Combatir la diabetes con un método dietético nuevo y audaz | Neal Barnard | TEDxFremont
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0:05 - 0:10Hoy, me gustaría hablar sobre
como revertir una epidemia. -
0:10 - 0:15Cien millones de norteamericanos padecen
de diabetes o pre-diabetes -
0:15 - 0:18y eso los pone en riesgo de amputaciones,
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0:18 - 0:21enfermedades cardíacas y ceguera.
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0:21 - 0:25Y estamos exportando esta epidemia
al extranjero. -
0:25 - 0:28La palabra "epidemia" deriva del griego:
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0:28 - 0:33"epi" que significa "por sobre" y "demos"
que significa "pueblo". -
0:33 - 0:37La epidemia es algo que estudiamos
con estadísticas, mapas, gráficos, -
0:37 - 0:39pero la verdad, es que es algo
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0:39 - 0:44que afecta directamente a las personas,
seres humanos vivos. -
0:45 - 0:49Pero, mi historia en verdad comienza
en el sótano de un hospital en Minneapolis -
0:49 - 0:53Un año antes de estudiar medicina,
yo era un asistente de la morgue, -
0:53 - 0:56o como yo lo llamo,
"asistente de la autopsia" -
0:56 - 0:57Lo que significa es,
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0:57 - 1:00cuando alguien moría, yo traía el cuerpo
desde el refrigerador -
1:00 - 1:02y lo colocaba en la mesa de exploración
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1:02 - 1:05y luego, el patólogo entraba
en la habitación. -
1:05 - 1:09Un día, una persona murió de una ataque
cardíaco masivo en el hospital. -
1:09 - 1:12Quizás por la comida del hospital,
pero eso es otra historia. -
1:12 - 1:13(Risas)
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1:13 - 1:17Para examinar el corazón,
hay que extraer una sección de costillas, -
1:17 - 1:19lo cual no se hace con gran delicadeza:
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1:19 - 1:22se utiliza lo que parecen pinzas
de jardinería -
1:22 - 1:25y comienzas a romper, romper y romper
las costillas de este lado, -
1:25 - 1:29romper, romper y romper las costillas
de este otro lado. -
1:29 - 1:33Luego, el patólogo extrae las costillas
del tórax -
1:33 - 1:35y las coloca sobre la mesa.
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1:35 - 1:37Él sabia que iba a entrar
a la escuela de medicina, -
1:37 - 1:40entonces quería asegurarse
de que yo viera todo. -
1:40 - 1:44Me dijo, "Neal, mira esto.
Estas son las arterias coronarias" -
1:44 - 1:46- Se llaman así porque coronan
al corazón - -
1:46 - 1:50entonces, abre una y dice, "Mira adentro".
-
1:50 - 1:56Con mi guante, comencé a husmear y no era
una arteria abierta de par en par, -
1:56 - 1:59tenía algo parecido a una goma de mascar
adentro, -
1:59 - 2:01excepto que era dura, como una pierda,
y me dijo, -
2:01 - 2:04"Eso es el tocino y los huevos, Neal,
eso es arteriosclerosis". -
2:04 - 2:07Vimos las arterias carótidas que van
hacia el cerebro, -
2:07 - 2:10Las arterias que van hacia las piernas,
las que van a los riñones. -
2:10 - 2:14Todas tenían ese endurecimiento
en las arterias, eso es arteriosclerosis. -
2:14 - 2:19Él dijo, "Vemos el comienzo de esto en dos
tercios de las personas de 23 años, -
2:19 - 2:22lo que resultaba ser mi edad exacta
en ese entonces. -
2:22 - 2:23(Risas)
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2:23 - 2:25Entonces, escribe los resultados,
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2:25 - 2:28"Arteriosclerosis masiva,
infarto agudo de miocardio" -
2:28 - 2:31y se va de la habitación.
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2:31 - 2:34Entonces, tomé las costillas y las volví
a colocar en el tórax, -
2:34 - 2:37tratando de acomodarlas junto
con las otras, -
2:37 - 2:39cosí la piel, limpié todo
-
2:39 - 2:41y me fui a la cafetería,
-
2:41 - 2:45donde resulta que servían
costillas para el almuerzo. -
2:45 - 2:47(Risas)
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2:49 - 2:52Ahora, les contaré algo, yo sabía
sobre costillas. -
2:52 - 2:56Yo crecí en Fargo, Dakota del Norte,
vengo una gran saga de ganaderos, -
2:56 - 2:59recuerdo el olor de las vacas
en el campo, -
2:59 - 3:02el olor de las vacas en el granero
de mi abuelo, -
3:02 - 3:05llevar el ganado a East Saint Louis
con mi tío, -
3:05 - 3:06a los corrales nacionales,
-
3:06 - 3:09recuerdo también el hotel
de dos dolares la noche, -
3:09 - 3:11el olor de esa habitación.
-
3:11 - 3:12(Risas)
-
3:12 - 3:14Y debo decir, cada día de mi vida
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3:14 - 3:17era carne asada, papas al horno
y maíz. -
3:17 - 3:20Excepto en ocasiones especiales;
carne asada, papas al horno y guisantes. -
3:20 - 3:21(Risas)
-
3:21 - 3:23Y eso era más o menos lo que comíamos,
-
3:23 - 3:27pero a mi padre no le gustaba
el negocio del ganado y se fue, -
3:27 - 3:30dejo la granja familiar y se fue
a la escuela de medicina -
3:30 - 3:34y paso su vida en la clínica de Fargo
tratando la diabetes, -
3:34 - 3:37se convirtió en un experto
en toda la región. -
3:37 - 3:42Y debo decir, mi padre estaba
realmente frustrado -
3:42 - 3:46porque se les daban dietas a los pacientes
que no les gustaban. -
3:46 - 3:48Lo que diríamos,
o lo que ellos dirán, -
3:48 - 3:52es que la diabetes es una condición
en la que hay demasiada azúcar en sangre, -
3:52 - 3:56no hay que comer nada que produzca azúcar,
nada de pan, nada de frutas, -
3:56 - 3:59nada de pastas, arroz, batatas,
-
3:59 - 4:01nada de papas, fréjoles, zanahorias;
-
4:01 - 4:05hay que limitar todas estas cosas
y, de paso, cortar las calorías, -
4:05 - 4:08a eso tienen que adherirse
y para el miércoles, ya se olvidan. -
4:08 - 4:12A los pacientes también se les dieron
medicamentos, inyecciones -
4:12 - 4:16e instrucciones de cómo juntar
los dedos y de cómo inyectarse insulina. -
4:16 - 4:21Y a pesar de todo esto,
la diabetes jamás mejoró, -
4:21 - 4:23es siempre progresiva
-
4:23 - 4:27y luego se convirtió en algo
que exportamos al extranjero. -
4:27 - 4:30Cuando me gradué, teníamos más
medicamentos, -
4:30 - 4:33y creo que teníamos agujas más filosas,
pero a decir verdad, -
4:33 - 4:36era el mismo resultado,
los pacientes no estaban felices -
4:36 - 4:39y nunca se curaba la enfermedad,
nunca se revertía, -
4:39 - 4:42siempre se consideró como
una enfermedad progresiva. -
4:44 - 4:48Pero, existen dos descubrimientos
científicos que cambiaron las cosas. -
4:48 - 4:51El primero fue tomar el lente
más amplio y mirar. -
4:51 - 4:53Si miramos alrededor del mundo,
-
4:53 - 4:57a esos países donde existen pocos
casos de diabetes, como Japón, -
4:57 - 4:59ellos no seguían
-
4:59 - 5:01la dieta que se les daban
a los pacientes. -
5:02 - 5:05No decían: "no voy a comer arroz,
no voy a comer fideos", -
5:05 - 5:09ellos consumen estos alimentos todo el
tiempo, es lo más importante en su plato. -
5:10 - 5:14El segundo descubrimiento fue mirar
dentro de la célula, -
5:14 - 5:16especialmente la célula muscular.
-
5:16 - 5:19La razón de porqué miramos a estas
células en particular -
5:19 - 5:22es porque allí es a donde va la glucosa y
la azúcar en sangre, -
5:22 - 5:26el combustible que impulsa el movimiento.
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5:26 - 5:28¿Saben algo acerca de alguien
que corre una maratón? -
5:28 - 5:32¿Qué hacen durante la semana antes
de correr? Se llenan de carbohidratos. -
5:32 - 5:34Comen pasta, comen pan
-
5:34 - 5:37para tratar de generar glucosa
en las células para tener energía. -
5:37 - 5:40Ese es el problema en la diabetes,
-
5:40 - 5:45porque la glucosa está allí, fuera
de la célula tratando de entrar. -
5:45 - 5:48Para poder lograrlo, necesita una llave.
Esa llave es la insulina. -
5:48 - 5:54Ahora, que pasa si voy a casa,
me acerco hacia la puerta, -
5:54 - 5:57saco las llaves de mi bolsillo, la pongo
en la cerradura - - -
5:57 - 5:59Esperen un segundo, no abre.
-
6:00 - 6:04Mi llave no tiene nada de malo, miro en
la cerradura y mientras yo no estaba, -
6:04 - 6:07alguien puso goma de mascar
en mi cerradura. -
6:07 - 6:10¿Qué hago? ¿Entro por la ventana? No.
-
6:10 - 6:12Voy a limpiar la cerradura.
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6:12 - 6:16Bueno, cuando una persona tiene diabetes,
su "llave" insulina no funciona. -
6:16 - 6:19¿Porqué será? ¿Porqué no funciona?
-
6:19 - 6:23Supuestamente la glucosa
debe entrar a las células -
6:23 - 6:26y la insulina es la llave
que lo hace posible. -
6:26 - 6:28Pero, la razón por la que no sucede,
-
6:28 - 6:30no es porque haya goma de mascar
dentro de la célula. -
6:30 - 6:35Lo que hay es grasa.
Grasa, pequeños glóbulos de grasa. -
6:35 - 6:40Los médicos odian las palabras como
"grasa", solo tiene 2 sílabas. -
6:40 - 6:41(Risas)
-
6:41 - 6:45Entonces, la llamamos
lípidos intramiocelulares. -
6:45 - 6:47(Risas)
-
6:47 - 6:53"intra" significa "dentro", "mio"
significa "músculo" y "celular" celular -
6:53 - 6:55(Risas)
-
6:55 - 6:56"lípidos" significa "grasa".
-
6:57 - 7:00entonces, es grasa dentro
de las células musculares -
7:00 - 7:02y eso es lo que interfiere
-
7:02 - 7:06con la habilidad de la insulina para
hacer que la glucosa entre. -
7:07 - 7:10En el año 2003,
-
7:10 - 7:14El Instituto Nacional de la Salud
le dio a mi equipo un subsidio y dijo, -
7:14 - 7:17"Probemos algo completamente
diferente. -
7:17 - 7:21En vez de limitar el pan y ese tipo
de cosas, -
7:21 - 7:25si la grasa es el problema, ¿Porqué
no hacemos una dieta que no tenga grasa?" -
7:25 - 7:27Bueno, ¿De donde viene la grasa?
-
7:27 - 7:28Viene de dos fuentes:
-
7:28 - 7:32productos animales, grasa de animales y
aceites vegetales. -
7:32 - 7:36Entonces, llamamos a 99 personas
y les pedimos que hicieran 2 cosas: -
7:36 - 7:39consumir abundante comida y
sin preocuparse por la cantidad, -
7:39 - 7:41no estamos contando calorías,
-
7:41 - 7:44no estamos contando gramos
de carbohidratos, ni nada parecido. -
7:44 - 7:45Lo que hacemos es
-
7:45 - 7:49dejar de lado los productos animales y
mantener un bajos los aceites vegetales. -
7:49 - 7:50Muy simple.
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7:50 - 7:53Uno de nuestros participantes era
una hombre llamado Vance, -
7:53 - 7:57su padre falleció a los 30 años.
-
7:57 - 8:00Vance tenía 31 años cuando fue
diagnosticado con diabetes, -
8:00 - 8:03Tenía casi 40 cuando vino a vernos.
-
8:03 - 8:05El dijo, "¡esto no es difícil!"
-
8:06 - 8:09A diferencia de otras dietas que ha hecho,
no importaba cuantos carbohidratos -
8:09 - 8:12consumía, o cuantas calorías
o porciones. -
8:12 - 8:14Si come chilli,
no será uno de carne, -
8:14 - 8:16sino uno con frijoles,
uno vegetal. -
8:16 - 8:19Si come espaguetis,
en vez de uno con carne, -
8:19 - 8:21será uno con corazones
de alcachofa, -
8:21 - 8:23champiñones y salsa de tomates.
-
8:23 - 8:25Todo ese tipo de cosas: muy, muy fácil.
-
8:25 - 8:30En eun año, él perdió 27 kg.
-
8:30 - 8:32su nivel de azúcar en sangre bajó,
y bajó, y bajó -
8:32 - 8:34hasta que un día su doctor le dijo,
-
8:36 - 8:40"Vance, yo se que miembros de tu familia
han muerto por esta enfermedad". -
8:40 - 8:46Pero dijo, "Miré tu análisis de sangre;
ya no tienes esta enfermedad". -
8:46 - 8:49¿Pueden imaginarse lo que se siente
tener miembros de tu familia que -
8:49 - 8:53sintieron que no había salida y de repente
tú ya no la tienes? -
8:53 - 8:57Cuando le pedí permiso a Vance para
contarles esta historia, me dijo, -
8:57 - 9:00"Asegúrate de contarles que mi disfunción
eréctil se fue también". -
9:00 - 9:01(Risas)
-
9:01 - 9:03Anoten eso.
-
9:03 - 9:04(Risas)
-
9:04 - 9:07Publicamos nuestros descubrimientos
en revistas arbitradas, -
9:07 - 9:12La Asociación Americana de la Diabetes
los cita y aceptaron como método efectivo. -
9:12 - 9:14Personas de todo el mundo
comenzaron a usar esto -
9:14 - 9:16y me enteré de un hombre en Inglaterra,
-
9:16 - 9:19que quería hacerme enterar de
su experiencia. -
9:19 - 9:20Él había tenido diabetes,
-
9:20 - 9:23intentó todo tipos de dietas
si tener éxito. -
9:23 - 9:26Luego, se enteró de nuestro método,
lo intento por varias semanas, -
9:26 - 9:29fue al médico, le hicieron un serie
de análisis de sangre -
9:29 - 9:30y se fue a casa.
-
9:30 - 9:33El teléfono suena,
"Esta es la oficina del médico. -
9:33 - 9:36¿Podrías venir ahora mismo?"
-
9:36 - 9:40Entonces se va, "¡Dios santo!
¿Qué salió en los análisis? -
9:40 - 9:42Corre hacia su auto, va conduciendo
hacia la oficina -
9:42 - 9:46pensando que tipo de enfermedad
encontraron, qué encontraron... -
9:46 - 9:47Entra a la oficina.
-
9:47 - 9:51Le dicen, "queremos que te sientes.
Explícanos exactamente lo que hiciste". -
9:51 - 9:53Todo rastro de la diabetes
había desaparecido. -
9:53 - 9:56El médico dijo, "tus resultados
son mejores que los míos -
9:56 - 9:58y yo no tengo diabetes,
¿Cómo es posible?" -
9:58 - 10:02El médico explico, "jamás podemos decirle
a una persona que se curó de diabetes -
10:02 - 10:07porque todos sabemos que no es posible,
pero técnicamente, desapareció. -
10:07 - 10:08El médico estaba escéptico,
-
10:08 - 10:11le dijo, "Vuelve en dos meses,
queremos hacer más pruebas". -
10:11 - 10:12la enfermedad jamás volvió
-
10:12 - 10:14Ahora, esperen un minuto.
-
10:14 - 10:16La diabetes es genética, ¿verdad?
-
10:16 - 10:18Está en la familia.
-
10:18 - 10:20Y de hecho, existen génes de
la diabetes, -
10:20 - 10:23pero es importante recordar
-
10:23 - 10:25que existen dos categorías de génes.
-
10:25 - 10:28Algunos génes son dictadores,
-
10:28 - 10:33Estoy hablando de esos que dicen,
"ojos azules" o "cabello castaño". -
10:33 - 10:36Son dictadores,
dan ordenes, no se discute. -
10:36 - 10:40Pero los génes de la diabetes son comités.
-
10:40 - 10:43Hacen sugerencias.
-
10:43 - 10:45Y puedes decir, "Esperen un minuto,
-
10:45 - 10:48creo que no quiero tener diabetes".
-
10:48 - 10:51Y, de hecho, muchos génes de enfermedades
ya sean del corazón, -
10:51 - 10:55diabetes, hipertensión, ciertos tipos
de cáncer, -
10:55 - 10:57incluso la enfermedad del Alzheimer,
-
10:57 - 11:00no son dictadores, sino comités.
-
11:00 - 11:05Su actividad depende de lo que
pongamos en nuestro cuerpo. -
11:05 - 11:08Entonces, lo que digo es que
-
11:08 - 11:14ingerimos comidas en nuestro
cuerpo que no está diseñado para estas. -
11:15 - 11:18Esto nos hace preguntar:
¿Para qué tipo de comidas está diseñado? -
11:18 - 11:20Existen diferentes maneras
de ver esto. -
11:21 - 11:25A una la llamo la prueba dental.
¿Conocen la prueba dental? -
11:25 - 11:29Lo que haces es esperar
a que tu gato bostece, -
11:29 - 11:31mira dentro de su boca y notaras
-
11:31 - 11:35que en su boca tiene unos dientes caninos
muy largos y prominentes -
11:35 - 11:38y cada lado de su boca, es como un bieldo.
-
11:38 - 11:43Es muy bueno para capturar presas,
matar animales pequeños, -
11:43 - 11:46arrancar la piel y comer carne.
-
11:46 - 11:48Ahora, miren su propia boca.
-
11:48 - 11:50Lo que descubres
-
11:50 - 11:54es que tus dientes caninos
no son más largos que los incisivos. -
11:54 - 11:57Ese cambio ocurrió hace al menos
3.5 millones de años. -
11:57 - 11:59Nuestros molares son buenos
para morder una manzana -
11:59 - 12:02y no tanto para animales muertos
en la carretera. -
12:02 - 12:05Existe la prueba el conejo.
¿Conocen la prueba del conejo? -
12:05 - 12:06(Risas)
-
12:06 - 12:08Tomas un conejo
-
12:08 - 12:11y lo pones enfrente del gato.
-
12:11 - 12:13(Risas)
-
12:15 - 12:16Lo que descubres es
-
12:16 - 12:20no importa que tan joven sea, el gato
tiene un deseo incontenible -
12:20 - 12:25de capturar, atacar, matar y comer
ese conejo. -
12:25 - 12:28Ahora, pones ese mismo conejo enfrente
de un niño o un bebe. (Risas) -
12:28 - 12:31y descubres que el niño dice,
"¡conejo, conejo!" -
12:31 - 12:34Quiere jugar con él y esta muy
contento, -
12:34 - 12:36ni en un millón de años se le ocurriría
-
12:36 - 12:38matarlo y comerlo.
-
12:38 - 12:39Estamos aprendiendo algo.
-
12:39 - 12:41¿Conocen la prueba de la caja?
(Risas) -
12:41 - 12:45Tomas una caja utilizada para
llevar equipos electrónicos, -
12:45 - 12:50miras adentro y encontrarás gel de sílice.
-
12:50 - 12:55Está allí para absorber la humedad
de la caja. -
12:55 - 12:59Y aparentemente, los fabricantes del gel
de sílice se han dado cuenta -
12:59 - 13:02de que los humanos son tan indiscriminados
en sus hábitos alimenticios, -
13:02 - 13:08que tienen que poner estas
palabras, "No comer". -
13:08 - 13:10(Risas)
-
13:10 - 13:13Entonces, esta es mi conclusión:
-
13:13 - 13:18los seres humanos son herbívoros
naturales pero han perdido su rumbo. -
13:18 - 13:20(Risas)
-
13:20 - 13:24El asunto es que antes de
la edad de piedra, -
13:24 - 13:28Las personas habrían sido terribles
cazadores, en serio. -
13:28 - 13:30Sabes que es verdad porque no somos
muy veloces. -
13:30 - 13:32Un león, un león es veloz,
-
13:34 - 13:37En la selva, un león puede atrapa
una gacela fácilmente. -
13:37 - 13:40Un halcón puede atrapar
a un ratón fácilmente. -
13:40 - 13:43Los humanos, pueden atrapar un resfriado.
(Risas) -
13:43 - 13:47No detectamos presas muy bien,
no poseemos un olfato sensible. -
13:47 - 13:49Si observas un perro,
-
13:49 - 13:52el perro tiene un desarrollado
sentido del olfato, -
13:52 - 13:54pueden detectar presas
a largas distancias, -
13:54 - 13:57es por eso que se usan en aeropuertos
-
13:57 - 14:00para detectar bombas, drogas
y ese tipo de cosas. -
14:00 - 14:03Su sentido del oído sobrepasa
el nuestro, -
14:03 - 14:05están equipados para poder
detectar presas. -
14:05 - 14:09Ahora, los humanos tenemos
narices y orejas bonitas -
14:09 - 14:12pero, realmente somos patéticos
como cazadores. -
14:12 - 14:16Y si quieres tener éxito como
carnívoro, -
14:16 - 14:19necesitaras buenas garras y dientes
afilados, -
14:19 - 14:20necesitaras ser muy, muy veloz
-
14:20 - 14:25y necesitaras tener un olfato, una
audición y un vista sensible -
14:25 - 14:27Lo que plantea la interrogante:
-
14:27 - 14:30¿Cuál es la parte más sensible del
cuerpo humano? -
14:32 - 14:33¿Qué piensan?
-
14:34 - 14:36En realidad, aprendí la respuesta.
-
14:36 - 14:38Me encontraba en el aeropuerto
-
14:38 - 14:42y un guardia me llevó a un costado
y me dijo,"voy a revisarte, -
14:42 - 14:44cuando llegue a la parte sensible
de tu cuerpo -
14:44 - 14:46usaré la parte de atrás de mi mano".
-
14:46 - 14:47Me di cuenta de que aparentemente
-
14:47 - 14:52la parte más sensible del cuerpo humano
debe ser nuestra parte trasera. -
14:52 - 14:57Entonces, lo que aprendí es que el consumo
de carne comenzó de alguna manera. -
14:57 - 14:58¿Cómo comenzó?
-
14:58 - 15:01Le pregunte eso a Richard Leakey.
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15:01 - 15:04- Richard Leakey, el famoso
paleoantropólogo - -
15:04 - 15:05y lo que dijo fue,
-
15:05 - 15:09"los humanos al ser herbívoros,
no tienen que ser veloces, -
15:09 - 15:11no tienen que tener garras afiladas
o sentidos agudos -
15:11 - 15:14porque no es necesario tomar por
sorpresa a una fresa, -
15:14 - 15:16esta allí, haciendo nada.
-
15:16 - 15:20Pero, convertirse en carnívoros
tomo algo de trabajo -
15:20 - 15:23y probablemente comenzó hurgando".
-
15:23 - 15:26En otras palabras, un león
no come de todo. -
15:26 - 15:29Cuando se alejan de la pila de huesos
que dejan -
15:29 - 15:30allí hay un poco de carne,
-
15:30 - 15:32y los humanos podían acercarse
-
15:32 - 15:35y cortar un poco de esa carne.
-
15:35 - 15:38Ahora, se requieren ciertas herramientas
para hacer eso. -
15:38 - 15:41Entonces, cuando comenzó
la Edad de Pierda, -
15:41 - 15:44tuvimos la posibilidad de hacer eso;
-
15:44 - 15:47y una vez que teníamos puntas de flecha,
hachas y otras cosas, -
15:47 - 15:49realmente teníamos algo.
-
15:49 - 15:53El consumo de carne se convirtió en algo
grande, pero nuestros cuerpos no cambiaron -
15:53 - 15:58Hasta este día, cuando una persona
ingiere alimentos vegetales, -
15:58 - 16:01sus arterias se abren de nuevo,
su diabetes mejora, -
16:01 - 16:05comienzan a perder peso y su cuerpo
comienza a recuperarse. -
16:11 - 16:16Desafortunadamente, los estadounidenses
no hacen dieta para revertir la diabetes. -
16:16 - 16:19Hoy en día, ellos comen más de un
millón de animales por hora. -
16:19 - 16:22El Centro para el Control y la Prevención
de Enfermedades -
16:22 - 16:25dice que uno de cada tres niños
nacidos del año 2000 en adelante -
16:25 - 16:28tendrá diabetes en algún momento
de su vida. -
16:28 - 16:31Y puedes ver la verdad de esto
en la televisión: -
16:31 - 16:35la mitad de los comerciales son
de hamburguesas, aperitivos, etc. -
16:35 - 16:38y la otra mitad de los comerciales
son de medicamentos -
16:38 - 16:42para curar los efectos que causan
esas comidas. -
16:42 - 16:43Entonces, así estamos.
-
16:43 - 16:44Y, ¿Qué pasaría si
-
16:44 - 16:47en vez de cien millones de
estadounidenses -
16:47 - 16:49con diabetes o prediabetes,
-
16:49 - 16:51qué sucedería si todos ellos
tuviesen diabetes? -
16:51 - 16:53¿O más personas?
-
16:53 - 16:57Todos necesitarían medicamentos,
pruebas, atención médica y demás. -
16:57 - 17:00Económicamente, sería un desastre.
-
17:00 - 17:04Pero, personalmente,
el costo es incalculable. -
17:04 - 17:07Creo que estamos empezando
a revertir la situación: -
17:07 - 17:10mi familia me ha apoyado
generación tras generación. -
17:10 - 17:11Sin embargo,
-
17:11 - 17:16en 2004, alcanzamos el punto más alto
con 91,4 kg de carne. -
17:16 - 17:19Eso es lo que consume una persona
promedio en un año. -
17:19 - 17:22En los próximos años bajó, bajó y bajó
-
17:22 - 17:23ahora estamos debajo de los 86 kg
-
17:23 - 17:26y esperamos que continúe bajando.
-
17:26 - 17:30Pero, hasta este día, doctores, dietistas,
enfermeras dirán, -
17:30 - 17:34"La diabetes no remite,
jamás desaparece". -
17:34 - 17:36Eso fue antes de mirar alrededor
del mundo -
17:36 - 17:39y ver que hay patrones dietéticos
que son más útiles. -
17:39 - 17:43Eso fue antes de darnos cuenta de que
mirando dentro de la célula, -
17:43 - 17:45podíamos entender cómo ocurre esto
-
17:45 - 17:47y entender como revertir este
proceso. -
17:47 - 17:49Fue antes de darnos cuenta
-
17:49 - 17:54de que los pacientes hacen cambios
más grandes de los que reconocemos. -
17:54 - 17:56Entonces, familias como la mía
-
17:56 - 17:58que han vendido carne por generaciones,
-
17:58 - 18:02en cambio, podrían vender zanahorias,
espárragos, batatas y fréjoles, -
18:02 - 18:05y esperemos que la sala de autopsias
esté más abandonada que nunca, -
18:05 - 18:08porque las personas vivirán mejor
y más tiempo; -
18:08 - 18:11y quizás, la cafetería del hospital,
en vez de costillas, -
18:11 - 18:13podría servir alimentos más saludables.
-
18:13 - 18:16Y, en lugar de estudiar las epidemias,
-
18:16 - 18:19podríamos celebrar un resurgimiento
de la salud. -
18:19 - 18:20Muchas gracias.
-
18:20 - 18:21(Aplausos)
- Title:
- Combatir la diabetes con un método dietético nuevo y audaz | Neal Barnard | TEDxFremont
- Description:
-
Esta charla se presentó en un evento TEDx, organizado de manera independiente de las conferencias TED.
Actualmente 100 millones de estadounidenses padecen de diabetes o prediabetes y uno de cada tres niños nacidos en el año 2000 desarrollará esta enfermedad. Neal Barnard, investigador clínico y fundador del Comité de Médicos por una Medicina Responsable (PCRM, por sus siglas en inglés), identifica las causas de este serio problema y nos aconseja cómo luchar contra estas estadísticas.
- Video Language:
- English
- Team:
closed TED
- Project:
- TEDxTalks
- Duration:
- 18:22