< Return to Video

Cómo cambia la arquitectura para las personas sordas

  • 0:05 - 0:09
    Vivimos en un mundo construido
    para las personas que oyen
  • 0:09 - 0:11
    "¿Hola? ¿Puedes oírme?"
  • 0:21 - 0:24
    ¿Pero qué aspecto tendría
    y cómo sería nuestro mundo artificial
  • 0:24 - 0:26
    si estuviera diseñado
    por personas que no oyen?
  • 0:29 - 0:31
    La Universidad de Gallaudet
    en Washington D. C.
  • 0:31 - 0:34
    es una escuela para personas sordas
    y con discapacidad auditiva.
  • 0:34 - 0:36
    Y están rediseñando edificios enteros
  • 0:36 - 0:40
    basándose en la experiencia sensorial
    de los que no oyen.
  • 0:44 - 0:47
    Acabamos de empezar
    a desafiarnos a nosotros mismos
  • 0:47 - 0:51
    a examinar cómo podríamos
    diseñar edificios.
  • 0:51 - 0:55
    campus enteros y hasta ciudades enteras
  • 0:55 - 0:58
    para adecuarse a DeafSpace.
  • 0:59 - 1:01
    Enfoque de arquitectura y diseño
    basado en la forma única
  • 1:01 - 1:03
    en que los sordos
    perciben y ocupan el espacio.
  • 1:03 - 1:08
    Como cultura, las personas sordas
    han sido en gran medida marginadas.
  • 1:08 - 1:12
    Como comunidad marginada,
    hemos desarrollado nuestra propia cultura
  • 1:12 - 1:17
    y eso define qué clase de lugar
    consideramos nuestro hogar,
  • 1:17 - 1:19
    cómo reivindicamos y ocupamos el espacio.
  • 1:20 - 1:23
    De modo que hemos empezado
    a hacernos estas preguntas
  • 1:23 - 1:26
    y, por ello, ahora somos más creativos.
  • 1:26 - 1:27
    Hemos empezado a pensar a lo grande
  • 1:27 - 1:29
    sobre cómo podemos encontrar
    distintas maneras
  • 1:29 - 1:33
    de alinear nuestras formas de ser
    con nuestro entorno.
  • 1:34 - 1:36
    ESPACIO GRUPAL
  • 1:36 - 1:41
    Las aulas están orientadas
    en forma semicircular o de U
  • 1:41 - 1:44
    para que los alumnos
    tengan contacto visual
  • 1:44 - 1:46
    constante con los demás.
  • 1:47 - 1:49
    Así que, si uno quiere
    participar en un debate,
  • 1:49 - 1:52
    todo el mundo puede ver
    desde un asiento de primera fila.
  • 1:52 - 1:54
    PASILLOS
  • 1:54 - 1:56
    En un pasillo más ancho,
    se puede andar en paralelo
  • 1:56 - 1:58
    y hablar en lengua de signos.
  • 1:58 - 2:01
    Pero tenemos
    ciertos parámetros de distancia
  • 2:01 - 2:04
    donde podemos observar
    el cuerpo entero y los gestos.
  • 2:05 - 2:09
    Las personas que oyen pueden obviar
    el requisito de la distancia.
  • 2:09 - 2:11
    Pueden estar uno junto al otro y hablarse
  • 2:11 - 2:13
    sin que sea necesaria
    una distancia visual.
  • 2:13 - 2:18
    Las escaleras también requieren
    de más atención al equilibrio
  • 2:20 - 2:22
    y las rampas reducen esa necesidad.
  • 2:23 - 2:25
    Entonces, si estás
    comunicándote con alguien
  • 2:25 - 2:28
    mientras te desplazas por una rampa,
    es mucho más fácil.
  • 2:29 - 2:30
    CAMPO VISUAL
  • 2:30 - 2:34
    Dentro de DeafSpace,
    siempre nos hemos basado
  • 2:34 - 2:38
    en un entorno muy visible
  • 2:38 - 2:42
    porque no obtenemos información
    de forma auditiva.
  • 2:42 - 2:44
    Si estás sentado en lo alto de la terraza,
  • 2:44 - 2:46
    puedes verlo todo hasta abajo.
  • 2:46 - 2:48
    Es un lugar destacado
  • 2:48 - 2:51
    que puede unificarse
    o tener tres zonas distintas.
  • 2:52 - 2:55
    COLOR Y LUZ
  • 2:55 - 2:59
    El color y la iluminación van alineados
    con el acceso a la comunicación.
  • 2:59 - 3:02
    Los azules y verdes
    generalmente contrastan
  • 3:02 - 3:07
    con la mayoría de tonos de piel
    y así reducen la carga para los ojos.
  • 3:07 - 3:10
    Puede ser interesante tener
    una iluminación más difusa.
  • 3:10 - 3:15
    Mucha de esta iluminación es direccional
    y puede ajustarse.
  • 3:16 - 3:17
    REFLEJO
  • 3:17 - 3:21
    Hay espejos que permiten
    que una persona sepa
  • 3:21 - 3:24
    y se haga una idea
    de lo que pasa detrás de ella.
  • 3:24 - 3:25
    Mediante el uso de ese reflejo
  • 3:25 - 3:28
    puede saber si alguien
    se acerca por detrás
  • 3:28 - 3:30
    o si alguien la toca y levanta la vista,
  • 3:30 - 3:32
    ese espacio reflectante
    la informa de quién está ahí.
  • 3:32 - 3:34
    TRANSPARENCIA
  • 3:34 - 3:37
    La transparencia de, por ejemplo,
    las puertas,
  • 3:37 - 3:40
    de modo que, si alguien
    está en un despacho,
  • 3:40 - 3:44
    pueden tener una puerta
    o un pasaje transparente
  • 3:44 - 3:46
    o uno opacado,
  • 3:46 - 3:49
    de modo que pueda ver luces,
    sombras y movimientos
  • 3:49 - 3:52
    y pueda saber si hay alguien en la puerta
    pero no vea claramente quién es.
  • 3:55 - 4:00
    A menudo, las personas ponen
    como ejemplo la "pérdida auditiva",
  • 4:00 - 4:03
    lo que enmarca todo el planteamiento
    de forma negativa desde su origen.
  • 4:03 - 4:06
    Pero imaginemos
    al bebé sordo que nunca ha oído.
  • 4:06 - 4:10
    Aun así, se le describe
    como que experimenta "pérdida auditiva".
  • 4:10 - 4:14
    En su lugar, proponemos un marco distinto:
    el de "ganancia de sordera".
  • 4:14 - 4:16
    ¿Qué es lo que ganamos
  • 4:16 - 4:19
    de la experiencia de ser
    o quedarnos sordos?
  • 4:20 - 4:25
    Creo que DeafSpace surge de la idea
  • 4:25 - 4:29
    de que tenemos
    algo que ofrecerle al mundo,
  • 4:29 - 4:32
    de que estar sordo le otorga
  • 4:32 - 4:34
    algunas perspectivas
    muy interesantes a la vida.
Title:
Cómo cambia la arquitectura para las personas sordas
Description:

Vivimos en un mundo hecho para las personas que oyen.

¡Suscríbase a nuestro canal! http://goo.gl/0bsAjO

Lea el artículo entero sobre DeafSpace:
http://www.curbed.com/2016/3/2/11140210/gallaudet-deafspace-washington-dc

¿Qué aspecto tendrían nuestras ciudades si estuvieran diseñadas para las personas sordas? DeafSpace es un enfoque emergente del diseño y la arquitectura basado en la experiencia sensorial única de aquellos que no oyen. Visitamos la Universidad de Gallaudet para ver qué aspecto tiene DeafSpace en acción.

Vox.com es una página web de noticias que le ayuda a penetrar a través del ruido y a comprender lo que realmente impulsa los acontecimientos de los titulares. Entre en http://www.vox.com

Vea todo nuestro catálogo de vídeos: http://goo.gl/IZONyE
Siga a Vox en Twitter: http://goo.gl/XFrZ5H
O en Facebook: http://goo.gl/U2g06o
more » « less
Video Language:
English
Team:
Amplifying Voices
Project:
Accessibility and Inclusion
Duration:
04:48

Spanish subtitles

Incomplete

Revisions Compare revisions

Our website uses cookies for analysis purposes.