< Return to Video

El que pensen les noies sobre el seu plaer sexual

  • 0:01 - 0:05
    Des de fa uns quants anys,
    ens hem ocupat d'un debat nacional
  • 0:05 - 0:07
    sobre agressions sexuals
    als campus universitaris.
  • 0:07 - 0:08
    Sens dubte,
  • 0:08 - 0:13
    és crucial que els joves entenguin
    les normes bàsiques del consentiment.
  • 0:13 - 0:16
    Però és aquí
    on les converses sobre sexe acaben.
  • 0:17 - 0:19
    I en aquest buit d'informació
  • 0:19 - 0:21
    els mitjans de comunicació i Internet,
  • 0:21 - 0:23
    aquest nou punt de trobada digital,
  • 0:23 - 0:25
    eduquen els nostres fills
    en lloc nostre.
  • 0:26 - 0:31
    Si de debò volem que els joves
    tinguin sexe de manera segura, ètica,
  • 0:31 - 0:34
    i sí, plaent,
  • 0:34 - 0:37
    és el moment de tenir
    una conversa oberta i honesta
  • 0:37 - 0:40
    sobre què passa després del "sí".
  • 0:41 - 0:44
    I això inclou trencar un dels tabús
    més gran de tots:
  • 0:44 - 0:50
    parlar amb els joves sobre la capacitat
    i el dret de les dones al plaer sexual.
  • 0:51 - 0:53
    Clar que sí.
  • 0:53 - 0:54
    (Aplaudiments)
  • 0:54 - 0:55
    Vinga, noies.
  • 0:55 - 0:57
    (Aplaudiments)
  • 0:57 - 1:01
    Vaig passar-me tres anys
    parlant amb noies d'entre 15 i 20 anys
  • 1:01 - 1:04
    sobre les seves actituds
    i experiències amb el sexe.
  • 1:04 - 1:05
    I el que vaig descobrir
  • 1:05 - 1:09
    va ser que les joves poden sentir-se
    amb dret a tenir comportament sexual,
  • 1:09 - 1:13
    però no necessàriament
    se senten amb dret de gaudir-lo.
  • 1:13 - 1:15
    Una estudiant de segon
    d'una prestigiosa universitat
  • 1:15 - 1:17
    va dir-me:
  • 1:17 - 1:20
    "Vinc d'una família amb llarga tradició
    de dones intel·ligents i fortes.
  • 1:20 - 1:22
    La meva àvia era pura dinamita,
  • 1:22 - 1:24
    la meva mare és una dona professional,
  • 1:24 - 1:28
    la meva germana i jo fem soroll,
    la nostra forma de mostrar poder femení".
  • 1:28 - 1:31
    Després va començar a descriure'm
    la seva vida sexual.
  • 1:31 - 1:33
    Diferents trobades sexuals ocasionals,
  • 1:33 - 1:35
    que van començar quan tenia 13 anys,
  • 1:35 - 1:36
    i que no eren...
  • 1:36 - 1:38
    precisament responsables,
  • 1:39 - 1:41
    ni precisament recíproques,
  • 1:41 - 1:42
    ni precisament plaents.
  • 1:43 - 1:45
    Va encongir les espatlles:
  • 1:45 - 1:48
    "Suposo que les noies som educades
    per ser criatures dòcils
  • 1:48 - 1:51
    que no expressen el que volen
    o necessiten".
  • 1:52 - 1:53
    "Espera un moment", vaig dir-li.
  • 1:53 - 1:56
    "No m'acabes de dir com n'ets
    d'intel·ligent i forta?"
  • 1:57 - 1:58
    Ella va dubtar.
  • 1:59 - 2:01
    "Suposo que...", va dir finalment,
  • 2:01 - 2:04
    "ningú em va dir que la imatge
    d'intel·ligent i forta s'aplica al sexe".
  • 2:06 - 2:09
    Cal dir que, tot i el que es diu,
  • 2:09 - 2:14
    les joves no estan tenint relacions
    sexuals més sovint o més d'hora
  • 2:14 - 2:16
    que les joves de fa 25 anys.
  • 2:16 - 2:20
    Sinó que estan desenvolupant
    un altre tipus de comportament.
  • 2:20 - 2:21
    I quan ho ignorem,
  • 2:21 - 2:24
    quan posem l'etiqueta
    "això no és sexe",
  • 2:25 - 2:28
    obre la porta a un comportament
    de risc i de falta de respecte.
  • 2:29 - 2:32
    Això passa especialment en el sexe oral,
  • 2:32 - 2:35
    que els adolescents consideren
    que és menys íntim que el coit.
  • 2:36 - 2:38
    Les noies em deien:
    "No és gran cosa",
  • 2:38 - 2:41
    com si haguessin llegit totes
    el mateix manual d'instruccions,
  • 2:42 - 2:45
    en el qual els nois són
    els que se'n beneficien.
  • 2:46 - 2:48
    Les noies tenen molts motius
    per practicar-lo.
  • 2:48 - 2:50
    Les feia sentir desitjades;
  • 2:50 - 2:53
    era una manera d'estimular
    el seu estatus social.
  • 2:53 - 2:56
    Algunes vegades, era la manera
    de fugir d'una situació incòmoda.
  • 2:57 - 3:00
    Una estudiant de primer
    d'una universitat de l'oest va dir:
  • 3:00 - 3:02
    "Una noia li fa una mamada a un noi
    al final de la nit
  • 3:02 - 3:05
    perquè ella no vol tenir sexe amb ell,
  • 3:05 - 3:07
    i ell espera quedar satisfet.
  • 3:07 - 3:09
    O sigui que, si vull que el noi marxi
  • 3:09 - 3:11
    i no vull que passi res més..."
  • 3:13 - 3:17
    He sentit tantes històries de noies
    que practican sexe oral sense rebre'n...
  • 3:17 - 3:19
    que vaig començar a preguntar
  • 3:19 - 3:21
    "I si cada cop que estiguessis
    a soles amb un noi,
  • 3:21 - 3:24
    et demanés que li portessis
    un got d'aigua de la cuina,
  • 3:24 - 3:28
    però ell no te'l portés mai a tu,
  • 3:28 - 3:29
    o si ho fes, fos com...
  • 3:32 - 3:33
    'vols que...?'".
  • 3:34 - 3:35
    Ja m'enteneu, de mala gana.
  • 3:36 - 3:38
    No ho permetríeu.
  • 3:39 - 3:42
    Però no sempre era que
    els nois no volien fer-ho.
  • 3:42 - 3:44
    Eren les noies les que no volien
    que els nois ho fessin.
  • 3:44 - 3:48
    Les noies expressaven sentir vergonya
    sobre els seus genitals.
  • 3:48 - 3:51
    en el sentit que eren alhora
    bruts i sagrats.
  • 3:52 - 3:54
    Els sentiments de les dones
    sobre els seus genitals
  • 3:54 - 3:57
    s'han connectat directament
    amb el seu plaer en el sexe.
  • 3:58 - 4:02
    Debby Herbenick, una investigadora
    de la Universitat d'Indiana,
  • 4:02 - 4:06
    creu que l'autoimatge que tenen les noies
    dels seus genitals està assetjada
  • 4:06 - 4:08
    amb més pressió que mai
  • 4:08 - 4:12
    per veure'ls inacceptables
    en el seu estat natural.
  • 4:13 - 4:14
    Segons un estudi,
  • 4:14 - 4:18
    un 75% de les universitàries
    es depila completament el pèl púbic
  • 4:18 - 4:20
    de tant en tant,
  • 4:20 - 4:22
    i més de la meitat ho fa regularment.
  • 4:23 - 4:27
    Les noies em van dir que aquesta depilació
    les feia sentir més netes,
  • 4:27 - 4:29
    i que era una elecció personal.
  • 4:31 - 4:35
    Tanmateix, em vaig preguntar
    que si les abandonessin a una illa deserta
  • 4:35 - 4:38
    no sé si seria una tasca
    en la qual invertirien el seu temps.
  • 4:38 - 4:40
    (Rialles)
  • 4:40 - 4:41
    I quan vaig anar més enllà,
  • 4:41 - 4:43
    va sorgir una motivació més preocupant:
  • 4:43 - 4:45
    evitar la humiliació.
  • 4:46 - 4:49
    "Els nois actuen com si els disgustés",
  • 4:49 - 4:50
    una jove em va dir.
  • 4:51 - 4:53
    "Ningú vol ser tractada així".
  • 4:54 - 4:58
    L'augment de la depilació púbica
    em recorda els anys vint,
  • 4:58 - 5:02
    quan les dones van començar a depilar-se
    regularment les aixelles i les cames.
  • 5:02 - 5:05
    Va ser quan els vestits de xarleston
    es van posar de moda,
  • 5:05 - 5:07
    i les extremitats femenines
    eren visibles tot d'una,
  • 5:07 - 5:09
    destapades a la mirada pública.
  • 5:10 - 5:13
    I d'alguna manera crec que
    això és un senyal
  • 5:13 - 5:17
    que la part més íntima d'una noia
    es destapa a la mirada pública,
  • 5:17 - 5:19
    pot ser criticada,
  • 5:19 - 5:23
    és més important com ho veu algú altre
  • 5:23 - 5:25
    que com la noia ho percep.
  • 5:26 - 5:30
    Aquesta tendència en la depilació
    ha provocat l'augment de la labioplàstia.
  • 5:30 - 5:35
    La labioplàstia, que és la reducció
    dels llavis interiors i exteriors,
  • 5:35 - 5:40
    és la cirurgia estètica que més
    està creixent entre les adolescents.
  • 5:41 - 5:46
    Va créixer un 80% entre el 2014 i el 2015,
  • 5:46 - 5:50
    i mentre les menors de 18 anys representen
    el 2% de totes les cirurgies estètiques,
  • 5:50 - 5:53
    representen el 5% en la labioplàstia.
  • 5:54 - 5:56
    L'aparença més demandada, curiosament,
  • 5:56 - 6:00
    en la qual els llavis exteriors s'uneixen
    com una petxina,
  • 6:00 - 6:01
    s'anomena...
  • 6:01 - 6:02
    atenció...
  • 6:03 - 6:05
    "La Barbie".
  • 6:05 - 6:06
    (Gemecs)
  • 6:06 - 6:08
    Crec que no cal dir que
  • 6:08 - 6:11
    la Barbie a) és feta de plàstic
  • 6:11 - 6:14
    i b) no té genitals.
  • 6:14 - 6:16
    (Rialles)
  • 6:16 - 6:19
    La moda de la labioplàstia
    ha esdevingut tan preocupant
  • 6:19 - 6:23
    que el Col·legi Americà
    d'Obstetres i Ginecòlegs
  • 6:23 - 6:25
    ha fet declaracions sobre el procediment,
  • 6:25 - 6:27
    dient que és rarament indicat mèdicament,
  • 6:28 - 6:30
    que no s'ha provat que sigui segur
  • 6:30 - 6:36
    i que els efectes secundaris inclouen
    cicatrius, insensibilitat, dolor
  • 6:36 - 6:38
    i disminució de la sensibilitat
    en l'acte sexual.
  • 6:39 - 6:40
    Ara bé, és cert que,
  • 6:40 - 6:42
    per sort,
  • 6:42 - 6:44
    el nombre de noies que ho fa
    és encara baix,
  • 6:45 - 6:48
    però representa una explicació important
  • 6:48 - 6:52
    de com aquestes noies veuen
    el seu propi cos.
  • 6:54 - 6:55
    Sara McClelland,
  • 6:55 - 6:58
    una psicòloga
    de la Universitat de Michigan,
  • 6:58 - 7:02
    va encunyar el meu terme preferit
    per parlar d'això.
  • 7:03 - 7:05
    "Justícia íntima".
  • 7:07 - 7:11
    És la idea que el sexe té implicacions
    polítiques, però també en té de personals,
  • 7:11 - 7:13
    com qui renta els plats a casa,
  • 7:13 - 7:15
    o qui passa l'aspiradora.
  • 7:16 - 7:19
    I augmenta els aspectes
    sobre la desigualtat,
  • 7:20 - 7:21
    la imparitat econòmica,
  • 7:22 - 7:23
    la violència,
  • 7:23 - 7:24
    la salut física i mental.
  • 7:25 - 7:29
    La justícia íntima demana que considerem
  • 7:29 - 7:32
    qui té dret a tenir
    una experiència sexual.
  • 7:32 - 7:34
    Qui té dret a passar-s'ho bé?
  • 7:34 - 7:37
    Qui és el beneficiari principal?
  • 7:37 - 7:41
    Com defineix el que és acceptable
    cada membre de la parella?
  • 7:42 - 7:46
    Honestament, crec que aquestes preguntes
    poden ser delicades i traumàtiques
  • 7:46 - 7:49
    de respondre per a una dona adulta,
  • 7:49 - 7:51
    però si parlem de noies joves,
  • 7:51 - 7:57
    continuo pensant que la seva precoç
    experiència sexual
  • 7:57 - 7:59
    no hauria de ser una cosa
    que hagin de superar.
  • 8:02 - 8:03
    En el seu estudi,
  • 8:03 - 8:07
    McClelland va trobar que les dones joves
    tendien més que els homes joves
  • 8:07 - 8:11
    a utilitzar el plaer de la parella
    com a mesura de la seva satisfacció.
  • 8:11 - 8:12
    I deien coses com:
  • 8:12 - 8:14
    "Si ell queda sexualment satisfet,
  • 8:14 - 8:16
    llavors jo estic sexualment satisfeta".
  • 8:16 - 8:21
    Els homes joves tendien a mesurar
    la satisfacció segons el propi orgasme.
  • 8:23 - 8:26
    Les dones també definien
    el mal sexe de manera diferent.
  • 8:28 - 8:30
    En l'estudi més ampli mai fet
  • 8:30 - 8:33
    sobre el comportament sexual
    dels americans,
  • 8:33 - 8:36
    van afirmar que patien dolor
    en les trobades sexuals
  • 8:36 - 8:38
    un 30% de les vegades.
  • 8:40 - 8:42
    També van utilitzar paraules
    com "depriment",
  • 8:43 - 8:45
    "humiliant",
  • 8:45 - 8:46
    "denigrant".
  • 8:46 - 8:50
    Els homes no van utilitzar mai
    aquest vocabulari.
  • 8:50 - 8:54
    O sigui que quan les dones joves
    manifesten nivells de satisfacció sexual
  • 8:54 - 8:57
    iguals o millors que els dels homes
  • 8:57 - 8:59
    (i això passa en estudis)
  • 8:59 - 9:01
    pot ser fals.
  • 9:02 - 9:05
    Si una noia té una trobada sexual
    esperant que no li faci mal,
  • 9:05 - 9:07
    volent sentir intimitat
    amb la parella,
  • 9:07 - 9:09
    i esperant que ell tingui un orgasme,
  • 9:10 - 9:13
    ella quedarà satisfeta
    si es compleixen els 3 criteris.
  • 9:13 - 9:16
    I aquí no hi ha res dolent
    si vols intimar amb la teva parella,
  • 9:16 - 9:18
    o si vols que quedi satisfet,
  • 9:18 - 9:21
    i l'orgasme no és l'única mesura
    de l'experiència...
  • 9:22 - 9:23
    Però l'absència de dolor...
  • 9:24 - 9:27
    és una barrera molt baixa
    de la pròpia realització sexual.
  • 9:29 - 9:31
    Després d'escoltar tot això
    i pensar-hi,
  • 9:31 - 9:37
    vaig adonar-me que hem realitzat
    una ablació psicològica
  • 9:37 - 9:38
    a les noies americanes.
  • 9:38 - 9:40
    Començant des de la infància,
  • 9:40 - 9:43
    els pares de nens diuen pel nom
    les parts del cos amb més facilitat,
  • 9:44 - 9:46
    diuen "aquí tens el penis".
  • 9:46 - 9:49
    Però els pares de les nenes
    només van del melic als genolls,
  • 9:49 - 9:53
    però tota aquesta part d'aquí
    queda sense nom.
  • 9:53 - 9:54
    (Rialles)
  • 9:54 - 9:58
    No hi ha millor manera
    per fer una cosa innombrable
  • 9:58 - 9:59
    que no posar-li nom.
  • 10:00 - 10:03
    Llavors els joves van a les classes
    d'educació sexual
  • 10:03 - 10:06
    i aprenen que els nois
    tenen ereccions i ejaculacions,
  • 10:07 - 10:08
    i les noies tenen...
  • 10:08 - 10:11
    la regla i embarassos no desitjats.
  • 10:12 - 10:16
    I els joves veuen que el diagrama intern
    del sistema de reproducció femení,
  • 10:16 - 10:19
    ja sabeu el que sembla
    el cap d'un toro...
  • 10:19 - 10:20
    (Rialles)
  • 10:23 - 10:25
    I sempre sense definir entre les cames.
  • 10:26 - 10:28
    Mai diem vulva,
  • 10:28 - 10:30
    gairebé mai diem clítoris.
  • 10:30 - 10:32
    Cap sorpresa,
  • 10:32 - 10:35
    menys de la meitat de les noies
    d'entre 14 i 17 anys
  • 10:35 - 10:37
    s'ha masturbat mai.
  • 10:37 - 10:40
    I aquestes noies tenen
    experiències sexuals amb altres
  • 10:40 - 10:44
    i esperem que d'alguna manera
    pensin que el sexe les inclou,
  • 10:44 - 10:49
    que elles ja són capaces d'articular
    les seves necessitats, desitjos i límits.
  • 10:49 - 10:51
    Això no és realista.
  • 10:52 - 10:54
    Continuem.
  • 10:54 - 10:57
    La inversió d'una noia
    en el plaer de la seva parella
  • 10:58 - 11:00
    existeix independentment
    del sexe de la parella.
  • 11:01 - 11:03
    Per tant, en trobades homosexuals,
  • 11:03 - 11:06
    la diferència quant a l'orgasme
    desapareix.
  • 11:06 - 11:09
    El clímax sexual de les noies
    i el dels nois s'iguala.
  • 11:10 - 11:12
    Les noies lesbianes i bisexuals
    em van dir
  • 11:12 - 11:16
    que s'havien sentit alliberades
    saltant-se el guió,
  • 11:16 - 11:19
    amb la llibertat de crear una trobada
    que els funcioni.
  • 11:19 - 11:23
    Les noies homosexuals també van qüestionar
    la idea del primer coit
  • 11:23 - 11:25
    com a definició de virginitat.
  • 11:25 - 11:28
    No perquè el coit sigui poca cosa,
  • 11:28 - 11:32
    sinó perquè cal qüestionar
    per què aquest sol acte,
  • 11:32 - 11:35
    que la majoria de noies
    associa a incomoditat o dolor
  • 11:35 - 11:38
    es considera el llistó
    de la sexualitat en l'edat adulta,
  • 11:38 - 11:40
    molt més important
  • 11:40 - 11:43
    i transformador que cap altra cosa.
  • 11:44 - 11:47
    I val la pena considerar
    com serveix a les noies,
  • 11:47 - 11:50
    si les manté salves de malalties,
  • 11:50 - 11:53
    coacció, traïció o assetjament.
  • 11:54 - 11:57
    Si les encoratja a la reciprocitat i
    a la solidaritat,
  • 11:57 - 12:01
    cosa que influeix en com veuen
    els actes sexuals dels altres,
  • 12:01 - 12:03
    si els dóna més control
  • 12:03 - 12:05
    i plaer en la seva experiència.
  • 12:06 - 12:09
    I què significa per a les
    adolescents homosexuals,
  • 12:09 - 12:13
    que poden tenir diferents parelles sexuals
    sense penetració heterosexual.
  • 12:14 - 12:16
    Vaig preguntar a una noia lesbiana:
  • 12:17 - 12:19
    "Com vas saber que ja no eres verge?"
  • 12:20 - 12:22
    Va dir que ho havia buscat a Google.
  • 12:22 - 12:23
    (Rialles)
  • 12:23 - 12:25
    Però Google no n'estava segur.
  • 12:25 - 12:27
    (Rialles)
  • 12:27 - 12:30
    Al final va dir que va decidir
    que ja no era verge
  • 12:30 - 12:33
    després de tenir el primer orgasme
    amb una parella.
  • 12:34 - 12:36
    I vaig pensar:
  • 12:36 - 12:37
    "Ep!"
  • 12:37 - 12:40
    Què passaria si per un moment
  • 12:40 - 12:42
    imaginéssim que aquesta és la definició?
  • 12:43 - 12:46
    Altre cop, no perquè el coit
    no sigui una gran cosa,
  • 12:46 - 12:47
    que ho és,
  • 12:47 - 12:50
    però no és l'única cosa.
  • 12:50 - 12:54
    I més que pensar que el sexe és
    una carrera amb un objectiu,
  • 12:54 - 12:59
    això ens ajuda a repensar
    el concepte de gamma d'experiències
  • 12:59 - 13:04
    que inclouen calidesa, afecte, excitació,
  • 13:04 - 13:07
    desig, tacte, intimitat.
  • 13:08 - 13:10
    Val la pena preguntar als joves:
  • 13:10 - 13:13
    qui és la persona que
    té més experiència sexual?
  • 13:13 - 13:16
    La que té una relació amb una parella
    durant 3 hores
  • 13:17 - 13:21
    amb sensualitat i comunicació,
  • 13:21 - 13:25
    o la que s'emborratxa en una festa
    i es lia amb un desconegut
  • 13:25 - 13:29
    per abandonar la seva "virginitat"
    abans d'arribar a la universitat?
  • 13:30 - 13:33
    L'única manera per tal que
    el canvi de mentalitat arribi
  • 13:33 - 13:37
    és parlant més de sexe amb els joves.
  • 13:37 - 13:39
    Si nosaltres normalitzem el tema,
  • 13:39 - 13:42
    l'integrem en la vida quotidiana,
  • 13:42 - 13:46
    parlem d'aquests actes íntims
    d'una altra manera,
  • 13:46 - 13:49
    de la manera com gairebé hem canviat
  • 13:49 - 13:51
    la manera de parlar de la dona en públic.
  • 13:52 - 13:56
    Un altre estudi
    de 300 noies triades a l'atzar
  • 13:56 - 13:59
    d'una universitat holandesa
    i una altra d'americana,
  • 13:59 - 14:00
    dues universitats similars,
  • 14:00 - 14:03
    enfocat en
    les primeres experiències sexuals.
  • 14:04 - 14:09
    Les holandeses serien un exemple
    d'allò que volem per a les nostres noies.
  • 14:09 - 14:11
    Però amb menys conseqüències negatives
  • 14:11 - 14:14
    com malalties, embarassos, penediments,
  • 14:15 - 14:16
    I amb més resultats positius
  • 14:16 - 14:19
    com ser capaç de comunicar-se
    amb la parella,
  • 14:19 - 14:21
    amb qui es coneixerien força bé,
  • 14:21 - 14:23
    preparar-se per a una experiència
    responsable,
  • 14:23 - 14:25
    i passar-s'ho bé.
  • 14:26 - 14:27
    Quin era el seu secret?
  • 14:28 - 14:32
    Les noies holandeses van dir que
    els seus doctors, professors i pares
  • 14:32 - 14:34
    els van parlar planament,
  • 14:34 - 14:35
    des de ben petites,
  • 14:35 - 14:40
    sobre sexe, plaer
    i la importància de la confiança mútua.
  • 14:41 - 14:43
    A més,
  • 14:43 - 14:47
    els pares americans no és que
    no estiguin a gust parlant de sexe,
  • 14:48 - 14:50
    però tendim a plantejar
    aquestes converses
  • 14:50 - 14:54
    en termes de risc i perill,
  • 14:55 - 14:59
    mentre que els pares holandesos parlen
    d'equilibrar responsabilitat i diversió.
  • 15:00 - 15:01
    Us he de dir,
  • 15:01 - 15:03
    com a mare,
  • 15:03 - 15:05
    que em va fer mal,
  • 15:05 - 15:08
    perquè sé,
  • 15:08 - 15:10
    que sense conéixer aquesta investigació,
  • 15:10 - 15:14
    hauria parlat als meus fills
    sobre anticonceptius,
  • 15:14 - 15:16
    protecció de malalties sexuals,
  • 15:16 - 15:19
    sobre consentiment
    perquè sóc una mare moderna
  • 15:19 - 15:20
    i hauria pensat...
  • 15:22 - 15:23
    feina ben feta.
  • 15:24 - 15:27
    Però ara sé que no és suficient.
  • 15:28 - 15:31
    També sé el que espero
    per a les nostres noies.
  • 15:32 - 15:36
    Vull que vegin la sexualitat
    com una font d'autoconeixement,
  • 15:36 - 15:38
    creativitat i comunicació,
  • 15:38 - 15:41
    tot i els riscos potencials.
  • 15:41 - 15:45
    Vull que puguin gaudir
    de la sensualitat dels seus cossos
  • 15:45 - 15:46
    sense ser reduïdes a això.
  • 15:47 - 15:50
    Vull que siguin capaces de demanar
    el que volen al llit,
  • 15:50 - 15:52
    i aconseguir-ho.
  • 15:53 - 15:56
    Vull que es protegeixin
    dels embarassos no desitjats,
  • 15:56 - 15:57
    malalties,
  • 15:57 - 15:58
    crueltat,
  • 15:59 - 16:00
    deshumanització,
  • 16:00 - 16:01
    violència.
  • 16:02 - 16:04
    Si les agredeixen,
  • 16:04 - 16:07
    vull que puguin recórrer a les escoles,
  • 16:07 - 16:09
    a les empreses,
  • 16:09 - 16:10
    als tribunals.
  • 16:11 - 16:13
    Demanem molt,
  • 16:13 - 16:14
    però no massa.
  • 16:15 - 16:20
    Com a mares, professores,
    defensores i activistes,
  • 16:20 - 16:24
    hem educat una generació de noies
    perquè tinguin veu,
  • 16:24 - 16:28
    i esperin un tractament igualitari
    a casa,
  • 16:28 - 16:29
    a la classe,
  • 16:30 - 16:31
    al lloc de feina.
  • 16:32 - 16:36
    Ara és el moment d'exigir
    aquesta justícia en la seva intimitat
  • 16:36 - 16:39
    en les seves vides també.
  • 16:40 - 16:41
    Moltes gràcies.
  • 16:41 - 16:44
    (Aplaudiments)
Title:
El que pensen les noies sobre el seu plaer sexual
Speaker:
Peggy Orenstein
Description:

Per què les noies se senten autoritzades a tenir activitat sexual però no a gaudir-ne?
Durant tres anys, l'autora Peggy Orenstein va entrevistar noies d'entre 15 i 20 anys per conèixer les seves actituds i experiències quant al sexe.
Orenstein ens alerta de la manca de plaer en les trobades sexuals de la majoria de les noies i fa una crida a trencar el tabú de l'orgasme femení, parlant planerament amb les noies des de ben joves sobre el sexe, els cossos, el plaer i la intimitat.

more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDTalks
Duration:
17:00

Catalan subtitles

Revisions