إصلاح نظام العدالة المعطوب | روبرت بارتون | TEDxSanQuentin
-
0:08 - 0:10صباح الخير!
أنا سعيد لكوني هنا اليوم. -
0:10 - 0:13معظم الناس لا يملكون فكرة
عن عمل المفتش العام، -
0:13 - 0:15وهذا عادي.
-
0:15 - 0:18عادة ما يخلط الناس بيني وبين النائب العام،
-
0:18 - 0:21وأشرح، أننا في كاليفورنيا، لا نشبه بعضنا.
-
0:21 - 0:23(ضحك)
-
0:25 - 0:26ولكن كمفتش عام،
-
0:26 - 0:31جزء من عملي هو الإشراف
على برامج "دائرة التصحيح." -
0:31 - 0:34وصلت إلى هنا بطريقة مميزة.
-
0:34 - 0:39بدأت مهنتي في العدالة الجنائية
منذ 33 سنة كمأمور. -
0:39 - 0:42عملت كمأمور في كل فرصة
-
0:42 - 0:45قبل أن أذهب إلى كلية الحقوق
وأصبح نائباً عاماً. -
0:45 - 0:50ولمدة 17 عاماً، كنائب عام للمقاطعة
في بلدة محافِظة للغاية. -
0:50 - 0:53ساهمت في دخول العديد
من الأشخاص إلى السجن. -
0:54 - 0:57ولكن لم يكن علي أن أكون ذكياً جداً
لأكتشف، بعد فترة من الزمن، -
0:57 - 1:00عندما كنت أقاضي ذات الشخص
الذي دخل إلى السجن، -
1:00 - 1:05وخرج، وارتكب جريمة مرة أخرى،
وذهب إلى السجن، ثم كرر ذلك، -
1:05 - 1:09أن نظامنا معطوب،
وأنا كنت جزءاً من هذا النظام. -
1:10 - 1:15فعندما سنحت لي الفرصة في 2005
للانضمام إلى مكتب النائب العام، -
1:15 - 1:18وأن يكون لي تأثير فعلي على "الإصلاحات"
-
1:19 - 1:22وربما يكون لي تأثير على تغيير ما يحصل هنا،
-
1:22 - 1:24واغتنمت تلك الفرصة.
-
1:24 - 1:28ومنذ أربع سنوات، عُينت لأصبح المفتش العام.
-
1:28 - 1:30فالآن أنا في مكان
-
1:30 - 1:34تسهل رؤية الفاشلين فيه،
-
1:34 - 1:38وسيكون أسهل لهؤلاء في النظام أن يُحبطوا.
-
1:38 - 1:41ولكن شخصاُ احتفلنا به
هذا الأسبوع ألهمني: -
1:41 - 1:43"مارتن لوثر كينغ."
-
1:43 - 1:45وعندما سُئل عن
-
1:45 - 1:49كل الإحباطات التي عاناها، كل المعاناة،
-
1:49 - 1:53قال، "يمكنك إما أن تلتفت للمرارة،
-
1:54 - 1:55أو يمكنك أخذ تلك المعاناة
-
1:55 - 1:59وتحويلها إلى قوة إبداعية
للتغيير الإيجابي." -
2:00 - 2:04أحب التفكير بأن الكثير منا
في هذا النظام يريد فعل ذلك. -
2:04 - 2:06وسمعنا قصة بعد قصة اليوم
-
2:06 - 2:08حول أشخاص يفعلون ذلك.
-
2:08 - 2:12وهذا ما أريد التحدث عنه اليوم: التحويل.
-
2:13 - 2:18في الكثير من الأوقات، نسمع كلمات،
نظن أننا نعرف ما تعنيه، -
2:18 - 2:23ولكن أحياناً، نحتاج إلى أمثلة
لتجعلنا نفهم المعنى الحقيقي. -
2:23 - 2:26التحويل في نظام العدالة الجنائية
-
2:26 - 2:28لا يمكن أن يأخذ مكاناً مع المدانين.
-
2:29 - 2:32نحن نسمع قصصاً عظيمة اليوم
عن أشخاص يغيرون أنفسهم. -
2:32 - 2:37ولكن أيضاً يجب أن يكون بعض منا
في النظام والمجتمع في الغالب. -
2:37 - 2:39وأنا مُتشجع أن هذا يحصل.
-
2:39 - 2:42العديد منكم في هذه الغرفة جزء من حصول ذلك.
-
2:42 - 2:43وهذا مشجع.
-
2:43 - 2:45ولكن نحتاج إلى أن نكمله،
-
2:45 - 2:48لأن التحويل لا يحصل بين ليلة وضحاها،
-
2:48 - 2:50إنه عملية.
-
2:50 - 2:51التعريف هو:
-
2:51 - 2:53"أن تخضع لتغيير أو تحويل قيد الاستخدام
-
2:53 - 2:55أو وظيفة، أو هدف، أو طبيعة وجود."
-
2:55 - 2:59ويلزمنا تغيير طريقة استخدام سجوننا،
-
2:59 - 3:01وطريقة عمل سجوننا
-
3:01 - 3:06لكي يكون الناس أفضل عندما يخرجون
من السجن وليس أسوأ. -
3:06 - 3:09سأكون أول شخص أخبركم أنه...
-
3:10 - 3:13سيكون من السذاجة التفكير
بأنه سيكون مفيداً للجميع. -
3:13 - 3:17ولكن حتماً هناك العديد
من الأشخاص في الخارج -
3:17 - 3:18سينجح معهم.
-
3:18 - 3:21إنها مشكلة سلامة عامة،
سمعنا عنها من متحدثين آخرين. -
3:23 - 3:25لذا، ما أطلب من الناس فعله
-
3:25 - 3:29عندما نتكلم عن نظام العدالة الإجرامية
-
3:29 - 3:34هو إدراك أننا نكرر الشيء ذاته
-
3:34 - 3:37بنفس الطريقة، ونتوقع نتائج مختلفة.
-
3:37 - 3:39(ضحك)
-
3:39 - 3:40(الجمهور) ذلك جنون.
-
3:40 - 3:42هذا جنون.
-
3:42 - 3:46وأنا متعب من كوني
جزءاً من هذه العملية المجنونة. -
3:47 - 3:49أريد رؤية تغيير.
-
3:50 - 3:52لكي يحصل ذلك،
-
3:52 - 3:55نحتاج إلى معرفة ما
هي أهدافنا الأربعة الحالية، -
3:55 - 3:58والثقل الموضوع عليها من قبل نظامنا.
-
3:58 - 4:03درست العدالة الجنائية لمدة عشر سنين
في المرحلة الجامعية، -
4:03 - 4:06واليوم للأسف،
-
4:06 - 4:09الهدف من العدالة الجنائية في هذا الترتيب:
-
4:09 - 4:13العقاب، والضبط، والردع، وإعادة التأهيل.
-
4:13 - 4:16وللأسف، نحن كمجتمع نثبت هذه الطريقة،
-
4:16 - 4:18لكن هذا قصير النظر:
-
4:18 - 4:21وصدقوني، لقد تحدثت
إلى الكثير من المُدانين، -
4:21 - 4:25والمئات من الضحايا، والمئات من الأشخاص
في قوات تطبيق القانون، -
4:25 - 4:28وكلنا سنقول لك أن هذا قصير النظر.
-
4:28 - 4:30العقاب، كما سمعنا من قبل،
-
4:30 - 4:36هو ليس حلاً طويل الأمد.
-
4:36 - 4:39نعم، يجب أن يكون هناك عواقب للجريمة،
-
4:39 - 4:42نعم، العقاب يجب أن يناسب الجريمة،
لكن الأشخاص يجب أن يسمح لهم بالتغيُّر. -
4:42 - 4:47وإذا تغيروا، وكما سمعنا سابقاً،
يسددون هذا الدين للمجتمع- -
4:47 - 4:49يجب أن يكون مرحباً بعودتهم إلى المجتمع.
-
4:51 - 4:54لذلك، العقاب وحده لا يمكن أن يكون الجواب.
-
4:54 - 4:57يجب أن يكون هناك إعادة تأهيل تتماشى معه.
-
4:57 - 5:00وبصراحة، لو نجح الردع،
-
5:01 - 5:03لما كان هناك أشخاص في السجون.
-
5:04 - 5:06لم يقل أحد من المدانين
الذين تكلمت معهم حتى الآن: -
5:06 - 5:09"لقد فكرت بعواقب أفعالي
-
5:09 - 5:11قبل أن أرتكب جريمتي."
-
5:11 - 5:12(ضحك)
-
5:12 - 5:16هل هناك نسبة صغيرة
كالتي سمعناها -بعض منهم اليوم- -
5:16 - 5:19في اليوم الذي دخلوا السجن قالوا:
"أنا لا أريد العودة أبداً؟" -
5:19 - 5:21طبعا، لكن هذا ليس سهلاً،
-
5:21 - 5:23لأن التغيير عملية.
-
5:25 - 5:28الفرص يجب أن تتغلب على العقبات.
-
5:28 - 5:31والهدف الثالث من السَّجن
-
5:31 - 5:38-ضبط المسجونين- هو في الحقيقة كذبة
-
5:38 - 5:41نعم، نحن أزلنا الأشخاص من الشوارع حالياً،
-
5:41 - 5:44لكن كما سمعنا، أكثر من 90%
سوف يخرجون إلى الشوارع مجدداً. -
5:45 - 5:46وهذه كذبة أيضاً
-
5:46 - 5:49لأنه، إذا كان لشخص ما عقلية إجرامية،
-
5:49 - 5:52وأنا أعرف أن هناك رجال في هذه الغرفة
سوف يوافقونني الرأي، -
5:52 - 5:53كل ما نفعله
-
5:53 - 5:56هو تغيير مجتمع ضحاياهم
عندما تضعهم (المجرمين) في السجن. -
5:56 - 5:58هم يجرمون بحق زملائهم والطاقم،
-
5:58 - 6:00وإذا كان لديهم اتصالات مع الخارج،
-
6:00 - 6:02فإنهم يتابعون عملهم الإجرامي.
-
6:02 - 6:06لذلك فالسَجن لا ينجح أيضاً.
-
6:06 - 6:10إذا العقاب ليس الحل في ذاته،
-
6:10 - 6:14إذا كان الردع لا يعمل،
والسجن هو حل قصير الأمد، -
6:14 - 6:16هذا يتركنا مع إعادة التأهيل.
-
6:16 - 6:18وهذا هو الشيء الوحيد،
-
6:18 - 6:23إذا جعلناه حقيقةً،
سنحصل على فائدة طويلة الأمد -
6:23 - 6:25للمجتمع بشكل عام.
-
6:25 - 6:26فماذا يتطلب ذلك؟
-
6:26 - 6:27حسناً، قلت لكم
-
6:27 - 6:31أن الفرص يجب أن تتغلب على العقبات،
-
6:31 - 6:33وهذه عملية متكاملة.
-
6:33 - 6:35ولقد سمعنا العديد من القصص الجيدة،
-
6:35 - 6:38وأريد أن أخبركم أمراً آخر
عن شاب صغير اسمه (ميغيل). -
6:38 - 6:41و(ميغيل) سيكون أول شخص
يخبركم أنه كان محتالاً، -
6:41 - 6:43كما سمعنا وصفه سابقاً.
-
6:43 - 6:45قضى شبابه
-
6:45 - 6:50يبيع المخدرات ويعمل مع العصابات،
وفي النهاية، انتهى به المطاف في السجن. -
6:50 - 6:52وحتى حينما دخل السجن كان محتالاً،
-
6:52 - 6:54ولكنه ليس بطريقة جيدة كرائد أعمال
-
6:54 - 6:57وقد تابع ليكتشف
-
6:57 - 7:00طرقاً لتهريب الأشياء إلى السجن
وخداع الطاقم وما إلى هنالك. -
7:00 - 7:03ووضع نفسه في مخيم رجال إطفاء
-
7:03 - 7:07ليس لأنه يريد أن يتعلم كيف يصبح رجل إطفاء
-
7:07 - 7:10بل لأنه اعتقد أنها ستكون أفضل طريقة
-
7:10 - 7:12لتهريب الدخان وبيعه.
-
7:13 - 7:17وعندما أصبح في مخيم رجال الإطفاء،
حصل شيء ما. -
7:17 - 7:19قام بالتدرب،
-
7:19 - 7:23وقام بتدريبات بناء روح العمل الجماعي
-
7:23 - 7:25مع زملائه في الفريق
-
7:25 - 7:29لأنهم كانوا يعملون على آلية كبيرة،
وعلى بعد قليل عن الهاوية، -
7:29 - 7:32يجب عليك أن تثق بالشخص الذي بجانبك.
-
7:32 - 7:34وأُرسلوا إلى حريق في كارولاينا الجنوبية
-
7:34 - 7:36في منطقة (بوواي).
-
7:36 - 7:38وقيل لهم، "يجب عليكم
أن تبنوا حاجزاً للنيران -
7:38 - 7:42لأن هذا القسم الفرعي في خطر،
لأن ألسنة اللهب قادمة تجاهه -
7:42 - 7:43لقد أخلينا المنازل."
-
7:43 - 7:47وقضى الناس 20 ساعة
على خط نيران يقومون بإنشاء حاجز. -
7:47 - 7:48وفي تلك الليلة اقنربت النيران،
-
7:48 - 7:52وشاهدوا الحاجز يحجزها وتراجعت النيران.
-
7:52 - 7:55أمضوا بقية النهار يطفئون
بقعاً صغيرة متفرقة. -
7:56 - 7:57وبعدها في الصباح التالي،
-
7:57 - 7:59خلال مشيهم في الطريق ذي الممرين
-
7:59 - 8:03كانت قوات النظام ترافق الناس
الذين تم إخلاؤهم أثناء عودتهم إلى منازلهم، -
8:03 - 8:04حدث شيء ما.
-
8:04 - 8:09توقفت السيارات، وخرجت العائلات
وبدؤوا بالتصفيق. -
8:10 - 8:17ووجد "ميغيل" نفسه يبكي،
وفي البداية لم يستطع فهم ذلك. -
8:17 - 8:21لكن كانت تلك هي اللحظة
التي أضاءت الأنوار في داخله. -
8:21 - 8:25في تلك اللحظة، شيء بداخله قال:
-
8:25 - 8:27"أستطيع أن أكون أكثر مما أنا الآن."
-
8:27 - 8:30وسمعنا تلك القصص طوال اليوم.
-
8:30 - 8:32لأن التغيير هو عملية.
-
8:32 - 8:35إنها تبدأ من الشخص ذاته،
-
8:35 - 8:39تحمل المسؤولية الشخصية وقرر التغيير.
-
8:39 - 8:41عندما قام بذلك،
-
8:41 - 8:44ما يحصل عندما تشغل أنوار منزلك
-
8:44 - 8:45ولا يكون لديك مصباح؟
-
8:45 - 8:48لا شيء، إنه الظلام.
-
8:48 - 8:51يجب أن يكون هنالك مسار لهذه القوة،
-
8:51 - 8:54يجب أن يكون هنالك مكان
لهذه القوة الإيجابية لكي تذهب إليه. -
8:54 - 8:56حسناً، ما فعله،
هو أنه عاد إلى مخيم رجال الإطفاء، -
8:56 - 8:59وإلى جميع زملائه الآخرين
الذين لقبهم بالفاشلين -
8:59 - 9:04لإضاعة وقتهم الفارغ على أشياء
مثل التعليم والبرامج -
9:04 - 9:05وانضم إليهم.
-
9:05 - 9:07هذا كان مصباحه، كان هذا مساره
-
9:07 - 9:09من أجل هذه الطاقة الإيجابية.
-
9:09 - 9:12وهكذا، عندما حصل على هذا المسار،
-
9:12 - 9:15بدأ يفعل شيئاً لم يظن أنه سيفعله.
-
9:15 - 9:18وهو الوصول إلى عائلته في الخارج
-
9:18 - 9:23التي خسرها، معيداً بناء
تلك العلاقات الاجتماعية. -
9:23 - 9:27وقريباً، احزروا ماذا؟
هو سيحصل على إطلاق سراح مشروط. -
9:27 - 9:33أخبرني أنه كان خائفاً بسبب
"هل سيقبلني المجتمع؟ -
9:33 - 9:37هل سيصدقون أنني تغيرت؟
ماذا سأفعل عندما أخرج من هنا؟" -
9:38 - 9:43لأن التغيير عملية،
ولا يحصل في ليلة وضحاها. -
9:43 - 9:48يجب أن يكون لديك هذا الإلهام للتغير،
لتطلق تلك الطاقة. -
9:48 - 9:51يجب أن يكون لديك مسار
لتلك الطاقة الإيجابية. -
9:51 - 9:55وأريد أن أقول إننا سنصل إلى هناك،
نحن لسنا قريبين مما نستطيع أن نكون: -
9:55 - 10:00لكل شخص في برنامج،
هناك 50 على قائمة الانتظار. -
10:00 - 10:01لكن سنصل إلى هناك.
-
10:01 - 10:04ونحن نتحرك في ذلك الاتجاه، وهذا إيجابي.
-
10:04 - 10:06يجب أن يكون لدينا
المزيد من المصاببح خارجاً، -
10:06 - 10:10والمزيد من المسارات
ليحصل التغيير الإيجابي. -
10:12 - 10:17ومن ثم أُطلق سراحه
وهذا ما قال إنه سيحصل... -
10:17 - 10:20لقد كان أحد الأشخاص
-وسمعنا قصته اليوم أيضاَ- -
10:20 - 10:23آمنا به عنما بدأ يضعف
-
10:23 - 10:27لأنه سيكون هنالك أوقات عندما يضعف الأشخاص.
-
10:28 - 10:31ماذا يحصل للأضواء عندما تثور عاصفة ما؟
-
10:31 - 10:34ستومض باضطراب، وفي بعض الأحيان ستتنطفئ.
-
10:35 - 10:36وبعد ذلك من هناك؟
-
10:36 - 10:39آملا، (بي وآي إم بي)
أو أياً كانت شركتك الخدمية -
10:39 - 10:42لإصلاح الأضواء، أليس كذلك؟
-
10:42 - 10:44حسنا، نحن كمجتمع،
-
10:44 - 10:47والعائلات هناك والناس هناك
-
10:47 - 10:51يجب أن نكون قادرين
على تقبل رؤية المدانين، -
10:51 - 10:54ربما يتعثرون، لكن يبقون مع ذلك ناجحين.
-
10:54 - 10:58لأنه خلاف ذلك،
لدينا نظام، امتلكناه لسنوات، -
10:58 - 11:01حيث نعتقد أن عملنا
-
11:01 - 11:03هو محاولة معرفة كيفية منع مساعدة الناس
-
11:03 - 11:06بدلا من إبقائهم خارجا بنجاح.
-
11:06 - 11:08وهذا يجب أن يتغير
-
11:08 - 11:13لأن الفرص يجب أن تتغلب على العوائق.
-
11:13 - 11:16وهكذا، الذين في النظام ويؤمنون بهذا
-
11:16 - 11:18يحاولون جعل ذلك يتحقق.
-
11:18 - 11:21وأعلم أن هناك أناسًا في النظام
-
11:21 - 11:25يحاولون جعله يتحقق لأنفسهم
-
11:25 - 11:28خرج (ميغيل)، وأصبح ناجحاً الآن.
-
11:28 - 11:31لأنه كان قادراً على إشعال ذلك الضوء.
-
11:31 - 11:34كان قادراً على إيجاد طريقة
لاستخدامها، هذه الطاقة الإيجابية. -
11:34 - 11:41ولديه طريق ليكمل، لجعل الشركات تعمل،
-
11:41 - 11:47ودفع فواتير الشركة ليمكنها الاستمرار.
-
11:47 - 11:50لأن ما يحدث، مرة أخرى،
إذا أضأت تلك الأضواء -
11:50 - 11:53ولديك مصابيح، لكن الشركات ليست هناك؟
-
11:53 - 11:55ينطفئ ضوءك.
-
11:55 - 11:58لذلك فالتحول عملية،
-
11:58 - 12:02الفرص يجب أن تتغلب على العوائق
-
12:03 - 12:05وأريد أن أختم بشيء
-
12:05 - 12:07آمل أن يلقى صدى لديكم.
-
12:07 - 12:09وهو مثال للتحول.
-
12:09 - 12:12هو قصة كلاسيكية لشخص
-
12:12 - 12:16كانت العوائق أكثر من الفرص في حياته
-
12:17 - 12:22لم يتقبله المجتمع، لجأ إلى طرق إجرامية،
-
12:22 - 12:28تطلب الأمر دقيقة واحدة، واستيعاباً واحداً،
-وفي هذه الحالة طفلة صغيرة- -
12:29 - 12:31لجعل هذا الشخص يتغير.
-
12:31 - 12:36وأكثر من ذلك،
تطلب الأمر مجتمعاً مستعداً لقبوله -
12:36 - 12:38بعد مروره بالتغيير.
-
12:38 - 12:40أعتقد أنكم تعرفون ذلك.
-
12:40 - 12:42(يبدأ الفيديو) (مقطع من مسلسل "غرينش")
-
12:42 - 12:44(ضحك)
-
12:45 - 12:50"وقلب غرينش الصغير،
نمى ثلاثة أضعاف ذلك اليوم، -
12:52 - 12:57ثم، ظهر المعنى الحقيقي للكريسماس،
-
12:57 - 13:01ووجد غرينش قوة عشرة أبراج، بل أكثر.
-
13:01 - 13:03(الفيديو ينتهي)
-
13:04 - 13:05(ضحك)
-
13:05 - 13:06إذا غرينش
-
13:06 - 13:08(تصفيق)
-
13:10 - 13:13إذا كان يمكن لغرينش أن يختبر التغيير،
-
13:13 - 13:14فهنالك أمل لنا كلنا.
-
13:14 - 13:16شكراً.
-
13:16 - 13:17(تصفيق)
- Title:
- إصلاح نظام العدالة المعطوب | روبرت بارتون | TEDxSanQuentin
- Description:
-
قام المقتش العام في كاليفورنيا بتكوين فكرة جيدة عن الأنظمة الخَربة في السجون ولماذا هي هكذا، وذلك بعد العمل مع مئات المساجين وضحايا الجرائم وضبّاط الإصلاحيات والإداريين. فلنستمع إلى حديثه وانتعلم ما يجب علينا فعله لإصلاح هذا النظام وتحسين أنظمة السلامة العامة.
يشغل (روبرت بارتون) حالياً منصب المفتش العام في كاليفورنيا وهو مسؤل عن مراقبة قسم الإصلاحية وإعادة التأهيل في كاليفورنيا، ويتضمن ذلك الحوادث الحرجة والعلاقات الداخلية والشكاوي والرعاية الطبية واستخدام القوة، والعديد من الأمور الأخرى المطلوبة تشريعيًا. يترأس (روبرت بارتون) مجلس إدارة إصلاحية كاليفورنيا، حيث يقوم بإعداد التقارير وعمل التوصيات عن أنظمة إعاد ةالتأهيل لسجناء والمفرج عنهم بشروط. بدأ خدمته مع قسم شرطة فرينسو سنة 1984 وذلك أثناء تجهيزه لنيل شهادة البكالوريوس في علم الجرائم في (جامعة كاليفورنيا، فرينسو). تخرج من (جامعة الملك ديفيد) بشهادة الدكتوراه عام 1988. عمل بعد ذلك كمدعي في مكتب النائب العام في مقتطعة كيرن، وفي الفترة ما بين 2000-2005 أشؤف على قسم العصابات وجرائم السجون والأحداث والتهرب من المدرسة. تم تعيينه بعد ذلك كمشرف على المفتش العام المساعد سنة 2005 قبل أن يتم تعيينه في منصب المفتش العام سنة 2011. يحمل (روبيرت بارتون) شهادة صالحة مدى الحياة كمدرب مجتمعي معتمد في الشؤون القانونية.
ألقي هذا الحديث في حدث TEDx بترخيص من مؤتمر TED وبتنظيم من قبل أفراد المجتمع المحلي. لمعرفة المزيد:
http://ted.com/tedx - Video Language:
- English
- Team:
closed TED
- Project:
- TEDxTalks
- Duration:
- 13:29
![]() |
Riyad Altayeb edited Arabic subtitles for How to fix our broken criminal justice system | Robert Barton | TEDxSanQuentin | |
![]() |
Riyad Altayeb approved Arabic subtitles for How to fix our broken criminal justice system | Robert Barton | TEDxSanQuentin | |
![]() |
Riyad Altayeb edited Arabic subtitles for How to fix our broken criminal justice system | Robert Barton | TEDxSanQuentin | |
![]() |
Riyad Altayeb accepted Arabic subtitles for How to fix our broken criminal justice system | Robert Barton | TEDxSanQuentin | |
![]() |
Riyad Altayeb edited Arabic subtitles for How to fix our broken criminal justice system | Robert Barton | TEDxSanQuentin | |
![]() |
Riyad Altayeb edited Arabic subtitles for How to fix our broken criminal justice system | Robert Barton | TEDxSanQuentin | |
![]() |
Hozaifa Al-Masri edited Arabic subtitles for How to fix our broken criminal justice system | Robert Barton | TEDxSanQuentin | |
![]() |
Hozaifa Al-Masri edited Arabic subtitles for How to fix our broken criminal justice system | Robert Barton | TEDxSanQuentin |