Vivimos en un mundo construido para las personas que oyen
"¿Hola? ¿Puedes oírme?"
¿Pero qué aspecto tendría y cómo sería nuestro mundo artificial
si estuviera diseñado por personas que no oyen?
La Universidad de Gallaudet en Washington D. C.
es una escuela para personas sordas y con discapacidad auditiva.
Y están rediseñando edificios enteros
basándose en la experiencia sensorial de los que no oyen.
Acabamos de empezar a desafiarnos a nosotros mismos
a examinar cómo podríamos diseñar edificios.
campus enteros y hasta ciudades enteras
para adecuarse a DeafSpace.
Enfoque de arquitectura y diseño basado en la forma única
en que los sordos perciben y ocupan el espacio.
Como cultura, las personas sordas han sido en gran medida marginadas.
Como comunidad marginada, hemos desarrollado nuestra propia cultura
y eso define qué clase de lugar consideramos nuestro hogar,
cómo reivindicamos y ocupamos el espacio.
De modo que hemos empezado a hacernos estas preguntas
y, por ello, ahora somos más creativos.
Hemos empezado a pensar a lo grande
sobre cómo podemos encontrar distintas maneras
de alinear nuestras formas de ser con nuestro entorno.
ESPACIO GRUPAL
Las aulas están orientadas en forma semicircular o de U
para que los alumnos tengan contacto visual
constante con los demás.
Así que, si uno quiere participar en un debate,
todo el mundo puede ver desde un asiento de primera fila.
PASILLOS
En un pasillo más ancho, se puede andar en paralelo
y hablar en lengua de signos.
Pero tenemos ciertos parámetros de distancia
donde podemos observar el cuerpo entero y los gestos.
Las personas que oyen pueden obviar el requisito de la distancia.
Pueden estar uno junto al otro y hablarse
sin que sea necesaria una distancia visual.
Las escaleras también requieren de más atención al equilibrio
y las rampas reducen esa necesidad.
Entonces, si estás comunicándote con alguien
mientras te desplazas por una rampa, es mucho más fácil.
CAMPO VISUAL
Dentro de DeafSpace, siempre nos hemos basado
en un entorno muy visible
porque no obtenemos información de forma auditiva.
Si estás sentado en lo alto de la terraza,
puedes verlo todo hasta abajo.
Es un lugar destacado
que puede unificarse o tener tres zonas distintas.
COLOR Y LUZ
El color y la iluminación van alineados con el acceso a la comunicación.
Los azules y verdes generalmente contrastan
con la mayoría de tonos de piel y así reducen la carga para los ojos.
Puede ser interesante tener una iluminación más difusa.
Mucha de esta iluminación es direccional y puede ajustarse.
REFLEJO
Hay espejos que permiten que una persona sepa
y se haga una idea de lo que pasa detrás de ella.
Mediante el uso de ese reflejo
puede saber si alguien se acerca por detrás
o si alguien la toca y levanta la vista,
ese espacio reflectante la informa de quién está ahí.
TRANSPARENCIA
La transparencia de, por ejemplo, las puertas,
de modo que, si alguien está en un despacho,
pueden tener una puerta o un pasaje transparente
o uno opacado,
de modo que pueda ver luces, sombras y movimientos
y pueda saber si hay alguien en la puerta pero no vea claramente quién es.
A menudo, las personas ponen como ejemplo la "pérdida auditiva",
lo que enmarca todo el planteamiento de forma negativa desde su origen.
Pero imaginemos al bebé sordo que nunca ha oído.
Aun así, se le describe como que experimenta "pérdida auditiva".
En su lugar, proponemos un marco distinto: el de "ganancia de sordera".
¿Qué es lo que ganamos
de la experiencia de ser o quedarnos sordos?
Creo que DeafSpace surge de la idea
de que tenemos algo que ofrecerle al mundo,
de que estar sordo le otorga
algunas perspectivas muy interesantes a la vida.