Shimon Steinberg: el control natural de plagas... ¡con bichos!
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0:00 - 0:02Soy un amante de los bichos.
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0:02 - 0:04No desde la infancia, por cierto,
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0:04 - 0:06sino de más grande.
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0:06 - 0:08Cuando me gradué
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0:08 - 0:11en zoología en la Universidad de Tel Aviv,
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0:11 - 0:13me enamoré de los bichos.
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0:13 - 0:15Y luego, dentro de la zoología,
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0:15 - 0:18hice el curso, o la disciplina, de entomología:
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0:18 - 0:21la ciencia de los insectos.
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0:21 - 0:24Y luego me pregunté: ¿cómo puedo ser práctico
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0:24 - 0:27o de ayuda en la ciencia de la entomología?
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0:27 - 0:30Y luego pasé al mundo de los fitosanitarios,
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0:30 - 0:33a proteger a las plantas de los insectos,
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0:33 - 0:35de los malos bichos.
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0:35 - 0:37Y dentro de los fitosanitarios
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0:37 - 0:39entré en la disciplina
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0:39 - 0:41del control biológico de plagas,
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0:41 - 0:43que definimos
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0:43 - 0:46como el uso de organismos vivos
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0:46 - 0:48para reducir las poblaciones
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0:48 - 0:51de plagas nocivas de las plantas.
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0:51 - 0:54Es toda una disciplina fitosanitaria
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0:54 - 0:57cuyo objetivo es la reducción de productos químicos.
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0:58 - 1:00El control biológico de plagas,
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1:00 - 1:03estos bichos buenos de los que hablamos,
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1:03 - 1:06existen en el mundo desde hace miles y miles de años,
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1:06 - 1:08durante mucho, mucho tiempo.
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1:08 - 1:11Pero sólo en los últimos 120 años
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1:11 - 1:14la gente empezó
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1:14 - 1:17a conocer cada vez más cómo explotar, o cómo usar,
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1:17 - 1:20este fenómeno del control biológico,
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1:20 - 1:23este fenómeno del control natural,
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1:23 - 1:26para sus propias necesidades.
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1:26 - 1:28Porque al control biológico
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1:28 - 1:30se lo puede ver en el patio de atrás.
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1:30 - 1:32Alcanza con una lupa. ¿Ven lo que tengo aquí?
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1:32 - 1:34Es una lupa de 10 aumentos.
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1:34 - 1:36Sí, de 10 aumentos.
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1:36 - 1:38Sólo hay que abrirla.
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1:38 - 1:41Uno vuelve las hojas y ve un mundo enteramente nuevo
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1:41 - 1:43de insectos diminutos,
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1:43 - 1:46arañitas de 1 mm, 1,5 mm
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1:46 - 1:48o de 2 mm de largo,
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1:48 - 1:51y puede distinguir las buenas de las malas.
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1:51 - 1:53Este fenómeno del control natural
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1:53 - 1:55está, literalmente, en todas partes.
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1:55 - 1:57Incluso aquí, delante de este edificio. Estoy seguro.
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1:57 - 1:59Sólo miren las plantas.
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1:59 - 2:01Están por todos lados
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2:01 - 2:04y tenemos que saber cómo explotarlos.
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2:04 - 2:06Bueno, vayamos paso a paso
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2:06 - 2:09y veamos algunos ejemplos.
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2:09 - 2:11¿Qué es una plaga?
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2:11 - 2:14¿Qué daño le causa realmente a la planta?
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2:14 - 2:16¿Cuál es el enemigo natural,
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2:16 - 2:18el agente de control biológico,
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2:18 - 2:20el bicho bueno del que estamos hablando?
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2:20 - 2:22En general, voy a hablar
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2:22 - 2:25de insectos y arañas,
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2:25 - 2:28o también vamos a llamarlos ácaros.
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2:28 - 2:30Los insectos: esos organismos de 6 patas.
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2:30 - 2:32Las arañas o los ácaros:
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2:32 - 2:34los organismos de 8 patas.
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2:34 - 2:36Vamos a echar un vistazo a esto.
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2:36 - 2:39Aquí hay una plaga devastadora, la araña roja,
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2:39 - 2:42una araña tejedora.
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2:42 - 2:44Se ve a la madre en el medio
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2:44 - 2:46y, probablemente, dos hijas a izquierda y derecha
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2:46 - 2:49y un huevo más a la derecha.
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2:49 - 2:51Y entonces uno ve qué tipo de daño puede ocasionar.
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2:51 - 2:53A la derecha hay una hoja de pepino,
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2:53 - 2:55en el medio una de algodón
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2:55 - 2:58y a la izquierda una de tomate.
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2:58 - 3:01Pueden pasar literalmente de verde a blanco
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3:01 - 3:03debido a la succión, a la perforación,
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3:03 - 3:05producida por
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3:05 - 3:07estas arañas.
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3:07 - 3:09Pero aquí viene la Naturaleza
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3:09 - 3:11y nos proporciona una araña buena.
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3:11 - 3:14Este es un ácaro depredador, tan pequeño como una araña roja, de hecho,
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3:14 - 3:171 mm, 2 mm de largo, no más de eso,
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3:17 - 3:20que corre, caza
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3:20 - 3:22y persigue a la araña roja.
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3:22 - 3:24Aquí pueden ver a esta señora en acción,
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3:24 - 3:26extrayendo
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3:26 - 3:28los fluidos corporales
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3:28 - 3:31del otro ácaro.
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3:31 - 3:34En 5 minutos, esto es lo que queda:
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3:34 - 3:36un típico cadáver
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3:36 - 3:38seco, succionando,
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3:38 - 3:40el cadáver de la araña roja,
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3:40 - 3:42y junto a ella dos individuos satisfechos,
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3:42 - 3:44dos ácaros predadores,
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3:44 - 3:46una madre a la izquierda
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3:46 - 3:48y una ninfa joven a la derecha.
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3:48 - 3:51Por cierto, comen en 24 h
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3:51 - 3:53unas 5 arañas rojas,
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3:53 - 3:56los ácaros malos,
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3:56 - 3:58o de 15 a 20 huevos
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3:58 - 4:00de los ácaros plaga.
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4:00 - 4:03Por cierto, siempre tienen hambre.
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4:03 - 4:05(Risas)
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4:05 - 4:07Y hay otro ejemplo: los áfidos.
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4:07 - 4:09Por cierto, ahora es primavera en Israel
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4:09 - 4:12y la temperatura aumenta considerablemente.
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4:12 - 4:15Pueden ver a los malos, los áfidos, en toda las plantas,
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4:15 - 4:18en hibiscos y lantanas,
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4:18 - 4:20en el follaje joven y fresco
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4:20 - 4:22de la llamada primera primavera.
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4:22 - 4:24De hecho, los áfidos son todas hembras;
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4:24 - 4:26son como amazonas.
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4:26 - 4:29Hembras que engendran hembras, que a su vez engendran otras hembras.
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4:29 - 4:31No hay machos en absoluto.
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4:31 - 4:33Se denomina partenogénesis.
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4:33 - 4:36Y, aparentemente, son muy felices así.
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4:36 - 4:38Aquí se puede ver el daño.
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4:38 - 4:40Los áfidos secretan
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4:40 - 4:43un líquido pegajoso azucarado
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4:43 - 4:45llamado melaza
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4:45 - 4:47que cubre
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4:47 - 4:49la parte superior de la planta.
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4:49 - 4:51Aquí se ve una hoja típica de pepino
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4:51 - 4:53que pasó del verde al negro
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4:53 - 4:55debido a un hongo negro, la fumagina,
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4:55 - 4:57que lo cubre.
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4:57 - 5:00Y aquí viene la salvación
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5:00 - 5:03con esta avispa parásita.
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5:03 - 5:05Aquí no estamos hablando de un depredador.
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5:05 - 5:07Aquí estamos hablando de un parásito,
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5:07 - 5:09no uno de 2 patas,
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5:09 - 5:12sino uno de 6 patas, por supuesto.
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5:12 - 5:14Esta es una avispa parásita,
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5:14 - 5:16de nuevo, de 2 mm de largo, delgada,
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5:16 - 5:18una viajera aguda
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5:18 - 5:20y muy veloz.
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5:20 - 5:22Y aquí se puede ver a este parásito en acción,
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5:22 - 5:25como en una maniobra acrobática.
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5:25 - 5:27Se para cara a cara
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5:27 - 5:29en frente de la víctima de la derecha,
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5:29 - 5:31inclina su abdomen
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5:31 - 5:33y deposita un solo huevo,
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5:33 - 5:35un solo huevo en los fluidos corporales
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5:35 - 5:37del áfido.
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5:37 - 5:40Por cierto, el áfido trata de escapar:
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5:40 - 5:42patea, pica
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5:42 - 5:44y secreta distintos líquidos,
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5:44 - 5:46pero, de hecho, no lo va a lograr.
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5:46 - 5:48Simplemente el parásito deposita
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5:48 - 5:51el huevo en el fluido corporal del áfido.
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5:51 - 5:54Después de unos días, dependiendo de la temperatura,
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5:54 - 5:56los huevos van a eclosionar
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5:56 - 5:58y la larva de este parasitoide
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5:58 - 6:01se comerá al áfido desde adentro.
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6:01 - 6:04Y todo esto es natural. Todo es natural.
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6:04 - 6:06Esto no es ficción, para nada.
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6:06 - 6:08De verdad, ocurre en vuestros jardines,
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6:08 - 6:11en vuestros propios jardines.
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6:11 - 6:13Este es el resultado final.
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6:13 - 6:15Este es el resultado final:
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6:15 - 6:17momias...
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6:17 - 6:19M-O-M-I-A.
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6:19 - 6:22Este es el resultado visual de un áfido muerto.
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6:22 - 6:24Veamos el interior.
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6:24 - 6:27De hecho, hay un parasitoide en desarrollo
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6:27 - 6:30que en unos minutos va a salir.
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6:30 - 6:32Ya casi termina el nacimiento.
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6:32 - 6:35Se lo puede ver en distintas películas, etc.
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6:35 - 6:37Es cuestión de pocos minutos.
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6:37 - 6:40Y, si es una hembra, de inmediato se va a aparear con un macho
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6:40 - 6:43y se va, porque el tiempo es muy corto.
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6:43 - 6:46Esta hembra sólo vive de 3 a 4 días
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6:46 - 6:48y tiene que poner
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6:48 - 6:50unos 400 huevos.
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6:50 - 6:53Eso significa que tiene que poner huevos
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6:53 - 6:55en el fluido corporal
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6:55 - 6:57de 400 áfidos malos.
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6:57 - 6:59Y, por supuesto, esto no es el final.
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6:59 - 7:01Hay gran abundancia de otros enemigos naturales.
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7:01 - 7:03Esto es el último ejemplo.
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7:03 - 7:05Una vez más, vamos a empezar primero con la plaga:
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7:05 - 7:07los trips.
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7:07 - 7:09Por cierto, todos estos nombres raros...
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7:09 - 7:12no los quiero molestar con los nombres científicos de estos bichos,
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7:12 - 7:14sólo menciono los nombres vulgares.
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7:14 - 7:16Esta es una linda plaga,
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7:16 - 7:18delicada y muy mala.
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7:18 - 7:20Si pueden verlo, es un pimiento dulce.
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7:20 - 7:23No es sólo un pimiento dulce exótico, ornamental,
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7:23 - 7:26es un pimiento dulce que no puede comerse
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7:26 - 7:29porque sufre una enfermedad viral
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7:29 - 7:32transmitida por esos trips adultos.
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7:32 - 7:34Y aquí viene el enemigo natural,
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7:34 - 7:36los antocóridos,
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7:36 - 7:39que son más bien pequeños.
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7:39 - 7:42Aquí puede verse al adulto, negro, con dos jóvenes.
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7:42 - 7:44Y nuevamente, en acción.
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7:44 - 7:47Este adulto perfora al trips,
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7:47 - 7:49lo succiona en unos minutos,
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7:49 - 7:51y pasa a otra presa,
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7:51 - 7:53continuando por todo el lugar.
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7:53 - 7:57Y si propagamos esos antocóridos, los buenos,
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7:57 - 7:59por ejemplo en una parcela de pimiento morrón,
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7:59 - 8:02se van a las flores.
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8:02 - 8:04Y, miren, esta flor está llena
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8:04 - 8:07de bichos predadores, de los buenos,
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8:07 - 8:10después de eliminar a los malos, los trips.
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8:10 - 8:13Esta es una situación muy positiva, por cierto.
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8:13 - 8:16No se daña ni el desarrollo de la fruta ni a la fruta misma.
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8:16 - 8:19Todo está muy bien en estas circunstancias.
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8:19 - 8:21Pero, de nuevo, la cuestión es que
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8:21 - 8:23aquí los vemos en una relación uno a uno
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8:23 - 8:26con la plaga, el enemigo natural.
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8:26 - 8:29Esto es en realidad lo que hacemos.
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8:29 - 8:31En el noreste de Israel,
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8:31 - 8:33en el kibutz Sde Eliyahu,
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8:33 - 8:35hay una instalación
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8:35 - 8:37que produce enemigos naturales en masa.
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8:37 - 8:39En otras palabras, lo que hacemos allí,
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8:39 - 8:41es amplificar
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8:41 - 8:44el control natural,
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8:44 - 8:46el fenómeno de control biológico.
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8:46 - 8:49Y en 35.000 m2
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8:49 - 8:51de invernaderos de última generación
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8:51 - 8:54estamos produciendo ácaros predadores en masa,
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8:54 - 8:56esos antocóridos,
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8:56 - 8:58esas avispas parásitas, etc., etc.,
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8:58 - 9:00en muchas partes diferentes.
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9:00 - 9:02Por cierto, es un paisaje muy bonito.
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9:02 - 9:05A un lado se ven las montañas jordanas
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9:05 - 9:07y al otro el valle de Jordania,
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9:07 - 9:09y un buen invierno, apacible,
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9:09 - 9:11y un verano agradable, cálido,
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9:11 - 9:13que es una condición excelente
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9:13 - 9:15para producir masivamente esas criaturas.
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9:15 - 9:17Y, por cierto, la producción masiva
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9:17 - 9:19no es manipulación genética.
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9:19 - 9:21No hay OMG,
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9:21 - 9:23organismos modificados genéticamente, en absoluto.
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9:23 - 9:25Los tomamos de la naturaleza,
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9:25 - 9:27y lo único que hacemos
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9:27 - 9:29es darles las condiciones óptimas,
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9:29 - 9:32en invernaderos o salas climatizadas
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9:32 - 9:34para que proliferen,
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9:34 - 9:36se multipliquen y se reproduzcan.
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9:36 - 9:38Y eso es lo que obtenemos, de hecho.
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9:38 - 9:40Visto bajo el microscopio.
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9:40 - 9:43En la esquina superior izquierda se ve un ácaro depredador.
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9:43 - 9:46Y este es un grupo de ácaros predadores.
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9:46 - 9:49Vean esta muestra.
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9:49 - 9:52Aquí tengo un gramo de ácaros predadores.
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9:52 - 9:55Un gramo son 80.000 individuos.
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9:55 - 9:5880.000 individuos
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9:58 - 10:00son suficientes
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10:00 - 10:03para controlar un acre, 4.000 m2,
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10:03 - 10:05de una parcela de frutillas o fresas
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10:05 - 10:08contra la araña roja toda la temporada
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10:08 - 10:11de casi un año.
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10:11 - 10:14Y a partir de esto, créanme,
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10:14 - 10:16podemos producir decenas
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10:16 - 10:19de kilos al año.
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10:19 - 10:21Así que esto es lo que llamo
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10:21 - 10:23amplificación del fenómeno.
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10:23 - 10:26Y no, no rompemos el equilibrio.
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10:26 - 10:28Por el contrario,
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10:28 - 10:31los llevamos a cada parcela agrícola
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10:31 - 10:33donde el equilibrio ya está comprometido
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10:33 - 10:35por los productos químicos.
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10:35 - 10:37Allí vamos con los enemigos naturales
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10:37 - 10:40a fin de invertir un poco la espiral
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10:40 - 10:42y lograr un equilibrio más natural
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10:42 - 10:45con la reducción de productos químicos en la parcela agrícola.
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10:45 - 10:47Esa es la idea.
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10:47 - 10:49¿Y cuál es el impacto?
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10:49 - 10:52En esta tabla puede verse el impacto
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10:52 - 10:54de un control biológico exitoso
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10:54 - 10:56mediante bichos buenos.
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10:56 - 10:58Por ejemplo, en Israel,
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10:58 - 11:00donde empleamos
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11:00 - 11:03más de 1.000 hectáreas,
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11:03 - 11:05en términos israelíes, 10.000 dunams,
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11:05 - 11:08de plagas biológicas que controlan el ají dulce
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11:08 - 11:10bajo protección,
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11:10 - 11:12se redujo el 75%
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11:12 - 11:14de los pesticidas.
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11:14 - 11:16Y en las fresas de Israel, aún más,
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11:16 - 11:18se redujo el 80% el uso de pesticidas,
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11:18 - 11:22en especial los dirigidos a los ácaros plaga de la frutilla o fresa.
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11:22 - 11:25Así que el impacto es muy fuerte.
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11:25 - 11:28Y ahí va la pregunta,
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11:28 - 11:31en especial si uno le pregunta a productores y a agricultores:
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11:31 - 11:33¿Por qué el control biológico?
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11:33 - 11:35¿Por qué los bichos buenos?
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11:35 - 11:37Se obtienen tantas respuestas
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11:37 - 11:40como personas sean consultadas.
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11:41 - 11:43Pero si vamos a este lugar, por ejemplo,
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11:43 - 11:45al sureste de Israel,
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11:45 - 11:48la zona de Arava en el Gran Valle del Rift,
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11:48 - 11:50donde se encuentra el máximo exponente,
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11:50 - 11:52la perla de la agricultura
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11:52 - 11:54israelí,
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11:54 - 11:57especialmente en invernaderos o en condiciones de malla,
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11:57 - 12:00si uno va a Eilat ve esto,
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12:00 - 12:02justo en el medio del desierto.
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12:02 - 12:04Y si uno se acerca,
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12:04 - 12:06definitivamente puede ver esto:
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12:06 - 12:08abuelos con sus nietos
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12:08 - 12:11esparciendo enemigos naturales, bichos buenos,
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12:11 - 12:13en lugar de estar con ropa especial
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12:13 - 12:16y máscaras de gas aplicando productos químicos.
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12:16 - 12:19La respuesta que obtenemos con más frecuencia
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12:19 - 12:22al porqué del control biológico
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12:22 - 12:25es la seguridad en su aplicación.
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12:25 - 12:27Número dos, muchos productores
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12:27 - 12:29de hecho están petrificados
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12:29 - 12:32por la idea de la resistencia,
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12:32 - 12:35que las plagas se vuelvan resistentes
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12:35 - 12:37a los productos químicos.
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12:37 - 12:39En nuestro caso que la difteria
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12:39 - 12:41se vuelva resistente a los antibióticos.
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12:41 - 12:44Es lo mismo, y puede ocurrir muy rápidamente.
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12:45 - 12:47Afortunadamente, en el control biológico
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12:47 - 12:49o incluso en el control natural,
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12:49 - 12:52la resistencia es extremadamente rara.
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12:52 - 12:54Difícilmente sucede.
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12:54 - 12:56Porque esto es evolución;
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12:56 - 12:58esta es la razón natural,
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12:58 - 13:00a diferencia de la resistencia,
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13:00 - 13:02que ocurre en el caso de los productos químicos.
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13:02 - 13:05Y tercero, la demanda del público.
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13:05 - 13:08Demanda pública: cuanto más demanda
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13:08 - 13:10el público la reducción de productos químicos,
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13:10 - 13:13más conscientes son los productores del hecho
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13:13 - 13:16de que deberían, en la medida de lo posible,
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13:16 - 13:18reemplazar el control químico
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13:18 - 13:20por un control biológico.
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13:20 - 13:22Incluso aquí hay una productora,
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13:22 - 13:24la ven, muy interesada en los bichos,
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13:24 - 13:26en los malos y en los buenos,
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13:26 - 13:28con una lupa en la cabeza,
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13:28 - 13:30caminando con seguridad
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13:30 - 13:32por su cultivo.
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13:32 - 13:35Por último, quiero llegar en realidad a mi visión,
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13:35 - 13:37o, de hecho, a mi sueño.
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13:37 - 13:39Porque esta es la realidad.
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13:39 - 13:41Miren la brecha.
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13:41 - 13:43Si tomamos la cifra de negocios global
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13:43 - 13:45de la industria del biocontrol en el mundo,
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13:45 - 13:48es de 250 millones de dólares.
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13:48 - 13:51Y miren la industria de los pesticidas en general
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13:51 - 13:54en todos los cultivos del mundo.
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13:54 - 13:57Creo que es 100 veces superior o algo así:
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13:57 - 13:5925.000 millones.
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13:59 - 14:02Hay una brecha enorme por cubrir.
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14:02 - 14:04¿Cómo podemos hacerlo?
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14:04 - 14:07¿Cómo podemos llenar o, digamos, acortar esta brecha
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14:07 - 14:09en el curso de los años?
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14:09 - 14:12Primero, tenemos que encontrar soluciones
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14:12 - 14:15biológicas más robustas, buenas y confiables,
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14:15 - 14:17más bichos buenos
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14:17 - 14:20que podamos producir en masa
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14:20 - 14:23o conservar en el campo.
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14:23 - 14:25Segundo, crear aún más
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14:25 - 14:27demanda pública intensiva y estricta
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14:27 - 14:29para reducir los productos químicos
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14:29 - 14:32en los productos agrícolas frescos.
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14:32 - 14:35Tercero, también aumentar la conciencia de los productores
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14:35 - 14:38sobre el potencial de esta industria.
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14:38 - 14:40Y esta brecha se estrecha.
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14:40 - 14:43Paso a paso, se estrecha.
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14:44 - 14:46Por eso creo que mi última diapositiva es:
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14:46 - 14:49Todo lo que decimos podemos cantarlo,
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14:49 - 14:51démosle una oportunidad a la Naturaleza.
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14:51 - 14:53Digo esto en nombre de todos los involucrados
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14:53 - 14:55en el control biológico
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14:55 - 14:57de Israel y del extranjero,
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14:57 - 14:59démosle una oportunidad a la Naturaleza.
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14:59 - 15:01Gracias.
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15:01 - 15:03(Aplausos)
- Title:
- Shimon Steinberg: el control natural de plagas... ¡con bichos!
- Speaker:
- Shimon Steinberg
- Description:
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En TEDxTelAviv, Shimon Steinberg analiza la diferencia entre las plagas y los bichos y plantea la hipótesis del uso de bichos buenos para luchar contra los bichos malos, evitando productos químicos en búsqueda del producto perfecto.
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 15:03