Selfies, un análisis visual | Elizabeth Urbanski | TEDxNavesink
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0:16 - 0:19Hola a todos,
hoy vamos a hablar de selfies. -
0:20 - 0:26Las selfies son la forma más moderna
de enseñar imágenes de uno mismo. -
0:26 - 0:30Pero llevamos miles de años
enseñando nuestras imágenes. -
0:30 - 0:32En nuestra charla,
vamos a examinar -
0:32 - 0:35la relación entre
lo que hacemos ahora -
0:35 - 0:38y lo que hacíamos anteriormente.
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0:38 - 0:40Imaginen que, por ejemplo,
no saben qué es una selfie, -
0:40 - 0:43no tienen un adolescente
con una cuenta en Instagram. -
0:43 - 0:46Pues yo se los digo, una selfie
es una autofoto instantánea -
0:46 - 0:48sacado con un dispositivo móvil,
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0:48 - 0:51alargas el brazo y haces la foto.
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0:51 - 0:52Todo lo hace uno,
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0:52 - 0:55sin fotógrafo profesional,
sin editor, sin conservador -
0:55 - 0:57sin conservador,
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0:57 - 1:01y se sube instantáneamente
a Internet para que todos la vean. -
1:01 - 1:06Así pues, uno expone su vida privada
para que todo el mundo la vea. -
1:08 - 1:11Al hacer una selfie,
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1:11 - 1:14uno es tanto el creador como el sujeto,
y uno coreografía -
1:14 - 1:19cómo va a salir en la selfie:
decide su lenguaje corporal, -
1:19 - 1:22la distancia a la cámara,
hacia dónde mirar, -
1:22 - 1:23qué lleva puesto,
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1:23 - 1:26el entorno y, muy importante,
la expresión facial. -
1:28 - 1:32El soporte tiene una estética propia.
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1:32 - 1:35En primer lugar, la mayoría de las selfies
tienen formato cuadrado, -
1:35 - 1:38se suelen ver a escala íntima,
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1:38 - 1:41puede ser en el teléfono
u otro dispositivo móvil. -
1:42 - 1:45Tienen una distorsión
fotográfica específica, -
1:45 - 1:48normalmente la longitud del brazo,
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1:48 - 1:50o la proximidad a la
lente de la cámara, -
1:50 - 1:54así puede distorsionar la cara,
o parte del fondo, tal vez, -
1:54 - 1:58y además, debido a la cercanía,
por la longitud del brazo, -
1:58 - 2:01la foto tiene un sentido del espacio
superficial y colapsado. -
2:01 - 2:03Muchas selfies,
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2:03 - 2:07ya sea por experiencia, o no,
tienen un halo en toda la imagen, -
2:07 - 2:12y finalmente, muchas selfies tienen
ese tono sepia suave y desaturado, -
2:12 - 2:15que les da un toque casi de nostalgia.
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2:17 - 2:23Mucha gente desdeña las selfies por
ser narcisistas, aunque muchas lo son, -
2:23 - 2:25y la mayoría de la gente
no puede evitar mirarse. -
2:25 - 2:27O sea, cuando uno pasa
por un espejo, -
2:27 - 2:30casi todo el mundo se mira
para ver qué aspecto tiene. -
2:30 - 2:32(Risas)
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2:32 - 2:35Pensemos en las selfies y su
relación con la historia del arte. -
2:35 - 2:38¿Son tradicionales
o son revolucionarias? -
2:38 - 2:41Tradicionalmente, la gente
se hacía retratos, pintados, -
2:41 - 2:43hechos por un artista,
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2:43 - 2:45vistos a través
de los ojos de un artista. -
2:45 - 2:50Aquí tenemos a Luis XIV, el Rey Sol,
el artista expresó expertamente -
2:50 - 2:56su visión del mundo,
de cómo quería expresarse. -
2:56 - 2:58A veces,
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3:00 - 3:03aunque sea la persona
más poderosa del mundo -
3:03 - 3:05y contrate al mejor artista,
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3:05 - 3:09los retratos no son
particularmente halagadores. -
3:11 - 3:16Pero ahora nos hemos deshecho del
artista como conducto o intermediario. -
3:16 - 3:18Y todo el mundo es artista,
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3:18 - 3:21así que uno puede decidir
cómo quiere verse. -
3:21 - 3:24Y con cada imagen, puede cambiar
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3:24 - 3:26el estilo, la imagen, de cara al mundo,
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3:26 - 3:28uno puede anunciarse al mundo.
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3:28 - 3:33El concepto de uno mismo
es muy fluido, es poder -
3:33 - 3:37moverse y desarrollarse constantemente,
a diferencia del retrato de Luis XIV, -
3:37 - 3:41cuyo mensaje conocemos
cientos de años después. -
3:42 - 3:45Pensemos en los autorretratos,
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3:45 - 3:46los autorretratos tradicionales.
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3:46 - 3:50Pensamos en Durero como
como un artífice autoconstruido, -
3:50 - 3:54tomaba sus ideas y sus creencias
y las juntaba en un cuadro. -
3:54 - 3:59Aquí tenemos a Durero
equiparando su genio artístico -
3:59 - 4:02al de un creador, casi como Jesucristo.
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4:02 - 4:04Y aquí tenemos la selfie contemporánea,
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4:04 - 4:09mostrando su superioridad con
una expresión de sabelotodo. -
4:11 - 4:15Pensemos en selfies que puedan encajar
en otras categorías tradicionales. -
4:16 - 4:18Tengamos en cuenta el lenguaje corporal.
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4:18 - 4:21Aquí tenemos un senador,
un senador romano, -
4:21 - 4:22Público: ¡Oh!
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4:22 - 4:24con una expresión facial muy frontal,
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4:24 - 4:27una expresión inquebrantable,
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4:27 - 4:29mirando directamente a la cámara.
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4:29 - 4:33Hoy, cuando alguien quiere
expresar poder con su imagen -
4:33 - 4:35usa exactamente el mismo
lenguaje corporal. -
4:36 - 4:39Veamos... Aquí tenemos
una Afrodita helenística, -
4:39 - 4:42con la cabeza inclinada,
tímida y coqueta, -
4:42 - 4:45coqueteando con el Sátiro de su lado.
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4:45 - 4:47Y en las selfies modernas
encontramos una y otra vez -
4:47 - 4:50exactamente el mismo lenguaje corporal.
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4:51 - 4:53Muchas veces...
(Risas) -
4:53 - 4:55Aquí tenemos a Hércules,
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4:55 - 4:57la cabeza inclinada hacia abajo,
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4:57 - 4:59los brazos separados del cuerpo,
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4:59 - 5:02para que veamos su torso
musculado, tonificado y potente, -
5:02 - 5:06porque eso es lo que le define
como es, como su personaje. -
5:06 - 5:10Y en las selfies modernos,
encontramos siempre la misma idea. -
5:10 - 5:13Incluso en esta obra moderna,
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5:13 - 5:16la cabeza del sujeto queda
distorsionada por la lente, -
5:16 - 5:21la echa atrás y la difumina porque
lo que interesa es ese físico cincelado. -
5:21 - 5:25Así que su físico se convierte
en la expresión de quién es. -
5:26 - 5:29Aquí tenemos a Rembrandt
cuando era un joven artista: -
5:29 - 5:31tiene los ojos hundidos,
oscuros y profundos, -
5:31 - 5:33tiene los labios fruncidos,
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5:33 - 5:36el pelo con reflejos dorados,
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5:36 - 5:39y tenemos esta selfie contemporánea
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5:40 - 5:43que trata de expresar
la misma angustia poética -
5:43 - 5:46y el desasosiego de
ser joven y tener talento. -
5:49 - 5:52No hace falta que vayamos
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5:53 - 5:54a la historia del arte
para encontrar referencias, -
5:54 - 5:55también está Hollywood.
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5:55 - 6:00Aquí tenemos a Mary Pickford
con un aspecto ingenuo -
6:01 - 6:05con sus rizos dorados, sus ojillos,
su espíritu de "yo puedo", -
6:05 - 6:08y aquí tenemos la selfie moderna,
donde la modelo posa -
6:08 - 6:12con prácticamente la misma idea.
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6:14 - 6:17Las selfies no tienen
que ver solo con posar, -
6:17 - 6:20sino también con mostrar
al mundo quién es uno, -
6:20 - 6:22dónde ha estado.
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6:23 - 6:28No importa quiénes sean, quieren
que sepas dónde han estado -
6:28 - 6:30y tal vez, quieren que te dé envidia.
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6:32 - 6:36No es solo mira dónde estoy,
sino mira lo que tengo. (Risas) -
6:36 - 6:38¿Valoras lo que tengo?
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6:38 - 6:39¿Me juzgas por lo que tengo?
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6:39 - 6:41Mira lo que tengo.
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6:41 - 6:43Mira con quién estoy.
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6:43 - 6:46No importa quién sea,
ni cuán poderoso sea, -
6:46 - 6:49trata de legitimar su tiempo
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6:49 - 6:52enseñando que está
con alguien importante. -
6:54 - 6:59Vivimos en un mundo donde
documentamos todo constantemente. -
6:59 - 7:03Por eso le damos mucha
importancia al proceso fotográfico. -
7:03 - 7:05Y como respuesta,
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7:06 - 7:08cuando nos hacemos selfies,
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7:08 - 7:11hay gente que exagera mucho
su expresión facial, -
7:11 - 7:13la congela y hace la foto.
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7:13 - 7:16Porque quiere asegurarse
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7:16 - 7:21de que sepan que ha coreografiado
esa expresión instantánea. -
7:21 - 7:25Desde luego, no quieren que les pillen
en una foto que sea realmente -
7:25 - 7:29instantánea, poco favorecedora y realista.
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7:30 - 7:32De estar expuestos a Hollywood,
hemos aprendido -
7:33 - 7:35a posar en las fotos,
a sonreír en las fotos, -
7:35 - 7:38pero esta conciencia de
documentación constante -
7:38 - 7:42ha creado una nueva expresión
que es muy específica de las selfies -
7:43 - 7:45y que se ha acuñado como "duck face".
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7:45 - 7:48Las selfies son parte de la historia
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7:48 - 7:50de mirar y ser mirado.
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7:50 - 7:54Cada selfie es un acto
de ponerse en el escaparate. -
7:54 - 7:57Cada selfie es un acto
de auto voyeurismo. -
7:57 - 8:00Tengamos ahora en cuenta la mirada
en algunas de estas fotos. -
8:00 - 8:02Tenemos la Olympia de Manet.
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8:02 - 8:05Nos desafía mientras
miramos su desnudez. -
8:05 - 8:07Está mirando cómo le miramos.
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8:07 - 8:09Y tenemos esta selfie moderna,
-
8:09 - 8:14en la misma pose,
usando el mismo contacto visual, -
8:14 - 8:17todo es deliberado y tiene un objetivo.
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8:18 - 8:22Otro aspecto en las miradas,
es cuando el sujeto mira hacia otro lado. -
8:22 - 8:24Entonces son parte del paisaje,
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8:24 - 8:27parte de una naturaleza muerta,
un objeto a admirar, -
8:27 - 8:31sin que el espectador sepa
que le están mirando. -
8:34 - 8:37Finalmente, ¿quién es el
consumidor visual de la selfie? -
8:38 - 8:39¿Y cómo entendemos las imágenes
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8:39 - 8:43cuando están sacadas de
su contenido y su contexto? -
8:43 - 8:45Igual una persona
interpreta esto de una forma, -
8:45 - 8:47y otra persona de otra.
-
8:47 - 8:49Y lo que hacemos es sumar
-
8:49 - 8:50nuestras percepciones individuales,
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8:50 - 8:52nuestras experiencias individuales
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8:52 - 8:56y las perspectivas de la imagen,
creando multitud de interpretaciones, -
8:56 - 8:58multitud de historias.
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8:59 - 9:02Porque las selfies son,
básicamente, un tierno ejemplo -
9:02 - 9:07del hecho de que la gente
busca reconocimiento, -
9:07 - 9:10busca ser recordada, validada.
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9:12 - 9:15Esta es una forma de intentarlo.
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9:17 - 9:20Pero en este medio,
vemos tantas imágenes a la vez -
9:20 - 9:23que pueden ser
comparadas, contrastadas, -
9:23 - 9:25desdeñadas, yuxtapuestas...
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9:25 - 9:28Y cada sujeto creador busca
siempre la originalidad -
9:28 - 9:30cuando crea su imagen.
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9:30 - 9:34Tenemos que pensar,
cuando vemos estas obras, -
9:34 - 9:36cuando vemos una selfie
o hacemos una, -
9:36 - 9:40hay que pensar ¿cómo encajo
en el contexto histórico? -
9:40 - 9:41¡Gracias!
-
9:41 - 9:44(Aplausos)
- Title:
- Selfies, un análisis visual | Elizabeth Urbanski | TEDxNavesink
- Description:
-
Esta charla es de un evento TEDx, organizado de manera independiente a las conferencias TED.
En su charla sobre "Selfies", Elizabeth A. Urbanski cubre el fenómeno fascinante y a veces desconcertante de las autofotos anunciadas en público en los teléfonos móviles, examina estas imágenes autoeditadas a través de la lente de una historiadora del arte y trata de clasificar, analizar y entenderlas en relación a las obras significativas de la historia del arte occidental.
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDxTalks
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- 09:54
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