< Return to Video

لا مزيد من الشفاطات | مولي ستير | TEDxJCUCairns

  • 0:12 - 0:15
    مرحباً، اسمي مولي ستير وعمري تسع سنوات،
  • 0:15 - 0:20
    وقد اكتشفت الآن أن الشفاطات
    تسبب القرف حقاً
  • 0:21 - 0:23
    في وقت سابق من هذا العام،
    ذهبت أنا وأمي لنشاهد فيلماً
  • 0:23 - 0:25
    يُدعى"المحيط البلاستيكي."
  • 0:25 - 0:30
    لقد كانت المرة الأولى التى قيل لي فيها
    أن البلاستيك لا يتحلل،
  • 0:30 - 0:33
    ولكن في الواقع لا يذهب بعيداً.
  • 0:33 - 0:35
    الفيلم قال أنه في جميع أنحاء العالم
  • 0:35 - 0:38
    المحيطات تمتلئ بمخلفاتنا البلاستيكية.
  • 0:38 - 0:42
    هذا البلاستيك يُلقى في محيطاتنا
    ويضر الحيوانات البحرية.
  • 0:43 - 0:45
    ولكن ليس ذلك فحسب،
  • 0:45 - 0:47
    عندما يأكل البشر السمك والطعام البحري،
  • 0:47 - 0:51
    فنحن نأكل البلاستيك الذي أكلوه.
  • 0:51 - 0:55
    تأكل الطيور قطع البلاستيك المكسورة ثم تجوع
  • 0:55 - 0:58
    لأنه ليس هناك أي مكان فارغ
    في معداتهم من أجل الطعام الحقيقي.
  • 0:58 - 1:03
    تعتقد السلاحف أن حقائب البلاستيك عبارة
    عن قنديل البحر وهو طعامهم المفضل.
  • 1:03 - 1:07
    ونحن جميعاً نرى أن الشفاطات البلاستيك
    تملأ أنف السلاحف المسكينة.
  • 1:07 - 1:09
    هذا ليس عدلاً.
  • 1:09 - 1:12
    في طريقي إلى المنزل
    من مشاهدة الفيلم في تلك الليلة،
  • 1:12 - 1:15
    بدأت بالتفكير فيما أستطيع
    أن أفعلة لكي أُساعد.
  • 1:15 - 1:17
    لقد بدأت بالتفكير في الشفاطات البلاستيكية.
  • 1:18 - 1:20
    إنهم يبدون غير مؤذيين، أليس كذلك؟
  • 1:20 - 1:22
    ولكن هل تعرفون، كل يوم،
  • 1:22 - 1:25
    يستخدم البشر أكثر من خمسمائة مليون شفاطة؟
  • 1:25 - 1:27
    إذا أنهيت ذلك ودمجتهم،
  • 1:27 - 1:30
    سوف تلتف حول كوكب الأرض أربع مرات،
  • 1:30 - 1:33
    كل يوم.
  • 1:33 - 1:36
    لقد فكرت في كيفية استخدامنا فقط
    للشفاطات البلاستيكية لبضع دقائق
  • 1:36 - 1:38
    قبل أن نلقيهم في سلة المهملات.
  • 1:38 - 1:42
    وماذا عن المشروبات التي تأتي
    بأكثر من شفاطة واحدة؟
  • 1:42 - 1:43
    هذا جنون!
  • 1:43 - 1:46
    المشكلة هي أنهم لا يذهبون
    دائما إلى سلة المهملات.
  • 1:46 - 1:48
    هم غالباً ينتهى بهم الأمر
    في مصارف مياة الأمطار
  • 1:48 - 1:50
    ويذهبون إلى المحيط.
  • 1:50 - 1:53
    وحتى إذا وضعت الشفاطات
    في سلة المهملات، ماذا بعد؟
  • 1:53 - 1:57
    ماذا تعتقد ما الذي يحدث لهم،
    حالما نلقيهم في سلة المهملات؟
  • 1:57 - 2:00
    وكما قلت من قبل، البلاستيك لا يتحلل،
  • 2:00 - 2:03
    لذلك في الواقع لا يمكن أن تذهب "بعيداً."
  • 2:03 - 2:07
    أنتم ترون،عندما أخبرتني أمي
    أن أضع ملابسي "بعيداً،"
  • 2:07 - 2:09
    أنا أعرف أين يذهبون.
  • 2:09 - 2:14
    لديهم مكان ليذهبوا إليه، ولكن
    مع البلاستيك ليس هناك "بعيداً".
  • 2:14 - 2:18
    هل تعرفون أن أول شفاطة
    بلاستيكية استخدمتها من قبل
  • 2:18 - 2:20
    مازالت في مكان ما على هذا الكوكب؟
  • 2:20 - 2:22
    مكان ما.
  • 2:22 - 2:26
    إنها لن تتحلل ولن تذهب "بعيداً."
  • 2:27 - 2:29
    أنا أعرف أنه إذا عرف
    أصدقائي عن كل هذا البلاستيك،
  • 2:29 - 2:31
    هم جميعهم سوف يساعدون المحيط، أيضاً.
  • 2:31 - 2:33
    بعد كل شيء، نحن نعيش في كرينز،
  • 2:33 - 2:38
    والحاجز المرجاني العظيم
    هو فناؤنا الخلفي: إنه ملعبنا.
  • 2:39 - 2:40
    أريد أن أساعد الحاجز المرجاني العظيم،
  • 2:40 - 2:45
    لذلك قررت أن أحاول الحصول على الشفاطات
    البلاستيكية من كنتينات المدارس المحلية.
  • 2:45 - 2:49
    وبالطبع، أول مدرسة سأبدأ بها هي مدرستي.
  • 2:49 - 2:54
    لقد شعرت حقاً بالسعادة أن جميع أساتذتي
    في مدرستي كانوا داعمين لفكرتي
  • 2:54 - 2:57
    وكانوا حريصين على
    المساعدة في حماية بيئتنا.
  • 2:57 - 3:02
    لقد كانوا أول مدرسة تشارك في مشروع
    لا مزيد من الشفاطات.
  • 3:04 - 3:07
    ثم بدأت بالتحدث إلى أُناس آخرين عن فكرتي،
  • 3:07 - 3:10
    متضمنة الصحف والتلفيزيون ومحطات الراديو،
  • 3:11 - 3:14
    بسبب ذلك، المدارس الأخرى
    من حول كرينز سمعت عنه،
  • 3:14 - 3:17
    وقالوا أنهم يريدون الإنضمام أيضاً.
  • 3:19 - 3:22
    قريباً، كان لدينا رسائل من الناس
    في كوريا الجنوبية،
  • 3:22 - 3:25
    نيوزلندا وإنجلترا وأمريكا،
  • 3:25 - 3:27
    أيضاً بعض الولايات الأخرى في أستراليا،
  • 3:27 - 3:31
    التى تريد أن تشارك مدارسهم في مشروع
    لا مزيد من الشفاطات.
  • 3:32 - 3:36
    الآن، أعرف هناك بعض الناس
    بحركات محدودة بذراعيهم،
  • 3:36 - 3:38
    على سبيل المثال، الناس
    في الكراسي المتحركة،
  • 3:38 - 3:42
    ولقد فهمت أن هؤلاء الناس حقاً
    يعتمدون على الشفاطات.
  • 3:42 - 3:46
    إنهم يحتاجون لاستخدام الشفاطات،
    ولكن الكثير منا لا يحتاج.
  • 3:47 - 3:49
    جعل الشفاطات حرة هو
    في الواقع أمر بسيط حقاً.
  • 3:49 - 3:53
    كل ما نحتاج أن نفعله
    هو أخذ القرار بالتوقف.
  • 3:53 - 3:54
    بسيط!
  • 3:54 - 3:58
    وإذا كان يتوجب إستخدام الشفاطات، يمكننا
    التأكد من امكانية إعادة استخدامها.
  • 3:58 - 4:03
    الخيزران، الفولاذ المقاوم
    للصدأ، اللمعان الشفاطات الورقية
  • 4:03 - 4:05
    بدائل أفضل بكثير من الشفاطات الورقية.
  • 4:05 - 4:08
    بالطبع، يمكنكم فقط القول،
    "لا للشفاطات" تماماً،
  • 4:08 - 4:12
    عندما تشتري مشروب من متجر
    الوجبات الجاهزة أو المقهى،
  • 4:12 - 4:14
    أو البار إذا كنت ناضجا،
  • 4:14 - 4:19
    اسأل خصيصاً عن "شفاطات غير بلاستيكية"
    وأخبر الموظف لماذا،
  • 4:19 - 4:22
    وأطلب منهم المشاركة في مشروع
    لا مزيد من الشفاطات
  • 4:22 - 4:26
    وأيضاً إظهار أن عملائهم يهتمون بكوكبنا.
  • 4:26 - 4:31
    حالياً، هناك ستة عشر مدرسة وافقت على أخذ
    مشروع لا مزيد من الشفاطات،
  • 4:31 - 4:35
    والتي به حوالي عشرة آلاف طفل
    لا يستخدمون الشفاطات البلاستيكية،
  • 4:35 - 4:38
    في مشروباتهم، في المدرسة، كل يوم.
  • 4:38 - 4:42
    إذا كان كل واحد من هؤلاء الأطفال يستخدم
    سابقاً شفاطة واحدة فقط في اليوم،
  • 4:42 - 4:44
    هذا يعنى أن الإجمالي حوالي
    أقل من ثلاثة مليون شفاطة
  • 4:44 - 4:47
    ستذهب إلى البيئة قريباً
    قرب الحاجز المرجاني العظيم
  • 4:47 - 4:49
    كل عام.
  • 4:49 - 4:51
    ولكن مهمتي لم تنتهي بعد.
  • 4:51 - 4:54
    سأظل مستمرة حتى تكون الشفاطات
    البلاستيكية خارج كل مدرسة
  • 4:54 - 4:56
    في كيرينز،
  • 4:56 - 4:58
    في كوينز لاند،
  • 4:58 - 5:00
    وفي أستراليا،
  • 5:00 - 5:02
    وربما يوماً ما، في العالم.
  • 5:03 - 5:08
    اسمي مولي ستير وآمل أن توافقوا،
    أن الشفاطات تسبب القرف حقاً!
  • 5:09 - 5:11
    (تصفيق)
Title:
لا مزيد من الشفاطات | مولي ستير | TEDxJCUCairns
Description:

رأت مولي البالغة من العمر تسعة سنوات الضرر الذي يسببه البلاستيك في المحيط، وتعلم أنه يجب عليها القيام بشيء ما. لذلك، مع الطموح، وضعت حول إقناع المدارس لإزالة استخدام الشفاطات البلاستيك من المحلات التجارية الثنية وأطلقت حملة لا مزيد من الشفاطات التي تكتسب زخما. كيف يمكننا التوقف عن الشفاطات البلاستيكية والبلاستيك بشكل عام يلحق الضرر بحياتنا البرية، والبدء في رعاية المزيد حول كوكبنا؟ الجواب بسيط جدا.

مولي ستير عمرها تسعة سنوات، وهي في الصف الرابع في مدرسة كيرنز. عندما لا تحاول إزالة البلاستيك من المحيط، تتمتع بالرقص والسباحة وقضاء بعض الوقت مع عائلتها.

تم إلقاء هذه المحادثة في حدث TEDx باستخدام صيغة مؤتمر TED، ولكن بتنظيمٍ مستقل من قبل المجتمع المحلي. لمعرفة المزيد من خلال: http://ted.com/tedx

more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDxTalks
Duration:
05:34

Arabic subtitles

Revisions