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Vivimos en un mundo construido
para las personas que oyen
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"¿Hola? ¿Puedes oírme?"
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¿Pero qué aspecto tendría
y cómo sería nuestro mundo artificial
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si estuviera diseñado
por personas que no oyen?
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La Universidad de Gallaudet
en Washington D. C.
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es una escuela para personas sordas
y con discapacidad auditiva.
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Y están rediseñando edificios enteros
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basándose en la experiencia sensorial
de los que no oyen.
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Acabamos de empezar
a desafiarnos a nosotros mismos
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a examinar cómo podríamos
diseñar edificios.
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campus enteros y hasta ciudades enteras
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para adecuarse a DeafSpace.
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Enfoque de arquitectura y diseño
basado en la forma única
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en que los sordos
perciben y ocupan el espacio.
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Como cultura, las personas sordas
han sido en gran medida marginadas.
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Como comunidad marginada,
hemos desarrollado nuestra propia cultura
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y eso define qué clase de lugar
consideramos nuestro hogar,
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cómo reivindicamos y ocupamos el espacio.
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De modo que hemos empezado
a hacernos estas preguntas
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y, por ello, ahora somos más creativos.
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Hemos empezado a pensar a lo grande
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sobre cómo podemos encontrar
distintas maneras
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de alinear nuestras formas de ser
con nuestro entorno.
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ESPACIO GRUPAL
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Las aulas están orientadas
en forma semicircular o de U
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para que los alumnos
tengan contacto visual
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constante con los demás.
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Así que, si uno quiere
participar en un debate,
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todo el mundo puede ver
desde un asiento de primera fila.
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PASILLOS
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En un pasillo más ancho,
se puede andar en paralelo
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y hablar en lengua de signos.
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Pero tenemos
ciertos parámetros de distancia
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donde podemos observar
el cuerpo entero y los gestos.
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Las personas que oyen pueden obviar
el requisito de la distancia.
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Pueden estar uno junto al otro y hablarse
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sin que sea necesaria
una distancia visual.
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Las escaleras también requieren
de más atención al equilibrio
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y las rampas reducen esa necesidad.
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Entonces, si estás
comunicándote con alguien
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mientras te desplazas por una rampa,
es mucho más fácil.
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CAMPO VISUAL
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Dentro de DeafSpace,
siempre nos hemos basado
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en un entorno muy visible
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porque no obtenemos información
de forma auditiva.
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Si estás sentado en lo alto de la terraza,
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puedes verlo todo hasta abajo.
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Es un lugar destacado
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que puede unificarse
o tener tres zonas distintas.
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COLOR Y LUZ
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El color y la iluminación van alineados
con el acceso a la comunicación.
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Los azules y verdes
generalmente contrastan
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con la mayoría de tonos de piel
y así reducen la carga para los ojos.
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Puede ser interesante tener
una iluminación más difusa.
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Mucha de esta iluminación es direccional
y puede ajustarse.
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REFLEJO
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Hay espejos que permiten
que una persona sepa
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y se haga una idea
de lo que pasa detrás de ella.
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Mediante el uso de ese reflejo
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puede saber si alguien
se acerca por detrás
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o si alguien la toca y levanta la vista,
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ese espacio reflectante
la informa de quién está ahí.
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TRANSPARENCIA
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La transparencia de, por ejemplo,
las puertas,
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de modo que, si alguien
está en un despacho,
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pueden tener una puerta
o un pasaje transparente
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o uno opacado,
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de modo que pueda ver luces,
sombras y movimientos
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y pueda saber si hay alguien en la puerta
pero no vea claramente quién es.
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A menudo, las personas ponen
como ejemplo la "pérdida auditiva",
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lo que enmarca todo el planteamiento
de forma negativa desde su origen.
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Pero imaginemos
al bebé sordo que nunca ha oído.
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Aun así, se le describe
como que experimenta "pérdida auditiva".
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En su lugar, proponemos un marco distinto:
el de "ganancia de sordera".
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¿Qué es lo que ganamos
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de la experiencia de ser
o quedarnos sordos?
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Creo que DeafSpace surge de la idea
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de que tenemos
algo que ofrecerle al mundo,
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de que estar sordo le otorga
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algunas perspectivas
muy interesantes a la vida.