< Return to Video

التفكير الحوسبي - نشاط غير معتمد على الكمبيوتر(unplugged)

  • 0:02 - 0:07
    نشاط غير معتمد على الكمبيوتر| التفكير الحوسبي
  • 0:08 - 0:10
    كاتي أبون - Code.org
    درس التفكير الحوسبي
  • 0:10 - 0:14
    الغرض منه هو تعليمك كيفية مواجهة مشكلة كبيرة وصعبة،
  • 0:14 - 0:17
    وتقسيمها إلى عدد من المشاكل البسيطة.
  • 0:17 - 0:21
    الهدف من هذا الدرس هو كتابة مجموعة من التعليمات
  • 0:21 - 0:23
    المتبعة لرسم واحد من الوحوش
  • 0:23 - 0:25
    المدرجة في هذه خطة هذا الدرس.
  • 0:25 - 0:29
    سينقسم الطلاب إلى مجموعات لكتابة التعليمات
  • 0:29 - 0:30
    وبعد ذلك سوف تبديلهم مع مجموعة أخرى
  • 0:30 - 0:32
    ستقوم برسم الوحش.
  • 0:32 - 0:34
    المجموعات ستقوم بكتابة التعليمات
  • 0:34 - 0:37
    مستخدمة الخطوات الأربع للتفكير الحوسبي:
  • 0:37 - 0:38
    التقسيم
  • 0:38 - 0:40
    تحديد الأنماط
  • 0:40 - 0:42
    التجريد
  • 0:42 - 0:43
    كتابة الخوارزمية
  • 0:43 - 0:46
    أولاً ، ستحلل المجموعات المهمة،
  • 0:46 - 0:48
    أي محاولة وضع خطة للعبة
  • 0:48 - 0:53
    بعد ذلك سيبحثون عن أنماط متشابهة بين جميع الوحوش في الكتالوج
  • 0:53 - 0:56
    وعندما يصادفون اختلافات بين الوحوش
  • 0:56 - 1:00
    سيقومون بتجريد هذه التفاصيل أو إزالتها.
  • 1:00 - 1:04
    على سبيل المثال ، يوجد وحش واحد في الكتالوج لديه عيون على شكل (vegitas)
  • 1:04 - 1:07
    وآخر لديه عيون على شكل (spritem)،
  • 1:07 - 1:08
    لكن كلاهما لديهم عيون
  • 1:08 - 1:13
    لذلك يمكننا كتابة سطر أو تعليمة تقول : "هذا الوحش لديه عيون ......." ونترك فراغ.
  • 1:13 - 1:16
    وبالتالي سيكون الطلاب قادرين على كتابة مجموعة من التعليمات ،
  • 1:16 - 1:20
    تسمى بالخوارزمية ، والتي تتضمن أجزاء الوحش
  • 1:20 - 1:22
    مع وجود فرغات يتم تحديد نمط محدد لكل جزء من الوحش
  • 1:22 - 1:25
    هذه هي مجموعة التعليمات التي سيمررونها
  • 1:25 - 1:28
    للطلاب الآخرين لإنشاء الوحش الخاصة بهم.
Title:
التفكير الحوسبي - نشاط غير معتمد على الكمبيوتر(unplugged)
Description:

احصل على خطة الدرس الكاملة لهذا النشاط على الموقع http://learn.code.org

more » « less
Video Language:
English
Duration:
01:35

Arabic subtitles

Revisions