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Uma visão melhor sobre si mesmo | Sebastian Scheler | TEDxFHKufstein

  • 0:02 - 0:08
    Então, tentando descobrir
  • 0:08 - 0:10
    quem eu sou...
  • 0:10 - 0:12
    Na tentativa de descobrir quem eu sou,
  • 0:12 - 0:15
    essa foi a pergunta mais
    importante da minha vida,
  • 0:15 - 0:18
    mas claro, não aos três anos.
  • 0:18 - 0:22
    Aqui podem me ver como criança,
    meus olhos brilhavam.
  • 0:22 - 0:27
    Era superempolgado com a realidade,
    superfeliz apenas por existir.
  • 0:27 - 0:30
    Não por fazer, apenas por existir.
  • 0:30 - 0:33
    Mas conforme nós todos crescemos
    e ficamos mais velhos,
  • 0:33 - 0:37
    esta pergunta "quem sou eu"
    vai ficando muito mais importante.
  • 0:37 - 0:41
    Em estatísticas psicológicas,
  • 0:42 - 0:46
    a maioria de nós terá muita
    dificuldade com essa questão
  • 0:46 - 0:47
    pelo menos uma vez na vida.
  • 0:48 - 0:50
    Isso me ocorreu aos 18 anos.
  • 0:50 - 0:53
    Eu estava muito deprimido, muito triste.
  • 0:53 - 0:58
    As pessoas me diziam: "Sebastian,
    apenas acredite em si mesmo".
  • 0:58 - 1:03
    Mas como posso acreditar
    em mim se nem sei quem eu sou?
  • 1:03 - 1:09
    O que descobri, naquela época,
    é que esta pergunta "quem sou eu?"
  • 1:09 - 1:13
    do ponto de vista psicológico,
    é, às vezes, enganosa.
  • 1:13 - 1:15
    Porque quando se pergunta "quem sou eu?",
  • 1:15 - 1:21
    talvez haja por trás a suposição
    de que esse eu seja uma coisa estática.
  • 1:22 - 1:23
    Esta é uma coisa estática,
  • 1:23 - 1:27
    e quando está pensando
    sobre si, em termos de fixação,
  • 1:27 - 1:32
    não há muito espaço para crescer,
    para o autodesenvolvimento.
  • 1:33 - 1:38
    Aliás, se você está se perguntando
    se eu trabalhava na NASA nessa época,
  • 1:38 - 1:41
    a resposta é não: era só uma camiseta.
  • 1:42 - 1:47
    Mas há uma conexão interessante
    entre explorar o espaço sideral
  • 1:47 - 1:50
    e explorar o espaço interior.
  • 1:50 - 1:53
    Para se chegar a outro planeta,
  • 1:53 - 1:58
    precisamos entender profundamente
    algumas regras básicas da natureza;
  • 1:58 - 2:01
    caso contrário, não haverá chance
    de construir um foguete espacial.
  • 2:01 - 2:06
    É a mesma coisa com o espaço interior,
    com o autodesenvolvimento.
  • 2:06 - 2:10
    Existem algumas regras
    e princípios psicológicos,
  • 2:10 - 2:17
    que devemos conhecer para irmos
    mais longe, além da nossa imaginação.
  • 2:17 - 2:20
    E hoje quero falar sobre duas delas.
  • 2:20 - 2:26
    A primeira é a autoexperiência,
    e a segunda a autorreflexão.
  • 2:26 - 2:29
    Então, o que quero dizer com isso?
  • 2:29 - 2:34
    Autoexperiência: testar-se de forma
    diferente ou mais profunda.
  • 2:34 - 2:36
    Se você é como a maioria de nós,
  • 2:36 - 2:41
    essas experiências, nas quais se analisa
    mais a fundo ou diferentemente,
  • 2:41 - 2:43
    não são tão frequentes.
  • 2:43 - 2:47
    Mas quando amplia seu horizonte,
  • 2:47 - 2:50
    quando vivencia as coisas
    de forma diferente,
  • 2:50 - 2:55
    aí está o maior potencial
    para o autodesenvolvimento.
  • 2:55 - 3:00
    Mas para chegar lá,
    é preciso ter outra coisa,
  • 3:00 - 3:02
    e isso é a autorreflexão.
  • 3:02 - 3:06
    É preciso refletir
    sobre essas autoexperiências,
  • 3:06 - 3:10
    de forma muito específica,
    para ir mais a fundo.
  • 3:11 - 3:13
    Então, aqui vão dois exemplos:
  • 3:13 - 3:16
    o primeiro é o autodesenvolvimento
    por meio do Naikan.
  • 3:16 - 3:19
    Naikan é um método, uma prática do Japão.
  • 3:19 - 3:24
    É o termo japonês para "introspecção".
  • 3:25 - 3:28
    E Naikan é totalmente
    sobre refletir a relação
  • 3:28 - 3:31
    com as pessoas mais
    importantes da sua vida.
  • 3:31 - 3:35
    Esta reflexão, ocorre numa dessas cabines,
  • 3:35 - 3:38
    totalmente isolada das demais,
  • 3:38 - 3:44
    nada mais é do que refletir
    sete dias, 16 horas por dia.
  • 3:44 - 3:48
    Enquanto está aí sentado,
    há um método rigoroso a seguir
  • 3:48 - 3:50
    que consiste de três perguntas.
  • 3:50 - 3:55
    Primeira pergunta:
    o que recebi da pessoa X?
  • 3:56 - 4:00
    Segunda pergunta: o que dei à pessoa X?
  • 4:00 - 4:05
    Terceira pergunta: que
    problemas causei à pessoa X?
  • 4:05 - 4:10
    Quando você se faz estas
    perguntas rigorosamente,
  • 4:10 - 4:14
    e está imerso, por exemplo,
    na relação com sua mãe,
  • 4:14 - 4:17
    o interessante disso
  • 4:17 - 4:21
    é que você está indo muito mais
    a fundo em suas memórias
  • 4:21 - 4:26
    e, ao fazer isso,
    seu relacionamento vai mudar
  • 4:26 - 4:29
    porque relacionamentos, por definição,
  • 4:29 - 4:34
    são sempre influenciados
    por nossas próprias memórias.
  • 4:34 - 4:39
    Então, na Naikan, você se sentará
    na cabine e se perguntará:
  • 4:39 - 4:45
    "O que recebi da minha
    mãe dos cinco aos dez anos?"
  • 4:45 - 4:50
    "O que dei à minha mãe
    dos cinco a dez anos?"
  • 4:50 - 4:55
    "Que problemas causei para
    minha mãe dos cinco a dez anos?"
  • 4:55 - 5:00
    E o guia Naikan sempre
    te lembrará dessas questões.
  • 5:00 - 5:03
    Então, para mim, foi muito especial
  • 5:03 - 5:07
    quando tive minha primeira experiência
    com o método Naikan há muitos anos
  • 5:07 - 5:10
    porque nos primeiros dois dos sete dias,
  • 5:10 - 5:14
    estava colocando à prova
    minha relação com meus pais,
  • 5:14 - 5:17
    primeiro dia minha mãe,
    segundo dia meu pai,
  • 5:17 - 5:19
    e, para ser honesto,
    fiquei um pouco frustrado
  • 5:19 - 5:20
    porque descobri
  • 5:20 - 5:26
    que estava pensando mais sobre
    o que recebi do que o que eu tinha dado.
  • 5:26 - 5:32
    Após os dois primeiros dias, o guia Naikan
  • 5:32 - 5:37
    estava sentado, olhando
    direto nos meus olhos e disse:
  • 5:38 - 5:41
    "Sebastian, agora você está pronto.
  • 5:41 - 5:43
    Por favor, comece a prática Naikan.
  • 5:43 - 5:47
    Prove-se no relacionamento
    com sua mãe dos cinco aos dez".
  • 5:47 - 5:51
    Então houve mais uma rodada.
  • 5:51 - 5:56
    E esta segunda rodada, no terceiro dia,
    testar a relação com minha mãe
  • 5:56 - 6:02
    estava ficando ainda mais profundo
    que a primeira, testando a mim mesmo.
  • 6:02 - 6:07
    O que quero dizer com isso
    é que a autoexperiência é infinita.
  • 6:07 - 6:12
    Você tem muito mais potencial
    para autoanálise do que pode imaginar.
  • 6:12 - 6:17
    A dica para realmente mergulhar
    fundo nesse tipo de experiência,
  • 6:17 - 6:21
    é através de métodos
    de reflexão bem focados.
  • 6:21 - 6:24
    Então, esse foi o primeiro: Naikan.
  • 6:24 - 6:31
    Segundo: autodesenvolvimento
    pela reflexão sobre nossa mortalidade,
  • 6:31 - 6:36
    Diz a ciência que, quando somos
    confrontados com a morte,
  • 6:36 - 6:43
    temos melhor chance de mudar
    coisas importantes na nossa vida.
  • 6:43 - 6:44
    Isso está provado.
  • 6:44 - 6:48
    É um argumento muito simples,
  • 6:48 - 6:51
    pois quando nos confrontamos com a morte
  • 6:51 - 6:54
    nos deparamos com algum tipo de limitação
  • 6:54 - 6:58
    e isso torna muito mais fácil diferenciar
  • 6:58 - 7:03
    coisas que são importantes
    das coisas que não são.
  • 7:03 - 7:06
    Então, quando temos
    essa diferenciação em mente,
  • 7:06 - 7:12
    é mais fácil agir de outra maneira
    para mudarmos e evoluirmos.
  • 7:12 - 7:15
    Quase todas as religiões têm essa prática
  • 7:15 - 7:18
    como podemos ver aqui, no budismo.
  • 7:18 - 7:21
    Mas também há maneiras de fazer sozinho,
  • 7:21 - 7:24
    de um jeito muito sutil ou fácil,
  • 7:24 - 7:27
    e vou fazer isso com vocês agora.
  • 7:27 - 7:31
    A primeira questão autorreflexiva é:
  • 7:32 - 7:37
    "Se você tivesse só mais
    um ano de vida, o que faria?"
  • 7:37 - 7:39
    "Se tivesse só mais um ano
    para viver, o que faria?"
  • 7:39 - 7:43
    Basta se perguntar por alguns segundos.
  • 7:54 - 7:59
    Mantenha em mente o que surgiu.
  • 8:00 - 8:04
    E vamos para a segunda pergunta.
  • 8:05 - 8:10
    Agora, imagine-se dez anos à frente.
  • 8:10 - 8:13
    Por causa de uma doença,
    só na imaginação,
  • 8:14 - 8:18
    sua expectativa de vida, neste momento,
    é de um mês ou menos.
  • 8:18 - 8:20
    Imagine isso.
  • 8:23 - 8:28
    Agora pergunte a si mesmo: como você
    gostaria de ter passado mais o seu tempo
  • 8:28 - 8:30
    nos últimos dez anos?
  • 8:31 - 8:35
    A que você gostaria de ter dedicado
    mais tempo nos últimos dez anos?
  • 8:43 - 8:48
    Se você é como a maioria,
    o segundo tipo de autorreflexão
  • 8:48 - 8:53
    o levará ainda mais a fundo
    na reflexão sobre valores,
  • 8:53 - 8:59
    sobre seus objetivos, o que fazer,
    e coisas que queremos realizar.
  • 8:59 - 9:03
    E esse é o real poder
    do autodesenvolvimento.
  • 9:03 - 9:10
    Quando é possível combinar
    a autoanálise com a autorreflexão,
  • 9:10 - 9:15
    é mais fácil avançar
    no autodesenvolvimento.
  • 9:16 - 9:18
    É o que vemos em Naikan,
  • 9:19 - 9:21
    ao refletir sobre a mortalidade
  • 9:21 - 9:26
    e qualquer outra prática
    de autodesenvolvimento.
  • 9:26 - 9:28
    Todas as práticas têm que respeitar
  • 9:28 - 9:33
    esses dois princípios
    de autoexperiência e autorreflexão
  • 9:33 - 9:35
    para funcionar de forma eficaz.
  • 9:36 - 9:39
    Então, quando olhamos para o futuro,
  • 9:39 - 9:44
    escolhi uma citação
    muito importante para mim.
  • 9:44 - 9:49
    A citação é: "A era da informação acabou;
    bem-vindo à era da experiência!"
  • 9:49 - 9:54
    Em outras palavras,
    o acesso à informação foi dado.
  • 9:54 - 9:59
    O que está surgindo
    é o acesso à experiência.
  • 10:00 - 10:05
    Quero dizer que, em relação
    ao autodesenvolvimento,
  • 10:05 - 10:10
    à autorreflexão e à autoexperimentação,
  • 10:10 - 10:13
    novas tecnologias imersivas
  • 10:13 - 10:18
    têm um impacto muito maior
    sobre o autodesenvolvimento
  • 10:18 - 10:21
    do que qualquer outro
    meio teve anteriormente.
  • 10:22 - 10:24
    De um lado, com tecnologias imersivas
  • 10:24 - 10:29
    há sempre o risco de se perder
    em mundos virtuais;
  • 10:30 - 10:31
    mas por outro lado,
  • 10:31 - 10:37
    elas têm o poder de apoiar
    esses dois princípios básicos,
  • 10:37 - 10:40
    para ajudá-lo a se aprofundar em si mesmo
  • 10:40 - 10:46
    nesse tipo de autoanálise e autorreflexão
  • 10:46 - 10:49
    que você precisa para ir mais longe.
  • 10:49 - 10:54
    E quando for este o caso,
    então a pergunta "quem sou eu?"

  • 10:54 - 10:57
    não será mais tão desafiante
  • 10:57 - 11:00
    porque há outra pergunta
    que pode ser muito mais útil.
  • 11:00 - 11:05
    A pergunta é: "Quem eu posso me tornar?"
  • 11:05 - 11:11
    Acho que você não só
    tem o potencial de mudar,
  • 11:12 - 11:13
    no meu ponto de vista,
  • 11:13 - 11:18
    mas está em sua mais profunda
    autopotencialidade para mudar.
  • 11:18 - 11:22
    Sabe, essa potencialidade
    é sua verdadeira natureza.
  • 11:22 - 11:27
    Então acredite em sua habilidade
    de autodesenvolvimento.
  • 11:27 - 11:30
    Acredite em sua capacidade
    de autorreflexão.
  • 11:31 - 11:35
    Acredite em sua capacidade
    de autoexperiência.
  • 11:35 - 11:38
    Acredite numa visão maior de si mesmo.
  • 11:39 - 11:40
    Obrigado.
  • 11:40 - 11:42
    (Aplausos)
Title:
Uma visão melhor sobre si mesmo | Sebastian Scheler | TEDxFHKufstein
Description:

Pesquisas sobre crises, crescimento pós-traumático e experiências de quase morte mostram que o confronto com ameaças existenciais tem potenciais inimagináveis ​para o desenvolvimento pessoal. Mas são necessárias circunstâncias extremas para permitir mudanças fundamentais na vida?

Sebastian Scheler decidiu usar sua "Mente Brilhante", assim como sua formação em psicologia, para se conectar com a tecnologia inovadora. Com sua empresa Innerspace, está usando a realidade virtual como uma ferramenta prática para habilidades emocionais e sociais. Com animação 3D e narração de histórias, o usuário percorre o que parece ser um cenário da vida real. Isso ajuda as pessoas a lidarem com situações-chave em sua vida profissional; tornam-se capazes de mudar seu papel como usuários, para abrir suas mentes a outras perspectivas e aprender com isso. Você, de repente, não gostaria que seus companheiros humanos mostrassem um pouco mais de empatia agora ou no futuro? Isso está prestes a acontecer!

Esta palestra foi dada em um evento TEDx, que usa o formato de conferência TED, mas é organizado de forma independente por uma comunidade local. Para saber mais visite http://ted.com/tedx

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Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDxTalks
Duration:
11:46

Portuguese, Brazilian subtitles

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