< Return to Video

Hoe klink je slim in je TEDx Talk| Will Stephen | TEDxNewYork

  • 0:04 - 0:10
    [TEDxNewYork | Onafhankelijk
    georganiseerd evenement in TED-stijl]
  • 0:12 - 0:15
    [Gedeeld door appnexus]
  • 0:19 - 0:21
    Hoor je dat?
  • 0:22 - 0:24
    Dat is niks.
  • 0:25 - 0:28
    Dat heb ik jullie vandaag
    op de conferentie
  • 0:28 - 0:30
    te bieden.
  • 0:30 - 0:32
    Ik heb niks.
  • 0:32 - 0:34
    Nada.
  • 0:34 - 0:35
    Nop.
  • 0:35 - 0:36
    Niente.
  • 0:36 - 0:37
    Noppes.
  • 0:38 - 0:40
    Niks slims. Niks inspirerends.
  • 0:40 - 0:44
    Niks ook maar in de verste
    verte onderzocht.
  • 0:44 - 0:47
    Ik heb absoluut helemaal
    niks te zeggen.
  • 0:47 - 0:52
    En toch zal het zo lijken
    door de manier waarop ik spreek.
  • 0:53 - 0:56
    Alsof wat ik zeg, briljant is.
  • 0:56 - 1:01
    Misschien, heel misschien, krijg je
    het gevoel, dat je wat hebt geleerd.
  • 1:01 - 1:03
    [Hoe klink je slim in je TEDx Talk]
  • 1:03 - 1:05
    Ik start met het openingsgedeelte.
  • 1:05 - 1:07
    Ik ga veel handgebaren maken.
  • 1:07 - 1:10
    Ik ga dit doen met mijn rechterhand,
    en dit met mijn linker.
  • 1:10 - 1:12
    Ik zet mijn bril recht
  • 1:12 - 1:14
    en dan stel ik jullie allen een vraag.
  • 1:14 - 1:18
    Steek je hand op: wie van jullie
    is eerder een vraag gesteld?
  • 1:18 - 1:18
    (Gelach)
  • 1:18 - 1:20
    Oké, top, ik zie wat handen.
  • 1:20 - 1:22
    En Ik herhaal:
    ik heb hier niks.
  • 1:23 - 1:25
    Ik ga daarop reageren,
  • 1:25 - 1:28
    door te doen of ik jullie
    een persoonlijk verhaal vertel.
  • 1:28 - 1:30
    Iets spanningverlagends.
  • 1:30 - 1:33
    Iets om mezelf wat schattiger
    te laten lijken.
  • 1:33 - 1:36
    Iets gênants.
  • 1:38 - 1:41
    Jullie maken vervolgens een 'aw'-geluid.
  • 1:41 - 1:44
    Het is waar. Het is echt gebeurd.
  • 1:44 - 1:45
    (Gelach)
  • 1:45 - 1:48
    Dan trek ik het wat breder open.
  • 1:48 - 1:50
    Ik ga er verder op in.
  • 1:50 - 1:53
    Ik ga het intellectueel maken.
  • 1:53 - 1:55
    Ik ga het over deze man hier hebben.
  • 1:55 - 2:00
    Nu, wat deze man deed,
    was belangrijk, zeker weten.
  • 2:00 - 2:01
    (Gelach)
  • 2:01 - 2:05
    Maar ik heb zelf geen idee wie hij is.
  • 2:05 - 2:08
    Ik heb gewoon afbeeldingen
    gegoogeld op: 'wetenschapper'.
  • 2:08 - 2:08
    (Gelach)
  • 2:08 - 2:12
    Ik wil het laten lijken,
    of ik een punt maak,
  • 2:12 - 2:13
    dat ik een zaak beargumenteer,
  • 2:13 - 2:16
    dat ik je inspireer je leven te veranderen,
  • 2:16 - 2:17
    terwijl wat werkelijk gebeurt:
  • 2:17 - 2:19
    ik ...
  • 2:19 - 2:20
    rek ...
  • 2:20 - 2:21
    tijd ...
  • 2:21 - 2:24
    Nu, als je me niet gelooft,
    laten we naar de cijfers kijken.
  • 2:24 - 2:27
    Dit is echt,
    wat hier nu gebeurt.
  • 2:27 - 2:31
    Het aantal lezingen dat ik geef, is één.
  • 2:31 - 2:35
    Interessante feiten tot dusver
    in deze lezing gebezigd, dat zal nul zijn.
  • 2:35 - 2:39
    Mijn lengte is 1,7907.
    Let op de ,0007.
  • 2:39 - 2:41
    2x6 is 12.
  • 2:41 - 2:44
    En dan, interessant genoeg:
    6x2 is ook 12.
  • 2:44 - 2:46
    Dat is wiskunde.
  • 2:47 - 2:50
    352 is een driecijferig getal.
  • 2:50 - 2:55
    1, 2, 3, 4, 5 en dan bijna direct
    volgend hierop, krijgen we 6, 7, 8, 9, 10.
  • 2:56 - 2:58
    Om voor meer opvulling te zorgen,
  • 2:58 - 3:00
    geef ik je nog wat getallen in overweging,
  • 3:00 - 3:02
    uh ... 18
  • 3:02 - 3:04
    237
  • 3:04 - 3:06
    5.601
  • 3:06 - 3:09
    2,6 miljoen
  • 3:09 - 3:10
    4
  • 3:10 - 3:11
    4
  • 3:11 - 3:14
    24. Onthutsend!
  • 3:14 - 3:15
    (Gelach)
  • 3:15 - 3:18
    Dit zijn echte getallen, allemaal.
  • 3:18 - 3:20
    Laten we hierop aansluitend
    wat grafieken bekijken.
  • 3:20 - 3:23
    Als je goed naar deze
    cirkeldiagram kijkt, zul je zien,
  • 3:23 - 3:26
    dat de meerderheid véél groter is
    dan de minderheid.
  • 3:26 - 3:30
    Ziet iedereen dat?
    Gaaf, nietwaar?
  • 3:30 - 3:32
    Laten we deze staafdiagram bekijken,
  • 3:32 - 3:34
    want die toont vergelijkbare,
    irrelevante gegevens.
  • 3:34 - 3:38
    Ik doe dit, omdat ik
    het graag laat lijken,
  • 3:38 - 3:39
    of ik me heb voorbereid.
  • 3:39 - 3:42
    Als je dit bijvoorbeeld op YouTube
    zou kijken, zonder geluid,
  • 3:42 - 3:47
    kon je denken, "Ha, oké,
    deze man weet waar hij het over heeft."
  • 3:47 - 3:49
    Maar dat weet ik niet.
  • 3:49 - 3:52
    Ik weet niet wat ik wil zeggen,
    panikeer, ik heb niks.
  • 3:52 - 3:54
    Ik ben een totale nepperd.
  • 3:54 - 3:55
    Maar weet je?
  • 3:55 - 3:57
    Ik mocht een TED Talk geven.
  • 3:57 - 4:00
    En verdorie, ik ga die afmaken.
  • 4:00 - 4:02
    (Gelach)
  • 4:02 - 4:03
    Als je achter me kijkt,
  • 4:03 - 4:08
    dit zijn gewoon woorden, gepaard met vaag
    tot nadenken stemmende standaardfoto's.
  • 4:08 - 4:10
    Ik ga ze aanwijzen,
  • 4:10 - 4:12
    alsof ik zowel mijn, als jouw tijd benut,
  • 4:12 - 4:16
    maar in realiteit, weet ik nog niet
    de helft van hun betekenis.
  • 4:16 - 4:19
    En ik begin brabbeltaal te praten.
  • 4:19 - 4:22
    Wagga wah, gabba gabba.
  • 4:22 - 4:24
    Kalkoen, mond en een mond.
  • 4:24 - 4:27
    Schilfer, trip, mijn hond Skip.
  • 4:27 - 4:29
    Scheur het en doop het, Richard.
  • 4:29 - 4:31
    Ik ben een piepkleine babybopper
  • 4:31 - 4:33
    en ik heb honger in mijn buikje.
  • 4:33 - 4:36
    Brad Pitt, Uma Thurman.
  • 4:36 - 4:38
    Namen, dingen.
  • 4:38 - 4:40
    Woorden, woorden en meer dingen.
  • 4:40 - 4:44
    En zie je? Het voelt, alsof
    het ergens op kan slaan, nietwaar?
  • 4:44 - 4:45
    Alsof misschien, slechts misschien,
  • 4:45 - 4:47
    ik toewerk naar een soort
    van bevredigend einde,
  • 4:47 - 4:49
    ik bedoel, ik gebaar alsof ik dat doe.
  • 4:49 - 4:51
    Ik ijsbeer, mijn intensiteit groeit.
  • 4:51 - 4:54
    Ik zet mijn bril af,
    die trouwens alleen een montuur is.
  • 4:54 - 4:57
    (Gelach)
  • 4:59 - 5:02
    Ik droeg hem, om er slim uit te zien,
  • 5:02 - 5:06
    ondanks dat mijn zicht ... perfect is.
  • 5:07 - 5:10
    En nu ga ik een beetje gas terugnemen.
  • 5:10 - 5:13
    Ik ga van toon veranderen.
  • 5:13 - 5:19
    Ik ga het laten lijken,
    of ik naar een moment opbouw.
  • 5:21 - 5:23
    En stel dat dat zo was?
  • 5:23 - 5:25
    (Gelach)
  • 5:25 - 5:27
    Geweldig, niet? Wat doe je eraan?
  • 5:27 - 5:29
    Het leven is een achtbaan.
  • 5:33 - 5:36
    Weet je, als er iets is,
    wat je van mijn lezing meeneemt,
  • 5:36 - 5:38
    zou ik je graag laten denken
    aan wat je in het begin hoorde,
  • 5:38 - 5:42
    en zou ik je graag laten denken
    aan wat je nu hoort.
  • 5:42 - 5:44
    Want het was niks
  • 5:44 - 5:47
    en het is nog steeds niks,
    denk daaraan.
  • 5:47 - 5:49
    Of niet, dat is prima.
  • 5:49 - 5:52
    Ik ga nu stoppen met praten.
  • 5:52 - 5:54
    Bedankt.
  • 5:54 - 5:55
    (Applaus)
Title:
Hoe klink je slim in je TEDx Talk| Will Stephen | TEDxNewYork
Description:

In een hilarische lezing aan het eind van een dag vol nieuwe ideeën bij TEDxNewYork, toont professioneel grappig persoon Will Stephen onfeilbare presentatievaardigheden om je briljant te laten klinken -- ook als je letterlijk niks zegt. (In alle openheid: Deze lezing is verzorgd door twee TED-medewerkers, die VEEL TED Talks hebben bekeken.)

Deze talk werd gehouden op een TEDx-evenement, in de stijl van de TED-conferenties, maar onafhankelijk georganiseerd door een lokaal team. Meer informatie hierover op http://ted.com/tedx.
more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDxTalks
Duration:
05:56

Dutch subtitles

Revisions

Our website uses cookies for analysis purposes.