< Return to Video

كيف تتسبب الأخبار المزورة في الأذى الجسيم؟

  • 0:01 - 0:05
    أريد أن أقص عليكم حكاية عن فتاة.
  • 0:05 - 0:07
    ولكنني لا أستطيع أن أطلعكم على اسمها.
  • 0:07 - 0:10
    ولذلك فلنطلق عليها اسم (هاديزا).
  • 0:10 - 0:12
    (هاديزا) في العشرين من العمر.
  • 0:12 - 0:17
    وهي فتاة خجولة،
    ولكنها تتمتع بابتسامة جميلة تضيء وجهها.
  • 0:17 - 0:21
    لكنها في ألم مستمر.
  • 0:21 - 0:25
    ومن الممكن أن تضطر لتناول
    الأدوية لبقية حياتها.
  • 0:25 - 0:28
    هل تريدون معرفة السبب؟
  • 0:28 - 0:31
    (هاديزا) هي فتاة من مدينة (تشيبوك)
    في (نيجيريا)،
  • 0:31 - 0:34
    وفي الرابع عشر من إبريل من عام 2014،
    اختطافها
  • 0:34 - 0:36
    جماعة (بوكو حرام) الإرهابية.
  • 0:36 - 0:39
    ولكنها تمكنت من الفرار،
  • 0:39 - 0:42
    عن طريق القفز من عربة النقل
    التي كانت تحمل الفتيات.
  • 0:42 - 0:46
    لكنها وعند سقوطها على الأرض،
    قامت بكسر ساقيها،
  • 0:46 - 0:49
    وكان عليها الزحف على بطنها
    للوصول والاختباء في الشجيرات.
  • 0:49 - 0:54
    وقالت لي أنها كانت في غاية الذعر خوفاً
    من رجوع (بوكو حرام) والإمساك بها.
  • 0:54 - 0:58
    وكانت من بين 57 فتاة قامت بالقفز
    من عربات النقل في ذلك اليوم.
  • 0:58 - 1:02
    أدت هذه القصة، وعلى نحو موائم،
    إلى إثارة الجدل حول العالم.
  • 1:02 - 1:06
    وقام أشخاص مثل (ميشيل أوباما)،
    و (مالالا) وغيرهم
  • 1:06 - 1:08
    بتقديم أصواتهم اعتراضا واحتجاجا
    على ما حصل،
  • 1:08 - 1:11
    وفي نفس الوقت تقريباً --
    وكنت أعيش في مدينة (لندن) حينها --
  • 1:11 - 1:16
    تم ارسالي لمدينة (ابوجا) عاصمة (نيجيريا)
    لتغطية المنتدى الاقتصادي العالمي
  • 1:16 - 1:19
    والتي قامت (نيجيريا) ولأول مرة باستضافته.
  • 1:19 - 1:24
    ولكن وحال وصولنا، كان واضحاً تداول
    قصة واحدة في المدينة.
  • 1:24 - 1:26
    وقمنا حينها بوضع الحكومة تحت ضغط كبير.
  • 1:26 - 1:28
    وقمنا بطرح أسئلة صارمة حول تجهيزاتهم
  • 1:28 - 1:30
    سعياً لاستعادة الفتيات المخطوفات.
  • 1:30 - 1:32
    وعلى أساس قابل للاستيعاب،
  • 1:32 - 1:35
    لم يكونوا سعداء بمنهج طرحنا للأسئلة،
  • 1:35 - 1:39
    ولنقل جزافاً بأننا تلقينا حصتنا العادلة
    من سرد الحقائق البديلة.
  • 1:39 - 1:41
    (ضحك)
  • 1:41 - 1:45
    وكانت تقول لنا شخصيات نيجيرية
    من ذوي النفوذ في ذاك الوقت
  • 1:45 - 1:51
    بأننا كنا سذّج، ولم نفهم
    الأحوال السياسية في نيجيريا.
  • 1:51 - 1:53
    ولكنهم قالوا لنا أيضًا
  • 1:53 - 1:58
    بأن قصة فتيات مدينة (تشيبوك)
    ليست سوى خدعة.
  • 1:58 - 2:01
    والمؤسف، هو أن رواية الخدعة لاقت رواجاً،
  • 2:01 - 2:03
    ولا يزال هناك أشخاص في (نيجيريا) اليوم
  • 2:03 - 2:07
    على اعتقاد بأنه لم يتم اختطاف فتيات
    مدينة (تشيبوك) أبدًا.
  • 2:07 - 2:10
    وعلى الرغم من ذلك كنت أتحدث
    إلى أشخاص مثل هؤلاء --
  • 2:10 - 2:12
    قال لنا الآباء والأمهات المكروبون،
  • 2:12 - 2:16
    بأنه وفي اليوم الذي قام فيه (بوكو حرام)
    باختطاف فتياتهم،
  • 2:16 - 2:21
    كانوا يلاحقون مركبات النقل جرياً
    في غابة سامبيسا والتي كانت تحمل فتياتهم .
  • 2:21 - 2:25
    وكانوا مسلحين بالمناجل، ولكنهم وعلى الرغم
    من ذلك اضطروا إلى العودة
  • 2:25 - 2:27
    لحيازة (بوكو حرام) البنادق والأسلحة.
  • 2:27 - 2:31
    ولمدة عامين، وكان أمرا حتمياً،
    تخطت أجندات الأخبار قصة فتيات (تشيبوك)،
  • 2:31 - 2:36
    ولمدة عامين،
    لم نسمع الكثير عن فتيات مدينة (تشيبوك).
  • 2:36 - 2:38
    واعتقد الجميع بأنهم قد لقوا حتفهم.
  • 2:38 - 2:40
    ولكن وفي شهر إبريل من العام الماضي،
  • 2:40 - 2:43
    تمكنت من الحصول على هذا الفيديو.
  • 2:43 - 2:45
    وهذه صورة ثابتة من الفيديو
  • 2:45 - 2:49
    والذي صوره (بوكو حرام) كدليل
    على أن الفتيات لا يزلن على قيد الحياة.
  • 2:49 - 2:52
    ومن خلال أحد المصادر،
    تمكنت من الحصول عليه.
  • 2:52 - 2:54
    ولكن وقبل الشروع في نشرة،
  • 2:54 - 2:57
    كان من الواجب علي السفر
    إلى الشمال الشرقي من (نيجيريا)
  • 2:57 - 2:59
    للتحدث الى الأهالي،
    والتحقق من صحة الفيديو.
  • 2:59 - 3:04
    ولم يكن علي الانتظار طويلاً
    للحصول على التأكيد.
  • 3:04 - 3:07
    قالت لي إحدى الامهات، أنها
    تمنت بينما كانت تشاهد الفيديو
  • 3:07 - 3:10
    لو أنه كان باستطاعتها الوصول الى شاشة
    الحاسوب المحمول
  • 3:10 - 3:16
    ونشل طفلتها من شاشة الحاسوب المحمول،
    لفعلت.
  • 3:16 - 3:19
    وبالنسبة لكم أنتم الآباء والأمهات،
    مثلي، من الحضور،
  • 3:19 - 3:26
    يمكنكم تخيل الكرب
    الذي عانت منه تلك الأم.
  • 3:26 - 3:32
    سيؤدي هذا الفيديو إلى بدء
    محادثات التفاوض مع (بوكو حرام).
  • 3:32 - 3:36
    وقد قال سيناتور نيجيري أنهم
    وبسبب هذا الفيديو
  • 3:36 - 3:38
    قاموا وبالفعل بإجراء المحادثات،
  • 3:38 - 3:43
    لأنهم ظنوا ولفترة طويلة بأن فتيات مدينة
    (تشيبوك) لم يكن على قيد الحياة.
  • 3:43 - 3:47
    تم إطلاق سراح إحدى وعشرين فتاة
    في أكتوبر من العام الماضي.
  • 3:47 - 3:52
    وللأسف، ما يقارب مئتي فتاة
    لا يزلن مفقودات.
  • 3:52 - 3:56
    وجب علي الاعتراف بأنني
    لم أكن محايدة أو هادئة أو نزيهة
  • 3:56 - 3:57
    في تغطية القصة.
  • 3:57 - 4:03
    أستشيط غضباً عندما أتأمل الفرص
    التي أهدرت لإنقاذ هؤلاء الفتيات.
  • 4:03 - 4:07
    أستشيط غضباً عندما أتأمل
    ما قاله لي الآباء والأمهات
  • 4:07 - 4:10
    وأنه لو كن هؤلاء الفتيات سليلات
    ذوي السلطة والنفوذ،
  • 4:10 - 4:14
    لتمت عملية العثور عليهن
    في وقت أقصر بكثير.
  • 4:14 - 4:18
    أستشيط غضباً من رواية أن الأمر خدعة،
  • 4:18 - 4:22
    وأنا واثقة تماماً، أنه تسبب في التأخير؛
  • 4:22 - 4:27
    وكانت جزءاً من سبب تأخر عودتهن.
  • 4:27 - 4:31
    يوضح هذا لي مدى خطورة الأخبار المزورة.
  • 4:31 - 4:34
    إذًا ما الذي يمكننا فعله حيال ذلك؟
  • 4:34 - 4:38
    هناك بعض الأشخاص شديدي الذكاء،
    من عباقرة المهندسين في جوجل وفيسبوك،
  • 4:38 - 4:43
    والذين يحاولون استخدام التكنولوجيا
    لإيقاف انتشار الأخبار المزورة.
  • 4:43 - 4:48
    ولكن ومن جانب آخر، أعتقد أن لدى
    الجميع هنا -- أنتم وأنا --
  • 4:48 - 4:50
    دور لنؤديه تجاه انجاز ذلك.
  • 4:50 - 4:53
    لأننا نحن من يقوم بمشاركة المحتويات.
  • 4:53 - 4:55
    ونحن من يقوم بمشاركة الأخبار
    والقصص على الإنترنت.
  • 4:55 - 5:01
    ففي هذا الزمان، جميعنا ناشرون،
    ولدينا مسؤولية.
  • 5:01 - 5:05
    ففي وظيفتي كصحفية،
    أقوم بالتحقق، والتأكد.
  • 5:05 - 5:10
    أثق بحدسي، ولكن أقوم بالإستفسار
    من خلال الأسئلة الجازمة.
  • 5:10 - 5:13
    لماذا يقول لي هذا الشخص هذه القصة؟
  • 5:13 - 5:16
    ما الفائدة التي يرجونها
    من مشاركة هذه المعلومات؟
  • 5:16 - 5:19
    هل لديهم أية أجندات خفية؟
  • 5:19 - 5:24
    أعتقد أنه علينا جميعاً البدء
    في طرح الأسئلة الجازمة
  • 5:24 - 5:30
    تجاه المعلومات والتي نقوم
    باكتشافها على مواقع شبكة الإنترنت.
  • 5:30 - 5:35
    تظهر البحوث أن البعض منا يكتفي
    بقراءة العناوين الرئيسية
  • 5:35 - 5:40
    قبل الإقدام على مشاركة الأحداث أو القصص.
    من منكم قام بذلك؟
  • 5:40 - 5:42
    لكنني أعلم بأنني قد قمت بذلك.
  • 5:42 - 5:45
    لكن ماذا لو
  • 5:45 - 5:50
    توقفنا عن تصديق القيم الظاهرية
    للمعلومات المكتشفة؟
  • 5:50 - 5:56
    وماذا لو توقفنا وتفكرنا قليلاً في عواقب
    المعلومات التي نقوم بتداولها
  • 5:56 - 6:01
    وقدرتها على التحريض على العنف أو الكراهية؟
  • 6:01 - 6:05
    ماذا لو توقفنا وتفكّرنا في عواقب
    الحياة الحقيقية
  • 6:05 - 6:08
    من جراء المعلومات التي نقوم بمشاركتها؟
  • 6:08 - 6:10
    شكراً جزيلاً لكم على حسن الاستماع.
  • 6:10 - 6:13
    (تصفيق)
Title:
كيف تتسبب الأخبار المزورة في الأذى الجسيم؟
Speaker:
ستيفاني بوساري
Description:

في 14 من شهر إبريل من عام 2014، قامت منظمة بوكو حرام الإرهابية بخطف ما يقارب 200 طالبة من المدرسة الثانوية الحكومية في مدينة تشيبوك، في نيجيريا. تجسدت الجريمة حول العالم في وسم #أعيدوا لنا فتياتنا -- ولكن في نيجيريا، قام المسؤولون الحكوميون بوصف الجريمة على أنها خدعة، مما أدى إلى إرباك وتأخير أي جهود لإنقاذ الفتيات. في هذا الخطاب الجازم، تقوم الصحفية ستيفاني بوساري بالإشارة إلى مأساة مدينة تشيبوك في نيجيريا لشرح الأخطار المميتة المترتبة على تداول وتناول الأخبار المزورة وما الذي يمكننا فعله لإيقاف ذلك.
more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDTalks
Duration:
06:26

Arabic subtitles

Revisions

Our website uses cookies for analysis purposes.