< Return to Video

Hur man låter smart i sitt TEDx Talk | Will Stephen | TEDxNewYork

  • 0:20 - 0:21
    Hör ni det?
  • 0:22 - 0:24
    Det är ingenting.
  • 0:25 - 0:28
    Det är vad jag som talare
    vid dagens konferens
  • 0:28 - 0:30
    har att berätta för er.
  • 0:30 - 0:32
    Jag har inget alls.
  • 0:32 - 0:34
    Nada.
  • 0:34 - 0:35
    Inte ett jota.
  • 0:35 - 0:36
    Intet.
  • 0:36 - 0:37
    Inte ett barr.
  • 0:38 - 0:40
    Inget smart. Inget inspirerande.
  • 0:40 - 0:44
    Inte alls något överhuvudtaget undersökt.
  • 0:44 - 0:47
    Jag har överhuvudtaget
    inget alls att säga.
  • 0:47 - 0:52
    Men ändå, genom mitt sätt att tala,
    verkar det som att jag har det.
  • 0:53 - 0:56
    Så det låter som att
    allt jag säger är briljant.
  • 0:56 - 1:02
    Du kommer kanske till och med tro
    att du har lärt dig nåt nytt.
  • 1:03 - 1:05
    Nu kommer jag börja med min öppning.
  • 1:05 - 1:07
    Jag kommer göra en hel del handrörelser.
  • 1:07 - 1:10
    Jag gör så här med högerhanden och
    så här med vänsterhanden.
  • 1:10 - 1:12
    Jag kommer rätta till glasögonen.
  • 1:12 - 1:14
    Jag kommer ställa en fråga.
  • 1:14 - 1:18
    Räck upp händerna,
    hur många har fått en fråga tidigare?
  • 1:18 - 1:18
    (Skratt)
  • 1:18 - 1:20
    Okej, bra! Jag ser några händer.
  • 1:20 - 1:22
    Återigen, jag har inget.
  • 1:23 - 1:25
    Nu kommer jag reagera på det
  • 1:25 - 1:28
    och verka som att jag berättar
    en personlig anekdot.
  • 1:28 - 1:30
    Något som får er att slappna av.
  • 1:30 - 1:33
    Något som får mig omtyckt.
  • 1:33 - 1:36
    Något som är lite genant.
  • 1:38 - 1:41
    Och ni i publiken
    kommer göra ett "åh"-ljud.
  • 1:41 - 1:44
    Det är sanningen. Det hände verkligen.
  • 1:44 - 1:45
    (Skratt)
  • 1:45 - 1:48
    Nu kommer jag göra en större poäng av det.
  • 1:48 - 1:50
    Nu kommer jag vända på det hela.
  • 1:50 - 1:53
    Jag kommer få det att låta intellektuellt.
  • 1:53 - 1:55
    Jag kommer dra fram denna man.
  • 1:55 - 2:00
    Jag är säker på att det denna man gjorde
    var något viktigt.
  • 2:00 - 2:01
    (Skratt)
  • 2:01 - 2:05
    Men för min del har jag
    ingen aning om vem han är.
  • 2:05 - 2:07
    Jag googlade bara på
    ordet "vetenskapsman".
  • 2:07 - 2:08
    (Skratt)
  • 2:08 - 2:12
    Och nu vill jag få det att verka som om
    jag har några poänger,
  • 2:12 - 2:13
    argumenterar,
  • 2:13 - 2:17
    inspirerar dig att förändra ditt liv,
    när jag i själva verket
  • 2:17 - 2:19
    bara försöker
  • 2:19 - 2:20
    köpa...
  • 2:20 - 2:21
    tid...
  • 2:22 - 2:24
    Tror ni mig inte,
    låt oss titta på siffrorna.
  • 2:24 - 2:27
    Det här är fakta och de händer här och nu.
  • 2:27 - 2:31
    Antalet föredrag jag håller är ett.
  • 2:31 - 2:33
    Intressanta fakta jag
    berättar i detta föredrag
  • 2:33 - 2:35
    kommer att vara noll.
  • 2:35 - 2:39
    Min längd är 70,5 tum. Notera 0,5 här.
  • 2:39 - 2:41
    2x6 är lika med 12.
  • 2:41 - 2:44
    Och intressant nog så är 6x2 också 12.
  • 2:44 - 2:46
    Det är matten det.
  • 2:47 - 2:50
    352 är ett tresiffrigt tal.
  • 2:50 - 2:55
    1, 2, 3, 4, 5 och sen nästan
    direkt efter detta: 6, 7, 8, 9, 10.
  • 2:56 - 2:58
    Nu lite mer utfyllnad,
  • 2:58 - 3:00
    jag kommer ge er några tal att fundera på,
  • 3:00 - 3:02
    .. 18.
  • 3:02 - 3:04
    237.
  • 3:04 - 3:06
    5 601.
  • 3:06 - 3:09
    2,6 miljoner.
  • 3:09 - 3:10
    Fyra.
  • 3:10 - 3:11
    Fyra.
  • 3:11 - 3:14
    Förbluffande 24!
  • 3:14 - 3:15
    (Skratt)
  • 3:15 - 3:17
    Alla dessa är reella tal, allihopa.
  • 3:18 - 3:20
    För att följa upp detta
    tittar vi på diagram.
  • 3:20 - 3:23
    Om du tittar på cirkeldiagrammet
    så kommer du se
  • 3:23 - 3:26
    att majoriteten
    är mycket större än minoriteten.
  • 3:26 - 3:30
    Ser alla detta? Är det inte coolt?
  • 3:30 - 3:32
    Låt oss nu titta på detta stapeldiagram,
  • 3:32 - 3:34
    eftersom det visar lika irrelevanta data.
  • 3:34 - 3:38
    Nu gör jag på det här viset
    eftersom jag vill att det verkar
  • 3:38 - 3:39
    som att jag har gjort min hemläxa.
  • 3:39 - 3:42
    Om du nu tittade på detta
    på YouTube med ljudet avstängt,
  • 3:42 - 3:47
    så hade ni förmodligen tänkt
    "Okej, killen kan verkligen sina saker."
  • 3:47 - 3:49
    Men det gör jag inte.
  • 3:49 - 3:52
    Jag gör misstag, får panik.
    Jag har ju inget alls.
  • 3:52 - 3:54
    Jag är en fullkomlig bluff.
  • 3:54 - 3:55
    Men vet ni vad?
  • 3:55 - 3:57
    Jag blev erbjuden ett TED-föredrag.
  • 3:57 - 4:00
    Och förbanne mig så kommer
    jag ta mig igenom det.
  • 4:00 - 4:02
    (Skratt)
  • 4:02 - 4:03
    Om du tittar bakom mig,
  • 4:03 - 4:08
    så är dessa ord kombinerade med
    vagt sporrande stockfoton.
  • 4:08 - 4:10
    Jag pekar mot dem,
  • 4:10 - 4:12
    som om vi gör god nytta av
    både min och din tid.
  • 4:12 - 4:16
    Men i realiteten så vet jag
    inte ens vad hälften betyder.
  • 4:16 - 4:19
    Nu när jag fortsätter,
    så kommer jag säga en massa goja.
  • 4:19 - 4:22
    Wagga wah, gabba gabba.
  • 4:22 - 4:24
    Kalkon, mun och en mun.
  • 4:24 - 4:27
    Chip, tripp, min hund Skip.
  • 4:27 - 4:29
    Driv det och doppa det Richard.
  • 4:29 - 4:31
    Jag är en itty-bitty baby bopper.
  • 4:31 - 4:33
    Och är hungrig i lilla maggen.
  • 4:33 - 4:36
    Brad Pitt och Uma Thurman.
  • 4:36 - 4:38
    Namn och saker.
  • 4:38 - 4:40
    Ord, ord och mera saker.
  • 4:40 - 4:44
    Och eller hur? Det känns som
    det verkar vettigt, gör det inte?
  • 4:44 - 4:45
    Som jag kanske, kanske,
  • 4:45 - 4:47
    bygger upp en tillfredsställande slutsats.
  • 4:47 - 4:49
    Jag menar, jag gestikulerar
    som om jag tänker.
  • 4:49 - 4:51
    Jag ökar takten, jag blir intensivare,
  • 4:51 - 4:54
    jag tar av mig glasögonen,
    som för övrigt bara är bågar.
  • 4:54 - 4:57
    (Skratt)
  • 4:59 - 5:02
    Jag bar dem för se smart ut,
  • 5:02 - 5:06
    fastän jag har perfekt syn.
  • 5:07 - 5:10
    Nu kommer jag dra ned takten lite grann.
  • 5:10 - 5:13
    Jag kommer att ändra tonläget.
  • 5:13 - 5:19
    Jag får det att se ut som om
    jag håller på skapa ett ögonblick.
  • 5:21 - 5:23
    Och tänk om jag gjorde det?
  • 5:23 - 5:25
    (Skratt)
  • 5:25 - 5:27
    Underbart eller hur? Vad kan man göra?
  • 5:27 - 5:29
    Livet är som en bergochdalbana.
  • 5:33 - 5:36
    Vet ni, finns det något man
    skulle tagit bort från föredraget,
  • 5:36 - 5:38
    jag ber er fundera på
    vad ni hörde i början,
  • 5:38 - 5:42
    och jag vill att ni funderar på
    vad ni hör nu.
  • 5:42 - 5:44
    För det var ju ingenting
  • 5:44 - 5:47
    och är fortfarande ingenting,
    fundera på det.
  • 5:47 - 5:49
    Eller gör inte det, det är lika bra.
  • 5:49 - 5:52
    Nu kommer jag sluta prata.
  • 5:52 - 5:54
    Tack.
  • 5:54 - 5:55
    (Applåder)
Title:
Hur man låter smart i sitt TEDx Talk | Will Stephen | TEDxNewYork
Description:

Detta föredrag hölls vid ett lokalt TEDx event och producerades oberoende av TED Conferences.

I ett skrattretande föredrag som avslutning på en dag full av nya idéer på TEDxNewYork, visar komikern Will Stephen en idiotsäker presentationsteknik för att få allt du säger att verka briljant - till och med om du säger absolut ingenting.
(Fullständig information: Detta föredrag har tagits fram av två personer i TEDs stab, vilka har sett MÅNGA TED Talks.)

more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDxTalks
Duration:
05:56

Swedish subtitles

Revisions

Our website uses cookies for analysis purposes.