-
-
У овом видеу желим да урадим гомилу примера растављања на чиниоце
-
другог степена полинома, кога
-
често зову квадратни.
-
Понекад квадратни полином, или само
-
на квадрат, или квадратни израз, али све ово означава
-
други степен полинома.
-
Дакле нешто што ће имати раст променљиве на
-
другој снази.
-
У овом случају, у свим примерима које ћемо урадити, биће х.
-
Дакле рецимо да имамо квадратни израз, х
-
на квадрат плус 10х, плус 9.
-
И желим да раставим чиниоце на производ од два бинома.
-
Како ћемо ово урадити?
-
Па, хајде да размислимо шта ће се десити ако бисмо
-
узели х плус a, и помножили то са х плус b.
-
Ако бисмо помножили ове две ствари,ште ће се догодити
-
Дакле, имамо мало искуства са овим.
-
Биће х пута х, што је х на квадрат, плус х пута b.
-
па је bх, плус а пута х, плус а пута b -- плус ab.
-
Или ако желимо да додамо ове две у средини овде,
-
јер су обе коефицијенти од х.
-
Могли би да исправимо ово као х на квадрат плус -- могу написати ово
-
као b плус a, или a плус b, х, плус ab.
-
Дакле генерално, ако саберемо ова два производа
-
два бинома, видимо да је средњи коефицијент на
-
х изразу, или могли би рећи први коефицијент степена
-
овде, биће збир наших a и b.
-
И онда константан израз ће бити производ
-
наших a и b.
-
Прометимо, ово ће бити мапа овога, а ово
-
мапа овога.
-
И, наравно, и ово је иста ствар као и ово.
-
Дакле можемо ли некако укалупити модел овога у ово?
-
Ако имамо a и b где је a плус b једнако 10?
-
И a пута b је једнако 9?
-
Па, хајде да размислимо о овоме мало више.
-
Колики је чинилац од 9?
-
Које су ствари којима a и b могу бити једнаки
-
И претпостављамо да је све цео број.
-
И нормално када расзављамо на чиниоце, посебно када
-
почињемо да растављамо, радимо
-
са целим бројевима.
-
Дакле који је чинилац од 9?
-
1, 3 и 9.
-
Дакле ово може бити 3 и 3, или 1 и 9.
-
Сада, ако је 3 и 3, имате 3 плус 3 -- ово
-
није једнако 10.
-
Али ако је 1 и 9, 1 пута 9 је 9.
-
1 плус 9 је 10.
-
Дакле ово ради.
-
Дакле a може бити једнак 1, а b може бити једнак 9.
-
Дакле можемо раставити ово као х плус 1,
-
пута х плус 9.
-
И ако помножите ове две, користећи ове вештине ми
-
се развијамо у последњих пар видеа, видећете да је
-
заиста х на квадрат плус 10х, плус 9.
-
Дакле када видите нешто овако, када је коефицијент на
-
х квадратном изразу, или водећи коефицијент на овом
-
квадранту 1, можете рећи , у реду, која два
-
броја додати овом коефицијенту овде?
-
-
И ова два иста броја, када их помножите,
-
морају бити једнака 9.
-
И наравно, ово мора бити у стандардној форми.
-
Или ако није у стандардној форми, требали би ставити у
-
тој форми, тако да можете увек рећи, ОК, шта год да је
-
на првом степену коефицијента, мој a и b
-
треба додати овоме.
-
Како год, мој константни услов, мој a пута b, производ мора бити
-
ово.
-
Хајде да урадимо још неколико примера.
-
Мислим да што више примера урадимо
-
више смисла ово добија.
-
Рецимо да имамо х на квадрат плус 10х, плус -- па, већ
-
имам 10х, узмимо други број -- х на квадрат
-
плус 15х, плус 50.
-
И желимо да раставимо на чиниоце ово.
-
Дакле, исти поступак.
-
Имамо х на квадрат израз.
-
Имамо први степен израза.
-
Ово овде треба да буде збир два броја.
-
И онда овај израз, констатни израз овде,
-
треба да буде производ два броја.
-
Дакле треба да мислимо да два броја, када их помножим
-
добијем 50, а када их додам, добијем 15.
-
И ово ће бити део вештине коју ћеш развити,
-
али сто више вежбате, видећете
-
да ће вам доћи само.
-
Дакле шта би a и b било?
-
Размислимо о растављању на чиниоце броја 50.
-
То може бити 1 пута 50.
-
2 пута 25.
-
Погледајмо, 4 не иде у 50.
-
Може бити 5 пута 10.
-
Мислим да је то све.
-
Хајде да пробамо са овим бројевима, и видимо да ли неки од ових
-
дају 15.
-
Дакле 1 плус 50 не даје 15.
-
2 плус 25 не даје 15.
-
Али 5 плус 10 даје 15.
-
Дакле овде може бити 5 плус 10, а овде може бити 5 пута 10.
-
Дакле ако смо раставили ово, било би једнако х плус 5,
-
пута х плус 10.
-
И помножимо ово.
-
Подстичем вас да помножите ово, и видите да је ово
-
заиста х на квадрат плус 15х, плус 10.
-
У ствари, урадимо ово, х пута х, х на квадрат. х пута 10,
-
плус 10х.
-
5 пута х, плус 5х.
-
5 пута 10, плус 50.
-
Приметимо, 5 пута 10 даје нам 50.
-
5х плус 10х нам даје 15х између.
-
Дакле то је х на квадрат плус 15х, плус 50.
-
Подигнимо мало улоге, унесимо мало негативних знакова
-
овде.
-
Рецимо да сам имао х на квадрат минус 11х, плус 24.
-
Сада, то је потпуно исти принцип.
-
Морам да мислим да два броја, када их додам,
-
мора бити једнако минус 11.
-
a плус b мора бити једнако минус 11.
-
И a пута b мора бити једнако 24.
-
Сада, има нешто за вас да мислите о томе.
-
Када помножим оба ова броја, добијам
-
позитиван број.
-
Добијам 24.
-
То значи да оба од ових мора бити позитивна, или оба
-
морају бити негативна.
-
То је једини начин да добијем позитиван број овде.
-
Сада, ако их додам, добијам негативан број, ако су ови
-
позитивни, нема начина да додам два позитивна броја
-
и добијем негативан број, дакле чињеница је да је њихов збир
-
негативан, и чињеница да је њихов производ позитиван,
-
говори ми да оба a и b су негативна.
-
a и b морају бити негативни.
-
Запамтите, један не може бити негативан а други не може
-
бити позитиван, јер ће производ бити негативан.
-
И оба не могу бити позитивна, јер када их додате
-
то ће дати позитиван број.
-
Дакле размислимо шта a и b могу бити.
-
Дакле два негативна броја.
-
Дакле размислимо о чиниоцима од 24.
-
И ми некако морамо да мислимо о негативним чиниоцима.
-
Али хајде да видимо, може бити 1 пута 24, 2 пута 11, 3 пута
-
8, или 4 пута 6.
-
Сада, који од ових када их помножим -- дакле,
-
очигледно када помножим 1 са 24, добијам 24.
-
Када имам 2 пута 11 -- опростите, ово је 2 пута 12.
-
Добијам 24.
-
Дакле знамо све ове, производ је 24.
-
Али која два од ових, која два чиниоца, када их додам,
-
треба да добијем 11?
-
И онда можемо рећи, узмимо
-
оба од њих негативна.
-
Дакле када их погледам, 3 и 8 ће искочити.
-
3 пута 8 је једнако 24.
-
3 плус 8 је једнако 11.
-
Али ово баш не иде, зар не?
-
Јер имамо минус 11 овде.
-
Али шта ако смо имали минус 3 и минус 8?
-
Минус 3 пута минус 8 је једнако плус 24.
-
Минус 3 плус минус 8 је једнако минус 11.
-
Дакле минус три и минус 8 раде.
-
Дакле ако раставимо ово, х на квадрат минус 11х, плус 24 ће бити
-
једнак х минус 3, пута х минус 8.
-
Урадимо још један овакав.
-
У ствари, помешајмо мало ово.
-
Рецимо да имам х на квадрат плус 5х, минус 14.
-
Дакле овде имамо различиту ситуацију.
-
Производ два броја је негативан, ѕар не? a пута b
-
је једнак минус 14.
-
Мој производ је негативан.
-
Ово нам говори да је један од њих позитиван, а један од њих
-
негативан.
-
И када их додам оба, a плус b, биће једнак 5.
-
Дакле хајде да размотримо чиниоце од 14.
-
И које њихове комбинације, када их додам, ако је један
-
позитиван а други негативан, или начин узимања разлике оба,
-
да ли добијем 5?
-
Дакле ако узмем 1 и 14 -- само ћу испробати ствари --
-
1 и 14, минус 1 плус 14 је минус 13.
-
Минус 1 плус 14 је 13.
-
Дакле дајте да напишем све комбинације које сам могао урадити.
-
И на крају ваш мозак ће
-
Дакле имате минус 1 плус 14 једнако је 13.
-
И 1 плус минус 14 је једнако минус 13.
-
Дакле ови не раде.
-
То није једнако 5.
-
Сада шта је са 2 и 7?
-
Ако урадим минус 2 -- дајте да урадим у другој боји -- ако
-
је минус 2 плус 7, то је једнако 5.
-
Урадили смо!
-
Ово ради!
-
Мислим, могли смо покушати 2 плус минус 7, али то би било
-
једнако минус 5, па ово не би радило.
-
Али минус 2 плус 7 ради.
-
И минус 2 пута 7 је минус 14.
-
Тако да га имамо.
-
Знамо да је х минус 2, пута х плус 7.
-
То је прилично згодно.
-
Минус 2 пута 7 је минус 14.
-
Минус 2 плус 7 је минус 5.
-
-
Урадимо још неколико ових, баш да добро
-
изоштримо ову вештину.
-
Дакле рецимо да имамо х на квадрат минус х, минус 56.
-
Дакле производ ова два броја мора бити минус 56,
-
мора бити минус 56.
-
И њихова разлика, јер један ће бити позитиван,
-
а други ће бити негативан, зар не?
-
Њихова разлика ће бити минус 1.
-
И бројеви који одмах искачу у мом мозгу --
-
и не знам да ли искачу у вашем мозгу,
-
баш смо научили ово у временским табелама --
-
56 је 8 пута 7.
-
Мислим, има других бројева.
-
Такође 28 пута 2.
-
То је све и свашта.
-
Али 8 пута 7 стварно ми искаче у глави, јер
-
су веома близу један другом.
-
И требају нам бројеви који су врло блиски један другом.
-
И један од ових мора бити позитиван, а други мора
-
бити негативан.
-
Сада, чињеница да је њихов збир негативан, говори ми да
-
ће већи од ова два вероватно бити негативан.
-
Дакле ако узмемо минус 8 пута 7, то је
-
једнако минус 56.
-
И онда ако узмемо минус 8 плус 7, то је једнако
-
минус 1, што је тачно овај овде коефицијент.
-
Па ако раставим ово, ово ће бити х минус 8,
-
пута х плус 7.
-
Ово је често један од најтежих концепата који људи уче
-
у алгебри, јер ово је мало вештине.
-
Морате погледати све факторе овде, радити са
-
позитивним и негативним знаковима, видети који од ових чланова
-
када је један позитиван, други негативан, додати коефицијенту
-
на х изразу.
-
Али како радите више и више вежби, видећете да
-
ће постати мало природније.
-
сада хајде да појачамо удео мало више
-
Рецимо да имамо минус х на квадрат -- све што смо урадили до сада
-
је имало позитиван коефицијент, плус 1
-
коефицијент на х квадратном изразу.
-
Али рецимо да имамо негативан х на квадрат
-
минус 5х, плус 24.
-
Како да урадимо ово?
-
Дакле, најлакши начин на који могу урадити ово је чинилац
-
од минус 1, и онда то постаје проблем
-
који смо радили раније.
-
Дакле ово је иста ствар као минус 1 пута плус х на квадрат,
-
плус 5х, минус 24.
-
Зар не?
-
Ја сам раставио минус 1.
-
Можете помножити минус 1 пута све ово, и видећете
-
да ће бити ово.
-
Или можете раставити минус 1 и поделити све
-
ово са минус 1.
-
И добијете ово овде.
-
Сада, иста игра је готова.
-
Требају ми два броја, која када им узмем производ добијем
-
минус 24.
-
Дакле један ће бити позитиван, а други негативан.
-
-
Када их саберем, биће 5.
-
Дакле видимо са 24 то је 1 и 24.
-
Хајде да видимо, ово је минус 1 и 24, то ће бити плус 23,
-
Ако је обрнуто, биће минус 23.
-
Не ради.
-
Шта је са 2 и 12?
-
Дакле, ако је ово негативно -- запамтите, један од ових
-
мора бити негативан.
-
Ако је 2 негативно, збир ће бити 10.
-
Ако је 12 негативно, њихов збир ће бити минус 10.
-
И даље не ради.
-
3 и 8.
-
Ако је 3 негативан, збир ће бити 5.
-
Дакле ово ради!
-
Дакле ако изаберемо минус 3 и 8, минус 3 и 8 ради.
-
Јер минус 3 плус 8 је 5.
-
Минус 3 пута 8 је минус 24.
-
Дакле ово ће бити једнако са -- не заборавимо ово
-
минус 1 испред, а онда раставимо унутрашњост.
-
Минус 1 пута х минус 3, пута х плус 8.
-
И ако заиста желите, можете помножити
-
минус 1 пута ово, добићете 3
-
минус х ако јесте.
-
Или не морате.
-
-
Дајте да урадим још један од ових.
-
Што више вежбе, то боље, мислим.
-
У реду, рецимо да имам минус х на квадрат
-
плус 18х, минус 72.
-
Дакле још једном, волим да рашчланим минус 1.
-
Дакле ово је једнако минус 1 пута х на квадрат,
-
минус 18х, плус 72.
-
Сада размислимо о два броја, да када их
-
помножим добијем 72.
-
Дакле биће исти знак.
-
И ово олакшава нашим главама, бар мојој глави.
-
Када их помножим, добијем 72.
-
Када их додам, добијем минус 18.
-
Дакле исти су знак, и њихов збир је негативан
-
број, оба морају бити негативна.
-
-
И можемо проћи кроз све чиниоце од 72.
-
Али један који извире, можда мислите 8 пута 9,
-
али 8 пута 9, или минус 8 минус 9, или минус 8 плус
-
минус 9, не ради.
-
Ово се претвара у 17.
-
Ово је било близу.
-
Дајте да вам покажем ово.
-
Минус 9 плус минус 8, то је једнако минус 17.
-
Близу, али није цигарета.
-
Дакле, који су ови други?
-
Имамо 6 и 12.
-
Ово у ствари изгледа прилично добро.
-
Ако имамо минус 6 плус минус 12, то је једнако
-
минус 18.
-
Приметимо, ово је део вештине.
-
Покушајте друге чланове овде.
-
Дакле ово ће бити минус 1 -- не ѕаборавимо ово
-
-- пута х минус 6, пута х минус 12.