David Christian: Muhteşem Tarih
-
0:00 - 0:03Önce bir video.
-
0:09 - 0:12Evet, bu bir çırpılmış yumurta.
-
0:13 - 0:15Ama ona baktıkça,
-
0:15 - 0:17aslında biraz tuhaf hissediyor
-
0:17 - 0:20olmanız lazım.
-
0:21 - 0:24Çünkü aslında esas olanın, yumurtanın, çırpılmamış hale
-
0:24 - 0:27dönüşü olduğunu farkediyor olmalısınız.
-
0:27 - 0:29Şimdi yumurtanın sarısı ile beyazının ayrıldığını görüyorsunuz.
-
0:29 - 0:32Şimdi yumurtanın içine geri girecekler.
-
0:32 - 0:35Hepimizin kalbimizin en derininde biliyoruz ki
-
0:35 - 0:38evrende işler bu şekilde yürümüyor.
-
0:39 - 0:42Çırpılmış yumurta karmakarışık bir şey, leziz ama karmakarışık.
-
0:42 - 0:45Yumurta ise güzel ve karmaşık bir şey
-
0:45 - 0:47ve çok daha karmaşık şeyler üretebilir.
-
0:47 - 0:49örneğin tavuklar.
-
0:49 - 0:51Ve hepimiz kalbimizin derinliklerinde biliyoruz ki
-
0:51 - 0:53evren, bu dağınık çorba halinden
-
0:53 - 0:55karmaşıklığa doğru gitmez.
-
0:55 - 0:57Aslına bakarsanız, bu önsezimiz
-
0:57 - 1:00en önemli fizik kurallarında bile kendini gösterir,
-
1:00 - 1:03termodinamiğin ikinci yasası, ya da entropy kanununda örneğin.
-
1:03 - 1:05Bu yasa basitçe
-
1:05 - 1:08evrenin genelde düzenli bir halden
-
1:08 - 1:10düzensiz bir hale geçişe
-
1:10 - 1:12meyilli olduğunu
-
1:12 - 1:14söyler, yani bir nevi
-
1:14 - 1:16dağınık çorbaya.
-
1:16 - 1:18İşte bu video bu nedenle
-
1:18 - 1:20biraz tuhaf hissediyoruz.
-
1:20 - 1:22Ama,
-
1:22 - 1:24etrafınıza bir bakın.
-
1:24 - 1:26Etrafımızda gördüğümüz şey
-
1:26 - 1:28inanılmaz bir karmaşıklıkta.
-
1:28 - 1:31Eric Beinhocker, sadece New York şehrinde
-
1:31 - 1:3510 milyardan fazla hisse senedi el değiştiriyor.
-
1:35 - 1:38Bu, dünyadaki toplam tür sayısının
-
1:38 - 1:40yüzlerce katından fazla.
-
1:40 - 1:42Ve bu hisse senetleri, ticaret, seyahat
-
1:42 - 1:44seyahat ve Internet ile
-
1:44 - 1:47küresel sisteme bağlı neredeyse yedi milyar
-
1:47 - 1:49kişi tarafından
-
1:49 - 1:52alınıp satılıyor.
-
1:52 - 1:54İşte en büyük bilmece bu:
-
1:54 - 1:56Termodinamiğin ikinci yasası
-
1:56 - 1:59tarafından yön verilen bir evrende
-
1:59 - 2:01demin size bahsettiğim -
-
2:01 - 2:04beni, sizi ve hatta bu toplantı salonunu da içine alacak
-
2:04 - 2:07kadar büyük-- karmaşık yapıları üretmek
-
2:07 - 2:10nasıl mümkün olabiliyor?
-
2:10 - 2:13Bu sorunun yanıtı şu,
-
2:13 - 2:16evren karmaşıklık oluşturabilir, ama
-
2:16 - 2:18bunu epey zorlanarak yapar.
-
2:18 - 2:20Meslektaşım
-
2:20 - 2:22Fred Spier tarafından "Goldilocks koşulları"
-
2:22 - 2:24adı verilen yerlerde --
-
2:24 - 2:26ne az ne çok, tam karmaşıklığın yaratılmasına uygun
-
2:26 - 2:29küçük ceplerde yapar bunu.
-
2:29 - 2:31Ve göreceli olarak biraz daha karmaşık şeyler ortaya çıkar.
-
2:31 - 2:33Azcık daha karmaşık şeyler olan yerlerde,
-
2:33 - 2:35biraz daha karmaşık şeyler elde etmenizolası.
-
2:35 - 2:38Bu şekilde, karmaşıklık adım adım
-
2:38 - 2:40artar.
-
2:40 - 2:43Her bir aşama inanılmazdır,
-
2:43 - 2:46çünkü evrende sanki hiç yoktan birde bire
-
2:46 - 2:49yepyeni bir birşey ortaya çıkmış gibi algılanır.
-
2:49 - 2:51Muhteşem tarih içindeki bu anlara
-
2:51 - 2:53"eşik anları" diyoruz.
-
2:53 - 2:55Ve her bir eşik anında,
-
2:55 - 2:57süreç daha da zorlaşıyor.
-
2:57 - 3:00Karmaşık şeyler daha kırılgan,
-
3:00 - 3:02daha kolay zedelenir hale geliyorlar,
-
3:02 - 3:05Goldilocks koşulları daha zorlaşıyor,
-
3:05 - 3:07ve karmaşıklık yaratmak
-
3:07 - 3:09daha zor hale geliyor.
-
3:09 - 3:12Şimdi, biz epey karmaşık yaratıkları olarak,
-
3:12 - 3:15evrenin ikinci yasaya rağmen
-
3:15 - 3:17bu karmaşık yapıları nasıl yarattığını
-
3:17 - 3:19ve karmaşıklığın neden aynı zamanda
-
3:19 - 3:21kırılganlık ve zedelenebilirlik
-
3:21 - 3:23demek olduğunu
-
3:23 - 3:25anlamak ihtiyacındayız.
-
3:25 - 3:28Bizim, muhteşem tarih kapsamında anlattığımız öykü bu.
-
3:28 - 3:30Ama bunu yapabilmek için,
-
3:30 - 3:32önce imkansızmış gibi görünen bir şey yapmanız gerekiyor.
-
3:32 - 3:36Evrenin tüm tarihini gözden geçirmelisiniz.
-
3:37 - 3:39Hadi bunu yapalım şimdi.
-
3:39 - 3:41(Gülüşmeler)
-
3:41 - 3:44Önce zaman çizelgesinigeriye çekelim
-
3:44 - 3:4713.7 milyar yıla,
-
3:47 - 3:50zamanın başlangıcına.
-
3:57 - 3:59Etrafımızda hiç bir şey yok.
-
3:59 - 4:03Zaman veya uzay bile yok.
-
4:03 - 4:06hayal edebildiğiniz en boş ve karanlık anı düşünün
-
4:06 - 4:08ve bunu zilyarla çarpın
-
4:08 - 4:10işte şimdi oradayız.
-
4:10 - 4:13ve birden,
-
4:13 - 4:16bang! Bir evren ortaya çıkıyor, bütün bir evren.
-
4:16 - 4:18İlk eşikten geçtik.
-
4:18 - 4:20Evren ufacık bir atomdan bile daha ufak.
-
4:20 - 4:22ve inanılmaz derecede sıcak.
-
4:22 - 4:24Bugün evrende olan herşeyi barındırıyor içinde,
-
4:24 - 4:26hayal edebilirsiniz, patlıyor ve,
-
4:26 - 4:29inanılmaz bir hızda etrafa genişliyor.
-
4:29 - 4:31En başta bulanık bir leke,
-
4:31 - 4:34ama kısa zamanda bu bulanık içinde net şeyler belirmeye başlıyor.
-
4:34 - 4:36İlk birkaç saniye içinde
-
4:36 - 4:39enerji farklı parçalara bölünüyor
-
4:39 - 4:41elektromaynetizma ve yerçekimi bunlardan bazıları.
-
4:41 - 4:44Ve bu enerjı oldukça büyülü bir başka şey yapıyor,
-
4:44 - 4:47katılaşarak maddeye dönüşüyor --
-
4:47 - 4:49proton oluşturacak quarklar ve
-
4:49 - 4:52elektron içeren leptonlar.
-
4:52 - 4:54Bütün bunlar ilk saniyede oluyor.
-
4:54 - 4:59Şimdi 380 bin yıl ileri gidiyoruz.
-
4:59 - 5:02Bu, insanların bizim gezegenimizdeki varoluş süresinin iki katı.
-
5:02 - 5:05Şimdi hidrojen ve helyum gibi basit atomlar
-
5:05 - 5:08ortaya çıkıyor.
-
5:08 - 5:10Burada bir dakika durmak istiyorum,
-
5:10 - 5:13evrenin ortaya çıkışından 380 bin yıl sonra,
-
5:13 - 5:15çünkü aslında bu aşamadaki evren
-
5:15 - 5:17hakkında epey bilgi sahibiyiz.
-
5:17 - 5:20Her şeyden önce oldukça basit bir yapısı olduğunu biliyoruz.
-
5:20 - 5:22Hidrojen ve helyum atomlarından
-
5:22 - 5:24oluşan ve belli bir şekli olmayan
-
5:24 - 5:26dev bulutlardan ibaretti.
-
5:26 - 5:29Bir nevi kozmik çorba.
-
5:29 - 5:31Ama bu tam olarak doğru değil.
-
5:31 - 5:33WMAP uydusu
-
5:33 - 5:36ve benzer uydularla yapılan son çalışmalar
-
5:36 - 5:40bize aslında bu zeminde ufak da olsa farklılıklar olduğunu ortaya koydu.
-
5:40 - 5:42Burada gördüğünüz
-
5:42 - 5:45mavi bölgeler kırmızı blgelere oranla birkaç bin derece
-
5:45 - 5:47daha soğuklar.
-
5:47 - 5:49Bunlar ufak farklılıklar,
-
5:49 - 5:51ama evrenin karmaşıklaşmaya doğru
-
5:51 - 5:53bir adım daha atması için yeterliler.
-
5:53 - 5:55Bu, şöyle işliyor.
-
5:55 - 5:58Daha çok şey olan yerlerde
-
5:58 - 6:00yerçekimi daha kuvvetli.
-
6:00 - 6:02Böylece daha yoğun yerlerdeki yerçekimi
-
6:02 - 6:04hidrojen ve helyum atomlarından oluşan
-
6:04 - 6:06bulutları sıkıştırmaya başlıyor.
-
6:06 - 6:08Yani, o zamanlardaki evrenin milyarlarca buluta
-
6:08 - 6:10ayrıştığını hayal edebiliriz.
-
6:10 - 6:12Ve her bir bulut sıkıştırılmış durumda,
-
6:12 - 6:15yoğunluk arttıkça yerçekimi de artıyor ve
-
6:15 - 6:17her bir bulutun merkez ısısı artmaya başlıyor,
-
6:17 - 6:19daha sonra her bir bulutun merkez ısısı
-
6:19 - 6:2210 milyon derecelik eşik ısısının üzerine çıkıyor
-
6:22 - 6:24ve böylece
-
6:24 - 6:26protonlar birleşmeye başlıyorlar,
-
6:26 - 6:29inanılmaz bir enerji açığa çıkıyor ve
-
6:29 - 6:31bam!
-
6:31 - 6:33İşte ilk yıldızlar.
-
6:33 - 6:37Büyük Patlama (Big Bang)'den 200 milyon yıl sonra
-
6:37 - 6:40evrenin her yanında yıldızlar ortaya çıkmaya başlıyor,
-
6:40 - 6:42milyarlarca yıldız.
-
6:42 - 6:45Artık evren eskisine göre daha ilginç ve
-
6:45 - 6:48daha karmaşık.
-
6:48 - 6:50Yıldızlar, iki yeni eşiği aşmak için gereken
-
6:50 - 6:53Goldilocks şartlarını yaratacaklar.
-
6:53 - 6:55Büyük yıldızlar ölmeye başlayınca,
-
6:55 - 6:58çok yüksek ısılar yaymaya başlarlar
-
6:58 - 7:01ve protonlar bu şekilde farklı kombinasyonlarda birbirleriyle birleşerek
-
7:01 - 7:04periyodik tablodaki tüm elemenleri oluşturmaya başlarlar.
-
7:04 - 7:07Yani, eğer benim gibi parmağınızda altın bir yüzük varsa,
-
7:07 - 7:10bu yüzük bir süpernova patlaması sırasında oluştu.
-
7:10 - 7:13Şimdi, evren kimyasal olarak da daha karmaşık.
-
7:13 - 7:16Ve kimyasal olarak karmaşık bir evrende,
-
7:16 - 7:18daha fazla şey yapmak olasıdır.
-
7:18 - 7:20Bundan sonra olan ise şu,
-
7:20 - 7:22genç güneşlerin,
-
7:22 - 7:24genç yıldızların etrafında
-
7:24 - 7:26tüm bu elementler bir araya geliyor, etrafında dönüyorlar,
-
7:26 - 7:28yıldızın enerjisi onları yıldızın etrafından döndürüyor,
-
7:28 - 7:31ufak parçacıklar oluşturuyorlar, kar taneleri gibi,
-
7:31 - 7:33ufak toz taneleri oluşturuyorlar,
-
7:33 - 7:35kayalar ve asteroidler oluşturuyorlar,
-
7:35 - 7:38ve daha sonra da gezegenler ve uydular oluşturuyorlar.
-
7:38 - 7:41Bizim güneş sistemimiz de 4,5 milyar yıl önce
-
7:41 - 7:44bu şekilde oluştu.
-
7:44 - 7:47Bizim dünyamıza benzeyen kayasal gezegenler
-
7:47 - 7:50yıldızlara göre daha karmaşıktır
-
7:50 - 7:53çünkü daha fazla çeşitlilikte malzemeden oluşurlar.
-
7:53 - 7:56Böylece karmaışklığa ait dördüncü eşiği de geçmiş bulunuyoruz.
-
7:57 - 8:00Şimdi işler biraz daha zorlaşıyor.
-
8:01 - 8:03Bir sonraki açama daha narin
-
8:03 - 8:05oldukça daha kırılgan
-
8:05 - 8:07ve oldukça da savunmasız varlıkları getiriyor,
-
8:07 - 8:10ama aynı zamanda bu aşama daha yaratıcı
-
8:10 - 8:13ve ileri karmaşıklık yaratabilme yetisi daha fazla.
-
8:13 - 8:15Elbette, yaşayan organizmalardan
-
8:15 - 8:17bahsediyorum.
-
8:17 - 8:19Yaşayan organizmalar kimyasal şekilde ortaya çıkarlar.
-
8:19 - 8:22Bizler kocaman birer kimyasal madde paketleriyiz.
-
8:23 - 8:26Kimya, elektromanyetik güçler tarafından yönetilir.
-
8:26 - 8:28Bunlar, yerçekiminden daha ufak ölçeklerde etkilidirler,
-
8:28 - 8:30bu da sizin ya da benim
-
8:30 - 8:32neden yıldız veya gezegenlerden daha ufak olduğumu açıklıyor.
-
8:32 - 8:35Bu kimyasal olaylar için ideal koşullar nelerdir?
-
8:35 - 8:37Buna yol çabilecek Goldilocks koşulları neler?
-
8:37 - 8:39En başta ihtiyacınız olan ley enerji,
-
8:39 - 8:41ama çok fazla olmamalı.
-
8:41 - 8:43Bir yıldızın merkezindeki enerji çok fazla,
-
8:43 - 8:46burada bir araya gelen atomlar hemen tekrar ayrışırlar.
-
8:46 - 8:48Ama enerji çok az da olmamalı.
-
8:48 - 8:50Yıldızlararası boşuktaki enerji çok az,
-
8:50 - 8:53burada atomlar birleşemezler.
-
8:53 - 8:55İhtiyacınız olan şey tam gerekli olan kadar enerji,
-
8:55 - 8:57ve görünen o ki gezegenler bunun için ideal bölgeler,
-
8:57 - 9:00çünkü yıldızlara yakınlar ama çok da yakın değiller.
-
9:00 - 9:03Ayrıca çok fazla kimyasa çeşitliliğe ihtiyacınız var,
-
9:03 - 9:06bir de su gibi bir sıvıya.
-
9:06 - 9:08Neden mi?
-
9:08 - 9:11Çünkü gaz halindeki maddelerde atomlar birbirlerinin yanından
-
9:11 - 9:13öyle hızlı geçerler ki birbirlerine tutunamazlar.
-
9:13 - 9:15Katılarda,
-
9:15 - 9:18atomlar birbirine çok tutunurlar, hareket edemezler.
-
9:18 - 9:20Ama sıvılarda,
-
9:20 - 9:22yavaş yavaş hareket edebilir, birbirlerine tutanabilir,
-
9:22 - 9:25ve zincir haline gelip molekülleri oluşturabilirler.
-
9:25 - 9:28Bu tip Goldilocks koşullarını nerelerde bulabilirsiniz?
-
9:28 - 9:30Gezegenler bu açıdan epey iyidir,
-
9:30 - 9:32ve bizim dünyamız ise
-
9:32 - 9:34hemen hemen mükemmel.
-
9:34 - 9:36Yıldızına olan uzaklığı tam olması gerektiği kadar
-
9:36 - 9:39devasa okyanusların oluşmasına izin veriyor.
-
9:39 - 9:41Bu okyanusların tabanında
-
9:41 - 9:43yerkabuğundaki çatlaklarda
-
9:43 - 9:46dünyanın içinden gelen ısı dışarıya sızıyor,
-
9:46 - 9:48ve ayrıca çok çeşitli elementler de mevcut.
-
9:48 - 9:50Bu derin okyanus bacalarında,
-
9:50 - 9:53muhteşem bir kimyasal reaksiyon başlamak üzere,
-
9:53 - 9:56atomlar akla gelen her tür egzotik çekillerde birbiriyle birleşiyorlar.
-
9:57 - 9:59Ama elbette, yaşam
-
9:59 - 10:01egzotik kimyasal bileşiklerin ötesinde birşey.
-
10:01 - 10:03Bu tip büyük molekülleri
-
10:03 - 10:05yaşam içerecek şekilde
-
10:05 - 10:08nasıl kararlı hale getirirsiniz?
-
10:08 - 10:10İşte tam bu noktada yaşam
-
10:10 - 10:13yepyeni bir numarayla karşınıza çıkıyor.
-
10:13 - 10:15Bireyleri kararlı hale getirmezsiniz;
-
10:15 - 10:17bilgi taşıyan şablonu
-
10:17 - 10:19sabitlersiniz ve bu şablonun
-
10:19 - 10:21kendisini kopyalamasına izin verirsiniz.
-
10:21 - 10:23Ve elbette, DNA
-
10:23 - 10:25bu bilgiyi içeren
-
10:25 - 10:27çok güzel bir molekül.
-
10:27 - 10:30Çift sarmallı DNA'yı tanıyorsunuz.
-
10:30 - 10:32Her bir basamağı bilgi içeriyor
-
10:32 - 10:34Yani DNA yaşayan organizmaları
-
10:34 - 10:37nasıl yapma konusunda bilgi taşıyor.
-
10:37 - 10:39Ve DNA aynı zamanda kendisini kopyalar.
-
10:39 - 10:41Böylece kendini kopyalarak
-
10:41 - 10:43bu şablonu tüm okyanuslara yayar.
-
10:43 - 10:45yani bu bilgi yayılır.
-
10:45 - 10:48Bilgi'nin de hikayemizin bir parçası haline geldiğini fark etmiş olmalısınız.
-
10:48 - 10:50DNA'nın esas güzelliği ise
-
10:50 - 10:52kusurlu yönlerinde saklı.
-
10:52 - 10:54Kendini kopyalarken,
-
10:54 - 10:56her bir milyar basamakta bir
-
10:56 - 10:58hata ortaya çıkar.
-
10:58 - 11:00Ve bu aslında
-
11:00 - 11:03DNA'nın bir şekilde öğrendiğini gösteriyor.
-
11:03 - 11:05Yaşayan organizmalar yapacak yeni yollr biriktirir,
-
11:05 - 11:07çünkü bu hataların bir kısmı işe yarar.
-
11:07 - 11:09Yani DNA öğreniyor, ve
-
11:09 - 11:12böylece daha biyik bir çeşitlilik elde ederek daha karmaşık hale geliyor.
-
11:12 - 11:15Ve bunun son 4 milyar yıldır süregeldiğini görüyoruz.
-
11:15 - 11:17Bu sürenin çok büyük bir kısmında
-
11:17 - 11:19yaşayan organizlamar göreceli olarak epey basitti--
-
11:19 - 11:21tek hücreliler.
-
11:21 - 11:23Ama çok fazla çeşitlilikleri vardı,
-
11:23 - 11:25ve içleri de oldukça karmaşıktı.
-
11:25 - 11:28Derken bundan 600 ile 800 milyon yıl önce,
-
11:28 - 11:30çok-hücreli canlılar ortaya çıktı.
-
11:30 - 11:32Mantarlar, balıklar,
-
11:32 - 11:34bitkiler,
-
11:34 - 11:37kurbağalar, sürüngenler
-
11:37 - 11:40ve elbette dinazorlar.
-
11:40 - 11:44Zaman zaman felaketler de oldu.
-
11:44 - 11:4665 milyon yıl önce,
-
11:46 - 11:48dünyaya bir asteroid çarptı.
-
11:48 - 11:50Yucatan yarımadasının yakınına,
-
11:50 - 11:53ve nükleer savaş benzeri bir ortam yarattı,
-
11:53 - 11:55dinazorlar böylece ortadan yok oldular.
-
11:55 - 11:59Dinazorlar için çok kötü bir haber bu,
-
11:59 - 12:02ama bizim memeli atalarımız için iyi bir haberdi,
-
12:02 - 12:04çoğaldılar ve
-
12:04 - 12:07dinazorlardan kalan boşluğa yerleştiler.
-
12:07 - 12:09Ve bizler, insanoğlu
-
12:09 - 12:1265 milyon yıl önce bir asteroidin çarpması
-
12:12 - 12:15ile başlayan evrimsel bir
-
12:15 - 12:17oluşumun ürünleriyiz.
-
12:18 - 12:21İnsanlar ilk defa 200 bin yıl önce ortaya çıktılar.
-
12:21 - 12:23Ben, bizlerin bu hikayede
-
12:23 - 12:25bir eşik olduğunu düşünüyorum.
-
12:25 - 12:27Nedenini anlatmama izin verin.
-
12:27 - 12:30DNA'nın bilgi biriktirdiğini, böylelikle
-
12:30 - 12:32bir nevi öğrendiğini gördük.
-
12:32 - 12:34Ama bu yavaş bir yöntem.
-
12:34 - 12:36DNA, tesadüfen işe yarayabilen
-
12:36 - 12:38rastgele hatalar aracılığı ile
-
12:38 - 12:41bilgi topluyor.
-
12:41 - 12:43Ama DNA aslında daha hızlı bir öğrenme yöntemi ortaya çıkardı;
-
12:43 - 12:46beyinleri olan canlılar üretti,
-
12:46 - 12:49böylece bu organizlamar gerçekten öğrenebiliyorlar.
-
12:49 - 12:52Bilgi topluyorlar, öğreniyorlar.
-
12:52 - 12:54Ama üzücü olan şu ki,
-
12:54 - 12:57öldüklerinde topladıkları bilgi de onlarla birlikte ölüyor.
-
12:57 - 12:59İnsanları daha farklı yapan
-
12:59 - 13:01konuşma yetisi.
-
13:01 - 13:03Bizlerin konuşma yetisi var, bir iletişim biçimi
-
13:03 - 13:06çok güçlü ve hatasız,
-
13:06 - 13:09öyle ki, öğrendiklerimizi eksiksiz olarak paylaşabilir,
-
13:09 - 13:12ortak belleğimizde bir araya getirebiliriz.
-
13:12 - 13:14Yani bu bilgiler
-
13:14 - 13:17o bilgiyi örenen bireyden çok daha uzun süre yaşayabilir,
-
13:17 - 13:21ve nesilden nesile daha da artabilir.
-
13:21 - 13:23İşte bu nedenle, bizler çok yaratıcı ve
-
13:23 - 13:25çok güçlü bir türüz.
-
13:25 - 13:27bu nedenle bir tarihimiz var.
-
13:27 - 13:304 milyar yıldır ortaya çıkan türler arasında
-
13:30 - 13:32bu yeteneiğ olan tek tür biziz.
-
13:32 - 13:34Ben bu özelliğe
-
13:34 - 13:36kollektif öğrenme diyorum.
-
13:36 - 13:38Bizi farklı kılan şey bu.
-
13:38 - 13:40Bunu, insanlık tarihinin
-
13:40 - 13:42en başlarında bile gözleyebiliriz.
-
13:42 - 13:44Bizler, bir tür olarak
-
13:44 - 13:46Afrika'nın bozkırlarında evrimleştik,
-
13:46 - 13:49ama baktığınız zaman insanların her tür ortama göz ettiğini görüyorsunuz --
-
13:49 - 13:51çöllere, ormanlara,
-
13:51 - 13:53Sibirya'nın buzul ovalarına,
-
13:53 - 13:55--çok ama çok zor iklimlere --
-
13:55 - 13:57Amerika'ya, Avusturalya'ya, Asya'ya.
-
13:57 - 13:59Her bir göç bir öğrenme sürecini içeriyor --
-
13:59 - 14:02çevreyle farklı çekillerde başa çıkmak,
-
14:02 - 14:04çevredeki kaynakları farklı çekilde kullanmak.
-
14:04 - 14:06Derken 10 bin yıl önce,
-
14:06 - 14:08küresel iklimdeki ani bir değişimle
-
14:08 - 14:10buzul çağı sona erdi ve
-
14:10 - 14:13insanoğlu tarım yapmayı öğrendi.
-
14:13 - 14:15Tarım bir tükenmez bir enerji kaynağı oldu.
-
14:15 - 14:17Bu enerjiyi kullanan insan nüfüsü
-
14:17 - 14:19katlanarak çoğaldı.
-
14:19 - 14:21İnsan toplulukları daha biyik, daha kalabalık
-
14:21 - 14:23ve daha bağlantılı hale geldi.
-
14:23 - 14:27Derken, bundan 500 yıl kadar önce,
-
14:27 - 14:29insanlar gemilerle, trenlerle,
-
14:29 - 14:31telegraf ve internetle birbirleriyle
-
14:31 - 14:34bağlantı kurmaya başladılar,
-
14:34 - 14:36ve neredeyse yedi milyar
-
14:36 - 14:38insandan oluşan bir
-
14:38 - 14:40evrensel beyin oluşturdular.
-
14:40 - 14:45Ve bu beyin ışık hızıyla öğreniyor.
-
14:45 - 14:47Son 200 yılda önemli bir şey daha oldu:
-
14:47 - 14:49bir başkaenerji kaynağını keşfettik,
-
14:49 - 14:51fosil yakıtlar.
-
14:51 - 14:54Fosil yakıtlar ve kollektif öğrenme
-
14:54 - 14:56etrafımızda gittikçe artan karmaşıklığı
-
14:56 - 14:58açıklıyor.
-
15:01 - 15:04İşte şimdi buradayız,
-
15:04 - 15:06tekrar toplantı salonuna geri geldik.
-
15:06 - 15:0813ç7 milyar yıl süren bir yolculuğun
-
15:08 - 15:11sonuna geldik.
-
15:11 - 15:14Umarım bu hikayenin güçlü olduğu konusunda aynı fikirdesinizdir.
-
15:14 - 15:16Bu, insanların inanılmaz bir
-
15:16 - 15:19başrolü oynadığı müthiş bir hikaye.
-
15:19 - 15:22Ama aynı zamanda bazı öğüter de veriyor.
-
15:22 - 15:26Kollektif öğrenme çok ama çok güçlü bir şey,
-
15:26 - 15:28ve biz insanların bunu kontrol edebildiğimizden
-
15:28 - 15:31çok emin değiliz.
-
15:31 - 15:34İngiltere'de, Küba Füze Krizi yıllarında
-
15:34 - 15:37büyümüş bir çocuk olarak çok net anımsıyorum,
-
15:37 - 15:39Birkaç gün boyunca,
-
15:39 - 15:41tüm biosfer yokolmanın
-
15:41 - 15:44eşiğine gelmişti.
-
15:44 - 15:47Ve aynı silahlar hala burada,
-
15:47 - 15:49hala çalışıyorlar.
-
15:49 - 15:51Eğer bu tuzaktan kendimizi kurtarsak bile
-
15:51 - 15:53sırada diğerleri var.
-
15:53 - 15:56Fosil yakıtları öylesine hızlı tüketiyoruz ki
-
15:56 - 15:59insanoğluna ait uygarlığın son 10 bin yılda
-
15:59 - 16:01gelişmesini sağlayan Goldilocks koşullarını
-
16:01 - 16:05ortadan kaldırıyoruz.
-
16:05 - 16:07Büyük tarih bize
-
16:07 - 16:10karmaşıklığımız ve kırılganlığımızı,
-
16:10 - 16:12karşımıza çıkacak tehlikeleri gösterebilir,
-
16:12 - 16:15ama aynı zamanda da
-
16:15 - 16:17kollektif öğrenme sürecinin bize verdiği gücü de gösterebilir.
-
16:17 - 16:20Ve son olarak eklemeliyim,
-
16:20 - 16:24benim istediğim şu.
-
16:24 - 16:27ben, torunum Daniel'in,
-
16:27 - 16:29onun arkadaşları ve
-
16:29 - 16:31dünyadaki yaşıtlarının
-
16:31 - 16:34bu büyük tarihi iyice öğrenmesini istiyorum,
-
16:34 - 16:36öyle iyi öğrenmeliler ki
-
16:36 - 16:38karşımıza çıkacak zorukları
-
16:38 - 16:40ve elimize geçecek fırsatları
-
16:40 - 16:43anlayabilmeliler.
-
16:43 - 16:45Bu nedenle de benim de aralarında bulunduğum
-
16:45 - 16:47bir grup insan, dünyadaki lise öğrencilerinin
-
16:47 - 16:49kullanabilecekler herkese açık ve bedava
-
16:49 - 16:51çevrimişi bir büyük tarih veritabanı kuruyoruz.
-
16:51 - 16:54İnanıyoruz ki, bu büyük tarih
-
16:54 - 16:57onlar için hayati bilgiye sahip bir araç olacak,
-
16:57 - 17:00Daniel ve yaşıtları
-
17:00 - 17:02büyük engellerle ve büyük fırsatlarla
-
17:02 - 17:04karşılatıkları bu eşik noktasında
-
17:04 - 17:07önlerinde bizim güzel gezegenimizin
-
17:07 - 17:11büyük tarihini bulacaklar.
-
17:11 - 17:13Zamanınız için teşekkür ederim.
-
17:13 - 17:18(Alkışlar)
- Title:
- David Christian: Muhteşem Tarih
- Speaker:
- David Christian
- Description:
-
David Christian, Big Bang'den(Büyük Patlama) Internet'e gelinceye kadar evrenin tüm tarihini 18 dakikalık seri bir konuşma ve etkileyici görsellerle anlatıyor. Bu "Muhteşem Tarih": aydınlatan ,karmaşıklığa yukarıdan bakan, hayat ve insanlık, kozmik zaman diliminin küçük payına karşı çıkma.
- Video Language:
- English
- Team:
closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 17:19