O que não sabemos sobre o leite materno
-
0:01 - 0:04Já ouviram dizer
que a amamentação é de graça? -
0:05 - 0:06(Risos)
-
0:06 - 0:09Sim, tem piada,
-
0:09 - 0:14porque só é de graça se não dermos valor
ao tempo e energia da mulher. -
0:15 - 0:20Qualquer mãe pode dizer-vos
quanto tempo e energia se consome -
0:20 - 0:22a liquidificar o corpo
-
0:22 - 0:24— a dissolver-se literalmente —
-
0:24 - 0:26(Risos)
-
0:26 - 0:29para alimentar este canibalzinho precioso.
-
0:29 - 0:31(Risos)
-
0:31 - 0:34O leite é o motivo pelo qual
os mamíferos sugam. -
0:35 - 0:37Na Universidade do Estado do Arizona,
-
0:37 - 0:39no Laboratório de Lactação Comparativa,
-
0:39 - 0:42descodifico a composição do leite materno
-
0:42 - 0:45para compreender a sua complexidade
-
0:45 - 0:48e a forma como influencia
o desenvolvimento do recém-nascido. -
0:49 - 0:51A coisa mais importante que descobri
-
0:52 - 0:57é que não fazemos o suficiente
para apoiar as mães e os bebés. -
0:58 - 1:00E quando falhamos
com as mães e os bebés, -
1:00 - 1:03falhamos com todos aqueles
que amam as mães e os bebés: -
1:04 - 1:07os pais, os parceiros, os avós, as tias,
-
1:07 - 1:11os amigos e os parentes que compõem
as nossas redes sociais humanas. -
1:12 - 1:17Está na altura de nos deixarmos
de soluções simples e os slogans simples, -
1:17 - 1:19e de lidarmos com as nuances.
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1:20 - 1:22Tive a sorte
-
1:22 - 1:25de dar de caras
com essas nuances muito cedo, -
1:25 - 1:28durante a minha primeira entrevista
com uma jornalista, -
1:29 - 1:30quando ela me perguntou:
-
1:30 - 1:33"Durante quanto tempo é que uma mãe
deve amamentar o bebé?" -
1:36 - 1:40E foi essa palavra, "deve",
que me fez parar, -
1:41 - 1:45porque nunca irei dizer a uma mulher
o que ela deve fazer com o seu corpo. -
1:47 - 1:49Os bebés sobrevivem e desenvolvem-se
-
1:49 - 1:53porque o leite materno é alimento,
medicamento e sinalizador. -
1:53 - 1:54Para os recém-nascidos,
-
1:55 - 1:57o leite materno é uma alimentação completa
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1:57 - 1:59que lhes dá todos
os blocos de construção do corpo, -
1:59 - 2:00modela o cérebro
-
2:00 - 2:03e alimenta toda a actividade.
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2:03 - 2:06O leite materno também
lhes fornece os micróbios -
2:06 - 2:08que vão colonizar
o tracto intestinal do recém-nascido. -
2:09 - 2:11As mães não estão só a comer por dois,
-
2:11 - 2:13estão a comer por dois
elevado a biliões. -
2:14 - 2:18O leite confere factores imunitários que
ajudam a combater organismos patogénicos -
2:19 - 2:24e o leite materno fornece hormonas
que dão sinais ao corpo do recém-nascido. -
2:25 - 2:26Mas, nas últimas décadas,
-
2:26 - 2:28acabámos por considerar o leite
como algo adquirido. -
2:28 - 2:31Deixámos de ver o que estava
debaixo do nosso nariz. -
2:31 - 2:37Começámos a pensar no leite como algo
padronizado, homogeneizado, pasteurizado, -
2:37 - 2:40embalado, em pó, com sabores
e como fórmula nutricional. -
2:41 - 2:43Abandonámos o leite da bondade humana
-
2:43 - 2:45e trocámos de prioridades.
-
2:47 - 2:48Nos Institutos Nacionais de Saúde,
-
2:48 - 2:50em Washington,
-
2:50 - 2:52está a Biblioteca Nacional de Medicina,
-
2:53 - 2:55que contém 25 milhões de artigos
-
2:55 - 3:00— o depósito cerebral da investigação
biomédica e das ciências da vida. -
3:00 - 3:03Podemos usar palavras-chave
para pesquisar essa base de dados -
3:03 - 3:05e, ao fazê-lo,
-
3:05 - 3:08descobrimos quase um milhão
de artigos sobre a gravidez, -
3:09 - 3:12mas muito menos sobre
o leite materno e a lactação. -
3:13 - 3:17Quando olhamos mais de perto para
o número de artigos só sobre leite materno -
3:17 - 3:22vemos que sabemos muito mais
sobre o café, o vinho e os tomates. -
3:22 - 3:23(Risos)
-
3:25 - 3:28Sabemos quase duas vezes mais
sobre a disfunção eréctil. -
3:28 - 3:30(Risos)
-
3:32 - 3:35Não estou a dizer que não devamos saber
sobre essas coisas -
3:35 - 3:38— sou uma cientista,
acho que devemos saber sobre tudo. -
3:38 - 3:40Mas o facto de sabermos
muito, muito menos... -
3:40 - 3:42(Risos)
-
3:42 - 3:43... sobre o leite materno,
-
3:43 - 3:46que é o primeiro líquido que um mamífero
jovem está adaptado a consumir, -
3:46 - 3:48deveria deixar-nos zangados.
-
3:48 - 3:52Globalmente, nove em cada 10 mulheres
terão pelo menos um filho durante a vida. -
3:52 - 3:57Isso significa que todos os anos
nascem quase 130 milhões de bebés. -
3:57 - 4:00Estas mães e bebés
merecem a nossa melhor ciência. -
4:01 - 4:05Investigação recente mostrou que
o leite não faz só crescer o corpo, -
4:05 - 4:08também alimenta o comportamento
e modela o neurodesenvolvimento. -
4:09 - 4:12Em 2015, investigadores descobriram
-
4:12 - 4:15que a mistura de leite materno
com saliva do bebé -
4:15 - 4:17— especificamente saliva do bebé —
-
4:17 - 4:21causa uma reacção química que produz
peróxido de hidrogénio -
4:21 - 4:23e que consegue eliminar
os estafilococos e a salmonela. -
4:24 - 4:26E, dos seres humanos
a outras espécies de mamíferos, -
4:26 - 4:29estamos a começar a compreender
que a receita biológica do leite -
4:30 - 4:33pode ser diferente quando é produzido
para os filhos ou para as filhas. -
4:33 - 4:37Quando vamos buscar leite de dadoras
na unidade de cuidados intensivos neonatal -
4:37 - 4:39ou leite em pó
à prateleira do supermercado, -
4:39 - 4:42é quase um "tamanho único".
-
4:42 - 4:46Não estamos a pensar como filhos e filhas
podem crescer a velocidades diferentes, -
4:46 - 4:47ou de formas diferentes,
-
4:47 - 4:50e que o leite pode fazer parte disso.
-
4:50 - 4:52As mães compreenderam a mensagem
-
4:52 - 4:56e a grande maioria das mulheres
pretende amamentar, -
4:56 - 4:58mas muitas não atingem
os seus objectivos de amamentação. -
5:00 - 5:02A falha não é delas;
-
5:02 - 5:03é nossa.
-
5:04 - 5:08Doenças cada vez mais frequentes,
como a obesidade, problemas endócrinos, -
5:08 - 5:10as cesarianas e os partos pré-termo
-
5:10 - 5:13conseguem perturbar
a biologia subjacente à lactação. -
5:13 - 5:17E muitas mulheres não têm um
apoio clínico suficientemente conhecedor. -
5:18 - 5:19Há vinte e cinco anos,
-
5:19 - 5:23a Organização Mundial de Saúde
e a UNICEF estabeleceram critérios -
5:23 - 5:26para os hospitais serem considerados
amigos dos bebés -
5:26 - 5:29— que proporcionem um nível ideal
de apoio para o elo mãe-bebé -
5:29 - 5:31e para a alimentação do recém-nascido.
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5:31 - 5:35Hoje em dia, apenas um
em cada cinco bebés nos EUA -
5:35 - 5:37nasce num hospital amigo dos bebés.
-
5:39 - 5:40Isto é um problema,
-
5:40 - 5:43porque as mães podem deparar-se
com muitos problemas -
5:43 - 5:47nos minutos, horas, dias
e semanas de amamentação. -
5:47 - 5:50Podem ter dificuldades com a pega,
-
5:50 - 5:51com a dor,
-
5:51 - 5:52com a diminuição do leite
-
5:52 - 5:54e com percepções
quanto à quantidade de leite. -
5:55 - 5:59Estas mães merecem uma equipa clínica
com conhecimentos suficientes -
6:00 - 6:02que compreenda estes processos.
-
6:02 - 6:06As mães telefonam-me quando
se deparam com estas batalhas, -
6:07 - 6:09a chorar e com a voz a tremer.
-
6:11 - 6:13"Não está a resultar.
-
6:13 - 6:16"Isto é algo que eu devia
conseguir fazer naturalmente. -
6:16 - 6:18"Porque é que não está a resultar?"
-
6:18 - 6:21Mas, lá porque algo
é evolutivamente ancestral, -
6:22 - 6:25não significa que seja fácil ou que
tenhamos jeito instantaneamente. -
6:26 - 6:28Sabem outra coisa
que é evolutivamente ancestral? -
6:28 - 6:31(Risos)
-
6:32 - 6:33O sexo.
-
6:34 - 6:36E ninguém espera que comecemos
logo a ter muito jeito. -
6:36 - 6:39(Risos)
-
6:39 - 6:44Os clínicos conseguem melhor prestar
cuidados equitativos e de qualidade -
6:44 - 6:46quando têm formação contínua
-
6:46 - 6:50sobre a melhor forma de apoiar
a lactação e o aleitamento materno. -
6:50 - 6:52Para haver essa formação contínua,
-
6:52 - 6:54precisamos de a basear
na investigação mais recente -
6:54 - 6:58quer das ciências da vida
quer das ciências sociais, -
6:58 - 6:59porque precisamos de reconhecer
-
6:59 - 7:01que demasiadas vezes
-
7:02 - 7:05há traumas históricos
e enviesamentos implícitos -
7:05 - 7:09que se colocam entre uma recém-mamã
e o seu médico. -
7:10 - 7:11O corpo é algo político.
-
7:13 - 7:16Se o nosso apoio ao aleitamento materno
não for intersectorial, -
7:16 - 7:18não está a ser suficientemente bom.
-
7:19 - 7:22E para as mães que
têm de regressar ao trabalho, -
7:22 - 7:27nos países como os EUA, que
não oferecem licença de maternidade paga, -
7:27 - 7:31podem ter de voltar
logo poucos dias após o parto. -
7:32 - 7:36Como optimizar a saúde da mãe
e do recém-nascido -
7:36 - 7:39apenas com mensagens
às mães sobre o leite materno -
7:39 - 7:42sem proporcionar o apoio institucional
-
7:42 - 7:45que facilite o estabelecimento
do elo entre a mãe e o bebé -
7:45 - 7:46para apoiar o aleitamento materno?
-
7:47 - 7:49A resposta é: não conseguimos.
-
7:51 - 7:53Estou a falar convosco, legisladores,
-
7:53 - 7:55e com os eleitores que vos elegeram.
-
7:55 - 8:00Estou a falar com os criadores de emprego
e as unidades de negociação colectiva, -
8:00 - 8:02com os trabalhadores e com os accionistas.
-
8:03 - 8:07Todos nós temos um investimento
na saúde pública da nossa comunidade, -
8:07 - 8:10e todos nós temos um papel
a desempenhar para o conseguir. -
8:11 - 8:14O leite materno faz parte
da melhoria da saúde humana. -
8:15 - 8:19Na UCIN, quando temos recém-nascidos
prematuros, doentes ou lesionados, -
8:19 - 8:21o leite, ou os seus
constituintes bioactivos, -
8:21 - 8:23podem ter uma importância crucial.
-
8:23 - 8:25Nos ambientes ou ecologias,
-
8:25 - 8:28ou nas comunidades em que há
um alto risco de doenças infecciosas, -
8:28 - 8:30o leite materno
pode ser incrivelmente protector. -
8:31 - 8:34Quando há emergências,
como tempestades ou tremores de terra, -
8:34 - 8:36quando falta a electricidade,
-
8:36 - 8:38quando não há água potável disponível,
-
8:38 - 8:41o leite materno consegue manter
os bebés alimentados e hidratados. -
8:42 - 8:45E no contexto das crises humanitárias,
-
8:45 - 8:48como as mães sírias
a fugir de zonas de guerra, -
8:48 - 8:54as mais pequenas gotas conseguem proteger
os bebés dos maiores desafios globais. -
8:55 - 9:00Mas compreender o leite materno
não é só transmitir a mensagem às mães -
9:00 - 9:02e aos decisores políticos.
-
9:02 - 9:05Trata-se também de compreender
o que é importante no leite materno -
9:05 - 9:08para conseguirmos desenvolver
melhores leites de substituição -
9:08 - 9:12para as mães que não conseguem amamentar,
ou que não o fazem por algum motivo. -
9:12 - 9:14Todos podemos fazer melhor
-
9:14 - 9:18ao apoiar as mais diversas mães
a criar os seus bebés -
9:18 - 9:20das mais diversas formas.
-
9:20 - 9:23À medida que as mulheres
de todo o mundo se debatem -
9:23 - 9:26para conseguir a igualdade política,
social e económica, -
9:26 - 9:29temos de reimaginar a maternidade
-
9:29 - 9:34não como o aspecto central,
fundamental, de ser mulher, -
9:34 - 9:38mas como uma das muitas potenciais facetas
que fazem das mulheres formidáveis. -
9:39 - 9:41Está na altura.
-
9:41 - 9:46(Aplausos)
- Title:
- O que não sabemos sobre o leite materno
- Speaker:
- Katie Hinde
- Description:
-
O leite materno faz crescer o corpo do bebé, alimenta o desenvolvimento neural, confere factores imunitários essenciais e salvaguarda contra a fome e a doença — então porque é que a ciência sabe mais sobre tomates do que sobre o leite materno? Katie Hinde partilha algumas noções sobre esta substância complexa, que dá vida, e debate as enormes lacunas que a investigação científica ainda precisa de colmatar para conseguirmos compreendê-la melhor.
- Video Language:
- English
- Team:
closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 09:59
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Soraya Vidal edited Portuguese subtitles for What we don't know about mother's milk | |
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