Verleg je grenzen door je verstand te trainen | Marisa Peer | TEDxKCS
-
0:04 - 0:05Het gaat vandaag over samenwerken
-
0:05 - 0:09en ik ga het hebben over wat volgens mij
de belangrijkste samenwerking is -
0:09 - 0:10die je ooit zult hebben:
-
0:10 - 0:14de samenwerking tussen jou en je verstand.
-
0:14 - 0:17Als je samenwerkt met je verstand
en het vertelt wat je wilt, -
0:17 - 0:19dan krijg je wat je wilt.
-
0:19 - 0:20Ik prijs me gelukkig
-
0:20 - 0:23een paar keer tot beste therapeut
in Groot-Brittannië te zijn gekozen -
0:23 - 0:26en sta in de Tatler Guide
bij de absolute top. -
0:27 - 0:29Mensen zeggen: "Weet je, de hersenen,
-
0:29 - 0:33die zijn echt complex en ingewikkeld
en het duurt jaren om ze te begrijpen." -
0:33 - 0:35In feite is dat niet waar.
-
0:35 - 0:38Ik geloof dat je vier dingen
over je verstand moet weten. -
0:38 - 0:41Als je die vier dingen praktiseert,
-
0:41 - 0:44zul je op alle fronten succes hebben.
-
0:44 - 0:48Ik zal je vertellen
welke vier dingen dat zijn. -
0:48 - 0:54Je verstand doet precies dat
wat het denkt dat jij wilt. -
0:54 - 0:58Het doet altijd wat het beste
voor jou lijkt te zijn. -
0:58 - 1:02Als je niet hebt wat je wilt,
maar je hebt gewoontes die je niet wilt, -
1:02 - 1:05dan werk je niet goed samen
met je verstand. -
1:05 - 1:06Dat ga ik voor je veranderen.
-
1:06 - 1:09Ten tweede zit het
ingebakken in je verstand -
1:09 - 1:12om je naar plezier te leiden
en weg van pijn. -
1:12 - 1:15Daarom leven we ook in stammen,
-
1:15 - 1:18omdat je overleeft door pijn te vermijden.
-
1:18 - 1:21Ten derde wordt hoe je
voortdurend tegen alles aankijkt -
1:21 - 1:23bepaald door slechts twee dingen:
-
1:23 - 1:27de plaatjes die je maakt in je hoofd
en de woorden die je jezelf toefluistert. -
1:27 - 1:30Ten vierde geeft je verstand de voorkeur
aan vertrouwde dingen. -
1:30 - 1:35Het is ingebakken om steeds weer
hetzelfde vertrouwde te doen. -
1:35 - 1:37Als je ergens succes in wilt boeken,
-
1:37 - 1:40moet je wat vertrouwd is
onvertrouwd maken -
1:40 - 1:42en vertrouwd raken met wat onbekend is.
-
1:42 - 1:44We beginnen bij het eerste punt.
-
1:44 - 1:48Je verstand doet wat het denkt
dat jij wilt dat het doet. -
1:48 - 1:51Het werkt altijd in jouw belang
-
1:51 - 1:54en je verstand luistert voortdurend
naar je taalgebruik. -
1:54 - 1:58Het achterhaalt wat je doet en voelt
door de woorden die je gebruikt. -
1:58 - 2:00Dus als je dingen zegt als:
-
2:00 - 2:04"Ik word gek van die examens",
"Ik bezwijk nog onder dat papierwerk", -
2:04 - 2:06"Mijn baas is een monster",
-
2:06 - 2:09"Ik trek het niet meer;
ik verga van de stress" -- -
2:09 - 2:10Als je zegt:
-
2:10 - 2:14"Ik ga stuk onder deze druk;
ik kan al dit werk niet aan", -
2:14 - 2:16dan vertel je je verstand
dat je het niet wilt doen -
2:16 - 2:19en als je verstand denkt
dat je het niet wilt doen, -
2:19 - 2:24moedigt het je aan om dingen
uit te stellen en de teugels te vieren. -
2:24 - 2:29Je verstand gaat zo precies
op je woorden in, dat als je zegt: -
2:29 - 2:32"Ik zou wel een week in bed
willen blijven met al die stress. -
2:32 - 2:35Ik wou dat ik een week vrij had
om thuis wat rond te lummelen", -
2:35 - 2:38je verstand zegt:
"Alsjeblieft, hier heb je griep. -
2:38 - 2:39Dat wou je toch?
-
2:39 - 2:43Je wou een week in bed blijven
en nou heb je griep. -
2:43 - 2:44Blijf lekker liggen."
-
2:44 - 2:48Als je zegt: "Ik zie zo op
tegen die presentatie woensdag. -
2:48 - 2:49Hoe kom ik daar onderuit?"
-
2:49 - 2:50Dan zegt je verstand:
-
2:50 - 2:53"Zal ik je wakker laten worden
met migraine of maagpijn?" -
2:53 - 2:56Zo kom je dus onder je presentatie uit.
-
2:56 - 3:00Het klinkt nu wat simpel,
maar zo werkt je verstand wel. -
3:00 - 3:02Het doet wat het denkt dat jij wilt.
-
3:02 - 3:06Als je niet hebt wat je wilt,
komt dat omdat je dingen zegt als: -
3:06 - 3:10dit is te zwaar; het is te moeilijk;
daar heb ik geen tijd voor. -
3:10 - 3:13Toen ik mijn eerste boek schreef,
was ik in de twintig. -
3:13 - 3:15Toen ik een boekcontract kreeg,
-
3:15 - 3:19wist ik dat ik mezelf
ervoor zou moeten isoleren -
3:19 - 3:20en daar had ik geen zin in.
-
3:20 - 3:24Ik heb het lang uitgesteld
tot ik besefte dat ik moest zeggen: -
3:24 - 3:28"Ik wil schrijven; ik kies ervoor;
en ik kies ervoor om het leuk te vinden." -
3:28 - 3:29En die woorden,
-
3:29 - 3:33'Ik kies hiervoor' en 'ik kies ervoor
om hiervan te genieten', -
3:33 - 3:34die veranderen je leven.
-
3:34 - 3:37Dat is veel meer dan positief denken.
-
3:37 - 3:40Het is samenspannen met je verstand.
-
3:40 - 3:43Dus kijk je naar je gedrag
en heb je niet wat je wilt, -
3:43 - 3:46dan communiceer je niet goed
met je verstand. -
3:46 - 3:50Ik kwam hier achter toen ik werkte
met topvoetballers en -mariniers. -
3:50 - 3:52Ik maakte een tv-show met wat mariniers.
-
3:52 - 3:55Ik zag hoe ze renden in het pikkedonker
-
3:55 - 3:57met mijnwerkerslichtjes op de hoofdband.
-
3:57 - 4:01Het regende dat het goot,
modderig -- en zij zongen. -
4:01 - 4:03En je verstand interpreteert dat dan als:
-
4:03 - 4:06Oké, het giet, het is donker, ijskoud,
-
4:06 - 4:09je rent een berg op met een zware rugzak
-
4:09 - 4:10en je zingt ...
-
4:10 - 4:12Ik snap het! Je houdt hiervan!
-
4:12 - 4:15Stel dat je een marathon ging lopen
en je begon al met te zeggen: -
4:15 - 4:21"Oké, nog 40 kilometer. Ik haat dit.
Zo vervelend, zo moeilijk." -
4:21 - 4:22Die ga je niet uitlopen.
-
4:22 - 4:24Je moet zeggen: "Hier hou ik van",
-
4:24 - 4:26zelfs als dat niet waar is.
-
4:26 - 4:29Zo werk je samen met je verstand.
-
4:29 - 4:35Je moet met gedetailleerde,
zorgvuldig gekozen woorden vertellen -
4:35 - 4:37wat je wilt.
-
4:37 - 4:38Als je dat doet, zeg je:
-
4:38 - 4:42"Ik wil dit, ik hou hiervan,
hier heb ik voor gekozen" -
4:42 - 4:45en je moet er plezier aan koppelen,
want hier is stap twee: -
4:45 - 4:49je verstand beweegt je altijd
richting plezier en weg van pijn. -
4:49 - 4:52Als je ziek wordt van iets dat je eet
en je associeert het met pijn, -
4:52 - 4:55kun je het je leven lang niet meer eten.
-
4:55 - 4:58Dat vermijden van pijn zit ingebakken.
-
4:58 - 5:03Maar als je pijn linkt aan studeren,
spreken in het openbaar, of ... -
5:03 - 5:07iets wat de aandacht op jou richt --
dat is heel, heel moeilijk. -
5:07 - 5:09Je kunt iedere dag kiezen
wat pijn is en wat plezier. -
5:09 - 5:11Jij bent de enige die dat kan doen.
-
5:11 - 5:14Je krijgt een kat niet in een Jacuzzi
vanwege de bubbels en de hitte. -
5:14 - 5:17Ze houden niet van water.
Maar jij kunt kiezen. -
5:17 - 5:19Ik heb sommige klanten
die plezier linken aan pijn -
5:19 - 5:21en sommigen pijn juist aan plezier.
-
5:21 - 5:23Ik leerde dit door
het werken met verslaafden. -
5:23 - 5:25Niet gewoon straatverslaafden,
-
5:25 - 5:27mensen met een topcarrière --
-
5:27 - 5:30Hollywoodacteurs, filmsterren, modellen
die absoluut plezier linkten -
5:30 - 5:33aan een naald in hun lijf steken
omdat ze high zouden worden -
5:33 - 5:36en voor hen was die pijn plezier.
-
5:36 - 5:39Andere klanten kregen
een eersteklasreis en zeiden: -
5:39 - 5:41"Ik ga niet. Volgens mij
gaat het vliegtuig ontploffen." -
5:41 - 5:44Dus die linken pijn aan plezier.
-
5:44 - 5:46Een paar jaar geleden brak ik mijn arm
-
5:46 - 5:48en toen het gips eraf ging, zat hij hier.
-
5:48 - 5:51Ze zeiden: "O."
Ik zeg: "Hoe krijg ik hem recht?" -
5:51 - 5:53Ze zeiden: "Dat kunnen we niet.
-
5:53 - 5:56Met wat fysiotherapie
zakt hij misschien nog iets." -
5:56 - 5:58Ik zeg: "Ja, hallo.
Je begrijpt het niet. Ik doe yoga. -
5:58 - 6:01Hoe kan ik met die arm
een neerwaartse hond doen? -
6:01 - 6:03Ik kan geen krijger doen met die arm zo.
-
6:03 - 6:04Die arm moet recht."
-
6:04 - 6:07Ze zeiden: "We kunnen hem
breken in een operatie, -
6:07 - 6:09maar het kan daarmee
ook juist slechter worden." -
6:09 - 6:11Dus dat wou ik niet.
-
6:11 - 6:13Ik wil een rechte arm,
dus ik zocht de beste kiné -
6:13 - 6:15en zei: "Kun je hem recht krijgen?"
-
6:15 - 6:18Hij zei: "Ja hoor,
maar het gaat veel pijn doen, -
6:18 - 6:21dus je moet het echt willen
en twee keer per week komen. -
6:21 - 6:23Ik moet al die kleine haarvaten breken."
-
6:23 - 6:25Dus ik wist dat het pijn ging doen,
-
6:25 - 6:27maar ik weet hoe ik
met mijn brein kan samenwerken. -
6:27 - 6:31Dus vertel ik mijn brein:
"Ik wil dit. Ik wil dit. -
6:31 - 6:35Ik kies voor een rechte arm.
Ik kan de pijn hebben; ik wil de pijn." -
6:35 - 6:38Ik zong dat liedje van de Black Eyed Peas:
-
6:38 - 6:41'Let's do it, let's do it,
let's get this started.' -
6:41 - 6:44Hij begon aan mijn arm te trekken
en hij had niets te veel gezegd. -
6:44 - 6:48Als iemand je pijn doet,
is je eerste reflex om terug te trekken. -
6:48 - 6:50Dat kon ik dus niet doen;
ik moest juist vooruit. -
6:50 - 6:53Maar ik bleef dat liedje zingen,
zodat het leek of ik het wou. -
6:53 - 6:54Mijn arm werd volledig recht.
-
6:54 - 6:55Aan het eind zei hij:
-
6:55 - 6:59"Geen idee hoe je dat deed.
De meesten geven halverwege op." -
6:59 - 7:01Ik zei: "Ik vertelde
mijn verstand dat ik het wou." -
7:01 - 7:04En dat is zo.
Ik bleef zeggen dat ik het wou. -
7:04 - 7:09Ik linkte pijn aan het niet recht krijgen,
en andersom, zo je wilt. -
7:09 - 7:10Dat is heel belangrijk.
-
7:10 - 7:12Als je ooit moest voorlezen in de klas
-
7:12 - 7:15en je sprak het verkeerd uit
en je werd uitgelachen, -
7:15 - 7:18dacht je: "Prima. Ik spreek dus
nooit meer in het openbaar. -
7:18 - 7:21Ik ga nooit meer in het spotlight staan."
-
7:21 - 7:22Dat vergeet je, natuurlijk.
-
7:22 - 7:24Tien jaar later sta je klaar
voor een speech -
7:24 - 7:26of een presentatie
of om iets voor te zitten -
7:26 - 7:28en je krijgt een paniekaanval,
-
7:28 - 7:29want je verstand zegt: "O, nee ...
-
7:29 - 7:33Openbaar spreken is pijn, weet je nog?"
-
7:33 - 7:35Dat moet je veranderen.
-
7:36 - 7:39Je moet je verstand
precies vertellen wat je wilt -
7:39 - 7:44en je moet plezier, niet pijn,
linken met de moeilijke dingen. -
7:44 - 7:48Het derde punt over het verstand is
dat het maar op twee dingen reageert: -
7:48 - 7:51de plaatjes die je in je hoofd maakt
en de woorden die je jezelf vertelt. -
7:51 - 7:52Dat is alles.
-
7:52 - 7:54Dus stel je zit op een vlucht naar L.A.
-
7:54 - 7:56en je zit naast iemand op diezelfde vlucht
-
7:56 - 7:58en jouw plaatjes zijn: ik ga naar L.A.,
-
7:58 - 8:03mooie stranden, mooie mensen,
fantastisch weer, interessante dingen, -
8:03 - 8:04dan heb je één ervaring.
-
8:04 - 8:07Maar als je zegt:
"Dit toestel klinkt vreemd, -
8:07 - 8:09die gast ziet er eng uit --
-
8:09 - 8:11vast een terrorist
die het toestel gaat opblazen", -
8:11 - 8:15heb je een heel andere ervaring
om twee redenen: -
8:15 - 8:19de plaatjes die je in je hoofd maakt
en de woorden die je jezelf vertelt. -
8:19 - 8:23Als je samenwerkt met je verstand
dan verander je die plaatjes -
8:23 - 8:24en dan verander je die woorden.
-
8:24 - 8:27Ik werkte met een voetballer
die uit het niets was gekomen. -
8:27 - 8:31Hij kwam uit een ploeg
die niets voorstelde -
8:31 - 8:33en ging zo de eredivisie in.
-
8:33 - 8:34Hij was niet zo lang.
-
8:34 - 8:38Hij zei: "Ik voel me geïntimideerd
omdat ik zo klein ben." -
8:38 - 8:41Dus ik zei: "Stel dat je Maradona bent.
-
8:41 - 8:44Denk je dat Maradona
als hij het veld oploopt, zegt: -
8:44 - 8:46'Ik ben niet lang genoeg'?
Nee, natuurlijk niet. -
8:46 - 8:49Denk je dat Michael Owen dat doet?"
-
8:49 - 8:52Je moet je denken
en je woorden veranderen, -
8:52 - 8:57want de plaatjes die je in je hoofd maakt
en de woorden die je jezelf vertelt -
8:57 - 9:00veranderen alles;
meer hoef je niet te doen. -
9:00 - 9:03Ik zal het laten zien.
Strek je arm eens naar voren. -
9:03 - 9:04Stel je nu voor
-
9:04 - 9:08dat je in je hand de helft
van een dikke, sappige citroen hebt, -
9:08 - 9:10een hele dikke citroen.
-
9:10 - 9:12Doe je ogen dicht.
En dichthouden, alsjeblieft. -
9:13 - 9:17Breng nu in gedachten
die citroen naar je mond, -
9:17 - 9:20knijp er maar in,
voel die heerlijke citroen. -
9:20 - 9:23Adem in en je kunt die citroen ruiken.
-
9:23 - 9:26Doe nu je mond open
en neem er een grote hap uit. -
9:26 - 9:30Bijt de helft eraf
en kauw daar eens goed op. -
9:30 - 9:31Goed kauwen.
-
9:31 - 9:32Je zult onmiddellijk zien
-
9:32 - 9:36dat die gedachte
massa's speeksel genereert. -
9:36 - 9:38Doe je ogen maar open; er is geen citroen.
-
9:38 - 9:40Merk twee dingen op:
-
9:40 - 9:42je had een plaatje
van een citroen in je hoofd; -
9:42 - 9:44je vertelde jezelf dat je een citroen at.
-
9:44 - 9:45Je at geen citroen.
-
9:45 - 9:48Het interesseert je lijf niet
of wat je het vertelt -
9:48 - 9:52klopt of niet, helpt of niet,
goed is of slecht, -
9:52 - 9:55het reageert alleen
op die plaatjes en woorden. -
9:55 - 9:57We doen er nog een. Sta eens op.
-
9:57 - 10:01Ik wil dat iedereen -- ach, je kan het
trouwens ook zittend doen. -
10:01 - 10:05Laat iedereen zijn linkerarm
voor zich uit steken. -
10:05 - 10:06Wat je moet doen,
-
10:06 - 10:09is je arm zo ver mogelijk
naar achter buigen. -
10:10 - 10:12Gewoon zo ver als je kunt.
-
10:13 - 10:16Onthoud tot hoe ver hij gaat.
-
10:16 - 10:20Breng hem maar terug
en doe nu je ogen dicht. -
10:21 - 10:24Vertel nu je linkerarm dat je dit
zo direct nog een keer doet -
10:24 - 10:26en dat het een derde verder gaat.
-
10:26 - 10:29Zie nu je arm een derde verder gaan.
-
10:29 - 10:30Nog niet bewegen.
-
10:30 - 10:33Vertel je arm dat hij
een derde verder komt. -
10:33 - 10:36Zie al die spieren
in je schouder als elastiek. -
10:36 - 10:38Vertel je arm een derde verder te gaan.
-
10:38 - 10:41Doe je ogen open
en strek je linkerarm weer. -
10:41 - 10:44Doe het nu weer en zie hoe hij
een derde verder komt -- -
10:44 - 10:47omdat je dat zag, omdat je dat zei.
-
10:47 - 10:50(Geroezemoes)
-
10:54 - 10:56Je kunt dit thuis oefenen,
-
10:57 - 11:01maar het gaat echt om die twee dingen,
zo werk je samen met je verstand. -
11:01 - 11:04Je ziet de juiste plaatjes,
vertelt jezelf de juiste woorden. -
11:04 - 11:07Toen ik werkte met
het olympische bobsleeteam, -
11:07 - 11:10konden ze het niet met elkaar vinden
en dat was een groot nadeel. -
11:10 - 11:13Ik vertelde ze zich voor te stellen
dat ze jachthonden waren, -
11:13 - 11:18gestuurd door één enkele hersengolf --
zo zwemmen vissen en vliegen vogels ook, -
11:18 - 11:22ze bewegen als één groot lichaam
en ze communiceren ook anders -- -
11:22 - 11:24en dat werkte heel goed voor hen.
-
11:24 - 11:26Het vierde ding over je verstand is
-
11:26 - 11:31dat het houdt van het vertrouwde
en altijd kiest voor het vertrouwde. -
11:31 - 11:32Als je vertrouwd bent
-
11:32 - 11:37met uitstellen, een beetje aanrotzooien,
je niet aan je taak wijden, -
11:37 - 11:41je ongemakkelijk voelen onder mensen
en niet geloven in jezelf, -
11:41 - 11:46moet je zorgen dat dat onvertrouwd wordt
-
11:46 - 11:48en moet je wat onvertrouwd is
vertrouwd maken: -
11:48 - 11:53hard werken, in jezelf geloven,
veel uren maken en daarvan houden. -
11:53 - 11:57Het is typisch Engels
dat we niet willen zeggen: -
11:57 - 11:58ik ben de beste, ik ben de top,
-
11:58 - 12:02ik ben echt goed in wat ik doe,
ik ben hier expert in. -
12:02 - 12:04Dat komt natuurlijk
omdat we denken dat we doen alsof. -
12:04 - 12:07Maar ik laat je net zien
dat als je denkt een citroen te eten, -
12:08 - 12:11je dat ook echt begint te doen.
-
12:11 - 12:13Arnold Schwarzenegger zei:
-
12:13 - 12:16"Bescheidenheid is een woord
dat niet op mij van toepassing is -
12:16 - 12:18en ik hoop dat dat zo blijft."
-
12:18 - 12:20Ik hou daarvan.
-
12:20 - 12:21Muhammad Ali zei:
-
12:22 - 12:26"Het komt door de angst
dat mensen uitdagingen uit de weg gaan. -
12:26 - 12:29Ik vertelde mezelf dat ik de beste was
nog voordat dat zover was. -
12:29 - 12:32Ik geloofde in mezelf en voila,
ik werd de beste." -
12:32 - 12:34Wat een concept!
-
12:34 - 12:37Hij vertelde zichzelf dat hij
de beste was en hij werd het. -
12:37 - 12:40Hij zei niet alleen:
"Ja, ik ben de beste, ik." -
12:40 - 12:42Hij trainde, oefende, was gedisciplineerd.
-
12:42 - 12:45Hij geloofde dat hij de beste was.
-
12:45 - 12:47Ik heb gewerkt met mensen aan de top:
-
12:47 - 12:51top-CEO's, topacteurs,
top-van-alles, topmuzikanten ... -
12:51 - 12:54Ze moeten zichzelf allemaal
vertellen dat ze de beste zijn. -
12:54 - 12:56Want wat is het tegenovergestelde?
-
12:56 - 12:58"O, ik ben maar gemiddeld",
-
12:58 - 13:01"Ik ben niet goed genoeg",
"Ik kan het niet", "Het is te moeilijk", -
13:01 - 13:03"Je moet er zoveel voor opgeven."
-
13:04 - 13:08Ik liet je net zien dat je verstand
gelooft wat je het vertelt. -
13:08 - 13:09Dus vertel het iets beters.
-
13:09 - 13:13Eerst maak je je overtuigingen
en dan maken die overtuigingen jou; -
13:13 - 13:17en als jij in jezelf gelooft,
gaan anderen ook in jou geloven. -
13:18 - 13:22Wanneer je je verstand oprekt
tot een nieuw niveau, -
13:22 - 13:24gaat het nooit, nooit, nooit meer terug,
-
13:24 - 13:29want je vermogen wordt groter
op je weg daarnaartoe. -
13:29 - 13:32Je kunt niet eens weten
wat je potentieel is. -
13:32 - 13:36Dus toen Roger Bannister de mijl
in onder vier minuten wilde lopen -- -
13:36 - 13:39dat had nog nooit iemand gedaan --
deed hij vier dingen. -
13:39 - 13:40Hij zei tegen zichzelf:
-
13:40 - 13:44"Ik wil dat gaan doen. Dat moet gebeuren."
-
13:44 - 13:46Hij linkte er een hoop plezier aan.
-
13:46 - 13:52Hij zag voortdurend zijn lichaam
door dat lint gaan na 239 seconden -
13:52 - 13:53en hij maakte het vertrouwd,
-
13:53 - 13:56want hij liep hem onder de vier minuten
-
13:56 - 13:58en in datzelfde jaar
deden nog acht mensen dat -
13:58 - 14:03en het jaar daarop deden
nog 57 mensen precies hetzelfde. -
14:03 - 14:06Dus hij maakte vertrouwd
wat onvertrouwd was. -
14:06 - 14:10Toen Mark Spitz zeven gouden medailles
won bij het zwemmen -- -
14:10 - 14:12dit was van voor jullie tijd --
was hij een held. -
14:12 - 14:14Dat hij dat deed was verbijsterend.
-
14:14 - 14:18Nu zijn die snelheden niet bijzonder meer.
-
14:18 - 14:23Want je vermogen verruimt zich
op je weg ernaartoe. -
14:23 - 14:27Dus als je een fantastische
samenwerking met jezelf wilt hebben, -
14:27 - 14:29moet je deze vier dingen onthouden:
-
14:29 - 14:32vertel je verstand wat je wilt;
-
14:32 - 14:36link een hoop plezier aan dat bereiken
en pijn aan dat niet bereiken -
14:36 - 14:39om je verstand to motiveren --
en gebruik gedetailleerde woorden; -
14:39 - 14:42verander de plaatjes en de woorden;
-
14:42 - 14:45en maak het vertrouwde onvertrouwd
en het onvertrouwde vertrouwd. -
14:45 - 14:49Toen ik mijn eerste boek schreef,
ging ik naar Penguin -
14:49 - 14:51en ze zeiden: "Het is geweldig,
maar we hebben één verzoek: -
14:51 - 14:55schrijf eens tien hoofdstukken
over deze specifieke psychologie. -
14:55 - 14:56Kun je dat?"
-
14:56 - 14:59Dat kon ik niet.
Ja, misschien vier of vijf. -
14:59 - 15:00Dus ik kan zeggen:
-
15:00 - 15:03"Nee, sorry. Dat kan ik niet.
Hier is je voorschot terug." -
15:03 - 15:05Of: "Natuurlijk kan ik dat."
-
15:05 - 15:07Dus ik zeg: "Natuurlijk kan ik dat.
-
15:07 - 15:09Tien? Prima, geen probleem."
-
15:09 - 15:11Ik geloofde erin -- dat was alles --
-
15:11 - 15:16geloofde erin dat mijn verstand
die andere hoofdstukken zou produceren. -
15:16 - 15:20En ik reed op een dag op Isle's Court Road
en twee schoten er zo in mijn hoofd. -
15:20 - 15:22Ik ben gestopt en heb ze opgeschreven.
-
15:22 - 15:26Toen ik het boek weer opstuurde
had ik wel 35 hoofdstukken kunnen hebben, -
15:26 - 15:29want mijn verstand bleef maar uitwijden,
-
15:29 - 15:31omdat ik het zo had geprogrammeerd.
-
15:31 - 15:35Ik had het op pad gestuurd
om die informatie te vinden. -
15:35 - 15:37En zo kan ik nog wel doorgaan,
-
15:37 - 15:40maar meer erover vertellen
gaat niet echt helpen. -
15:40 - 15:42Het gaat erom wat je hiermee gaat doen.
-
15:42 - 15:45Als naar lezingen gaan
en naar mensen luisteren jouw manier is, -
15:45 - 15:49ga dan naar huis
en doe iets anders: leer het af. -
15:49 - 15:53Je hebt alles te winnen
door deze vier dingen te doen. -
15:53 - 15:56Vertel je verstand precies wat je wilt.
-
15:56 - 16:00Gebruik gedetailleerde, beschrijvende,
positieve, krachtige woorden. -
16:00 - 16:02Het is geen positief denken.
-
16:02 - 16:06Het is een andere printplaat in je hoofd
die moet leiden tot generiek succes, -
16:06 - 16:09niet alleen in zaken,
niet alleen in sport, -
16:09 - 16:12maar in alles -- tot en met relaties.
-
16:14 - 16:18Link gigantisch, enorm plezier
aan het bereiken van je doel -
16:18 - 16:20en pijn aan dat niet bereiken.
-
16:20 - 16:22Verander de plaatjes,
verander de woorden. -
16:22 - 16:25Als je een briljant verstand hebt --
en dat hebben we allemaal -- -
16:25 - 16:26dan heb je twee keuzes:
-
16:26 - 16:30rationaliseren waarom je je slecht voelt,
of jezelf daaruit praten. -
16:30 - 16:33"Ik kom niet door dat examen heen.
Ik krijg niet genoeg slaap." -
16:33 - 16:34Of je verandert dat naar:
-
16:34 - 16:39"Dat is tijdelijk. Ik kan dit.
Ik wil het. Ik slaap later wel." -
16:39 - 16:42En maak het vertrouwde onvertrouwd.
-
16:42 - 16:46Het belangrijkste is om geloof in jezelf
zo vanzelfsprekend te maken -
16:46 - 16:49dat iedereen in je begint te geloven.
-
16:49 - 16:50Bedankt voor het luisteren.
-
16:50 - 16:53(Applaus)
- Title:
- Verleg je grenzen door je verstand te trainen | Marisa Peer | TEDxKCS
- Description:
-
Je kunt je verstand trainen te doen wat jij wilt. De samenwerking met je verstand is cruciaal; de plaatjes die je in je hoofd maakt en de woorden die je jezelf toefluistert, beïnvloeden hoe je je voelt. Vertel jezelf dus bewust de juiste dingen en verruim je verstand - en raak vertrouwd met het onbekende.
Marisa Peer is wereldwijd bekend als spreker, therapeut en als succesvol auteur met bijna dertig jaar ervaring.
Deze talk werd gehouden op een TEDx-evenement, in de stijl van de TED-conferenties, maar onafhankelijk georganiseerd door een lokaal team. Meer informatie hierover op http://ted.com/tedx.
- Video Language:
- English
- Team:
closed TED
- Project:
- TEDxTalks
- Duration:
- 16:58
![]() |
Peter van de Ven approved Dutch subtitles for To reach beyond your limits by training your mind | Marisa Peer | TEDxKCS | |
![]() |
Peter van de Ven edited Dutch subtitles for To reach beyond your limits by training your mind | Marisa Peer | TEDxKCS | |
![]() |
Peter van de Ven edited Dutch subtitles for To reach beyond your limits by training your mind | Marisa Peer | TEDxKCS | |
![]() |
Bieke Van Gelder accepted Dutch subtitles for To reach beyond your limits by training your mind | Marisa Peer | TEDxKCS | |
![]() |
Bieke Van Gelder edited Dutch subtitles for To reach beyond your limits by training your mind | Marisa Peer | TEDxKCS | |
![]() |
Desiree Kramer edited Dutch subtitles for To reach beyond your limits by training your mind | Marisa Peer | TEDxKCS | |
![]() |
Peter van de Ven edited Dutch subtitles for To reach beyond your limits by training your mind | Marisa Peer | TEDxKCS | |
![]() |
Peter van de Ven edited Dutch subtitles for To reach beyond your limits by training your mind | Marisa Peer | TEDxKCS |