COVID-19 အတွက် ဝန်းကျင်ဒေသအခြေပြု ဘက်ပေါင်းစုံမှ တုံ့ပြန်မှု
-
0:01 - 0:02မင်္ဂလာ ညနေခင်းပါ။
-
0:02 - 0:06Harlem Children's Zone မှာ အလုပ်လုပ်ရတာ
ကောင်းချီးပေးခံရမှုပါပဲဗျာ။ -
0:06 - 0:09အာဖရိကန်-အမေရိကန်များ ခေါင်းဆောင်တဲ့
နေထိုင်ရာအခြေပြု ဘက်ပေါင်းစုံ -
0:09 - 0:12ဝန်ဆောင်မှုတွေကို စီစဉ်ပေးရာတွင်
ရှေ့ဆောင် အဖွဲ့အစည်းတစ်ခုပါ။ -
0:12 - 0:14ပုခက်မှ လုပ်ငန်းခွင်အထိပေါ့ဗျာ။
-
0:14 - 0:17ဘက်ပေါင်းစုံဆိုတဲ့ စကားလုံးက ကျနော်တို့
လုပ်နေတာရဲ့ အဓိကအချက်ပါပဲ။ -
0:17 - 0:20ပါဝင်ကူညီပေးခြင်း အများစုက
ရှုပ်ထွေးကြီးမားလွန်းတဲ့ -
0:20 - 0:22ပဟေဠိရဲ့တစ်စိတ်တစ်ပိုင်းကိုပဲ
အာရုံစိုက်တတ်ကြတယ်။ -
0:22 - 0:25ဒါပေမဲ့ ပဟေဠိကြီးကိုဖြေရှင်းဖို့
အဲ့တာက မလုံလောက်နိုင်ပါဘူး။ -
0:25 - 0:27ကျနော်တို့က ကျောင်းသားလေးတွေရဲ့
အိမ်ထဲက အခြေအနေနဲ့ -
0:27 - 0:29အိမ်တွင်းဝန်းကျင်ကို နားမလည်ရင်
-
0:29 - 0:31သူတို့ပညာရေးကိုဖြေရှင်းပေးနိုင်မှာ
မဟုတ်ဘူး။ -
0:31 - 0:33ပိုကျယ်ပြန့်စွာ ကြည့်ရင်၊
ကျန်းမာရေး၊ အာဟာရပြည့်ရေး -
0:33 - 0:36သို့မဟုတ် ပြစ်မှုဆိုင်ရာတရားမျှတရေး
ကိစ္စမှာပဲဖြစ်ဖြစ်ပေါ့။ -
0:36 - 0:39ကျနော်တို့အတွက် ပြောင်းလဲမှုတစ်ခုဆိုတာ
ကလေးတစ်ယောက်အတွက် မဟုတ်ဘဲ -
0:39 - 0:41ဝန်းကျင်ဒေသ တစ်ခုလုံးအတွက်ပါပဲ။
-
0:41 - 0:44ကျနော်တို့ဟာ ကိစ္စအများကြီးကို
တပြိုင်တည်းလုပ်ရပါတယ်။ -
0:44 - 0:48အဲ့တာ အလုပ်ဖြစ်တာ သက်သေထူပြဖို့
ကျနော်တို့ဆီမှာ အနှစ်၂၀ စာ ဒေတာရှိတယ်။ -
0:48 - 0:51ကျနော်တို့ရဲ့ ဘေဘီကောလိပ်ကနေ
ဘွဲ့ရသူ ၇၀၀၀ ရှိသွားပြီ၊ -
0:51 - 0:55ကျနော်တို့ ကျောင်းတွေမှာ လူဖြူ-လူမဲ အောင်
မြင်မှု ကွာဟချက်ကို အဆုံးသတ်နိုင်ခဲ့ပြီ။ -
0:55 - 0:58ကျနော်တို့ရဲ့ ကျန်းမာရေး အစီအစဉ်ဖြင့်
အဝလွန်မှုနှုန်းကို လျှော့ချနိုင်ခဲ့တယ်။ -
0:58 - 1:02ပြီးတော့ ကောလိပ်မှာ စာရင်းသွင်းကြတဲ့
ကျောင်းသား တစ်ထောင်နား ရောက်နေပြီ။ -
1:02 - 1:05ကျနော်တို့ လက်တွဲယက်လုပ်ထားတဲ့ ဝန်ဆောင်မှု
ကွန်ယက်က သိပ်ကျစ်လစ်တာမို့ -
1:05 - 1:08ဘယ်သူမှာမှ အက်ကြောင်းထဲကနေ
ထွက်ကျ မသွားနိုင်ပါဘူး။ -
1:08 - 1:11ကျနော်တို့ဟာ ကမ္ဘာတဝှမ်းက ပညာရှင်တွေကို
လှုံ့ဆော်နိုင်ခဲ့ကြတယ်။ -
1:11 - 1:13US တဝှမ်းမှာ ကျနော်တို့ရဲ့
လူမှုအသိုင်းအဝန်း ၅၀၀ ကျော်ရှိနေကာ -
1:14 - 1:15နိုင်ငံ ၇၀ ကျော်တို့ဟာ
-
1:15 - 1:18ကျနော်တို့အဖွဲ့အစည်းရဲ့ ပုံစံကို
လေ့လာဖို့ လာခဲ့ကြတယ်။ -
1:18 - 1:21ခင်ဗျားတို့ သိကြတဲ့အတိုင်း
ကမ္ဘာဂြိုလ်ဆိုင်ရာ၊ တစ်ကမ္ဘာလုံးဆိုင်ရာ -
1:21 - 1:24ပြဿနာတွေကို ပုံးတွေထဲမှာ သပ်သပ်ရပ်ရပ်
သိမ်းပေးထားတာ မဟုတ်ပါဘူး။ -
1:24 - 1:27ဒါကြောင့် ဖြေရှင်းနည်းတွေဟာလည်း
ဘက်ပေါင်းစုံ ထည့်စဉ်းစားပြီး -
1:27 - 1:29အားလုံးခြုံငုံမိဖို့ လိုပါတယ်။
-
1:29 - 1:32အခုဆို ကျနော်တို့ဟာ ကမ္ဘာ့ရောဂါကပ်ကြီးကို
ရင်ဆိုင်နေကြရပါတယ်။ -
1:33 - 1:37ကျနော်တို့ အရင်တည်းက သိရှိခဲ့ကြတဲ့ အမှန်
တရားကို COVID-19 က ဖွင့်ထုတ်ပြလိုက်ပါတယ်။ -
1:37 - 1:39ကျနော်တို့ထဲက အဆင်းရဲဆုံးလူတွေဟာ
သူတို့ရဲ့ အသက်တွေနဲ့ -
1:39 - 1:42နေထိုင်မှုဘဝတွေနဲ့ အမြင်ဆုံး တန်ဖိုးကို
ပေးဆပ်နေကြရတယ်။ -
1:42 - 1:46အာဖရိကန်-အမေရိကန်အသိုင်းအဝန်းမှာ
ဒါကို နေ့စဉ်နေ့တိုင်း တွေ့မြင်နေရပြီး၊ -
1:46 - 1:50ကျနော်တို့ဟာ လူဖြူပြည်သူများနဲ့စာရင်
COVID-19 ကြောင့် သေဆုံးကြရမယ့် -
1:50 - 1:51အလားအလာဟာ ၃.၆ ဆ ပိုများပါတယ်။
-
1:51 - 1:55ကျနော်တို့နိုင်ငံထဲက ကပ်ရောဂါဗဟိုချက်
နယူးယောက်မြို့မှာ အဲဒီလိုကျန်းမာရေး -
1:55 - 1:57မမျှတမှုတွေကို ကျနော်တို့ မြင်နိုင်ပါတယ်။
-
1:57 - 2:00ကျန်းမာရေးဆိုင်ရာ မမျှတမှုရဲ့
သက်ရောက်မှုကို ပိုဆိုးဝါးစေတာက -
2:00 - 2:03သိသိသာသာကြီး ပျက်စီးလာနေတဲ့ စီးပွားရေး
အခြေအနေပါ။ -
2:03 - 2:05Harlem ထဲက မိသားစုလေးခုထဲက တစ်ခုဆီမှာ
-
2:05 - 2:06စားနပ်ရိက္ခာ ပြတ်တောက်နေပြီး
-
2:06 - 2:11မိသားစု ၅၇% တို့ကျတော့ ဝင်ငွေမရှိ
သို့မဟုတ် အလုပ်မရှိကြောင်း ပြောကြတယ်။ -
2:11 - 2:15Harlem Children's Zoneရဲ့ အလုပ်တွေကို
ပိုနားလည်နိုင်ဖို့အတွက် -
2:15 - 2:17ဇာတ်လမ်းတစ်ခုကို ကျနော် ပြောပြချင်တယ်၊
-
2:17 - 2:19နှစ်တန်း ကျောင်းသားလေး
Sean ရဲ့ အကြောင်းပေါ့။ -
2:20 - 2:22Sean က သိပ်ချောတဲ့လူမည်း ကောင်လေးတစ်ယောက်၊
-
2:22 - 2:26သူ့အပြုံးလေးက သူရှိနေတဲ့ ဘယ်နေရာကိုမဆို
ထိန်လင်းသွားစေမှာပါ။ -
2:26 - 2:28မတ်လတုန်းက ကွာရန်တင်းကာလ စတင်တော့၊
-
2:29 - 2:32Sean ဟာ အွန်လိုင်းကျောင်းကို
မတက်တာကို ကျနော်တို့သတိထားမိတယ်။ -
2:32 - 2:34ဒါနဲ့ နည်းနည်း စုံစမ်းကြည့်လိုက်တော့
-
2:34 - 2:38Sean ရဲ့ အမေကို COVID ရောဂါနဲ့ ဆေးရုံတင်
လိုက်ရတာကို ကျနော်တို့ သိလာရပါတယ်။ -
2:38 - 2:42ဒါကြောင့် Sean ဟာ အိမ်မှာပဲ သူ့အဘွားနဲ့
သူ့ရဲ့မွေးချင်း ကလေးငယ်လေးနဲ့ပဲ -
2:42 - 2:44နေနေခဲ့ရတယ်။
Sean အဖေက ထောင်ထဲ ရောက်နေတော့ -
2:44 - 2:47Sean ကပဲ အားလုံးကို
ပံ့ပိုးပေးသူ ဖြစ်လာခဲ့တယ်။ -
2:47 - 2:48အဘွားခမျာလည်း ရုန်းကန်နေခဲ့ရတယ်။
-
2:48 - 2:51အိမ်မှာ စားနပ်ရိက္ခာ
များများစားစား မရှိခဲ့ဘူး။ -
2:51 - 2:53ကလေးအနှီးလည်း နည်းခဲ့ပြီး
-
2:53 - 2:55Sean ထံမှာ ကွန်ပျူတာလည်း မရှိခဲ့ဘူး။
-
2:55 - 2:56Sean အမေ ဆေးရုံက ဆင်းလာတော့
-
2:57 - 2:59စိန်ခေါ်မှုတွေဟာ ပိုလို့ကို ဆိုးလာခဲ့တယ်။
-
2:59 - 3:01အဘွားဆီမှာ ရောဂါအခံတွေ ရှိလို့
-
3:01 - 3:03သူတို့ဟာ အဘွားနဲ့အတူ ဆက်နေဖို့က
မဖြစ်နိုင်တော့ဘူး။ -
3:03 - 3:06ဒါကြောင့် Sean၊ သူ့မွေးချင်းကလေးငယ်လေးနဲ့
သူ့တို့အမေတို့ဟာ -
3:06 - 3:08ခိုကိုးရာ နေရာတစ်ခုဆီ သွားကြရတယ်။
-
3:08 - 3:12Sean ရဲ့ ဇာတ်လမ်းဟာ Harlem Children's Zone
အတွက် ဖြစ်ရိုးဖြစ်စဉ် ဇာတ်လမ်းမျိုးပါဗျာ။ -
3:12 - 3:16Sean နဲ့တတိုင်းပြည်လုံးက
Sean လိုမျိုး ကလေးလေးတွေဟာ -
3:16 - 3:19ဒီကမ္ဘာကြီးက စီစဉ်ပေးနိုင်တဲ့ အရာတွေ
အားလုံးကို ရသင့်ရထိုက်တာကို -
3:19 - 3:22ကျုပ်တို့ သိကြပေမဲ့ မမျှတမှုက အဲဒီအခွင့်
အရေးကို သူတို့ဆီကနေ လုယူနေပါတယ်။ -
3:23 - 3:24အသားအရောင်ခွဲခြားမှုရဲ့ ရလဒ်နဲ့
-
3:24 - 3:28သမိုင်းတလျှောက်လုံး ရင်းနှီးမြှပ်နှံမှုတွေ
တချိန်လုံး မလုံလောက်ခဲ့မှုဟာ -
3:28 - 3:30အခုတော့ COVID-19 ကြောင့်
ပိုပြီး ဆိုးဝါးလာခဲ့ပါတယ်။ -
3:31 - 3:33ကျနော်တို့ရဲ့ ဘက်ပေါင်းစုံ ပုံစံဟာဖြင့်
-
3:33 - 3:36COVID တိုက်ပွဲထဲတွင် Harlem Children's
Zone ရဲ့ အနေအထားဟာ တမူထူးခြားပါတယ်။ -
3:36 - 3:39Harlem ဒေသထဲမှာ ကျွန်တော်တို့ရရှိခဲ့တဲ့
အောင်မြင်မှုကို ကြည့်ကြည့်ရင် -
3:39 - 3:41မလုပ်မနေရ ကိစ္စမျိုးဖြစ်လို့
-
3:41 - 3:44ကျနော်တို့က အလုပ်ဖြစ်တဲ့အရာကို
သိရှိနေကြလို့ ဒါကို တစ်နိုင်ငံလုံးကို -
3:44 - 3:46မျှဝေပေးဖို့က ကျနော်တို့ရဲ့တာဝန်ဖြစ်ပါတယ်။
-
3:46 - 3:50ကျနော်တို့ဟာ လူမှုအသိုင်းအဝိုင်းအတွက်
COVID-19 ကယ်ဆယ်ရေးနဲ့ နာလန်ထူရေး -
3:50 - 3:52ဘက်စုံ တုံ့ပြန်မှုကို
ပြုစုနိုင်ခဲ့ကြပါပြီ၊ -
3:52 - 3:54ကျနော်တို့ လူမှုအသိုင်းအဝန်းမှာ
အခြေခံခဲ့ပြီး -
3:54 - 3:58အဓိကလိုအပ်ချက် နယ်ပယ် ၅ ခုကို
အာရုံစိုက်ပေးကာ -
3:58 - 4:00Sean လို မိသားစုတွေကို
ကူညီထောက်ပံ့နေတဲ့ အစီအစဉ်ပါ။ -
4:01 - 4:02အဲ့နယ်ပယ် ၅ ခုကတော့
-
4:02 - 4:05တစ်။ အရေးပေါ် ကယ်ဆယ်ရေး ရန်ပုံငွေ။
-
4:05 - 4:08ကျနော်တို့မိသားစုများက ငွေသားကို ချက်ချင်း
လက်ငင်း လိုအပ်နေတာ ကျနော်တို့သိတယ်။ -
4:08 - 4:11နှစ်။ ကျနော်တို့ထဲက ထိခိုက်နစ်နာလွယ်သူ
တို့ကို ကာကွယ်ပေးဖို့ပါ။ -
4:11 - 4:14ကျနော်တို့ မိသားစုတွေဟာ မရှိမဖြစ်လိုအပ်တဲ့
ပစ္စည်းတွေနဲ့ -
4:14 - 4:16သတင်းအချက်အလက်တွေ
ရရှိပိုင်ခွင့် ရှိကြရမယ်။ -
4:16 - 4:18အစားအစာနဲ့ နှာခေါင်းစည်းတွေ
-
4:18 - 4:21အသေအချာ ရွေးထားတဲ့ ရင်းမြစ်စာရင်းနဲ့
-
4:21 - 4:23လူထုကျန်းမာရေး အစီအစဉ် စသဖြင့်ပေါ့လေ။
-
4:23 - 4:26သုံး။ ဒီဂျစ်တယ်အရ ကွာဟမှုကို
ပေါင်းကူးပေးဖို့ပါ။ -
4:26 - 4:29အင်တာနက်ဟာ အခြေခံ ရပိုင်ခွင့်ဖြစ်တယ်လို့
ကျနော်တို့ ယုံကြည်တယ်။ -
4:29 - 4:32ဒါကြောင့် ကျနော်တို့မိသားစုတွေ
ချိတ်ဆက်နိုင်စွမ်း ရှိကြတာ၊ -
4:32 - 4:34ကျောင်းနေအရွယ် ကလေးရှိတဲ့
အိမ်ထောင်စုတိုင်းထဲတွင် -
4:34 - 4:37သင့်တော်တဲ့ သင်ကြားရေးကိရိယာတွေ
ရှိတာကို အာမခံပေးဖို့ လိုပါတယ်။ -
4:37 - 4:39လေး။ ပညာရေး ဆုံးရှုံးမှု လုံးဝမရှိရေး။
-
4:39 - 4:43ကျောင်းသား မျိုးဆက်တစ်ခုလုံးဟာ
ပညာရေးနှစ် တစ်နှစ်လုံး ဆုံးရှုံးရမယ့် -
4:43 - 4:45အန္တရာယ်မျိုးရှိနေတာကို
ကျနော်တို့ သိကြပါတယ်။ -
4:45 - 4:47ကျနော်တို့ စီစဉ်ထုတ်လွှင့်ပေးကြတဲ့
-
4:47 - 4:49အွန်လိုင်း ပို့ချချက်တွေ
အရည်အသွေး မြင့်ဖို့အပြင် -
4:49 - 4:53ကျောင်းပြန်ဖွင့်ရင် လုံခြုံစွာ ကျောင်းပြန်
တက်နိုင်ဖို့ကို အာမခံပေးဖို့ လိုပါတယ်။ -
4:53 - 4:56ငါး။ စိတ်ကျန်းမာရေး အကျပ်အတည်း
လျော့နည်းစေရန် ကူညီပေးရေး။ -
4:56 - 4:59ဒီမျိုးဆက်ဟာ အန္တရာယ်များတဲ့ စိတ်ဖိစီးမှု
တွေ အလုံးအရင်းနဲ့ ရင်ဆိုင်ရမှာမို့ -
4:59 - 5:02PTSD ဆိုင်ရာ ပြဿနာတွေ
ကြုံကြရမှာကို စိုးရိမ်ရပါတယ်။ -
5:02 - 5:05ကျနော်တို့ မိသားစုတွေဆီမှာ တယ်လီဖုန်းဖြင့်
ကျန်းမာရေးဝန်ဆောင်မှုနဲ့ -
5:06 - 5:08တခြားအွန်လိုင်း ကူညီမှုတွေရရှိမှာကို
အာမခံပေးရမယ်။ -
5:08 - 5:10US မြို့ကြီး ခြောက်မြို့မှာ ကျနော်တို့ရဲ့
-
5:10 - 5:13အရမ်းမိုက်တဲ့ ပါတနာခြောက်ဖွဲ့ရှိကြပြီး
-
5:13 - 5:15သူတို့ဟာ ကျနော်တို့ရဲ့ ပုံစံကိုယူပြီး
-
5:15 - 5:18သူတို့အသိုင်းအဝန်းနဲ့ လိုက်ဖက်အောင်
ပြုပြင် ဆောင်ရွက်နေကြပါတယ်။ -
5:18 - 5:20အဲ့မြို့တွေက Oakland, Minneapolis
-
5:20 - 5:24Chicago, Detroit, Newark နဲ့
Atlanta တို့ ဖြစ်ကြပါတယ်။ -
5:24 - 5:25အဲ့ဒီပါတနာတွေအပြင်
-
5:25 - 5:28ကျနော်တို့မှာ နိုင်ငံတော်အဆင့်
ပါတနာ သုံးခုလည်း ရှိသေးရာ၊ -
5:28 - 5:31သူတို့ဟာ ကျနော်တို့ရဲ့ ပုံစံနဲ့
နည်းဗျူဟာတွေကို သူတို့ရဲ့ -
5:31 - 5:32ကွန်ယက်မှတစ်ဆင့် ဝေမျှရင်း
-
5:32 - 5:34ကျနော်တို့ရဲ့ အကျိုးသက်ရောက်မှုကို
-
5:34 - 5:37မူဝါဒကို ရှင်းပြပေးခြင်းဖြင့်
ပိုပြီး ထိရောက်လာစေပါမယ်။ -
5:37 - 5:39ကျနော်တို့ဟာ အဆင့် သုံးဆင့်မှာ
သက်ရောက်မှု ရှိလာပါမယ်။ -
5:40 - 5:43လူတစ်ဦးချင်းစီအတွက် သက်ရောက်မှုကို
Harlem ဒေသထဲမှာ -
5:43 - 5:46ပညာရေး၊ ကျန်းမာရေး၊ စီးပွားရေးဆိုင်ရာ
-
5:46 - 5:47အကျိုးရလဒ်တွေ တသီကြီးကို
-
5:47 - 5:49လူသုံးသောင်းအထိ ခံစားနေကြရပြီ။
-
5:50 - 5:53လူမှုအသိုင်းအဝန်းအဆင့် သက်ရောက်မှု
အနေနဲ့က မြို့ကြီး ၆ မြို့မှာ -
5:54 - 5:56ကျနော်တို့ရဲ့အရမ်းမိုက်တဲ့
ပါတနာတွေကနေတစ်ဆင့် -
5:56 - 5:58နောက်ထပ် လူပေါင်း ခုနှစ်သောင်းတို့
ခံစားကြရမှာပါ။ -
5:58 - 6:00ပြီးတော့ နိုင်ငံတော်အဆင့် သက်ရောက်မှုက
-
6:00 - 6:02မူဝါဒကို ရှင်းပြခြင်းဖြင့်သာ မကဘဲ၊
-
6:02 - 6:05လုပ်နိုင်စွမ်းကို စကေးကြီးဖြင့်
တည်ထောင်ပေးမှုပါ။ -
6:05 - 6:07COVID-19နဲ့ ကျနော်တို့ လူ့အသိုင်းအဝန်းကို
-
6:07 - 6:11ဒုက္ခပေးနေတဲ့ စိတ်ပျက်မှု၊ မမျှတမှုတွေ
အတွက် ကျနော်တို့ရဲ့ အဖြေကတော့ -
6:11 - 6:14နေထိုင်ရာဒေသတွင်း ဘက်ပေါင်းစုံ
ဝန်ဆောင်မှုတွေ စီစဉ်ပေးခြင်းပဲ ဖြစ်တယ်။ -
6:15 - 6:17ကျနော်တို့ဟာ မျှော်လင့်ချက်တွေ
ပျောက်မသွားသေးပါဘူး။ -
6:17 - 6:21ဒီစစ်ပွဲရှေ့တန်းမှာ ကျနော်တို့နဲ့ လက်တွဲ
ပါဝင်ဖို့ ခင်ဗျားတို့ကို ဖိတ်ခေါ်ပါတယ်။ -
6:21 - 6:23ကျေးဇူးတင်ပါတယ် ခင်ဗျာ။
- Title:
- COVID-19 အတွက် ဝန်းကျင်ဒေသအခြေပြု ဘက်ပေါင်းစုံမှ တုံ့ပြန်မှု
- Speaker:
- Kwame Owusu-Kesse
- Description:
-
အကျပ်အတည်းအတွင်း ပါဝင်ကူညီပေးရာတွင် မကြာခဏဆိုသလို ကြီးမားရှုပ်ထွေးတဲ့ ပြဿနာကြီးရဲ့အစိတ်အပိုင်း တစ်ခုတည်းကိုသာ အာရုံစိုက်တတ်ကြတယ်။ ပိုကျယ်ပြန့်တဲ့ လူမှုစီးပွားအခြေအနေတွေကို ထည့်သွင်းဖြေရှင်းဖို့ ပျက်ကွက်တတ်ကြတယ်။ Kwame Owusu-Kesse ဟာ Harlem Children's Zone တွင် ဝန်ဆောင်မှုများရဲ့ ကွန်ယက်ကို အတူတကွ ယက်လုပ်ပေးရင်း လူမှုအသိုင်းအဝန်းတွေ နာလန်ထူလာပြီး ပြန်လည် ရပ်တည်နိုင်ဖို့ ကမ္ဘာ့ကပ်ရောဂါကို ဘက်ပေါင်းစုံနည်းလမ်းတွေနဲ့ ချဉ်းကပ်ဖြေရှင်းပေးနေပုံကို ပြောပြထားပါတယ်။ သူတို့အဖွဲ့ရဲ့ COVID-19 ကယ်ဆယ်ရေးနဲ့ နာလန်ပြန်ထူရေး ဘက်ပေါင်းစုံ တုံ့ပြန်မှုဟာ အဓိကအကျဆုံး လိုအပ်ချက် နယ်ပယ်ငါးခုကို အာရုံစိုက်ထားပြီး သူတို့ရဲ့ အစီအစဉ်တွေကို US နိုင်ငံတဝှမ်းလုံးအထိ တိုးချဲ့ကျင့်သုံးလိုကြပါတယ်။ (ရည်ရွယ်ချက်ကြီးမားတဲ့ ဒီအစီအစဉ်ဟာ TED ရဲ့ ကမ္ဘာလုံးဆိုင်ရာ ပြောင်းလဲမှုအတွက် လှုံဆော်ရန်နဲ့ ငွေကြေးထောက်ပံ့ပေးရေး Audacious Project ထဲက အစိတ်အပိုင်းတစ်ခု ဖြစ်ပါတယ်။)
- Video Language:
- English
- Team:
closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 06:36
![]() |
Myo Aung approved Burmese subtitles for 5 needs that any COVID-19 response should meet | |
![]() |
Myo Aung edited Burmese subtitles for 5 needs that any COVID-19 response should meet | |
![]() |
Myo Aung accepted Burmese subtitles for 5 needs that any COVID-19 response should meet | |
![]() |
Myo Aung edited Burmese subtitles for 5 needs that any COVID-19 response should meet | |
![]() |
Su Sandy Tun edited Burmese subtitles for 5 needs that any COVID-19 response should meet | |
![]() |
Myo Aung declined Burmese subtitles for 5 needs that any COVID-19 response should meet | |
![]() |
Myo Aung edited Burmese subtitles for 5 needs that any COVID-19 response should meet | |
![]() |
Myo Aung edited Burmese subtitles for 5 needs that any COVID-19 response should meet |