jag det!
-
7:18 - 7:22Jag kan göra allt, jag kan göra precis vad som helst!
-
7:23 - 7:25Jag är en expert!
- Title:
- Experten (Kort humorsketch)
- Description:
-
Ett roligt affärsmöte som illustrerar hur svårt det är för en ingenjör att passa in i företagsvärlden! I rollerna: Orion Lee, James Marlowe, Abdiel LeRoy, Ewa Wojcik, Tatjana Sendzimir
Skriven och regisserad av Lauris Beinerts
Baserad novellen "The Meeting" av Alexey Berezin
Producerad av Connor Snedecor & Lauris Beinerts
Chefsfotograf: Matthew Riley
Ljudinspelning: Simon Oldham
Scenograf: Karina Beinerte
1:a regiassistent: James Hanline
Sminkös: Emily Russell
Redaktör: Connor Snedecor
Ljuddesigner: James Bryant
Färgsättare: Janis Stals
Animatör: Benjamin CharlesDen ursprungliga novellen "The Meeting" (på ryska): http://alex-aka-jj.livejournal.com/66984.html
- Video Language:
- English
- Team:
Film & TV
- Duration:
- 07:35
![]() |
Jonte edited Swedish subtitles for The Expert (Short Comedy Sketch) |