WEBVTT

00:00:31.008 --> 00:00:33.610
Gostaria de fazer uma pergunta.

00:00:35.280 --> 00:00:37.981
Há intérpretes da língua de sinais aqui.

00:00:39.411 --> 00:00:41.181
Para quem eles estão aqui?

00:00:41.951 --> 00:00:43.399
Para mim?

00:00:47.099 --> 00:00:49.108
Sim, claro. Eles estão aqui para mim.

00:00:50.598 --> 00:00:53.977
Mas, acima de tudo, 
estão aqui por todos vocês,

00:00:54.331 --> 00:00:56.900
para entenderem a minha língua.

00:00:58.140 --> 00:01:00.067
Os intérpretes da língua de sinais

00:01:00.667 --> 00:01:01.703
estão fazendo o quê?

00:01:01.703 --> 00:01:02.899
Eu gesticulo,

00:01:02.899 --> 00:01:06.731
eles dublam e traduzem para o inglês.

00:01:09.981 --> 00:01:12.000
Vou contar uma história para vocês.

00:01:13.980 --> 00:01:15.619
Eu nasci surda.

00:01:17.279 --> 00:01:20.911
Os médicos me diagnosticaram
surda aos seis meses.

00:01:23.061 --> 00:01:24.729
Meus pais,

00:01:25.459 --> 00:01:27.556
eles tiveram o suporte necessário?

00:01:27.566 --> 00:01:29.159
Não, não tiveram.

00:01:29.819 --> 00:01:31.943
Eles tiveram acesso à informação que havia

00:01:31.943 --> 00:01:35.424
sobre a comunidade surda,
sua língua e cultura

00:01:35.424 --> 00:01:38.919
e as potenciais oportunidades
que havia para o meu futuro?

00:01:38.919 --> 00:01:40.319
Não, não tiveram.

00:01:41.489 --> 00:01:46.567
Minha vida estava condenada
daquele momento adiante.

00:01:48.847 --> 00:01:51.292
Primeiro, frequentei
o maternal tradicional

00:01:51.302 --> 00:01:52.757
com outras crianças.

00:01:54.197 --> 00:01:57.427
Lembro de me sentar em uma roda

00:01:57.427 --> 00:01:59.868
com dois professores 
sentados na minha frente.

00:02:00.628 --> 00:02:04.665
Todas as crianças participavam
de uma atividade de canto.

00:02:05.265 --> 00:02:07.587
Todas cantavam.

00:02:08.787 --> 00:02:10.120
O que eu estava fazendo?

00:02:11.620 --> 00:02:12.965
Nada.

00:02:13.861 --> 00:02:17.257
Fiquei sentada fazendo nada.

00:02:17.257 --> 00:02:18.787
Estava perdida.

00:02:19.867 --> 00:02:22.012
As crianças continuavam cantando,

00:02:24.342 --> 00:02:25.573
então se levantaram,

00:02:25.573 --> 00:02:27.955
porque fazia parte 
dos movimentos daquela cantiga,

00:02:27.955 --> 00:02:29.884
e então todos se abaixaram.

00:02:30.504 --> 00:02:32.153
O que eu estava fazendo?

00:02:32.693 --> 00:02:34.966
Ainda sentada fazendo nada.

00:02:34.966 --> 00:02:36.635
Apenas sentada,

00:02:36.635 --> 00:02:38.036
perdida,

00:02:38.036 --> 00:02:39.502
isolada,

00:02:39.932 --> 00:02:41.264
excluída.

00:02:43.574 --> 00:02:45.866
Gesticulei para um menininho
que estava no chão:

00:02:45.866 --> 00:02:47.638
"Venha, sente aqui comigo".

00:02:49.345 --> 00:02:52.005
Ele veio e sentou do meu lado.

00:02:52.995 --> 00:02:55.039
Aquilo serviu para mostrar

00:02:55.039 --> 00:02:58.656
como eu me sentia
solitária sentada sozinha,

00:02:58.656 --> 00:03:02.461
e mesmo ele sentando comigo,
me sentia mais sozinha ainda.

00:03:05.031 --> 00:03:08.792
Um tempo depois, fui para a escola
estadual tradicional local.

00:03:08.792 --> 00:03:10.740
Fiquei lá por mais ou menos um ano.

00:03:10.740 --> 00:03:12.497
Mas não deu certo.

00:03:14.317 --> 00:03:18.041
Meus pais tiveram que tomar
a dolorosa e difícil decisão

00:03:18.041 --> 00:03:21.486
de me mandar para Dublin,
para um internato de crianças surdas.

00:03:23.536 --> 00:03:26.677
Lembro do meu primeiro dia lá.

00:03:27.417 --> 00:03:29.464
Entrei na sala de aula.

00:03:30.514 --> 00:03:33.383
Tinha um grupo de meninas sentadas.

00:03:34.233 --> 00:03:38.438
Elas são minhas amigas até hoje,
depois de todos esses anos.

00:03:38.438 --> 00:03:39.766
Uma delas

00:03:40.706 --> 00:03:42.293
ainda se lembra de acenar

00:03:42.293 --> 00:03:44.846
e gesticular para eu me juntar a elas.

00:03:45.673 --> 00:03:47.417
Elas estavam pintando.

00:03:48.227 --> 00:03:49.834
Fui até elas.

00:03:50.854 --> 00:03:54.330
Elas se organizaram
e abriram espaço para mim.

00:03:54.330 --> 00:03:55.652
Eu sentei.

00:03:57.102 --> 00:04:01.668
E minha amiga gesticulou para mim
contando o que estavam fazendo.

00:04:02.953 --> 00:04:04.046
Estavam pintando.

00:04:04.046 --> 00:04:06.029
E, daquele momento adiante,

00:04:06.189 --> 00:04:09.990
eu não me lembro como, de fato,
aprendi a Língua de Sinais Irlandesa.

00:04:09.990 --> 00:04:11.502
Não me lembro como aprendi.

00:04:11.532 --> 00:04:14.909
Não lembro de ter escolhido
ou de sua influência.

00:04:14.909 --> 00:04:18.165
Não me lembro da prática efetiva,

00:04:18.165 --> 00:04:20.058
mas sabia que era a minha língua,

00:04:20.058 --> 00:04:23.049
e sei que nos primeiros
cinco anos e nove meses de vida,

00:04:23.049 --> 00:04:25.352
eu havia sido privada dela.

00:04:28.072 --> 00:04:29.633
Língua de Sinais Irlandesa:

00:04:29.633 --> 00:04:30.939
o que é isso?

00:04:31.789 --> 00:04:33.464
É uma língua.

00:04:33.894 --> 00:04:37.157
Parecida com a que você usa.

00:04:37.997 --> 00:04:39.613
Similar às línguas faladas:

00:04:39.613 --> 00:04:43.752
francês, espanhol, alemão, inglês,
todas as línguas que existem.

00:04:44.482 --> 00:04:47.368
E cada país tem a sua língua de sinais.

00:04:47.678 --> 00:04:52.871
A Língua de Sinais Irlandesa tem sua
própria estrutura, gramática, sintaxe,

00:04:53.351 --> 00:04:55.847
assim como as línguas faladas.

00:04:57.467 --> 00:04:58.825
A Língua de Sinais Irlandesa

00:04:58.825 --> 00:05:02.983
é a primeira opção e também
a preferida da comunidade surda.

00:05:03.943 --> 00:05:08.069
Ela se baseia 80% em linguagem
corporal e expressão visual.

00:05:08.069 --> 00:05:09.869
É uma língua visual.

00:05:11.479 --> 00:05:13.249
Não sei se vocês sabem,

00:05:13.249 --> 00:05:16.851
mas ela ja é uma língua
reconhecida aqui na Irlanda,

00:05:16.851 --> 00:05:21.800
é a terceira língua do país desde 2017.

00:05:23.340 --> 00:05:26.105
A Língua de Sinais Irlandesa é para todos.

00:05:26.475 --> 00:05:29.009
É primordial para a inclusão.

00:05:31.519 --> 00:05:34.765
Quero que vocês imaginem o seguinte:

00:05:34.765 --> 00:05:36.612
imagine se que aqui na Irlanda,

00:05:36.612 --> 00:05:39.762
em qualquer lugar,

00:05:39.762 --> 00:05:41.402
todos pudessem gesticular.

00:05:42.002 --> 00:05:45.309
Imagine sair de casa e esbarrar
nas pessoas e gesticular.

00:05:45.309 --> 00:05:47.218
Ir ao banco e gesticular.

00:05:47.218 --> 00:05:49.104
Fazer compras e gesticular.

00:05:49.104 --> 00:05:51.758
Ouvintes e surdos,
todos podendo gesticular.

00:05:51.758 --> 00:05:53.167
Conseguem imaginar?

00:05:53.167 --> 00:05:55.767
Conseguem imaginar se o mudo fosse assim,

00:05:55.767 --> 00:05:59.445
em todos os outros países
onde há línguas de sinais,

00:05:59.445 --> 00:06:02.036
pudéssemos gesticular em todos os lugares

00:06:02.036 --> 00:06:04.516
e pudéssemos nos comunicar através dela?

00:06:04.516 --> 00:06:05.939
Imaginem.

00:06:08.179 --> 00:06:10.424
Vou contar outra história.

00:06:11.614 --> 00:06:14.903
Aconteceu comigo há três semanas.

00:06:16.933 --> 00:06:19.765
Estava no ponto esperando o bonde.

00:06:20.085 --> 00:06:22.905
Percebi que uma mulher
vinha na minha direção,

00:06:22.905 --> 00:06:26.702
e notei pela sua linguagem
corporal que estava confusa.

00:06:26.702 --> 00:06:29.016
Ela se aproximou e falou algo para mim.

00:06:29.016 --> 00:06:32.163
Eu tentei me comunicar com ela

00:06:32.163 --> 00:06:33.166
mas como vocês sabem,

00:06:33.166 --> 00:06:37.004
pessoas surdas se esforçam
para entender a leitura labial,

00:06:37.004 --> 00:06:39.844
mas 90% é apenas suposição.

00:06:42.304 --> 00:06:45.160
Então tentei fazer leitura labial

00:06:45.440 --> 00:06:47.951
e ela disse algo do tipo:

00:06:48.714 --> 00:06:52.173
"Esse é 'tal, 'tal' ou 'tal' ponto?"

00:06:52.800 --> 00:06:58.138
Então, obviamente ela me perguntava
se aquele era o ponto certo.

00:06:58.508 --> 00:07:02.178
Então peguei o celular
e pensei: "Vou tentar ajudá-la".

00:07:02.178 --> 00:07:05.433
Então digitei:

00:07:05.433 --> 00:07:07.087
"Como posso ajudá-la?"

00:07:07.087 --> 00:07:08.805
e mostrei o celular para ela.

00:07:12.145 --> 00:07:13.522
Ela digitou.

00:07:13.802 --> 00:07:14.843
Fiquei animada.

00:07:14.843 --> 00:07:18.948
E pensei: "Maravilha! Ela vai
conseguir se comunicar comigo".

00:07:19.988 --> 00:07:22.166
Ela devolveu meu celular,

00:07:22.816 --> 00:07:25.514
mas seguiu andando
para falar com outra pessoa.

00:07:25.514 --> 00:07:27.280
Quando olhei para o meu celular,

00:07:27.280 --> 00:07:28.952
sabem o que ela me disse?

00:07:30.752 --> 00:07:32.437
"Tudo bem."

00:07:35.527 --> 00:07:37.146
Não está tudo bem.

00:07:38.086 --> 00:07:39.302
Não.

00:07:40.402 --> 00:07:44.290
Eu me senti humilhada, desolada.

00:07:44.800 --> 00:07:49.838
Como se fosse uma cidadã inferior
para ser tratada daquele modo.

00:07:55.198 --> 00:07:58.508
A única vez que me lembro de ter
sido tratada de forma igualitária

00:07:58.508 --> 00:08:01.541
foi quando fui para a
Universidade de Maynooth.

00:08:02.461 --> 00:08:05.489
Estudei lá durante três anos.

00:08:05.489 --> 00:08:08.037
Intérpretes foram providenciados
por todo esse tempo.

00:08:08.767 --> 00:08:13.662
Eu era completamente inclusa durante
as aulas, com os estudantes e professores.

00:08:13.662 --> 00:08:15.847
Eles me reconheciam. Eles me viam.

00:08:16.106 --> 00:08:19.582
Também tive a oportunidade de trabalhar
em três estágios profissionalizantes

00:08:19.582 --> 00:08:22.790
e todos os colegas
que me conheciam, me valorizavam.

00:08:23.948 --> 00:08:28.534
Em um deles, trabalhei como jovem
colaboradora em um projeto.

00:08:28.814 --> 00:08:32.179
Providenciaram intérprete para mim
durante todo o período.

00:08:32.399 --> 00:08:33.636
E durante esse estágio,

00:08:33.636 --> 00:08:36.322
esperava-se que eu fosse profissional

00:08:36.322 --> 00:08:37.910
e desempenhasse minha função,

00:08:37.910 --> 00:08:41.060
e eu podia fazê-lo porque
tinha ajuda dos intérpretes,

00:08:41.060 --> 00:08:45.214
conseguia me conectar e me relacionar
com todos através da língua de sinais.

00:08:49.603 --> 00:08:50.838
Quando fui convidada

00:08:50.838 --> 00:08:54.278
para participar do programa
"London's Calling" em maio,

00:08:56.038 --> 00:08:58.603
foi realmente quando entendi tudo,

00:08:58.963 --> 00:09:03.387
porque no Reino Unido,
especialmente em Londres,

00:09:03.387 --> 00:09:05.427
eles têm o Access to Work

00:09:05.427 --> 00:09:08.177
um sistema de acesso ao trabalho
financiado pelo governo,

00:09:08.177 --> 00:09:09.742
que providencia fundos

00:09:09.742 --> 00:09:14.290
para que os surdos possam seguir
com suas carreiras profissionais,

00:09:14.290 --> 00:09:17.270
evoluir nos cargos e serem promovidos.

00:09:18.450 --> 00:09:20.616
São profissionais surdos.

00:09:23.096 --> 00:09:27.137
É injusto que a população surda irlandesa

00:09:27.767 --> 00:09:31.905
seja forçada a se mudar para o Reino Unido
para alcançar seus sonhos

00:09:31.905 --> 00:09:34.615
por conta do sistema de acesso ao trabalho

00:09:34.615 --> 00:09:36.644
quando, na verdade, poderiam fazê-lo aqui,

00:09:36.644 --> 00:09:40.833
se houvesse um sistema de acesso
ao trabalho apropriado.

00:09:42.913 --> 00:09:44.530
Consegue imaginar,

00:09:44.890 --> 00:09:46.275
Irlanda,

00:09:47.385 --> 00:09:50.562
se tivéssemos um sistema
de acesso ao trabalho aqui,

00:09:51.372 --> 00:09:54.748
significaria que seríamos visíveis,

00:09:55.098 --> 00:10:00.026
que seríamos seus colegas através
da Língua de Sinais Irlandesa?

00:10:01.683 --> 00:10:05.141
Consegue imaginar um mundo
em que todos os países

00:10:05.141 --> 00:10:08.469
copiassem esse modelo
de sistema de acesso ao trabalho,

00:10:08.469 --> 00:10:10.615
significaria que tantos
profissionais surdos

00:10:10.615 --> 00:10:12.075
seriam completamente vistos

00:10:12.075 --> 00:10:14.778
e capazes de progredir
na vida profissional?

00:10:16.728 --> 00:10:18.543
E o que isso significaria?

00:10:18.903 --> 00:10:20.370
Que a população jovem surda,

00:10:20.370 --> 00:10:24.179
que já tem motivação e sonhos
sobre o que gostaria de fazer

00:10:24.179 --> 00:10:25.682
lá no futuro,

00:10:25.682 --> 00:10:28.838
teria esse sistema disponível
para conquistar tudo isso,

00:10:29.448 --> 00:10:31.579
como eu não pude.

00:10:34.439 --> 00:10:35.905
Inclusão

00:10:36.825 --> 00:10:39.630
é responsabilidade de todos.

00:10:42.770 --> 00:10:44.380
Inclusão

00:10:45.050 --> 00:10:48.002
é responsabilidade de todos.

00:10:51.012 --> 00:10:56.931
Agora gostaria de convidá-los
a aprender sobre a comunidade surda.

00:10:57.211 --> 00:11:00.333
Tenho uma longa lista de dicas
sobre o que vocês podem fazer,

00:11:00.333 --> 00:11:02.009
mas escolhi apenas três.

00:11:03.889 --> 00:11:07.702
Uma delas é sobre como se comunicar
com uma pessoa surda.

00:11:07.702 --> 00:11:09.544
Há muitas maneiras diferentes.

00:11:09.966 --> 00:11:12.355
Você pode escrever em um pedaço de papel,

00:11:12.355 --> 00:11:14.186
frente e verso.

00:11:14.896 --> 00:11:17.809
Você pode usar seu celular,
como fiz no ponto do bonde

00:11:17.809 --> 00:11:19.568
e digitar algo no seu celular.

00:11:19.568 --> 00:11:21.527
A tecnologia está aí. É maravilhosa.

00:11:21.527 --> 00:11:22.746
Use-a.

00:11:24.586 --> 00:11:27.072
Você pode tentar conversar com um surdo,

00:11:27.072 --> 00:11:29.815
mas, por favor, fale normal e claramente.

00:11:29.815 --> 00:11:32.168
Use os padrões normais de fala.

00:11:32.648 --> 00:11:37.272
A comunidade surda, e eu também,
temos aversão quando ouvimos

00:11:38.283 --> 00:11:41.517
as pessoas falarem assim:

00:11:42.467 --> 00:11:43.829
"Oi...

00:11:43.829 --> 00:11:46.003
Como...você...está...?"

00:11:46.613 --> 00:11:47.963
Sério?

00:11:49.353 --> 00:11:53.010
Apenas fale normal e claramente.

00:11:53.010 --> 00:11:54.595
É tudo o que queremos.

00:11:55.995 --> 00:11:57.776
Você pode se certificar de que,

00:11:57.776 --> 00:11:59.778
durante a conversa,

00:11:59.778 --> 00:12:01.266
esteja sendo compreendido.

00:12:01.282 --> 00:12:03.151
Tenha essa flexibilidade

00:12:03.151 --> 00:12:04.971
e o problema está resolvido.

00:12:05.581 --> 00:12:07.484
A segunda dica é:

00:12:09.514 --> 00:12:12.499
por que não aprender
a Língua de Sinais Irlandesa?

00:12:12.499 --> 00:12:14.092
Há cursos.

00:12:15.562 --> 00:12:18.319
Caso aprenda e se torne fluente,

00:12:18.319 --> 00:12:22.756
bom, você teria uma segunda, terceira
ou, talvez, até uma quarta língua.

00:12:22.756 --> 00:12:24.620
Seria legal, não seria?

00:12:24.620 --> 00:12:26.243
Você conseguiria conversar comigo.

00:12:26.243 --> 00:12:27.384
Poderia ser meu amigo.

00:12:27.384 --> 00:12:29.165
Poderia ser amigo de todo mundo.

00:12:31.365 --> 00:12:32.729
Terceira dica:

00:12:33.179 --> 00:12:35.427
quanto à forma de fazer referência a nós,

00:12:36.137 --> 00:12:38.767
qual é a terminologia correta a usar?

00:12:39.287 --> 00:12:41.483
Os termos mais aceitos são

00:12:41.483 --> 00:12:44.565
"surdo" ou "deficiente auditivo".

00:12:46.395 --> 00:12:49.014
Não usem "incapaz auditivo",

00:12:49.284 --> 00:12:51.449
"debilitado auditivo",

00:12:51.449 --> 00:12:53.316
"portador de deficiência auditiva",

00:12:53.316 --> 00:12:55.146
ou "surdo-mudo".

00:12:55.146 --> 00:12:56.506
Não são aceitáveis.

00:12:56.506 --> 00:12:59.425
Use "surdo" ou "deficiente auditivo".

00:13:04.505 --> 00:13:06.825
Vou relembrá-los:

00:13:07.975 --> 00:13:12.220
inclusão é responsabilidade de todos.

00:13:16.389 --> 00:13:18.587
Eu sou Joanne Chester

00:13:18.939 --> 00:13:21.090
e não sou só uma surda.

00:13:22.650 --> 00:13:24.025
Obrigada.

00:13:24.025 --> 00:13:27.019
(Aplausos)