Este truque vai ajudar-te a desmascarar "clickbait" — Jeff Leek and Lucy McGowan
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0:07 - 0:11"Uma simples vitamina pode reduzir
o teu risco de doença cardíaca". -
0:12 - 0:15"Comer chocolate reduz
o 'stress' estudantil". -
0:16 - 0:20"Um novo fármaco prolonga a vida
de pacientes com uma doença rara". -
0:20 - 0:23Cabeçalhos sobre saúde como estas
são publicadas diariamente, -
0:23 - 0:26por vezes até contrariando-se
uns aos outros. -
0:26 - 0:29Pode haver uma desconexão
entre cabeçalhos generalistas -
0:29 - 0:30e que captam a atenção
-
0:30 - 0:35e os resultados específicos e incrementais
da investigação médica que relatam. -
0:35 - 0:39Como podemos evitar ser
enganados pelos cabeçalhos? -
0:39 - 0:43A melhor forma de verificar
a credibilidade de um cabeçalho -
0:43 - 0:46é olhar para a investigação
original que relata. -
0:46 - 0:48Arranjámos um cenário
hipotético de investigação -
0:48 - 0:51para cada um destes cabeçalhos.
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0:51 - 0:53Continua a ver para
a explicação do primeiro exemplo; -
0:53 - 0:56depois para no cabeçalho
e responde à pergunta. -
0:56 - 0:59Estes são cenários simplificados.
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0:59 - 1:03Um estudo verídico detalharia
mais factores e como os considerou -
1:03 - 1:05mas, para o objectivo deste exercício,
-
1:05 - 1:08assume que toda a informação
de que precisas está incluída. -
1:11 - 1:14Vamos começar por considerar
os efeitos cardiovasculares -
1:14 - 1:17de uma vitamina, Healthium.
-
1:17 - 1:20O estudo descobre que
os participantes que tomam Healthium -
1:20 - 1:24têm um maior nível de colesterol
saudável do que os que tomam um placebo. -
1:24 - 1:28Os seus níveis são semelhantes
a pessoas com níveis naturalmente altos -
1:28 - 1:30deste tipo de colesterol.
-
1:30 - 1:34Estudos anteriores mostraram que pessoas
com níveis naturalmente elevados -
1:34 - 1:37de colesterol saudável têm
menos risco de doenças cardíacas. -
1:37 - 1:40Então o que torna este
cabeçalho enganador: -
1:40 - 1:44"Healthium reduz o risco
de doenças cardíacas"? -
1:44 - 1:49O problema com o cabeçalho
é que o estudo não investigou -
1:49 - 1:52se o Healthium diminuía
o risco de doenças cardíacas. -
1:52 - 1:54Mediu apenas o impacto do Healthium
-
1:54 - 1:57nos níveis deste colesterol em particular.
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1:57 - 2:00O facto de as pessoas com níveis
naturalmente altos deste colesterol -
2:00 - 2:02terem menor risco de enfartes
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2:02 - 2:05não significa que o mesmo
seja verdade para as pessoas -
2:05 - 2:08que elevam os seus níveis
de colesterol com Healthium. -
2:08 - 2:10Agora que desvendámos o caso do Healthium,
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2:10 - 2:14tenta decifrar um mistério
particularmente interessante: -
2:14 - 2:17a relação entre
comer chocolate e o "stress". -
2:17 - 2:20Este estudo hipotético
recruta 10 estudantes. -
2:20 - 2:24Metade consome
uma dose diária de chocolate, -
2:24 - 2:25enquanto a outra metade se abstém.
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2:25 - 2:29Como colegas, eles têm o mesmo horário.
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2:29 - 2:33No fim do estudo, aqueles que comem
chocolate têm menos "stress" -
2:33 - 2:35do que a metade que não come.
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2:35 - 2:37Qual é o erro com este cabeçalho:
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2:38 - 2:41"Comer chocolate reduz
o nível de 'stress' em estudantes"? -
2:43 - 2:48É muito difícil concluir algo sobre alunos
em geral, a partir de uma amostra de dez. -
2:48 - 2:52Isto porque quanto menor for o número
de participantes numa amostra aleatória -
2:52 - 2:55menor é a probabilidade
de essa amostra representar -
2:55 - 2:58a população alvo como um todo.
-
2:58 - 3:03Por exemplo, se a população de estudantes
for metade homens, metade mulheres, -
3:03 - 3:05a probabilidade de escolher
uma amostra de 10, -
3:05 - 3:10com um desvio de 70% para homens
e 30% para mulheres, é de 12%. -
3:10 - 3:16Numa amostra de 100, isso teria
menos de 0,0025% de probabilidade -
3:16 - 3:18e numa de 1000,
-
3:18 - 3:22a probabilidade seria
de menos de 6 x 10^-36. -
3:23 - 3:25Da mesma forma, com menos participantes,
-
3:25 - 3:29cada resultado individual tem maior
impacto sobre os resultados finais -
3:29 - 3:33e, portanto, pode desviar tendências.
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3:33 - 3:37Mas há boas razões para os cientistas
realizarem estudos pequenos. -
3:38 - 3:39Começando com uma amostra pequena,
-
3:39 - 3:42podem avaliar se os resultados
são promissores -
3:42 - 3:45para se realizar um estudo
mais compreensivo e mais caro. -
3:45 - 3:49Alguns estudos requerem
participantes muito específicos -
3:49 - 3:52tornando praticamente impossível
recrutar grandes números. -
3:52 - 3:54A chave é a reprodutibilidade.
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3:54 - 3:58Se um artigo retira uma conclusão
de um estudo pequeno, -
3:58 - 4:00essa conclusão pode ser suspeita,
-
4:00 - 4:03mas, se for baseada em muitos estudos
com resultados semelhantes, -
4:03 - 4:05é mais credível.
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4:05 - 4:07Ainda temos mais um "puzzle".
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4:07 - 4:12Neste cenário, um estudo testa
uma nova droga para uma doença rara fatal. -
4:12 - 4:14Numa amostra de 2000 pacientes,
-
4:14 - 4:18os que começam a tomar a droga
depois do diagnóstico -
4:18 - 4:21vivem mais do que os que tomam um placebo.
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4:21 - 4:24Agora, a questão é ligeiramente diferente.
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4:24 - 4:28O que mais gostarias de saber
antes de decidir se o cabeçalho -
4:28 - 4:33"Nova droga prolonga a vida de pacientes
com doença rara" é justificado? -
4:35 - 4:37Antes de decidir,
-
4:37 - 4:41devias querer saber quanto tempo
a droga prolongou a vida destes pacientes. -
4:41 - 4:45Por vezes, um estudo pode ter
resultados cientificamente válidos, -
4:45 - 4:48mas que não têm tradução no mundo real.
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4:48 - 4:53Por exemplo, um estudo clínico real
de um fármaco contra o cancro do pâncreas -
4:53 - 4:57descobriu um aumento
da esperança de vida em dez dias. -
4:57 - 5:00A próxima vez que vires um
cabeçalho médico surpreendente -
5:00 - 5:04espreita para a ciência
a que ele se refere. -
5:04 - 5:07Mesmo quando os artigos completos
não estão disponíveis sem pagar uma taxa -
5:07 - 5:10podes encontrar o sumário
do "design" experimental -
5:10 - 5:13e os resultados disponíveis
em resumos gratuitos -
5:13 - 5:16ou mesmo no texto do artigo noticioso.
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5:16 - 5:20É excitante ver investigação
científica falada nas notícias -
5:20 - 5:23e é importante perceber
os resultados dos estudos.
- Title:
- Este truque vai ajudar-te a desmascarar "clickbait" — Jeff Leek and Lucy McGowan
- Speaker:
- Jeff Leek e Lucy McGowan
- Description:
-
Vê a aula completa em: https://ed.ted.com/lessons/this-one-weird-trick-will-help-you-spot-clickbait-jeff-leek-and-lucy-mcgowan
Cabeçalhos sobre saúde são publicadas todos os dias, por vezes contrariando-se uns aos outros. Pode haver uma desconexão entre cabeçalhos gerais que chamam a atenção e os resultados específicos e incrementais da investigação médica que relatam. Como podemos evitar ser enganados pelos cabeçalhos? Jeff Leek e Lucy McGowan explicam como ler além do "clickbait".
Lição de Jeff Leek e Lucy McGowan, realização de Zedem Media.
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TED-Ed
- Duration:
- 04:49
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