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♪ (musica rock) ♪
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Buon pomeriggio e grazie dell'invito.
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Mi chiamo Anna Spertini sono un'insegnante
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insegno a bambini e adolescenti
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e ho trascorso gli ultimi
5 mesi della mia vita
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a studiare le microespressioni facciali
e le emozioni ad esse correlate
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Ecco questa per esempio
è un'espressione di gioia sincera
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Questa, invece, è l'espressione
che fanno i miei conoscenti
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quando dico loro
come ho trascorso l'estate...
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C'è un certo disagio,
fa una certa impressione
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perché effettivamente
le microespressioni facciali
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sono spesso correlate e associate
allo smascheramento delle menzogne
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Questo anche grazie
a un telefilm di qualche anno fa.
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Ma non sanno, le persone, che
applicando queste tecniche
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a un altro settore
come quello didattico,
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siamo in grado di ottenere una
comunicazione maggiore con gli studenti
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e anche una maggiore
consapevolezza di se stessi.
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Sono anche una mamma.
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Mio figlio si chiama Alessandro, ha 9 anni
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e studia il violino con il metodo Suzuki.
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Il metodo Suzuki è un metodo innovativo
nell'insegnamento della musica
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universalmente riconosciuto e chiamato
anche "metodo della lingua madre".
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Fu creato nel secolo scorso
da Shinichi Suzuki
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che è un violinista
e insegnante giapponese
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e il fondamento principale
di questo metodo è
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che tutti possono
apprendere dal loro ambiente.
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Quindi quando crei
l'ambiente giusto e stimolante,
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stimoli anche
le stesse situazioni nello studente
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e così favorisci l'apprendimento.
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Condizione essenziale del metodo Suzuki
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è la partecipazione di
almeno un genitore
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nel percorso di studio.
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E infatti il successo
di ogni programma Suzuki
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sta proprio nella buona qualità
di questo cosiddetto
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"triangolo Suzuki"
che è formato dalla relazione
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di collaborazione tra
insegnante genitore e bambino.
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Ecco, questa è una classe di violino
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della Scuola Suzuki di Siena.
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Il maestro di violino di mio figlio
si chiama Alessio Nacuzi
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e invia solitamente
diverse e-mail ai genitori
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per supportarli nel loro ruolo
di genitori Suzuki
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e per aiutare i loro figli appunto
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nell'apprendimento del violino a casa.
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La primavera scorsa,
Alessio invia una mail a tutti i genitori
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che, tra le altre cose,
contiene un link
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al sito Web di Paul Ekman.
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Paul Ekman è un ricercatore
che ha dedicato
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tutta la sua vita alla ricerca
delle microespressioni facciali
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e delle emozioni ad esse correlate.
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Vado a visitare il sito Web
e vedo subito che all'interno
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c'è una grandissima quantità
di informazioni interessanti
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non solo per il lavoro che svolgo,
ma anche come mamma
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per aiutare mio figlio
con lo studio del violino.
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Il materiale è tantissimo
ed è anche abbastanza costoso,
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quindi chiedo ad Alessio
se è possibile condividerne la spesa.
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Alessio accetta e così
condividiamo anche i momenti di studio.
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Trascorriamo l'intera estate a studiare
e arriviamo a fine estate
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che riusciamo a conseguire
il FACS Coders Certificate.
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Questo è un certificato
che viene solitamente conseguito
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da persone che poi
vanno a collaborare come esperti
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con la polizia o con il tribunale.
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Ma noi vogliamo applicarlo alla didattica
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perché siamo convinti
che potrà darci risultati soprendenti.
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E, in questo frangente,
conosco anche meglio Alessio.
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Conosco alcuni dettagli della sua vita
e come è arrivato a Siena
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e scopro così che
come Paul Ekman ha dedicato
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tutta la sua vita allo studio
delle microespressioni facciali,
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Alessio ha dedicato tutta la sua vita
non soltanto alla musica e la violino,
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ma anche alla ricerca di un metodo
didattico unico nel suo genere.
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Immaginatevi infatti
di prendere diversi
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strumenti e tecniche di comunicazione
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usate solitamente in settori di nicchia
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e di applicarli alla didattica.
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L'effetto è immediato,
tra insegnante e studenti
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si crea una comunicazione
e un'empatia profonda,
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i risultati vengono raggiunti
in tempi molto più rapidi
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e con un benessere di fondo stabile.
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Il maestro Alessio Nacuzi è
convinto che sia possibile
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tramite l'utlizzo di diversi metodi
come il metodo Suzuki
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il Mental Training, l'NLP Coaching,
il metodo Feldenkrais, il LAB Profile
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riuscire a ottenere
una situazione per la quale
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nel momento della performance
e quindi del concerto, dell'esecuzione
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il bambino sia in una
situazione di zero stress
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e quindi benessere di fondo stabile.
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Molte università straniere e italiane
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si sono rivelate interessate
alla ricerca di Alessio.
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Tra queste anche
il Royal College di Londra
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e ovviamente anche
il Paul Ekman Group
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che ci ha donato
parte del materiale di studio.
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E allora il passaggio è:
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come facciamo per definire
il livello di stress nei bambini?
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Esiste un test semplice e affidabile
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che si chiama test del cortisolo salivare
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Consiste nel prelevare
un piccolo campione di saliva
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dal soggetto nel momento della performance
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e quindi in questo caso del concerto
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per misurare appunto
la quantità di cortisolo.
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Quando questo ormone
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che viene prodotto
dalle ghiandole surrenali
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è presente in quantità elevata,
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indica una condizione di stress.
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Alessio Nacuzi nei suoi anni di esperienza
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ha applicato proprio questo metodo
su tanti bambini, i suoi studenti
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e ha visto che
effettivamente si può applicare
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si può fare e i risultati ci sono.
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Io sono una testimonianza
entusiasta di questo
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perché ho visto che mio figlio
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soltanto dopo due anni
di studio del violino
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è ora in grado di suonare a memoria
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più di 50 pezzi,
tra cui anche pezzi molto complessi.
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E quindi pensate un po'
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a come potrebbe essere
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applicare un metodo di questo genere
anche ad altre materie
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tipo la matematica,
la storia, le lingue straniere.
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Avremmo modo finalmente
di dare la possibilità
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ai nostri figli
di trarre il massimo vantaggio
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da questo aspetto dell'apprendimento
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che li accompagnerà
per tutta la loro vita.
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E arriviamo così
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all'espressione di gioia sincera
che vi ho mostrato all'inizio
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Immaginatevi i vostri figli
felici di imparare
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e fortemente motivati a farlo
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e immaginatevi anche la vostra di felicità
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quando realizzerete
ciò che avete fatto per loro.
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Grazie.