ลอร่า คาร์สเตนเซ่น (Laura Carstensen): ยิ่งสูงอายุ ยิ่งมีความสุข
-
0:00 - 0:02พวกเราอายุยืนมากขึ้น
-
0:02 - 0:04และสังคมก็เริ่มที่จะเต็มไปด้วยคนหัวสีเทาๆ
-
0:04 - 0:06คุณได้ยินมันอยู่ตลอดน่ะแหละ
-
0:06 - 0:08คุณอ่านเจอมันในหนังสือพิมพ์
-
0:08 - 0:10จากโทรทัศน์
-
0:10 - 0:12บางครั้งฉันก็เป็นห่วงนะ
-
0:12 - 0:14ว่าเราได้ยินมันบ่อยมาก
-
0:14 - 0:17ซะจนเรายินดี
-
0:17 - 0:19แล้วก็สบายใจ
-
0:19 - 0:21กับการมีชีวิตที่ยืนยาวขึ้นนี้
-
0:21 - 0:24แต่อย่าเข้าใจผิดไปนะ
-
0:24 - 0:26การมีชีวิตยืนยาวขึ้น สามารถ
-
0:26 - 0:28และฉันเชื่อว่า มันจะ
-
0:28 - 0:30ข่วยพัฒนาคุณภาพชีวิต
-
0:30 - 0:32ของทุกๆ ช่วงชีวิตได้
-
0:32 - 0:34เอาล่ะและเพื่อให้เราได้เห็นภาพชัดเจนยิ่งขึ้น
-
0:34 - 0:37ขอฉันพูดถึงเรื่องอื่นซักแป๊บนึง
-
0:37 - 0:40จำนวนปีที่ถูกเพิ่ม
-
0:40 - 0:42ในค่าเฉลี่ยอายุขัยของเรา
-
0:42 - 0:44ในศตวรรษที่ 20 นี้
-
0:44 - 0:47ยังมากกว่าจำนวนที่ถูกเพิ่ม
-
0:47 - 0:51ตลอดช่วงพันปีก่อนหน้า
-
0:51 - 0:54ของมนุษย์รวมกันซะอีก
-
0:54 - 0:56ในช่วงเวลาแค่พริบตาเดียว
-
0:56 - 0:59เราเกือบได้เบิ้ลช่วงเวลา
-
0:59 - 1:01ที่เราจะมีชีวิตอยู่ได้เป็น 2 เท่า
-
1:01 - 1:04เพราะฉะนั้นถ้ายังไม่ค่อยเชื่อเรื่องนี้ซักเท่าไหร่
-
1:04 - 1:06อย่าโทษตัวเองไปเลย
-
1:06 - 1:08เพราะมันใหม่มาก
-
1:08 - 1:10และเพราะว่าอัตราการเกิดของเราต่ำลง
-
1:10 - 1:12ในช่วงเวลาเดียวกันกับ
-
1:12 - 1:16ที่อายุขัยของเราสูงขึ้น
-
1:16 - 1:18รูปพีรามิด
-
1:18 - 1:21ที่แสดงถึงการกระจายตัวของกลุ่มอายุต่างๆ ในประชากร
-
1:21 - 1:24ที่มีพวกเด็กๆ อยู่ที่ฐาน
-
1:24 - 1:27ไล่ขึ้นไปจนถึงยอดแหลมๆ ที่แทนด้วยผู้สูงอายุ
-
1:27 - 1:29ที่อยู่ไปได้จนแก่เฒ่านั้น
-
1:29 - 1:31กำลังที่จะถูกเปลี่ยนแปลง
-
1:31 - 1:34ไปเป็นรูปสี่เหลี่ยมผืนผ้า
-
1:34 - 1:36และตอนนี้ ถ้าคุณประเภทที่
-
1:36 - 1:40จะขนลุกกับสถิติของประชากร
-
1:40 - 1:42เรื่องนี้มันจะทำให้คุณรู้สึกอย่างนั้นได้แน่
-
1:42 - 1:44เพราะนั่นมันหมายความว่า
-
1:44 - 1:47นี่มันเป็นครั้งแรกในประวัติศาสตร์ของเผ่าพันธุ์มนุษย์
-
1:47 - 1:49ทารกส่วนใหญ่ที่เกิด
-
1:49 - 1:51ในประเทศที่พัฒนาแล้ว
-
1:51 - 1:54จะมีโอกาส
-
1:54 - 1:56ที่จะได้แก่เฒ่า
-
1:56 - 1:59สิ่งเหล่านี้เกิดขึ้นได้อย่างไรน่ะเหรอ?
-
1:59 - 2:01เราเองก็ไม่ได้มียีนส์ที่แข็งแรงกว่าบรรพบุรุษของเรา
-
2:01 - 2:03เมื่อ 10,000 ปีก่อน
-
2:03 - 2:05อายุขัยที่เพิ่มขึ้นนี้
-
2:05 - 2:08เป็นผลจากความน่าทึ่งทางวัฒนธรรม
-
2:08 - 2:10การหลอมรวมกัน
-
2:10 - 2:12ของวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี
-
2:12 - 2:15และการเปลี่ยนแปลงด้านพฤติกรรมในวงกว้าง
-
2:15 - 2:18ที่ช่วยดูแลสุขภาพและการเป็นอยู่ให้ดีขึ้นได้
-
2:18 - 2:20ผ่านการเปลี่ยนแปลงทางวัฒนธรรม
-
2:20 - 2:22บรรพบุรุษของเรา
-
2:22 - 2:25จากที่ส่วนใหญ่จะเสียชีวิตในวัยเยาว์
-
2:25 - 2:28ตอนนี้พวกเราสามารถที่จะมีชีวิตที่ยืนยาวขึ้นอย่างเต็มเปี่ยมได้
-
2:29 - 2:32เอาล่ะ ปัญหาบางอย่างมันก็มาพร้อมกับการสูงวัยขึ้น
-
2:32 - 2:35โรคเอย, ความยากจนเอย, การสูญเสียสถานะทางสังคมเอย
-
2:35 - 2:37และมันก็ยากมากที่จะอยู่แค่กับความสำเร็จในอดีต
-
2:37 - 2:39แต่ยิ่งเราได้ศึกษาเกี่ยวกับการสูงวัยมากขึ้นเท่าไหร่
-
2:39 - 2:41มันก็ยิ่งเด่นชัดขึ้น
-
2:41 - 2:43ว่าเส้นทางดิ่งลงเหวนี้
-
2:43 - 2:46ก็ไม่ได้ถูกต้องไปซะหมด
-
2:46 - 2:50การแก่ตัวลงได้นำสิ่งที่น่าเหลือเชื่อมากมายมาให้เรา
-
2:50 - 2:53ความรู้ ความชำนาญ
-
2:53 - 2:59และการเติบโตขึ้นทางอารมณ์
-
2:59 - 3:01ถูกต้อง
-
3:01 - 3:04ผู้สูงอายุนั้นมีความสุข
-
3:04 - 3:06พวกเค้ามีความสุขมากกว่าพวกวัยกลางคน
-
3:06 - 3:08และพวกเด็กๆ มากนัก
-
3:08 - 3:10การศึกษานับไม่ถ้วน
-
3:10 - 3:12ได้ข้อสรุปเดียวกัน
-
3:12 - 3:15กรมควบคุมโรคติดต่อ (CDC) ได้ทำการทดสอบอย่างหนึ่ง
-
3:15 - 3:18พวกเขาถามผู้ถูกสำรวจ
-
3:18 - 3:20ว่าพวกเค้าได้รับความเครียดทางจิตใจหรือไม่
-
3:20 - 3:22ในอาทิตย์ที่ผ่านมา
-
3:22 - 3:25เราพบว่ากลุ่มคนอายุมากที่ตอบว่ามี มีจำนวนน้อยกว่า
-
3:25 - 3:27กลุ่มตัวอย่างวัยกลางคน
-
3:27 - 3:29และเด็ก
-
3:29 - 3:31การสำรวจโดยแกลลอป (Gallop)
-
3:31 - 3:33ได้ทำการทดสอบผู้ถูกสำรวจ
-
3:33 - 3:35ว่าพวกเค้าได้รับความเครียด ความกังวลใจ และความโกรธ
-
3:35 - 3:37มากเพียงใดเมื่อวาน
-
3:37 - 3:41และพวกเขาพบว่าความเครียด ความกังวล และความโกรธ
-
3:41 - 3:44ต่างลดลงเมื่อมีอายุมากขึ้น
-
3:45 - 3:48นักสังคมศาสตร์เรียกสิ่งนี้ว่า "ความผิดแผกของการสูงวัย" (Paradox of aging)
-
3:48 - 3:51เพราะยังไงก็ตาม การแก่ตัวลงนี่มันไม่ใช่เรื่องง่าย
-
3:51 - 3:53พวกเราได้ลองตั้งคำถามหลายๆ อย่าง
-
3:53 - 3:57เพื่อดูว่าเราสามารถจะได้ข้อสรุปที่แตกต่างออกไปได้หรือไม่
-
3:57 - 3:59พวกเราคิดว่าบางที
-
3:59 - 4:02ผู้สูงวัยในยุคนี้
-
4:02 - 4:04อาจเป็น
-
4:04 - 4:06ยุคของผู้สูงวัยที่ยิ่งใหญ่ที่สุดตลอดการณ์
-
4:06 - 4:08และมันทำให้คนในกลุ่มที่อายุน้อยกว่า
-
4:08 - 4:11อาจไม่ได้ประสบกับความรู้สึกเหล่านี้
-
4:11 - 4:13เมื่อพวกเขาแก่ตัวลง
-
4:13 - 4:15เราตั้งคำถามว่าบางที
-
4:15 - 4:18ผู้สูงอายุอาจพยายามพูดในเชิงบวก
-
4:18 - 4:20ทั้งๆ ที่ความจริงอาจกำลังประสบกับความเครียดอยู่ก็ได้
-
4:20 - 4:22(เสียงหัวเราะ)
-
4:22 - 4:25แต่ยิ่งเราหาข้อเท็จจริงมาโต้แย้งมากเท่าไหร่
-
4:25 - 4:27เรากลับยิ่งได้หลักฐานที่มาสนับสนุน
-
4:27 - 4:29มันมากเท่านั้น
-
4:29 - 4:31หลายปีกว่า ฉันและเพื่อนร่วมงานได้ทำการศึกษา
-
4:31 - 4:34ที่เราติดตามคนกลุ่มหนึ่งเป็นระยะเวลา 10 ปี
-
4:34 - 4:38โดยมีกลุ่มตัวอย่างตั้งต้นตั้งแต่ 18 ถึง 94 ปี
-
4:38 - 4:41และเราศึกษาว่าความรู้สึกของพวกเค้าเปลี่ยนแปลงไปอย่างไร
-
4:41 - 4:43เมื่อพวกเค้าแก่ตัวขึ้น
-
4:43 - 4:46ผู้ถูกสำรวจจะได้รับเครื่องเพจเจอร์
-
4:46 - 4:48ครั้งละ 1 อาทิตย์
-
4:48 - 4:51และเราจะสุ่มการติดต่อกับพวกเค้าทั้งตอนกลางวัน และกลางคืน
-
4:51 - 4:53และทุกๆ ครั้งที่เราติดต่อไป
-
4:53 - 4:55พวกเค้าจะถูกถามคำถามหลายๆ ข้อ
-
4:55 - 4:58เช่นในระดับ 1 ถึง 7 คุณคิดว่าตอนนี้คุณมีความสุขมากแค่ไหน
-
4:58 - 5:00หรือตอนนี้คุณรู้สึกเศร้ามากเพียงใด
-
5:00 - 5:02หรือตอนนี้คุณรู้สึกหงุดหงิดมากเท่าใด
-
5:02 - 5:04พวกเราจะได้รู้ว่า
-
5:04 - 5:06ตอนนี้พวกเค้ากำลังมีความรู้สึกอย่างไรบ้าง
-
5:06 - 5:08ในการใช้ชีวิตประจำวัน
-
5:08 - 5:10และเราทำการศึกษานี้
-
5:10 - 5:12ในระดับบุคคล
-
5:12 - 5:16และเราพบว่าไม่ได้มีแค่ยุคใดยุคหนึ่ง
-
5:16 - 5:18ที่ทำได้ดีกว่ายุคอื่นๆ
-
5:18 - 5:21แต่เป็นคนเดิมๆ
-
5:21 - 5:23ที่รายงานถึงความรู้สึกทางบวก
-
5:23 - 5:25ที่เพิ่มขึ้น
-
5:25 - 5:28ตอนนี้คุณจะเห็นเส้นโค้งพุ่งลงเล็กน้อย
-
5:28 - 5:30เมื่อมีอายุมากขึ้น
-
5:30 - 5:32และเจ้าเส้นโค้งลงนี่
-
5:32 - 5:34มันจะไม่กลับมา
-
5:34 - 5:36อยู่ในระดับ
-
5:36 - 5:38เดียวกับในช่วงต้นของวัยกลางคน
-
5:38 - 5:42เอาล่ะ มันดูง่ายเกินไป
-
5:42 - 5:46ที่จะบอกว่าผู้สูงอายุนั้นมีความสุข
-
5:46 - 5:49ในการศึกษาของเรา พวกเค้ามีความคิดทางบวกมากขึ้น
-
5:49 - 5:51แต่พวกเค้าก็มีสิทธิ์มากกว่า
-
5:51 - 5:54ที่จะรู้สึกถึงความรู้สึกที่ปนเปกัน
-
5:54 - 5:56บางทีก็รู้สึกเศร้า ไปพร้อมๆ กับมีที่ความสุข
-
5:56 - 5:58แบบน้ำตามคลอเบ้า
-
5:58 - 6:01เวลาที่คุณยิ้มให้เพื่อนอะไรอย่างนั้นแหละ
-
6:01 - 6:03และการศึกษาอื่นพบว่า
-
6:03 - 6:05ผู้สูงอายุดูจะมีวิธีรับมือกับความเศร้า
-
6:05 - 6:07ได้ดีกว่า
-
6:07 - 6:10พวกเขายอมรับในความเศร้าได้มากกว่าคนที่อายุยังน้อย
-
6:10 - 6:13และเราคาดว่ามันน่าจะช่วยอธิบาย
-
6:13 - 6:16ว่าทำไมผู้สูงอายุถึงเก่ง
-
6:16 - 6:21ในการแก้ปัญหาเกี่ยวข้องกับความรู้สึกที่รุนแรงได้มากกว่าคนอายุน้อย
-
6:21 - 6:24ผู้สูงอายุสามารถมองความอยุติธรรม
-
6:24 - 6:26ด้วยความเห็นอกเห็นใจ
-
6:26 - 6:29ไม่ใช่ด้วยความโศกเศร้า
-
6:29 - 6:31และสามารถมองเห็นทุกอย่างเท่าเทียมกัน
-
6:31 - 6:33ผู้สูงอายุสามารถตั้งสมาธิ
-
6:33 - 6:35เช่นความสนใจ และความจำ
-
6:35 - 6:38ไปยังข้อมูลด้านบวกได้มากกว่าด้านลบ
-
6:38 - 6:41ถ้าเราให้คนในช่วงวัยต่างๆ กันดูรูป
-
6:41 - 6:44อย่างภาพที่คุณเห็นในจอตอนนี้
-
6:44 - 6:46และเราถามพวกเขาในภายหลัง
-
6:46 - 6:49ว่าพวกเขาจำอะไรได้บ้างจากภาพเหล่านั้น
-
6:49 - 6:52ผู้สูงอายุ
-
6:52 - 6:54จะจำภาพในทางบวกได้มากกว่า
-
6:54 - 6:56ภาพในทางลบ เมื่อเทียบกับคนอายุน้อย
-
6:56 - 6:58เราให้คนในช่วงวัยต่างกัน
-
6:58 - 7:00ดูภาพในการทดลองของเรา
-
7:00 - 7:02บ้างก็หน้าบึ้ง บ้างก็ยิ้ม
-
7:02 - 7:05ผู้สูงอายุจะหันมองภาพหน้ายิ้ม
-
7:05 - 7:08และหันหนีจากภาพหน้าบึ้งตึง หรือหน้าโกรธ
-
7:08 - 7:10ในชีวิตประจำวัน
-
7:10 - 7:12นี่มันสามารถแปลงเป็นความรู้สึกสนุก
-
7:12 - 7:14และความพึงพอใจที่มากกว่า
-
7:16 - 7:18แต่ในฐานะของนักสังคมศาสตร์ เราได้ถามต่อไป
-
7:18 - 7:20เกี่ยวกับการทางเลือกอื่นๆ
-
7:20 - 7:22เราพุดว่าบางทีผู้สูงอายุ
-
7:22 - 7:24รายงานถึงความรู้สึกในด้านบวกมากกว่า
-
7:24 - 7:27เพราะพวกเขามีความผิดปกติทางการรับรู้ทางสมอง
-
7:27 - 7:30(เสียงหัวเราะ)
-
7:30 - 7:32มันเป็นไปได้หรือเปล่า
-
7:32 - 7:35ว่าความรู้สึกทางบวกจะทำงานได้ง่ายกว่าในสมอง
-
7:35 - 7:38คุณก็เลยรับความรู้สึกทางบวกมากกว่า
-
7:38 - 7:40บางทีจุดศูนย์รวมประสาทในสมองของเรา
-
7:40 - 7:42ได้ถดถอยขนาดที่ว่า
-
7:42 - 7:45เราไม่สามารถที่จะประมวลผลความรู้สึกทางลบได้อีกแล้ว
-
7:45 - 7:47แต่นั่นก็ยังไม่ใช่
-
7:47 - 7:50ผู้สูงอายุที่มีสติปัญญาเฉียบแหลมที่สุด
-
7:50 - 7:54กลับเป็นคนที่เห็นความรู้สึกด้านบวกได้ดีที่สุดด้วย
-
7:54 - 7:57และภายใต้เงื่อนไขที่จำเป็น
-
7:57 - 7:59ผู้สูงอายุก็สามารถที่จะรับข้อมูลทางด้านลบ
-
7:59 - 8:02ได้ดีพอๆ กับที่รับข้อมูลด้านบวก
-
8:02 - 8:05แล้วมันเป็นไปได้อย่างไร
-
8:05 - 8:07ในการวิจัยของเรา
-
8:07 - 8:09เราพบว่าความเปลี่ยนแปลงเหล่านี้
-
8:09 - 8:11ได้ถูกกักเก็บอยู่ใน
-
8:11 - 8:14ความสามารถในการรับรู้เวลาของมนุษย์
-
8:14 - 8:16ไม่ใช่เพียงแค่เวลาจากนาฬิกาหรือปฏิทิน
-
8:16 - 8:19แต่เป็นช่วงเวลาของการมีชีวิตอยู่
-
8:19 - 8:21และถ้ามันมี ความผิดแผกของการสูงวัย
-
8:21 - 8:24มันคือการได้รู้ว่าเราไม่สามารถอยู่ได้ตลอดกาล
-
8:24 - 8:26มันเปลี่ยนมุมมองต่อชีวิตของเรา
-
8:26 - 8:29ไปในทางบวก
-
8:29 - 8:32เมื่อช่วงเวลาของชีวิตยังคงยืดยาวและดูเหมือนจะไม่มีวันจบ
-
8:32 - 8:34อย่างที่เป็นในช่วงวัยเยาว์
-
8:34 - 8:37ผู้คนจะพยายามเตรียมพร้อม
-
8:37 - 8:40และพยายามรับรู้ข้อมูลให้มากที่สุดเท่าที่ทำได้
-
8:40 - 8:42ทั้งการลองเสี่ยง ทั้งการสำรวจ
-
8:42 - 8:45เราอาจใช้เวลาไปกับคนที่เราไม่ชอบ
-
8:45 - 8:48เพราะบางทีมันก็ดูน่าสนใจ
-
8:48 - 8:50เราอาจได้เรียนรู้บางอย่างที่ไม่คาดคิด
-
8:50 - 8:52(เสียงหัวเราะ)
-
8:52 - 8:54เราไปนัดบอด
-
8:54 - 8:56(เสียงหัวเราะ)
-
8:56 - 8:58เรารู้ว่า
-
8:58 - 9:01ถ้ามันไม่ได้ผล เราก็ยังมีพรุ่งนี้อยู่
-
9:01 - 9:03คนอายุเกิน 50
-
9:03 - 9:06ไม่ชอบการนัดบอด
-
9:06 - 9:11(เสียงหัวเราะ)
-
9:11 - 9:13เมื่อเราแก่ตัวลง
-
9:13 - 9:15ช่วงเวลาของเราก็ยิ่งสั้นลง
-
9:15 - 9:18เป้าหมายของเราก็เปลี่ยนไป
-
9:18 - 9:21เมื่อได้รู้ว่าเราไม่มีเวลาไปตลอดกาล
-
9:21 - 9:23เราเห็นความสำคัญของสิ่งต่างๆ ชัดเจนขึ้น
-
9:23 - 9:26เราให้ความสำคัญกับสิ่งเล็กๆ น้อยลง
-
9:26 - 9:28เราเทิดทูนชีวิต
-
9:28 - 9:30เราเห็นคุณค่าของชีวิต
-
9:30 - 9:33และเปิดกว้างต่อการให้อภัยมากขึ้น
-
9:33 - 9:36เราใช้เวลากับส่วนที่สำคัญต่อความรู้สึกมากขึ้น
-
9:36 - 9:39ชีวิตก็เลยดียิ่งขึ้น
-
9:39 - 9:42เรามีความสุขมากขึ้นในทุกๆ วัน
-
9:42 - 9:44แต่มุมมองที่เปลี่ยนแปลงไปนั้น
-
9:44 - 9:47ยังทำให้เรามีความอดทนต่อความอยุติธรรม
-
9:47 - 9:49ลดลงด้วย
-
9:49 - 9:51ภายในปี 2015
-
9:51 - 9:54สหรัฐฯ จะมีคนที่อายุ
-
9:54 - 9:56มากกว่า 60 ปี
-
9:56 - 9:59จำนวนมากกว่าเด็กต่ำกว่า 15
-
9:59 - 10:01อะไรจะเกิดขึ้นกับสังคม
-
10:01 - 10:04ที่เต็มไปด้วยผู้สูงอายุ
-
10:04 - 10:07ตัวเลขไม่สามารถบอก
-
10:07 - 10:09ผลลัพธ์ได้
-
10:09 - 10:12วัฒนธรรมต่างหากทำได้
-
10:12 - 10:15ถ้าเราลงทุนกับวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
-
10:15 - 10:17และหาทางแก้ไขของปัญหาที่แท้จริง
-
10:17 - 10:20ที่ผู้สูงอายุเผชิญ
-
10:20 - 10:22และเราใช้ประโยชน์
-
10:22 - 10:24จากส่วนที่แข็งแกร่งของ
-
10:24 - 10:26ของผู้สูงอายุ
-
10:26 - 10:28การเพิ่มอายุขัย
-
10:28 - 10:31สามารถเพิ่มคุณภาพชีวิต
-
10:31 - 10:33ในทุกๆ ช่วงวัยได้
-
10:33 - 10:36สังคมที่เต็มไปด้วย
-
10:36 - 10:38คนที่มีพรสวรรค์ และประชาชนทั่วๆ ไปนับล้านๆ
-
10:38 - 10:41ที่แข็งแรงและมีการศึกษา
-
10:41 - 10:43กว่าทุกๆ ยุคสมัยก่อนหน้า
-
10:43 - 10:45ใช้ความรู้เป็นอาวุธ
-
10:45 - 10:47เพื่อแก้ปัญหาที่แท้จริงในชีวิต
-
10:47 - 10:49และมีแรงบันดาลใจ
-
10:49 - 10:51ในการแก้ไขปัญหาใหญ่ๆ
-
10:51 - 10:54สังคมก็จะดีขึ้นได้
-
10:54 - 10:58กว่าที่เราเคยรู้จัก
-
10:58 - 11:01พ่อของฉัน อายุ 92
-
11:01 - 11:03ชอบพูดว่า
-
11:03 - 11:05"เรามาหยุดพูดว่า
-
11:05 - 11:07เราจะช่วยผู้สูงอายุได้อย่างไร
-
11:07 - 11:09และมาเริ่มพูดว่า
-
11:09 - 11:13จะให้พวกเขามาช่วยเราอย่างไร"
-
11:13 - 11:15ขอบคุณค่ะ
-
11:15 - 11:17(เสียงปรบมือ)
- Title:
- ลอร่า คาร์สเตนเซ่น (Laura Carstensen): ยิ่งสูงอายุ ยิ่งมีความสุข
- Speaker:
- Laura Carstensen
- Description:
-
ในศตวรรษที่ 20 เรามีอายุขัยที่ยืนยาวขึ้นมาก แต่คุณภาพชีวิตนั้นได้ดีมากขึ้นตามหรือไม่? น่าแปลกที่คำตอบคือใช่ ที่ TEDxWoman นักจิตวิทยา ลอร่า คาร์สเตนเซ่น ได้แสดงผลวิจัยที่แสดงให้เห็นว่ายิ่งเราสูงอายุขึ้น เรายิ่งมีความสุข ยิ่งพึงพอใจ และสามารถมองโลกในทางบวกได้มากยิ่งขึ้น
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 11:18
Unnawut Leepaisalsuwanna approved Thai subtitles for Older people are happier | ||
Unnawut Leepaisalsuwanna edited Thai subtitles for Older people are happier | ||
Pana Stitsart accepted Thai subtitles for Older people are happier | ||
Pana Stitsart commented on Thai subtitles for Older people are happier | ||
Pattapon Kasemtanakul edited Thai subtitles for Older people are happier | ||
Pattapon Kasemtanakul added a translation |