< Return to Video

Henning Mankell: Mi responsabilidad es reaccionar

  • 0:01 - 0:05
    Cuando la gente me pregunta cuál es mi fuente de inspiración
  • 0:05 - 0:08
    siempre digo que el teatro griego antiguo.
  • 0:08 - 0:13
    Si coges una obra como Medea, que fue escrita hace 2300 años.
  • 0:13 - 0:20
    Va sobre una mujer que asesina a sus hijos por los celos que tiene hacia su marido.
  • 0:20 - 0:24
    No es una historia criminal, no sé lo que es una historia criminal,
  • 0:24 - 0:29
    la única diferencia es que no hay policía en ella
  • 0:29 - 0:33
    porque en la Grecia de entonces no existía el cuerpo de policía.
  • 0:33 - 0:40
    Pero te puedo asegurar que si lo hubieran tenido, habría uno en la obra.
  • 0:40 - 0:47
    Esta historia usa el crimen como si fuera un espejo donde mirar las contradicciones sociales.
  • 0:47 - 0:50
    Eso es lo que me interesa.
  • 0:50 - 0:55
    Mira McBeth, coge McBeth y pon a Richard Nixon en ella:
  • 0:55 - 0:59
    de algún modo, obtendrás la misma historia.
  • 0:59 - 1:06
    Pero también puede decirse que me inspiran historias sobre crímines como tales.
  • 1:06 - 1:08
    Por ejemplo: Sherlock Holmes.
  • 1:08 - 1:13
    Porque muchas de estas historias hablan de la sociedad inglesa,
  • 1:13 - 1:17
    sobre su hipocresía, sobre muchas cosas.
  • 1:17 - 1:23
    Por eso no veo ninguna diferencia entre escribir una ficción criminal y otro tipo de novela.
  • 1:23 - 1:32
    Creo que, bueno, me la jugaré un poco y diré que la ficción criminal conforma el género literario más antiguo que existe.
  • 1:32 - 1:39
    No lo creo Edgar Alan Poe, es mucho más viejo.
  • 1:39 - 1:46
    Todos mis antepasados eran músicos, tocaban el órgano de las iglesias y
  • 1:46 - 1:56
    mi abuelo era compositor y creo que cuando yo era joven también pensé en ser músico
  • 1:56 - 2:05
    pero me di cuenta bastante rápido (yo tocaba el violín) de que nunca sería tan bueno como quería ser.
  • 2:05 - 2:15
    Así que, de algún modo, elegí otro instrumento porque escribir es otro tipo de instrumentro que tienes en tus manos.
  • 2:15 - 2:22
    Pero también se puede decir que la música es una parte muy esencial de la escritura
  • 2:22 - 2:33
    como lo es de la pintura, de la escultura, y de otras clases de arte.
  • 2:33 - 2:39
    Mi casa está llena de música y también de libros.
  • 2:39 - 2:45
    Y creo que crecí en lo que se puede llamar una familia muy muy liberal porque,
  • 2:45 - 2:52
    primero de todo, nadie decía nada te quedabas a leer por la noche hasta tarde
  • 2:52 - 2:55
    y, segundo, poruqe nadie te preguntaba lo que estabas leyendo.
  • 2:55 - 3:00
    Y eso para mí es una buena definición de lo que significa una familia liberal.
  • 3:00 - 3:08
    Creo que lo que mi niñez tiene de singular es que no tenía madre.
  • 3:08 - 3:14
    Ella nos dejó, así que crecí con mi padre y él siempre estaba muy ocupado
  • 3:14 - 3:21
    pero sí que recuerdo que a veces había noches que le decía algo sobre lo que había leído
  • 3:21 - 3:29
    y él era lo suficientemente listo como para escucharme dos minutos diciendo estupideces
  • 3:29 - 3:32
    sobre lo que y hablándole de lo que había leído.
  • 3:32 - 3:38
    Y creo que esa es una de las lecciones que aprendí: siempre tienes que escuchar a un niño.
  • 3:38 - 3:47
    Creo que el verdadero artista se conforma en la niñez porque si recuerdas cuando tenías 4, 5 o 6 años,
  • 3:47 - 3:56
    ya sabes, ves que creías de verdad que podías transformar una piedra en un coche,
  • 3:56 - 3:59
    o un trozo de madera en lo que fuera.
  • 3:59 - 4:01
    Luego, ya empiezas a ir a la escuela y ya sabes lo que pasa.
  • 4:01 - 4:04
    La racionalidad toma el relevo... quizás es necesario
  • 4:04 - 4:08
    pero más tarde, cuando te das cuenta de que quieres ser artista,
  • 4:08 - 4:15
    tienes que volver a recuperar lo que tenías siendo niño.
  • 4:15 - 4:20
    Pienso que tiene que ver con la clase de conexión que hagas con el coraje que tenías de niño
  • 4:20 - 4:28
    para hacer preguntas muy, muy difíciles.
  • 4:28 - 4:32
    A veces le pregunto a la gente con la que hablo:
  • 4:32 - 4:39
    "¿Quién crees que es mi gran ídolo? ¿O icono?"
  • 4:39 - 4:45
    Y la gente supone esto, aquello y yo les digo:
  • 4:45 - 4:48
    "No." Tengo una foto, una pequeña foto en mi cartera
  • 4:48 - 4:52
    de mi gran ídolo: yo cuando tenía 12 años.
  • 4:52 - 4:58
    Y cuando miro a ese tío, yo con 12 años,
  • 4:58 - 5:02
    pienso que en esa época estaba en mi mejor momento. No veía límites a la vida.
  • 5:02 - 5:08
    Creía en la imaginación, en la fantasía y en la realidad.
  • 5:08 - 5:13
    Creía que podía escalar cualquier montaña, que podía atravesar cualquier desierto...
  • 5:13 - 5:24
    Así que miro a ese chico e intento imitarlo, intento ser tan valiente y bueno como él era.
  • 5:24 - 5:30
    La sensación de ser capaz de poner una palabra detrás de otra palabra para hacer una frase y otra,
  • 5:30 - 5:39
    y crear así una historia... para mí es un milagro.
  • 5:39 - 5:44
    Y en esto consiste entender la lectura
  • 5:44 - 5:47
    y ahí es cuando obviamente aparece el siguiente milagro: que te das cuenta de que lo puedes hacer tú mismo.
  • 5:47 - 5:54
    Ese es el siguiente milagro.
  • 5:54 - 5:57
    Recuerdo que la primera cosa que escribí fue un verso sobre Robinson Crusoe de una página.
  • 5:57 - 6:07
    Daría un dedo si pudiera tener ese papel,
  • 6:07 - 6:10
    pero no lo tengo, desapareció... Probablemente tendría 6 años cuando lo escribí y, por cierto,
  • 6:10 - 6:19
    aún creo que Robinson Crusoe es la mejor novela que se ha escrito,
  • 6:19 - 6:26
    por una razón muy sencilla: porque Robinson no está solo en la isla antes de que aparezca Viernes.
  • 6:26 - 6:34
    Está con el lector y eso es importante.
  • 6:34 - 6:40
    Tú estas en la isla con Robinson... tú le ayudas.
  • 6:40 - 6:45
    Es una manera muy ingeniosa de contar una historia. Nunca podría pensar un argumento mejor que ese.
  • 6:45 - 6:53
    Puedes tomar ciertos personajes de algunos libros,
  • 6:53 - 6:58
    sacarlos de ellos y traértelos contigo como si fueran tus amigos.
  • 6:58 - 7:03
    Creo que una de las cosas más importantes del arte es que encuentras amigos en él.
  • 7:03 - 7:08
    Coge una pinturas cualquiera, cuando ves a alguien en un cuadro,
  • 7:08 - 7:11
    puedes sacar a esa persona de la pintura y convertirla en un amigo
  • 7:11 - 7:15
    que te acompañe en la vida.
  • 7:15 - 7:18
    Para mí el arte es esencial para ver cómo es el mundo, para entender el mundo viendo cómo otra gente lo muestra.
  • 7:18 - 7:30
    Puede ser Francis Bacon, o Goya, o Ken Holtz...
  • 7:30 - 7:35
    A veces lo entiendo inmediatamente,
  • 7:35 - 7:39
    otras no lo entiendo para nada.
  • 7:39 - 7:42
    Y hay veces que no quiero entenderlo. Sólo quiero sentir que he sido absorvido por mi universo y quedarme allí.
  • 7:42 - 7:50
    Pienso que el arte verdadero, tanto si es una pintura, o música, o lo que sea, siempre te sorprende de algún modo.
  • 7:50 - 7:59
    Si no hay sorpresa, creo que ha fracasado.
  • 7:59 - 8:04
    Voy al Museo de El Prado de Madrid una vez al año, es como una especie de peregrinación que hago.
  • 8:04 - 8:11
    Paso dos días allí.
  • 8:11 - 8:13
    Recorriendo las salas llenas de cuadros de Velázquez, y luego sumergirte en las de Goya, por ejemplo,
  • 8:13 - 8:22
    bueno, no es el mismo museo, no es el mismo... Es como li hubiera dos mundos distintos.
  • 8:22 - 8:31
    Puedes decir que ellos son dos pintores pero hay algo más en ellos que los diferencia,
  • 8:31 - 8:35
    ellos me cuentan historias distintas de la condición humana.
  • 8:35 - 8:40
    Creo que no puedes estar más cerca de definir el arte: un buen artista de cuenta una historia de la vida.
  • 8:40 - 8:50
    Otro artista de cuenta otra historia. Un artista malo no te cuenta nada.
  • 8:50 - 8:56
    No me asusta hablar sobre arte bueno y arte malo. Creo que vivimos en una época en la que a la gente le asusta
  • 8:56 - 9:04
    hablar de ello y pienso que eso no es bueno. Debemos ser capaces de decir que hay arte mejor y peor.
  • 9:04 - 9:09
    Sólo así podemos discutir sobre ello. "¿Qué quieres decir?, no estoy de acuerdo contigo... pero podemos discutirlo"
  • 9:14 - 9:18
    Hoy creo que esos críticos son muy... que de alguna manera les falta coraje.
  • 9:18 - 9:23
    Creo que si miras en la historia, en la mayoría del arte, el arte importante, escultura, libros, o lo que sea,
  • 9:23 - 9:36
    hay alguna presencia de un sueño, una sociedad mejor,
  • 9:36 - 9:41
    y para mí y para la mayoría de la gente, es obvio que vivimos en un mundo terrible.
  • 9:41 - 9:49
    Y lo más terrible del mundo de hoy es que hay tantos problemas, muchos de ellos totalmente innecesarios.
  • 9:49 - 9:57
    Déjame ponerte un ejemplo: yo como escritor.
  • 9:57 - 10:02
    En el 2012
  • 10:02 - 10:13
  • 10:13 - 10:21
  • 10:21 - 10:25
  • 10:25 - 10:34
  • 10:34 - 10:40
  • 10:40 - 10:45
  • 10:45 - 10:53
  • 10:53 - 10:56
  • 10:56 - 11:02
  • 11:02 - 11:10
  • 11:10 - 11:18
  • 11:18 - 11:22
  • 11:22 - 11:30
  • 11:30 - 11:33
  • 11:33 - 11:35
  • 11:35 - 11:40
  • 11:40 - 11:49
  • 11:49 - 11:52
  • 11:52 - 11:56
  • 11:56 - 12:03
  • 12:03 - 12:11
  • 12:11 - 12:14
  • 12:14 - 12:20
  • 12:20 - 12:23
  • 12:23 - 12:27
  • 12:27 - 12:32
  • 12:32 - 12:39
  • 12:39 - 12:46
  • 12:46 - 12:55
  • 12:55 - 12:59
  • 12:59 - 13:08
  • 13:08 - 13:18
  • 13:18 - 13:28
  • 13:28 - 13:35
  • 13:35 - 13:41
  • 13:41 - 13:47
  • 13:47 - 13:51
  • 13:51 - 13:53
  • 13:53 - 14:02
  • 14:02 - 14:06
  • 14:06 - 14:11
  • 14:11 - 14:18
  • 14:18 - 14:22
  • 14:22 - 14:29
  • 14:29 - 14:34
  • 14:34 - 14:41
  • 14:41 - 14:50
  • 14:50 - 15:02
  • 15:02 - 15:06
  • 15:06 - 15:14
  • 15:14 - 15:22
  • 15:22 - 15:26
  • 15:26 - 15:35
  • 15:35 - 15:38
  • 15:38 - 15:49
  • 15:49 - 15:55
  • 15:55 - 15:58
  • 15:58 - 16:05
  • 16:05 - 16:11
Title:
Henning Mankell: Mi responsabilidad es reaccionar
Description:

more » « less
Video Language:
English
Team:
Louisiana Channel
Duration:
16:17

Spanish subtitles

Revisions Compare revisions