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beatboxing課程——來自一對父女組合

  • 0:01 - 0:03
    妮可·帕里斯（以下簡稱NP)：TEDYouth的朋友們，發出一些聲響吧！
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    （Beatboxing)
  • 0:05 - 0:06
    朋友們，發出一些——
  • 0:06 - 0:08
    （Beatboxing)
  • 0:28 - 0:30
    (Beatboxing結束）
  • 0:31 - 0:32
    你們準備好了嗎？
  • 0:32 - 0:33
    （歡呼和掌聲）
  • 0:33 - 0:35
    你們準備好了嗎？
  • 0:36 - 0:37
    艾德·凱奇（以下簡稱EC）：
    是的！是的！好了！
  • 0:37 - 0:39
    (Beatboxing)
  • 0:44 - 0:45
    （笑聲）
  • 0:45 - 0:48
    EC：你們都喜歡嗎？讓我向你們展示我們過去是怎麼做的——
  • 0:48 - 0:50
    NP：開始吧爸爸！快一點！
  • 0:50 - 0:53
    EC：在90年代，當我還是個孩子的時候——
  • 0:53 - 0:56
    (Beatboxing)
  • 1:00 - 1:00
    (Beatboxing結束)
  • 1:00 - 1:02
    （笑聲）
  • 1:02 - 1:04
    (Beatboxing)
  • 1:15 - 1:17
    NP：爸爸，爸爸，爸爸，爸爸，
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    快停下來，快停下來，快停下來！
  • 1:19 - 1:22
    上帝啊
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    OK，他這是在向我挑戰
  • 1:24 - 1:25
    停下來，就是現在，快停下來。
  • 1:25 - 1:30
    你還記得你曾經用beatbox來哄我入睡嗎？
  • 1:30 - 1:31
    EC：噢，是的，是的，我記得。
  • 1:31 - 1:34
    在她還是個嬰兒的時候，
  • 1:34 - 1:36
    我們確實經常這麼做。
  • 1:36 - 1:37
    (Beatboxing)
  • 1:45 - 1:46
    NP：我記得這段。
  • 1:47 - 1:48
    (Beatboxing)
  • 1:55 - 1:58
    NP：好了，爸爸，爸爸....冷靜下來，冷靜下來。
  • 1:58 - 2:01
    打住，打住，打住。
  • 2:01 - 2:02
    EC：你們都將會記得這段視頻，
  • 2:02 - 2:06
    這是作為五百萬人把我看做一個失敗者的
    小小補償。
  • 2:06 - 2:07
    。
  • 2:07 - 2:08
    NP：打住，打住
  • 2:08 - 2:11
    但是有很大一部分人並不知道beatboxing是什麼，
  • 2:11 - 2:12
    它起源自哪裡，
  • 2:12 - 2:13
    EC: 對，對。
  • 2:13 - 2:14
    NP：它從哪裡開始傳播。
  • 2:14 - 2:16
    哪你為什麼不給他們講點歷史——
  • 2:16 - 2:20
    就一小段——關於它起源自哪裡的歷史。
  • 2:20 - 2:22
    EC：Beatbox 就是從這裡，紐約，開始發展的。
  • 2:22 - 2:22
    （歡呼）
  • 2:22 - 2:25
    是這樣的，是這樣的。
  • 2:25 - 2:27
    紐約，紐約!
  • 2:27 - 2:28
    每個人都喜歡，“耶！”
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    嗯，我們就從聖路易開始說起吧。
  • 2:29 - 2:31
    （笑聲）
  • 2:31 - 2:32
    NP：現在你們都可以把手放下來了。
  • 2:32 - 2:34
    （笑聲）
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    EC：但是Beatbox 是從紐約開始發展的。
  • 2:36 - 2:38
    當我們去參加聚會的時候，
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    你有DJ，你也有說唱樂手，
  • 2:41 - 2:44
    但是因為我沒法產生電流
  • 2:44 - 2:47
    所以我們只能模仿電子節奏的聲音
  • 2:47 - 2:50
    所以你能夠看到beatbox樂手的地方
  • 2:50 - 2:52
    就在樂隊旁邊。
  • 2:52 - 2:55
    然後你可以看到一個說唱樂手，
    並且當他開始說唱的時候，
  • 2:55 - 2:56
    我們會給一個簡單的節奏
  • 2:56 - 2:58
    因為在那個時候節奏都是很簡單的——
  • 2:58 - 3:00
    (Beatboxing)
  • 3:03 - 3:03
    或者——
  • 3:03 - 3:10
    (Beatboxing)
  • 3:10 - 3:12
    這些都是簡單的節奏。
  • 3:12 - 3:17
    但是現在，人們想要用beatbox做所有的東西
  • 3:17 - 3:20
    並且他們想要羞辱他們的父親，
  • 3:20 - 3:22
    這是不對的。
  • 3:22 - 3:26
    那麼就小心一點吧，盡全力演講，（NP笑）
  • 3:26 - 3:29
    尤其當你有五千萬觀眾的時候，
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    他們只會到處走然後叫你”失敗者“。
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    嗯，我會牢牢記著這個仇的。
  • 3:32 - 3:35
    但是現在，我們會在家裡做一些不同的事，
  • 3:35 - 3:37
    所以我們有了這些即興演奏，
  • 3:37 - 3:41
    並且這些即興演奏也包括
    我們擠在教堂裡的時候。
  • 3:41 - 3:42
    你知道嗎，在教堂里，
    我們就樣互相看著對方然後——
  • 3:42 - 3:44
    (Beatboxing)
  • 3:44 - 3:45
    （笑聲）
  • 3:45 - 3:48
    然後我們會把節奏發短信給對方。
  • 3:48 - 3:50
    或者，我們也會在廚房裡，
  • 3:50 - 3:52
    旅遊時，在機場里即興演奏。
  • 3:52 - 3:55
    NP：站在角落里，“噢爸爸——聽聽這個。”
  • 3:55 - 3:56
    (Beatboxing)
  • 3:56 - 3:58
    哈哈，我是開玩笑的。但是你知道嗎？
  • 3:58 - 4:03
    我們一直在討論這些即興演奏。
  • 4:03 - 4:04
    EC：是的。
  • 4:04 - 4:08
    NP：那為什麼不給他們表演一段，只要即興演奏里的一小段呢？
  • 4:08 - 4:12
    NP：你們都想要聽一下嗎？
    EC：你們都準備好了嗎？
  • 4:12 - 4:12
    （歡呼）
  • 4:12 - 4:13
    NP：對不起？我好像聽不到啊。
  • 4:13 - 4:15
    （歡呼）
  • 4:15 - 4:16
    噢，瘋狂起來吧，爸爸！
  • 4:16 - 4:17
    (Beatboxing)
  • 5:52 - 5:54
    (Beatboxing結束)
  • 5:54 - 5:56
    （掌聲）
  • 5:57 - 5:59
    NP：我要準備開始了！
  • 5:59 - 6:01
    EC：你們都準備好了嗎？大家都站起來！快點啊，大家都站起來！
  • 6:01 - 6:05
    繼續！跟上來啊，竭盡你們所能！
  • 6:06 - 6:07
    (Beatboxing)
  • 6:35 - 6:37
    (Beatboxing結束)
  • 6:37 - 6:38
    NP:：就是這樣。
  • 6:38 - 6:39
    （歡呼和掌聲）
  • 6:41 - 6:43
    謝謝你們！躁動一下吧！
  • 6:43 - 6:44
    EC：謝謝你們！
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    NP：躁動起來吧！
  • 6:46 - 6:48
    謝謝你們！
Title:
beatboxing課程——來自一對父女組合
Speaker:
妮可•帕里斯&艾德•凱奇
Description:

妮可•帕里斯的父親艾德•凱奇是一名beatbox樂手。她小時候，父親是用beatbox來哄她入睡的。這對父女組合的beatbox對決和即興表演混合了經典說唱和電子舞蹈樂，他們也因此出名。了解一些關於hip-hop的歷史，然後享受這段表演吧。
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Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDTalks
Duration:
07:01

Chinese, Traditional subtitles

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