Não sou só surda | Joanne Chester | TEDxDunLaoghaire

Joanne é surda e adepta da Língua de Sinais Irlandesa. Ela trabalha em prol da Comunidade Jovem pela justiça social. Participou do documentário "London Calling" que foi ao ar em maio de 2019 no canal irlandês de televisão RTE. De acordo com o documentário, ela luta pelo acesso da população surda ao sistema de trabalho na Irlanda e pela inclusão dessa comunidade de forma igualitária. "Há muitas pessoas promissoras dentro da comunidade surda que almejam prosperar na sociedade, mas encontram barreiras diariamente devido ao acesso inadequado e preconceitos antigos. Ao mudar nossa atitude, podemos criar uma sociedade melhor para todos."

Esta palestra foi dada em um evento TEDx que usa o formato de conferência TED, mas é organizado de forma independente por uma comunidade local. Para saber mais visite http://ted.com/tedx.

Gostaria de fazer uma pergunta.

Há intérpretes da língua de sinais aqui.

Para quem eles estão aqui?

Para mim?

Sim, claro. Eles estão aqui para mim.

Mas, acima de tudo,
estão aqui por todos vocês,

para entenderem a minha língua.

Os intérpretes da língua de sinais

estão fazendo o quê?

Eu gesticulo,

eles dublam e traduzem para o inglês.

Vou contar uma história para vocês.

Eu nasci surda.

Os médicos me diagnosticaram
surda aos seis meses.

Meus pais,

eles tiveram o suporte necessário?

Não, não tiveram.

Eles tiveram acesso à informação que havia

sobre a comunidade surda,
sua língua e cultura

e as potenciais oportunidades
que havia para o meu futuro?

Não, não tiveram.

Minha vida estava condenada
daquele momento adiante.

Primeiro, frequentei
o maternal tradicional

com outras crianças.

Lembro de me sentar em uma roda

com dois professores
sentados na minha frente.

Todas as crianças participavam
de uma atividade de canto.

Todas cantavam.

O que eu estava fazendo?

Nada.

Fiquei sentada fazendo nada.

Estava perdida.

As crianças continuavam cantando,

então se levantaram,

porque fazia parte
dos movimentos daquela cantiga,

e então todos se abaixaram.

O que eu estava fazendo?

Ainda sentada fazendo nada.

Apenas sentada,

perdida,

isolada,

excluída.

Gesticulei para um menininho
que estava no chão:

"Venha, sente aqui comigo".

Ele veio e sentou do meu lado.

Aquilo serviu para mostrar

como eu me sentia
solitária sentada sozinha,

e mesmo ele sentando comigo,
me sentia mais sozinha ainda.

Um tempo depois, fui para a escola
estadual tradicional local.

Fiquei lá por mais ou menos um ano.

Mas não deu certo.

Meus pais tiveram que tomar
a dolorosa e difícil decisão

de me mandar para Dublin,
para um internato de crianças surdas.

Lembro do meu primeiro dia lá.

Entrei na sala de aula.

Tinha um grupo de meninas sentadas.

Elas são minhas amigas até hoje,
depois de todos esses anos.

Uma delas

ainda se lembra de acenar

e gesticular para eu me juntar a elas.

Elas estavam pintando.

Fui até elas.

Elas se organizaram
e abriram espaço para mim.

Eu sentei.

E minha amiga gesticulou para mim
contando o que estavam fazendo.

Estavam pintando.

E, daquele momento adiante,

eu não me lembro como, de fato,
aprendi a Língua de Sinais Irlandesa.

Não me lembro como aprendi.

Não lembro de ter escolhido
ou de sua influência.

Não me lembro da prática efetiva,

mas sabia que era a minha língua,

e sei que nos primeiros
cinco anos e nove meses de vida,

eu havia sido privada dela.

Língua de Sinais Irlandesa:

o que é isso?

É uma língua.

Parecida com a que você usa.

Similar às línguas faladas:

francês, espanhol, alemão, inglês,
todas as línguas que existem.

E cada país tem a sua língua de sinais.

A Língua de Sinais Irlandesa tem sua
própria estrutura, gramática, sintaxe,

assim como as línguas faladas.

A Língua de Sinais Irlandesa

é a primeira opção e também
a preferida da comunidade surda.

Ela se baseia 80% em linguagem
corporal e expressão visual.

É uma língua visual.

Não sei se vocês sabem,

mas ela ja é uma língua
reconhecida aqui na Irlanda,

é a terceira língua do país desde 2017.

A Língua de Sinais Irlandesa é para todos.

É primordial para a inclusão.

Quero que vocês imaginem o seguinte:

imagine se que aqui na Irlanda,

em qualquer lugar,

todos pudessem gesticular.

Imagine sair de casa e esbarrar
nas pessoas e gesticular.

Ir ao banco e gesticular.

Fazer compras e gesticular.

Ouvintes e surdos,
todos podendo gesticular.

Conseguem imaginar?

Conseguem imaginar se o mudo fosse assim,

em todos os outros países
onde há línguas de sinais,

pudéssemos gesticular em todos os lugares

e pudéssemos nos comunicar através dela?

Imaginem.

Vou contar outra história.

Aconteceu comigo há três semanas.

Estava no ponto esperando o bonde.

Percebi que uma mulher
vinha na minha direção,

e notei pela sua linguagem
corporal que estava confusa.

Ela se aproximou e falou algo para mim.

Eu tentei me comunicar com ela

mas como vocês sabem,

pessoas surdas se esforçam
para entender a leitura labial,

mas 90% é apenas suposição.

Então tentei fazer leitura labial

e ela disse algo do tipo:

"Esse é 'tal, 'tal' ou 'tal' ponto?"

Então, obviamente ela me perguntava
se aquele era o ponto certo.

Então peguei o celular
e pensei: "Vou tentar ajudá-la".

Então digitei:

"Como posso ajudá-la?"

e mostrei o celular para ela.

Ela digitou.

Fiquei animada.

E pensei: "Maravilha! Ela vai
conseguir se comunicar comigo".

Ela devolveu meu celular,

mas seguiu andando
para falar com outra pessoa.

Quando olhei para o meu celular,

sabem o que ela me disse?

"Tudo bem."

Não está tudo bem.

Não.

Eu me senti humilhada, desolada.

Como se fosse uma cidadã inferior
para ser tratada daquele modo.

A única vez que me lembro de ter
sido tratada de forma igualitária

foi quando fui para a
Universidade de Maynooth.

Estudei lá durante três anos.

Intérpretes foram providenciados
por todo esse tempo.

Eu era completamente inclusa durante
as aulas, com os estudantes e professores.

Eles me reconheciam. Eles me viam.

Também tive a oportunidade de trabalhar
em três estágios profissionalizantes

e todos os colegas
que me conheciam, me valorizavam.

Em um deles, trabalhei como jovem
colaboradora em um projeto.

Providenciaram intérprete para mim
durante todo o período.

E durante esse estágio,

esperava-se que eu fosse profissional

e desempenhasse minha função,

e eu podia fazê-lo porque
tinha ajuda dos intérpretes,

conseguia me conectar e me relacionar
com todos através da língua de sinais.

Quando fui convidada

para participar do programa
"London's Calling" em maio,

foi realmente quando entendi tudo,

porque no Reino Unido,
especialmente em Londres,

eles têm o Access to Work

um sistema de acesso ao trabalho
financiado pelo governo,

que providencia fundos

para que os surdos possam seguir
com suas carreiras profissionais,

evoluir nos cargos e serem promovidos.

São profissionais surdos.

É injusto que a população surda irlandesa

seja forçada a se mudar para o Reino Unido
para alcançar seus sonhos

por conta do sistema de acesso ao trabalho

quando, na verdade, poderiam fazê-lo aqui,

se houvesse um sistema de acesso
ao trabalho apropriado.

Consegue imaginar,

Irlanda,

se tivéssemos um sistema
de acesso ao trabalho aqui,

significaria que seríamos visíveis,

que seríamos seus colegas através
da Língua de Sinais Irlandesa?

Consegue imaginar um mundo
em que todos os países

copiassem esse modelo
de sistema de acesso ao trabalho,

significaria que tantos
profissionais surdos

seriam completamente vistos

e capazes de progredir
na vida profissional?

E o que isso significaria?

Que a população jovem surda,

que já tem motivação e sonhos
sobre o que gostaria de fazer

lá no futuro,

teria esse sistema disponível
para conquistar tudo isso,

como eu não pude.

Inclusão

é responsabilidade de todos.

Inclusão

é responsabilidade de todos.

Agora gostaria de convidá-los
a aprender sobre a comunidade surda.

Tenho uma longa lista de dicas
sobre o que vocês podem fazer,

mas escolhi apenas três.

Uma delas é sobre como se comunicar
com uma pessoa surda.

Há muitas maneiras diferentes.

Você pode escrever em um pedaço de papel,

frente e verso.

Você pode usar seu celular,
como fiz no ponto do bonde

e digitar algo no seu celular.

A tecnologia está aí. É maravilhosa.

Use-a.

Você pode tentar conversar com um surdo,

mas, por favor, fale normal e claramente.

Use os padrões normais de fala.

A comunidade surda, e eu também,
temos aversão quando ouvimos

as pessoas falarem assim:

"Oi...

Como...você...está...?"

Sério?

Apenas fale normal e claramente.

É tudo o que queremos.

Você pode se certificar de que,

durante a conversa,

esteja sendo compreendido.

Tenha essa flexibilidade

e o problema está resolvido.

A segunda dica é:

por que não aprender
a Língua de Sinais Irlandesa?

Há cursos.

Caso aprenda e se torne fluente,

bom, você teria uma segunda, terceira
ou, talvez, até uma quarta língua.

Seria legal, não seria?

Você conseguiria conversar comigo.

Poderia ser meu amigo.

Poderia ser amigo de todo mundo.

Terceira dica:

quanto à forma de fazer referência a nós,

qual é a terminologia correta a usar?

Os termos mais aceitos são

"surdo" ou "deficiente auditivo".

Não usem "incapaz auditivo",

"debilitado auditivo",

"portador de deficiência auditiva",

ou "surdo-mudo".

Não são aceitáveis.

Use "surdo" ou "deficiente auditivo".

Vou relembrá-los:

inclusão é responsabilidade de todos.

Eu sou Joanne Chester

e não sou só uma surda.

Obrigada.

(Aplausos)