< Return to Video

النموذج الاجتماعي للتعامل مع الإعاقة

  • 0:14 - 0:17
    وفقًا للنموذج الطبي للإعاقة،
  • 0:17 - 0:19
    فكلمة مُعاق تعني "عاجز أو أقل قدرة".
  • 0:21 - 0:23
    عاجز عن بلوغ أقصى طاقاتك،
  • 0:23 - 0:26
    عاجز عن إقامة علاقات ذات معنى،
  • 0:26 - 0:29
    عاجز عن لعب دور فعَّال في عالمك المُحيط،
  • 0:29 - 0:31
    وأن هذا لسوء حظك.
  • 0:33 - 0:35
    وهذه الفكرة التي عفا عليها الزمان
  • 0:35 - 0:40
    تضع مسئولية تخطَِي الحواجز المُعيقة
    على عاتق الشخض العاجز.
  • 0:41 - 0:43
    لكن هذه الفكرة في طريقها إلى التغيير...
  • 0:43 - 0:45
    فالنموذج الاجتماعي الأحدث
    للتعامُل مع الإعاقة
  • 0:46 - 0:50
    يقول أن الشخص
    لا "يعاني من الإعاقة"، لكنه عاجز؛
  • 0:51 - 0:53
    والمجتمع هو ما يفرض عليه ذلك العجز؛
  • 0:54 - 0:58
    فالمواقف والحواجز الجسدية
    التي يفرضها عليه المُجتمع
  • 0:58 - 1:00
    هي ما يمنعه من بلوغ أقصى طاقاته.
  • 1:03 - 1:07
    والنموذج الاجتماعي هو نموذج قد طوره
    أشخاص عاجزون ومؤيدوهم
  • 1:09 - 1:11
    لمساعدتهم على أخذ خطوة ضد التمييز
  • 1:13 - 1:16
    ولتمكين الأشخاص من إيجاد الحلول
  • 1:18 - 1:19
    وإزالة الحواجز
  • 1:19 - 1:22
    والتوحُّد معًا من أجل المساواة
    وحقوق الإنسان.
  • 1:25 - 1:28
    وقد أظهروا كيف أن أُناس
    لديهم كثير من صور العجز المختلفة
  • 1:28 - 1:29
    يواجهون العديد من المُشكلات المُشتركة.
  • 1:31 - 1:33
    ومن ضمن هذه الحواجز المُعيقة:
  • 1:33 - 1:35
    الآراء والمواقف المُتحيزة ضدهم،
  • 1:36 - 1:38
    وتقييد إمكانية وصولهم لبعض الخدمات،
  • 1:38 - 1:40
    واستبعادهم بطريقة مُمنهجة.
  • 1:43 - 1:47
    يبحث النموذج الاجتماعي عن الطُرق
    التي يُمكن من خلالها تخطيط وتنظيم المُجتمع
  • 1:47 - 1:50
    بحيث يُتيح سهولة الوصول إلى الخدمات
  • 1:50 - 1:52
    والاستقلالية والفرص
  • 1:53 - 1:56
    بطريقة تُمكن أولئك الناس لا تُعجّزهم.
  • 1:59 - 2:02
    وما نتعلمه من النموذج الاجتماعي
    للتعامُل مع الإعاقة
  • 2:03 - 2:08
    هو أن العجز هو بناء مُجتمعي
    خلقته الحواجز الاجتماعية،
  • 2:08 - 2:10
    وهي حواجز يُمكن إزالتها.
  • 2:12 - 2:19
    ونتعلم أن من مسئوليات الحكومة
    والمساحات العامة والشركات والأفراد
  • 2:19 - 2:22
    أن يُجروا تغييرات لزيادة
    وتسهيل إتاحة الخدمات للناس
  • 2:22 - 2:29
    بحيث تكون هناك فرصة للجميع
    لبلوغ أقصى طاقاتهم.
  • 2:29 - 2:31
    ترجمة: غادة خليل
Title:
النموذج الاجتماعي للتعامل مع الإعاقة
Description:

المجموعة الفنية والسِجل الوطني للإعاقة (NDACA) هو أحد مشروعات صندوق يانصيب التُراث وتبلغ تكلفته مليون جنيه إسترليني، وتُقدمه مُنظمة Shape Arts "التي تحكي القصة الثورية لـ"حركة فنون الإعاقة" التي بدأت عندما قدم مجموعة من الأشخاص العاجزين ومؤيدوهم فنًا رائعًا وساعدوا في تغيير القانون".
لمعرفة المزيد عن دورنا في كسر الحواجز لتحقيق التفوق الإبداعي، تفضل بزيارة: THE-NDACA.ORG أو www.shapearts.org.uk

more » « less
Video Language:
English
Team:
Amplifying Voices
Project:
Accessibility and Inclusion
Duration:
02:44

Arabic subtitles

Incomplete

Revisions Compare revisions