Co odkryłam w nowojorskich śmieciach
-
0:00 - 0:03Mając 10 lat
-
0:03 - 0:04byłam na kempingu z ojcem
-
0:04 - 0:07w Górach Adirondack, w dzikiej okolicy
-
0:07 - 0:10północnej części stanu Nowy Jork.
-
0:10 - 0:11Był piękny dzień.
-
0:11 - 0:13Las błyszczał.
-
0:13 - 0:17Dzięki słońcu liście błyszczały jak witraże
-
0:17 - 0:20i gdyby nie wydeptana ścieżka,
-
0:20 - 0:22można by udawać,
-
0:22 - 0:25że jesteśmy pierwszymi ludźmi na tej ziemi.
-
0:25 - 0:27Dotarliśmy do obozowiska.
-
0:27 - 0:29Była to szopa na urwisku
-
0:29 - 0:31z widokiem na krystaliczne, piękne jezioro.
-
0:31 - 0:34Wówczas odkryłam coś przerażąjacego.
-
0:34 - 0:37Za szopą było wysypisko śmieci,
-
0:37 - 0:39jakieś 3,5 metra kwadratowego,
-
0:39 - 0:41z gnijącymi ogryzkami,
-
0:41 - 0:43kulkami z folii aluminiowej
-
0:43 - 0:45i starą tenisówką.
-
0:45 - 0:47Byłam zdumiona,
-
0:47 - 0:51bardzo zła i zdezorientowana.
-
0:51 - 0:52Biwakowicze byli zbyt leniwi,
-
0:52 - 0:54by zabrać, to co przynieśli.
-
0:54 - 0:58Myśleli, że kto po nich posprząta?
-
0:58 - 1:00To pytanie zostało ze mną
-
1:00 - 1:02w prostszej formie.
-
1:02 - 1:04Kto po nas sprząta?
-
1:04 - 1:06W jakimkolwiek układzie
-
1:06 - 1:07i w jakimkolwiek miejscu,
-
1:07 - 1:10kto sprząta po nas w Stambule?
-
1:10 - 1:12Kto sprząta w Rio
-
1:12 - 1:15czy Paryżu czy Londynie?
-
1:15 - 1:16Tu w Nowym Jorku
-
1:16 - 1:19sprząta po nas Wydział Komunalny.
-
1:19 - 1:2211 tysięcy ton śmieci
-
1:22 - 1:26i 2000 ton rzeczy do recyklingu codziennie.
-
1:26 - 1:29Chciałam poznać ich osobiście,
-
1:29 - 1:31chciałam dowiedzieć się, kto to robi.
-
1:31 - 1:34Jak to jest, nosić ubranie robocze
-
1:34 - 1:36i radzić sobie z tym ciężarem?
-
1:36 - 1:38Rozpoczęłam z nimi projekt badawczy.
-
1:38 - 1:41Jeździłam śmieciarką, robiłam obchód
-
1:41 - 1:43i pytałam ludzi w biurach i instytucjach
-
1:43 - 1:45w całym mieście
-
1:45 - 1:46i wiele się dowiedziałam,
-
1:46 - 1:49lecz wciąż byłam osobą z zewnątrz.
-
1:49 - 1:51Musiałam drążyć głębiej,
-
1:51 - 1:54więc zatrudniłam się
jako pracownik komunalny. -
1:54 - 1:56Kierowałam śmieciarką.
-
1:56 - 2:00Obsługiwałam mechaniczne zamiatarki
i pługi śnieżne. -
2:00 - 2:01Był to niezwykły przywilej
-
2:01 - 2:04i cudowna nauka.
-
2:04 - 2:06Wszyscy pytają o smród.
-
2:06 - 2:09Jest, ale nie tak przytłaczający, jak myślicie.
-
2:09 - 2:11Kiedy było naprawdę źle,
-
2:11 - 2:13szybko się przyzwyczajałam.
-
2:13 - 2:17Dłużej zajmuje przyzwyczajanie się
do ciężarów. -
2:17 - 2:19Znałam ludzi, którzy pracowali wiele lat,
-
2:19 - 2:21a fizycznie wciąż
nie dopasowali się do obciążeń, -
2:21 - 2:24do radzenia sobie
-
2:24 - 2:27z tonami śmieci w każdym tygodniu.
-
2:27 - 2:29Istnieje też zagrożenie.
-
2:29 - 2:31Według Biura Statystyk,
-
2:31 - 2:33służby sanitarne to jeden z 10
-
2:33 - 2:35najniebezpieczniejszych zawodów w kraju.
-
2:35 - 2:37Dowiedziałam się, dlaczego.
-
2:37 - 2:38Pracujesz wśród ruchu ulicznego,
-
2:38 - 2:39pędzących pojazdów.
-
2:39 - 2:41Chcą cię ominąć,
-
2:41 - 2:43często nie zwracają uwagi.
-
2:43 - 2:45To kiepsko dla pracownika.
-
2:45 - 2:47Same śmieci są pełne niebezpieczeństw.
-
2:47 - 2:49Często wylatują ze śmieciarki
-
2:49 - 2:51i wyrządzają duże szkody.
-
2:51 - 2:54Odpady są też bezlitosne.
-
2:54 - 2:56Gdy zejdziesz z chodnika
-
2:56 - 2:58i spojrzysz na miasto zza śmieciarki,
-
2:58 - 3:00zrozumiesz, że śmieci
-
3:00 - 3:03są jak siła natury.
-
3:03 - 3:05Wciąż ich przybywa.
-
3:05 - 3:09To jak oddychanie czy krążenie.
-
3:09 - 3:12Wciąż są w ruchu.
-
3:12 - 3:14Istnieje też napiętnowanie..
-
3:14 - 3:17Wkładając kombinezon stajesz się niewidzialny,
-
3:17 - 3:19póki ktoś się na coś nie wkurzy:
-
3:19 - 3:21że zablokowałeś ruch śmieciarką,
-
3:21 - 3:24że zatrzymałeś się za blisko domu
-
3:24 - 3:27lub że pijesz kawę w ich barze.
-
3:27 - 3:30Podejdą, wyśmieją cię
-
3:30 - 3:33i powiedzą, że cię tu nie chcą.
-
3:33 - 3:35Uważam to piętno za szczególnie ironiczne,
-
3:35 - 3:39bo wierzę, że pracownicy komunalni
-
3:39 - 3:40są najważniejszą siłą roboczą
-
3:40 - 3:43na ulicach miast z trzech powodów.
-
3:43 - 3:46To główni strażnicy zdrowia publicznego.
-
3:46 - 3:48Gdyby nie wywozili śmieci
-
3:48 - 3:51wydajnie każdego dnia,
-
3:51 - 3:53zaczęłyby wyłazić z kontenerów
-
3:53 - 3:57i zagroziłyby nam
-
3:57 - 3:58w realny sposób.
-
3:58 - 4:01Choroby, które trzymamy w szachu od lat,
-
4:01 - 4:04wybuchłyby i zaczęły nam szkodzić.
-
4:04 - 4:06Gospodarka potrzebuje śmieciarzy.
-
4:06 - 4:09Gdybyśmy nie mogli wyrzucać staroci,
-
4:09 - 4:11nie byłoby miejsca na nowe rzeczy.
-
4:11 - 4:13Zatem napęd dla ekonomii zaczyna się,
-
4:13 - 4:16gdy kończy się konsumpcja.
-
4:16 - 4:20Nie bronię kapitalizmu, wskazuję tylko
na istniejący związek. -
4:20 - 4:22I jeszcze to, co nazywam
-
4:22 - 4:26naszą przeciętną, konieczną,
codzienną szybkością. -
4:26 - 4:27Rozumiem tu prędkość
-
4:27 - 4:29z jaką się poruszamy
-
4:29 - 4:31we współczesnym świecie i epoce.
-
4:31 - 4:37Nie martwimy się naprawą, czyszczeniem,
-
4:37 - 4:39noszeniem kubków, reklamówek
-
4:39 - 4:41czy butelek z wodą.
-
4:41 - 4:44Używamy ich, wyrzucamy i zapominamy,
-
4:44 - 4:45bo wiemy, że są ludzie,
-
4:45 - 4:48którzy się nimi zajmą.
-
4:48 - 4:51Chcę zasugerować dziś kilka sposobów
-
4:51 - 4:55myślenia o pracy komunalnej,
-
4:55 - 4:58które pomogą usunąć piętno
-
4:58 - 5:00i dopuścić śmieciarzy do debaty
-
5:00 - 5:06o zarządzaniu miastem,
aby było zrównoważone i ludzkie. -
5:06 - 5:10Ich praca to rytuał.
-
5:10 - 5:12Są na ulicach codziennie,
w swoim rytmie. -
5:12 - 5:14W wielu miastach noszą kombinezony.
-
5:14 - 5:16Wiesz, kiedy się ich spodziewać.
-
5:16 - 5:20Ich praca pozwala nam pracować.
-
5:20 - 5:23Są formą zabezpieczenia.
-
5:23 - 5:25Przepływ, który utrzymują
-
5:25 - 5:27chroni nas przed nami samymi,
-
5:27 - 5:29przed naszymi śmieciami, odpadami.
-
5:29 - 5:32Ten przepływ trzeba stale podtrzymywać,
-
5:32 - 5:34choćby nie wiem co.
-
5:34 - 5:38Nazajutrz po 11 września 2001
-
5:38 - 5:41usłyszałam warkot śmieciarki na ulicy
-
5:41 - 5:43Z dzieckiem na rękach zbiegłam po schodach.
-
5:43 - 5:46Facet zbierał papier do recyklingu,
-
5:46 - 5:48jak w każdą środę.
-
5:48 - 5:51Próbowałam podziękować mu za pracę
-
5:51 - 5:53w tym szczególnym dniu,
-
5:53 - 5:56ale zaczęłam płakać.
-
5:56 - 5:57Popatrzył na mnie,
-
5:57 - 6:01skinął głową i rzekł:
-
6:01 - 6:04"Będzie dobrze.
-
6:04 - 6:06Będzie dobrze".
-
6:06 - 6:08Niedługo potem zaczęłam badania
nad pracą komunalną -
6:08 - 6:09Niedługo potem zaczęłam badania
nad pracą komunalną -
6:09 - 6:10i znowu go spotkałam.
-
6:10 - 6:13Nazywa się Paulie. Często razem pracujemy
-
6:13 - 6:15i staliśmy się przyjaciółmi.
-
6:15 - 6:18Wierzę, że Paulie ma rację.
-
6:18 - 6:20Będzie dobrze.
-
6:20 - 6:22Próbując przekształcić egzystencję
-
6:22 - 6:25naszego gatunku na tej planecie,
-
6:25 - 6:28musimy wziąć pod uwagę
-
6:28 - 6:32wszelkie koszty, łącznie z kosztami
-
6:32 - 6:34ludzkiej pracy.
-
6:34 - 6:37Warto także otworzyć się na ludzi
-
6:37 - 6:39wykonujących tę pracę
-
6:39 - 6:41i korzystać z ich ekspertyzy
-
6:41 - 6:42w podejściu do tworzenia
-
6:42 - 6:46stabilnego systemu,
-
6:46 - 6:49który posunie nas
od chodnikowego recyklingu, -
6:49 - 6:52niezwykłego sukcesu ostatnich 40 lat,
-
6:52 - 6:55w USA i innych krajach,
-
6:55 - 6:58i ukarze nam szerszy horyzont,
-
6:58 - 7:01gdzie zobaczymy inne formy odpadów,
-
7:01 - 7:02które można ograniczyć,
-
7:02 - 7:05jak odpady z fabryk i przemysłu.
-
7:05 - 7:09Odpady komunalne, czyli śmieci,
-
7:09 - 7:13stanowią 3% odpadów krajowych.
-
7:13 - 7:15To niezwykła statystyka.
-
7:15 - 7:18Gdy w potoku dni,
-
7:18 - 7:19w trakcie życia
-
7:19 - 7:22zobaczycie kogoś, czyim zadaniem jest
-
7:22 - 7:25posprzątać po was,
-
7:25 - 7:28wyraźcie im swoje uznanie.
-
7:28 - 7:32Znajdźcie chwilę, by podziękować.
-
7:32 - 7:36(Oklaski)
- Title:
- Co odkryłam w nowojorskich śmieciach
- Speaker:
- Robin Nagle
- Description:
-
Mieszkańcy Nowego Jorku produkują 11 tysięcy ton śmieci dziennie. Każdego dnia! Ta zdumiewająca statystyka spowodowała, że Robin Nagle rozpoczęła projekt badawczy wspólnie z miejskim wydziałem komunalnym. Wydeptywała ścieżki, obsługiwała mechaniczne miotły, samodzielnie prowadziła śmieciarkę - wszystko, by odpowiedzieć na proste, a jednocześnie trudne pytanie: Kto po nas sprząta?
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 07:52
Monika Sulima approved Polish subtitles for What I discovered in New York City trash | ||
Rysia Wand accepted Polish subtitles for What I discovered in New York City trash | ||
Rysia Wand edited Polish subtitles for What I discovered in New York City trash | ||
Rysia Wand commented on Polish subtitles for What I discovered in New York City trash | ||
Rysia Wand edited Polish subtitles for What I discovered in New York City trash | ||
Rysia Wand edited Polish subtitles for What I discovered in New York City trash | ||
Małgosia Makowska edited Polish subtitles for What I discovered in New York City trash | ||
Małgosia Makowska edited Polish subtitles for What I discovered in New York City trash |
Rysia Wand
Finished review. Awaiting translator's input.
=========================================================================================== Odpowiedzieć najlepiej przez komentarze przy tłumaczeniu http://www.amara.org/en/videos/qsb67vnveI5q/pl/588859/889802/?tab=comments. Jeśli odpowiadasz przez Amarę, podaj w temacie tytuł i nazwisko prelegenta, inaczej trudno mi znaleźć, o której prelekcji mowa. =========================================================================================== Poskracałam, co się dało http://translations.ted.org/wiki/Compressing_subtitles), zwłaszcza biorąc pod uwagę ilość liter na dany czas
================================================================================
Okoliczniki czasu i miejsca wydzielone przecinkiem.
Okoliczniki czasu i miejsca na początku zdania nie są w języku polskim oddzielane przecinkiem, inaczej niż w angielskim. Przykład: "Today, the basis for scientific time" = "Dzisiaj, podłożem mierzenia czasu" --> "Dzisiaj podłożem mierzenia czasu".