Who is allowed to go to school?
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0:00 - 0:03学生们，欢迎参加
联合国教科文组织的“受教育权”之旅。 -
0:03 - 0:05“等一下！”你可能会这么想。
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0:05 - 0:08“受教育的权利？
这到底是什么意思？” -
0:08 - 0:12对我们这个房间里的所有人来说，
教育感觉就像生活中的另一个事实。 -
0:12 - 0:14一个简单的，日常的事情。
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0:14 - 0:16♪ (音乐) ♪
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0:16 - 0:19然而，教育并不总是可获得的，
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0:19 - 0:20这不仅仅是过去的事情。
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0:20 - 0:22在世界上许多地方，
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0:22 - 0:26数百万人，
尤其是女孩和女性， -
0:26 - 0:28甚至从未踏入过教室。
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0:28 - 0:30想想你生活中的女性。
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0:30 - 0:34试想你的母亲、姐妹、老师、同伴
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0:34 - 0:38仅仅因为是女性就无法接受教育。
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0:38 - 0:40♪ (音乐) ♪
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0:40 - 0:42《世界人权宣言》
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0:42 - 0:47和联合国教科文组织界定教育为每一位男性、女性
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0:47 - 0:50和儿童的基本权利。所以当我们说每个人
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0:50 - 0:54都有受教育的权利时，我们并不只是
在陈述一个显而易见的事实， -
0:54 - 0:57这一声明充满了我们多年来为确保
将教育变成基本人权所做努力的自豪。 -
0:57 - 1:00为了让世界上的任何人都能够学习，
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1:00 - 1:03以允许任何人和所有人
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1:03 - 1:04在世界地某个地方接受教育。
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1:06 - 1:09受教育权之所以重要共有两大主要原因。
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1:09 - 1:14首先，教育是提升
你的社会和经济地位的 -
1:14 - 1:16唯一方法
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1:16 - 1:19无论你是出生于贫穷还是富有，
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1:19 - 1:21接受教育都能帮助你挖掘
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1:21 - 1:22你的全部潜力
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1:24 - 1:27第二，通过确认这是一项权利，
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1:27 - 1:31教育成为我们可以捍卫和确保的东西。
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1:31 - 1:36这意味着诸如联合国教科文组织这样的组织
可以设定国际教育标准 -
1:36 - 1:39并使各国负责确保
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1:39 - 1:42受法律保障的受教育权。
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1:44 - 1:48世界很大，有76亿人口，
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1:48 - 1:50联合国教科文组织如何持续维护
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1:50 - 1:55全球范围内76亿人的受教育权？
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1:55 - 1:57首先，我们召开会议
领导人可以在其中集会 -
1:57 - 1:59制定公约，
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1:59 - 2:02例如反教育歧视公约。
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2:02 - 2:04确保教育中平等机会的
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2:04 - 2:09规范和标准，捍卫教师权力等......
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2:09 - 2:13这些会议非常重要
以便所有国家一致同意并声称 -
2:13 - 2:16不论他们来自何方，
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2:16 - 2:19这就是教育应该在人类身上所扮演的角色。
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2:20 - 2:22我们也会监控各个国家如何实施
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2:22 - 2:26面向所有人的受教育权
以及采取了何种法律和政策以 -
2:26 - 2:30确保这一权利。联合国教科文组织
定期与其会员国协商， -
2:30 - 2:33让他们分享信息，
关于他们是如何保障 -
2:33 - 2:35受教育权的
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2:35 - 2:36并提供建议。
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2:36 - 2:39联合国教科文组织还设有在线观察站，
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2:39 - 2:42来传播有关这一点的信息。
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2:42 - 2:44最后，我们通过研究关键问题
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2:44 - 2:49来倡导受教育权，
比如难民的受教育权 -
2:49 - 2:54或者教育法在特定的国家如何执行的示例
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2:56 - 2:58在地方层级，我们进去并为国家
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2:58 - 3:02提供他们所需的所有工具，
以强化他们的教育系统， -
3:02 - 3:04我们还帮助各国将其
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3:04 - 3:07国家教育改革
与国际标准保持一致。 -
3:07 - 3:10这意味着我们确保他们的法律和政策
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3:10 - 3:12框架与像我们这样的
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3:12 - 3:15组织所设定的标准相符。
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3:15 - 3:19这样国家就可以提供牢固而全面的教育系
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3:19 - 3:21为他们国家的公民。
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3:22 - 3:27联合国教科文组织还有很多事情要做：
2.63亿儿童和青少年无法上学， -
3:27 - 3:32不到五分之一的国家能
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3:32 - 3:34为其公民提供12年的免费教育
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3:34 - 3:37在世界某些地方，例如对女孩、
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3:37 - 3:39移民和残疾人来说
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3:39 - 3:42很难实行他们的受教育权，
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3:42 - 3:48许多因素促成了这一点，如贫困、
冲突和自然灾害。 -
3:49 - 3:54尽管如此，我们联合国教科文组织
继续努力确保教育权依然是 -
3:54 - 3:57国际优先事项。
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3:57 - 3:59这就是为什么我们有这样的展览来纪念
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3:59 - 4:01所做的事情，以及需要做的事情，
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4:01 - 4:06这样世界各地的人们
就可以学习并实现他们的梦想。 -
4:06 - 4:09感谢你们今天的到来
并享受剩余的旅程。
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- Who is allowed to go to school?
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- English
- Team:
Amplifying Voices
- Project:
- Promoting Girls Education
- Duration:
- 04:19
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