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ν† λ°” μ•„μš°μ–΄λ°”ν "Bodies of Knowledge" - Season 11 | Art21

  • 0:21 - 0:24
    ν† λ°” μ•„μš°μ–΄λ°”ν: λŠμž„μ—†μ΄
    μƒˆλ‘œμš΄ 것을 배우고 μ‹Άμ–΄μš”
  • 0:26 - 0:30
    그리고 μ „ 항상 사물 뒀에
    μˆ¨κ²¨μ§„ νŒ¨ν„΄μ„ 찾으렀고 ν•΄μš”
  • 0:32 - 0:36
    μ§μ‘°λ‚˜ 쒅이 λ§ˆλΈ”λ§κ³Ό
  • 0:36 - 0:39
    같은 곡예λ₯Ό 톡해 μ—¬λŸ¬ 가지 과학적
  • 0:39 - 0:41
    λ˜λŠ” μˆ˜ν•™μ  원리λ₯Ό 슀슀둜 κΉ¨μ³€μŠ΅λ‹ˆλ‹€
  • 0:41 - 0:48
    β™ͺ μž”μž”ν•œ 배경음 β™ͺ
  • 0:48 - 0:53
    쒅이 λ§ˆλΈ”λ§μ„ ν•  λ•Œ κ°€μž₯
    μ€‘μš”ν•œ 것은 관계와 λΉ„μœ¨μ΄μ—μš”
  • 0:56 - 0:59
    물감을 μ„žκ³  λ¬Ό μœ„μ— λ„μ›Œμ„œ
  • 0:59 - 1:01
    퍼지도둝 ν•΄μ•Ό ν•΄μš”
  • 1:02 - 1:04
    λ„ˆλ¬΄ λ§Žμ§€λ„, λ„ˆλ¬΄ 적지도 μ•Šκ²Œ 말이죠
  • 1:04 - 1:07
    β™ͺ νŒŒλ™μ΄ νΌμ§€λŠ” μ€μ€ν•œ μŒμ•… β™ͺ
  • 1:07 - 1:09
    ν†΅μ œν•˜λŠ” λ°μ—λŠ” ν•œκ³„κ°€ μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€
  • 1:09 - 1:15
    β™ͺβ™ͺβ™ͺ
  • 1:15 - 1:20
    μ—°μŠ΅μ„ 톡해 λͺ©μ μ΄ μžˆλŠ” λ°©μ‹μœΌλ‘œ
  • 1:20 - 1:23
    κ°μˆ˜μ„±μ„ κΈ°λ₯΄λŠ” 아이디어λ₯Ό μ’‹μ•„ν•΄μš”
  • 1:25 - 1:30
    그리고 λ§Žμ€ 곡개된 μž‘ν’ˆμ˜ μ›μžλ£Œλ‘œ
  • 1:30 - 1:32
    쒅이 λ§ˆλΈ”λ§μ„ μ‚¬μš©ν–ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€
  • 1:32 - 1:38
    β™ͺβ™ͺβ™ͺ
  • 1:38 - 1:41
    λ‹€μ–‘ν•œ μ†Œμž¬μ™€ ν‘œν˜„ μˆ˜λ‹¨, κ³΅μ •μœΌλ‘œ
  • 1:41 - 1:44
    μž‘μ—…ν•˜λŠ” 것이
    μ €μ—κ²Œ λ§žλŠ” 것 κ°™μ•„μš”β€¦
  • 1:50 - 1:53
    μ™œλƒν•˜λ©΄ μ €λŠ” λ‹€μ–‘ν•œ 것듀 μ‚¬μ΄μ˜
  • 1:53 - 1:56
    μ—°κ²°κ³Ό 관계에 μ΄ˆμ μ„
    λ§žμΆ”κ³  있기 λ•Œλ¬Έμ΄μ£ 
  • 2:05 - 2:07
    μ‚¬λžŒλ“€μ΄ μŠ€νŠœλ””μ˜€μ— 였면
  • 2:07 - 2:09
    이 μ„ λ°˜μ„ λ³΄μ—¬μ£ΌλŠ” κ±Έ μ’‹μ•„ν•΄μš”
  • 2:09 - 2:12
    μ™œλƒν•˜λ©΄ 이 μ„ λ°˜μ—λŠ” 보물듀과
  • 2:12 - 2:14
    ν•¨κ»˜ μ‚΄κ³  μƒκ°ν•˜λŠ” 데에
    쒋은 물건이 λ„ˆλ¬΄ 많기 λ•Œλ¬Έμ΄μ£ 
  • 2:15 - 2:18
    λΆˆμ— 타버린 μž‘ν’ˆμ˜ μž”μž¬λ„ μžˆμ–΄μš”
  • 2:19 - 2:21
    이건 ν•΄λ©΄μ΄μ—μš”
  • 2:21 - 2:26
    이 생물이 μ‚¬λŠ” 곳의
    μˆ˜μ••μ€ 맀우 λ†’μŠ΅λ‹ˆλ‹€
  • 2:26 - 2:29
    이 λΌˆλŒ€μ˜ κ΅¬μ‘°λŠ” κ·Έ 강도
  • 2:29 - 2:30
    λ•Œλ¬Έμ— μ—°κ΅¬λ˜μ–΄ μ™”μ–΄μš”
  • 2:30 - 2:33
    맀우 κ²¬κ³ ν•œ 격자 ν˜•νƒœμž…λ‹ˆλ‹€
  • 2:33 - 2:35
    사싀 μ €λŠ” 이 퍼즐을 톡해
  • 2:35 - 2:37
    정말 값진 κ²½ν—˜μ„ ν–ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€
  • 2:37 - 2:41
    이 고리듀을 λ§‰λŒ€μ—μ„œ λΉΌλ‚΄λ €λ©΄
  • 2:41 - 2:42
    천 번 이상 μ›€μ§μ—¬μ•Όλ§Œ ν•΄μš”
  • 2:42 - 2:46
    κ²°κ΅­ ν•˜λ‚˜μ˜ 고리만 λ‚¨κ²Œ λμ–΄μš”
  • 2:46 - 2:50
    고리가 ν•˜λ‚˜ λ‚¨μ•˜λ‹€λŠ” 건
  • 2:50 - 2:54
    마치 λ―Έλ‘œμ—μ„œ 잘λͺ»λœ λ°©ν–₯으둜
  • 2:54 - 2:57
    μ΅œλŒ€ν•œ 멀리 κ°„ 것과 같은 κ±°μ˜€μ§€λ§Œμš”
  • 2:57 - 2:58
    [μ›ƒμŒ]
  • 2:58 - 3:01
    μ™„μ „νžˆ 처음으둜 λŒμ•„κ°€μ„œ
  • 3:01 - 3:03
    λͺ¨λ“  고리λ₯Ό λ‹€μ‹œ 끼우고
  • 3:03 - 3:04
    쑰금 λ‹€λ₯Έ λ°©μ‹μœΌλ‘œ λΉΌλ‚΄μ•Ό ν–ˆμ–΄μš”
  • 3:06 - 3:09
    그리고 이 퍼즐을 톡해
    μ‚¬λžŒλ“€μ΄ 진행 κ³Όμ • λ™μ•ˆ
  • 3:09 - 3:12
    μ„Έμš°λŠ” 가정에 λŒ€ν•΄
    많이 λ°°μ› λ‹€κ³  λŠκΌˆμ–΄μš”
  • 3:13 - 3:24
    β™ͺ μž”μž”ν•œ μ „μž μŒμ•… β™ͺ
  • 3:24 - 3:28
    μ €λŠ” κ°€λŠ₯성이 거의 μ—†λŠ” 것듀에 맀우 λŒλ €μš”
  • 3:29 - 3:32
    거의 λΆˆκ°€λŠ₯에 κ°€κΉŒμš΄ 것이 ν•΅μ‹¬μž…λ‹ˆλ‹€
  • 3:33 - 3:35
    λŒ€λ§Œμ˜ ν•œ ν™”ν•™μžλ₯Ό 톡해
  • 3:35 - 3:39
    이 ꡬ슬 μž₯식 기법을
    μš°μ—°νžˆ μ•Œκ²Œ λ˜μ—ˆμ–΄μš”
  • 3:40 - 3:43
    κ·ΈλŠ” 이 기법을 μ‚¬μš©ν•˜μ—¬
    λΆ„μžμ˜ λͺ¨ν˜•μ„ λ§Œλ“€μ—ˆκ³ 
  • 3:43 - 3:49
    그의 λͺ¨ν˜•μ—μ„œ κ΅¬μŠ¬μ€
    μ›μž μ‚¬μ΄μ˜ κ²°ν•©μž…λ‹ˆλ‹€
  • 3:49 - 3:53
    이제 이 κΈ°λ²•μœΌλ‘œ μ €λ§Œμ˜
    무언가λ₯Ό 해보렀고 ν•©λ‹ˆλ‹€
  • 3:54 - 3:58
    μ‹œμŠ€ν…œμ΄ μ‘μ§‘λ˜κ³ 
  • 3:58 - 4:00
    ν—ˆλ¬Όμ–΄μ Έ 흩어지기
    μ‹œμž‘ν•˜λŠ” 경계와
  • 4:00 - 4:05
    μ‚¬λžŒλ“€μ˜ ν•©μ˜μ™€ 이해가
    ν—ˆλ¬Όμ–΄μ Έ 흩어지기 μ‹œμž‘ν•˜λŠ”
  • 4:05 - 4:07
    경계에 관심이 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€...
  • 4:09 - 4:14
    μžμ‹ μ˜ ν•œκ³„μ™€ μ’€ 더
    집단적인 것 말이죠
  • 4:16 - 4:18
    아직 거기에 λ„λ‹¬ν•˜μ§€ λͺ»ν–ˆκ±°λ‚˜
  • 4:18 - 4:22
    μ‚¬λžŒλ“€ 마음의 λ²”μœ„
    밖에 있기 λ•Œλ¬Έμ—μš”
  • 4:26 - 4:29
    [마우슀 클릭]
  • 4:29 - 4:31
    β™ͺ μ»΄ν“¨ν„°μ—μ„œ λ“€λ¦¬λŠ” ν•©μ°½ λ…Έλž˜ β™ͺ
  • 4:31 - 4:33
    μ œκ°€ 정말 관심이 μžˆλŠ” ν•™μŠ΅ 방식은
  • 4:33 - 4:38
    λ‹¨μˆœνžˆ 사싀을 λ°°μš°λŠ” 것이 μ•„λ‹ˆλΌ
    μ•žμœΌλ‘œ 일어날 λͺ¨λ“  사싀에 λŒ€ν•΄
  • 4:38 - 4:39
    [μ›ƒμŒ] μ œκ°€ μ΄ν•΄ν•˜κ³  μƒκ°ν•˜λŠ”
    방식을 λ°”κΎΈλŠ” κ²ƒμ΄μ—μš”
  • 4:40 - 4:44
    예λ₯Ό λ“€μ–΄, 제 친ꡬ 캐머런이
  • 4:44 - 4:46
    제게 λΆˆκ°€λ¦¬μ•„ ꡭ영 ν…”λ ˆλΉ„μ „
    합창단 μŒλ°˜μ„ λ³΄λƒˆμ–΄μš”
  • 4:46 - 4:58
    β™ͺ λΆˆκ°€λ¦¬μ•„μ–΄ λ…Έλž«μ†Œλ¦¬ β™ͺ
  • 4:58 - 5:00
    -[ν† λ°” λͺ©μ†Œλ¦¬] κ·Έ μ•ˆμ—
    제게 영ν–₯을 λ―ΈμΉ˜κ±°λ‚˜
  • 5:00 - 5:02
    κ°€λŠ₯ν•œ μ΅œμ„ μ˜ λ°©λ²•μœΌλ‘œ
  • 5:02 - 5:04
    ν—€μ–΄ λ‚˜μ˜¬ 수 μ—†λŠ”
    μ†Œλ¦¬κ°€ μžˆλŠ” 것 κ°™μ•˜μ–΄μš”
  • 5:06 - 5:10
    λ‹€μ–‘ν•œ 크기의 λ¬΄ν•œλŒ€μ—
    κ΄€ν•œ 이야기λ₯Ό 처음 λ“€μ—ˆμ„ λ•Œ
  • 5:10 - 5:13
    κ·Έ μƒκ°μ—μ„œ ν—€μ–΄ λ‚˜μ˜¬ 수 μ—†μ—ˆμ–΄μš”
  • 5:13 - 5:21
    β™ͺ κ³„μ†λ˜λŠ” λΆˆκ°€λ¦¬μ•„μ–΄ λ…Έλž˜ β™ͺ
  • 5:21 - 5:23
    4차원 곡간에 λŒ€ν•œ 생각과
  • 5:23 - 5:29
    κ·Έ μ•ˆμ— μ‘΄μž¬ν•˜λŠ” ν˜•μƒμ„ λ§Œλ‚˜λŠ” 것은
  • 5:29 - 5:31
    제 μ‹œμ„ κ³Ό 상상λ ₯을
    λ˜μ‚΄λ¦¬λŠ” 도ꡬ가 λ˜μ—ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€
  • 5:34 - 5:37
    μ΄μƒμ μœΌλ‘œλŠ” λ‹¨μˆœνžˆ μ‚¬λžŒμ΄
    κΈ°μ–΅ν•  수 μžˆλŠ” 이미지가 μ•„λ‹ˆλΌ
  • 5:37 - 5:40
    κ·Έ μ΄ν›„μ˜ λͺ¨λ“  이미지에
    μž‘μ€ 영ν–₯을 λ―ΈμΉ˜λŠ”
  • 5:42 - 5:46
    이미지λ₯Ό λ§Œλ“€λ©΄ μ’‹κ² μ£ 
  • 6:04 - 6:06
    μ €λŠ” νŽ˜μΈνŒ…μ„ 정말 μ’‹μ•„ν•΄μš”
  • 6:07 - 6:09
    그리고 νŽ˜μΈνŒ…μ„ κΈ°μˆ λ‘œμ„œ
  • 6:09 - 6:10
    μ ‘κ·Όν•  방법이 λ§Žμ•„μš”
  • 6:10 - 6:17
    β™ͺ ν™œκΈ°μ°¬ μ§„λ™μ˜ μ „μž μŒμ•… β™ͺ
  • 6:17 - 6:20
    λŒ€ν•™ μ‹œμ ˆ 여름
    일자리λ₯Ό μ°Ύκ³  μžˆμ—ˆλŠ”λ°
  • 6:20 - 6:23
    β€œκ°„νŒ μ œμž‘μ—…μ²΄μ—μ„œ ν•œ 번
    일해 볼까!” 생각이 λ“€μ—ˆμ–΄μš”
  • 6:24 - 6:28
    μƒŒν”„λž€μ‹œμŠ€μ½”μ˜
    β€˜λ‰΄ λ³΄ν—€λ―Έμ•ˆ μ‚¬μΈβ€™μ—μ„œ
  • 6:28 - 6:31
    3λ…„ 정도 μˆ˜μŠ΅μƒκ³Ό 쑰수둜 μΌν–ˆλŠ”λ°
  • 6:32 - 6:34
    μˆ˜μž‘μ—…ν•œ μ•„λ¦„λ‹€μš΄ κ°„νŒλ“€μ΄μ—ˆμ–΄μš”.
  • 6:34 - 6:37
    β™ͺβ™ͺβ™ͺ
  • 6:37 - 6:39
    κ°„νŒ μž‘μ—…μ„ λ„ˆλ¬΄ λΉ λ₯΄κ²Œ
  • 6:39 - 6:40
    μ§„ν–‰ν•˜λ©΄ μ„œνˆ΄κ²Œ λ‚˜μ˜¬ 수 μžˆμ–΄μš”
  • 6:41 - 6:44
    ν•˜μ§€λ§Œ λ„ˆλ¬΄ 천천히
    μ™„λ²½νžˆ ν•˜λ €κ³  ν•˜λ©΄
  • 6:44 - 6:47
    κ·Έλ ‡κ²Œ μš°μ•„ν•˜μ§€
    μ•Šκ²Œ 보일 수 μžˆμ–΄μš”
  • 6:48 - 6:53
    μ €λŠ” κ°€μž₯ μ μ ˆν•œ 지점을 μ°ΎλŠ” 것에
    λŒ€ν•΄ 정말 λ§Žμ€ 것을 λ°°μ› μ–΄μš”
  • 6:55 - 6:58
    μ œκ°€ λ‹€μ–‘ν•œ λ°©μ‹μœΌλ‘œ
    많이 μƒκ°ν•˜λŠ” 뢀뢄이죠
  • 7:03 - 7:11
    β™ͺβ™ͺβ™ͺ
  • 7:13 - 7:16
    μ €λŠ” κ·Έλ¦Ό κ·Έλ¦¬λŠ” κ±Έ μ’‹μ•„ν•˜κ³ 
    μ•žμœΌλ‘œλ„ 항상 ν•  거라 μƒκ°ν•΄μš”
  • 7:16 - 7:19
    ν•˜μ§€λ§Œ μ €λŠ” 아이디어에 κ°€μž₯
  • 7:19 - 7:24
    잘 λ§žλŠ” ν‘œν˜„ 도ꡬλ₯Ό μ„ νƒν•©λ‹ˆλ‹€
  • 7:24 - 7:29
    λ•Œλ‘œλŠ” 그게 그림일 μˆ˜λ„ μžˆμ§€λ§Œ
    예λ₯Ό λ“€μžλ©΄, 그림이
  • 7:29 - 7:30
    유리 μš©κΈ°μ™€ 같은 역할을 ν•  순 μ—†μ£ 
  • 7:30 - 7:34
    κ·Έλž˜μ„œ μ–΄λ–€ 아이디어에
    유리 μž‘μ—…μ΄ ν•„μš”ν•˜λ‹€κ³  λŠκΌˆμ„ λ•Œ
  • 7:34 - 7:38
    유리 λΆˆκ½ƒ κ³΅μž‘μ„ 배우러 κ°”μ–΄μš”
  • 7:41 - 7:44
    이것이 μ œκ°€ μ†Œμž¬μ™€ ν‘œν˜„
    μˆ˜λ‹¨μ— μ ‘κ·Όν•˜λŠ” λ°©μ‹μž…λ‹ˆλ‹€
  • 7:59 - 8:03
    [μš”λž€ν•œ μ†Œλ¦¬μ™€ νœ˜μ “λŠ” μ†Œλ¦¬]
  • 8:03 - 8:05
    μ›¨μ΄λΈŒ 였λ₯΄κ°„은 μƒŒν”„λž€μ‹œμŠ€μ½”μ—μ„œ
  • 8:05 - 8:07
    μ œκ°€ μ’‹μ•„ν•˜λŠ” μž₯μ†Œ 쀑 ν•˜λ‚˜μ—μš”
  • 8:08 - 8:10
    μ œκ°€ μžλž€ κ³³κ³Ό κ½€ κ°€κΉŒμ›Œμš”
  • 8:10 - 8:14
    [μš”λž€ν•œ μ†Œλ¦¬μ™€ νœ˜μ “λŠ” μ†Œλ¦¬]
  • 8:17 - 8:20
    물에 반쯀 잠긴 λ§Žμ€
    νŒŒμ΄ν”„κ°€ λͺ¨μ—¬μžˆλŠ” 건데
  • 8:20 - 8:24
    쑰수의 정도에 따라
  • 8:24 - 8:26
    λ‹€μ–‘ν•œ μ†Œλ¦¬λ₯Ό 듀을 수 μžˆμ–΄μš”
  • 8:28 - 8:32
    곡기와 λ¬Ό, λͺ¨λž˜μ˜
    경계λ₯Ό λ„˜μ–΄ μ‘΄μž¬ν•΄μ„œ
  • 8:32 - 8:35
    애착이 κ°€λŠ” 것 κ°™μ•„μš”
  • 8:35 - 8:40
    [μš”λž€ν•œ μ†Œλ¦¬μ™€ νœ˜μ “λŠ” μ†Œλ¦¬]
  • 8:40 - 8:43
    μ•…κΈ° 전체가 이런 κ²½κ³„μ˜
    λΆˆμ•ˆμ •μ„±μ— μ˜ν•΄ μ—°μ£Όλ˜λŠ”λ°
  • 8:43 - 8:47
    맀번 갈 λ•Œλ§ˆλ‹€ μ†Œλ¦¬κ°€ λ‹¬λΌμš”
  • 8:49 - 8:52
    μ œκ°€ μ˜¬λ°”λ₯Έ 마음 μƒνƒœλ₯Ό
  • 8:52 - 8:56
    κΈ°λ₯΄λŠ” 것에 κ΄€ν•΄ 이야기할 λ•Œ
  • 8:56 - 9:00
    μ΄λŠ” μ–΄λ”˜κ°€ λ‹¨λ‹¨ν•œ 경계가 μ•„λ‹Œ
    곳에 μžˆλ‹€λŠ” 것을 λ§ν•˜λŠ” κ±°μ˜ˆμš”
  • 9:07 - 9:24
    β™ͺ μ•½κ°„ ν”λ“€λ¦¬λŠ” λ‹¨μŒ μ—°μ£Ό β™ͺ
  • 9:24 - 9:27
    β™ͺ μ•½κ°„ ν”λ“€λ¦¬λŠ” 였λ₯΄κ°„ μŒμ•… μ—°μ£Ό β™ͺ
  • 9:27 - 9:28
    - [ν† λ°”] 그것도 쒋은 것 κ°™μ•„μš”
  • 9:29 - 9:31
    κ±°κΈ°μ—μ„œ μŒν‘œ 길이 μ–΄λ• μ–΄μš”?
  • 9:31 - 9:33
    - [캐머런] μ’‹μ•˜μ–΄μš”
  • 9:33 - 9:35
    ν•˜μ§€λ§Œ 타이밍이 쒀…
    μ•„μ‰¬μ› λ˜ 것 κ°™μ•„μš”
  • 9:35 - 9:37
    μ•„μ‰¬μ› λ˜ 것 κ°™μ•„μš”
    - [ν† λ°”] μ–΄λ•Œμš”?
  • 9:37 - 9:38
    - [캐머런] κ·Έκ±Έλ‘œμš”
  • 9:38 - 9:38
    - [ν† λ°”] 음-음
  • 9:38 - 9:43
    -[ν† λ°” λͺ©μ†Œλ¦¬] AuerglassλŠ”
    제 친ꡬ 캐머런 λ©”μ‹œλ‘œμš°μ™€ ν•¨κ»˜ λ§Œλ“ 
  • 9:43 - 9:47
    2인 μƒν˜Έ μ˜μ‘΄ν˜• νŽŒν”„ 였λ₯΄κ°„μž…λ‹ˆλ‹€
  • 9:47 - 9:49
    제 μΉœκ΅¬κ°€ ν™œλ™ν•˜λŠ”
    이름 β€˜κΈ€λž˜μ„œβ€™λ₯Ό λ”°μ„œ
  • 9:49 - 9:51
    μ•„-우-μ–΄, κΈ€λΌμŠ€μ£ 
  • 9:51 - 9:55
    β™ͺ μ•„μš°μ–΄κΈ€λΌμŠ€ μ—°μ£Ό β™ͺ
  • 9:55 - 9:59
    μ•„μš°μ–΄κΈ€λΌμŠ€λŠ”
    캐머런과 μ œκ°€ μ—°μ£Όν•˜λ €λ©΄
  • 9:59 - 10:02
    두 μ‚¬λžŒμ˜ ν˜‘λ ₯이 ν•„μš”ν•œ
  • 10:02 - 10:03
    μ•…κΈ°λ₯Ό λ§Œλ“€κΈ°λ‘œ
    ν–ˆμ„ λ•Œ μ‹œμž‘λ˜μ—ˆμ–΄μš”
  • 10:03 - 10:06
    β™ͺβ™ͺβ™ͺ
  • 10:06 - 10:08
    각각의 μ—°μ£ΌμžλŠ” 반μͺ½μ˜
    ν‚€λ³΄λ“œλ§Œ 가지고 μžˆλŠ”λ°
  • 10:08 - 10:11
    λ„€ μ˜₯νƒ€λΈŒ ν‚€λ³΄λ“œκ°€
  • 10:11 - 10:13
    두 μ‚¬λžŒ μ‚¬μ΄μ—μ„œ λ²ˆκ°ˆμ•„
    κ°€λ©° λ‚˜λ‰˜μ–΄μ Έ μžˆμ–΄μš”
  • 10:13 - 10:17
    ν•œμͺ½μ€ 도, λ‹€μŒ μͺ½μ€ 도#
    이런 μ‹μ΄μ—μš”
  • 10:17 - 10:19
    β™ͺβ™ͺβ™ͺ
  • 10:19 - 10:23
    각각의 μ—°μ£ΌμžλŠ” μƒλŒ€λ°©μ˜
    μŒν‘œλ₯Ό μœ„ν•΄ 곡기λ₯Ό νŽŒν”„μ§ˆν•΄ μ€˜μš”
  • 10:23 - 10:27
    μΊλ¨ΈλŸ°μ€ μš°λ¦¬κ°€ μ„œλ‘œλ₯Ό μœ„ν•΄
    μˆ¨μ„ 쉬어야 ν•œλ‹€κ³  ν‘œν˜„ν•΄μš”
  • 10:28 - 10:33
    [ν™˜ν˜Έμ™€ λ°•μˆ˜]
  • 10:33 - 10:35
    β™ͺ μ•„μš°μ–΄κΈ€λΌμŠ€ μ—°μ£Όβ™ͺ
  • 10:35 - 10:39
    μ•„μš°μ–΄κΈ€λΌμŠ€ μ—°μ£ΌλŠ” λΆˆκ°€λŠ₯을
    μ•„μŠ¬μ•„μŠ¬ν•˜κ²Œ λ²—μ–΄λ‚œ λŠλ‚Œμ΄μ—μš”
  • 10:40 - 10:43
    이 μ•…κΈ°λŠ” 거의 μ™„λ²½ν•œ λŒ€μΉ­μ—
    κ°€κΉμ§€λ§Œ ν•œ 번의 λˆ„λ¦„μœΌλ‘œ
  • 10:43 - 10:47
    μ–΄κΈ‹λ‚˜λŠ” λŠλ‚Œμ΄
    정말 ν™œλ°œν•œ 관계 κ°™μ•„μš”
  • 10:47 - 10:48
    - μ–΄λ ΅λ„€μš”!
  • 10:48 - 10:48
    - λ„€, μ–΄λ €μ›Œμš”
  • 10:48 - 10:51
    [ν™˜ν˜Έμ™€ λ°•μˆ˜]
  • 10:51 - 10:53
    - [ν† λ°” λͺ©μ†Œλ¦¬] 그런
    λ™μ‹œμ„±μ„ 이룰 λ•Œλ„ μ’‹μ§€λ§Œ
  • 10:53 - 10:57
    곡연 쀑에 μ„œνˆ΄λŸ¬μ§€λŠ”
    μˆœκ°„λ“€μ΄ μžˆλŠ”λ°
  • 10:57 - 11:00
    그런 μˆœκ°„λ“€μ„ 정말
    μ’‹μ•„ν•˜κ²Œ λμ–΄μš”
  • 11:00 - 11:15
    β™ͺ μ•„μš°μ–΄κΈ€λΌμŠ€ μ—°μ£Ό β™ͺ
  • 11:22 - 11:26
    μ €λŠ” 이런 λ‹ˆνŠΈ ꡬ쑰둜 된
    그림을 많이 κ·Έλ¦¬λŠ”λ°
  • 11:26 - 11:29
    그림을 그릴 λ•Œ
  • 11:29 - 11:31
    μ’…μ’… λΉ„μœ μ μœΌλ‘œ 싀을 μžƒκ³ 
    리듬을 μžƒμŠ΅λ‹ˆλ‹€
  • 11:34 - 11:37
    정말 λΉ λ₯΄κ³  즉ν₯적인 μž‘μ—…μ΄μ£ 
  • 11:38 - 11:41
    그리고 가끔은 일련의
    λ³€κ²½ κ·œμΉ™μ΄ μžˆλŠ”
  • 11:41 - 11:47
    κΈΈκ³  μ—°κ²°λœ 양식 ν•˜λ‚˜λ₯Ό
    μ™„μ„±ν•˜λŠ” 데 μ§‘μ°©ν•˜κΈ°λ„ ν•©λ‹ˆλ‹€
  • 11:49 - 11:53
    무아지경에 빠질 μˆ˜λ°–μ— μ—†μ–΄μš”
  • 11:53 - 11:56
    β™ͺ μ•„μš°μ–΄κΈ€λΌμŠ€ μ—°μ£Ό β™ͺ
  • 11:56 - 11:58
    그림을 그릴 λ•Œ
    슀슀둜 물어보곀 ν•΄μš”
  • 11:58 - 12:00
    β€œμ†λͺ©μ—μ„œ 움직일 수 μžˆμ„κΉŒ?
  • 12:00 - 12:02
    μ†κ°€λ½μ—μ„œ, νŒ”κΏˆμΉ˜μ—μ„œ, μ–΄κΉ¨μ—μ„œ,
  • 12:02 - 12:05
    κ°€μŠ΄ μ€‘μ‹¬μ—μ„œ 움직일 수 μžˆμ„κΉŒ?"
  • 12:05 - 12:08
    β™ͺβ™ͺβ™ͺ
  • 12:08 - 12:12
    그림을 그릴 λ•Œ 더 λ‚˜μ€
    생각을 ν•˜λŠ” 것 κ°™μ•„μš”
  • 12:12 - 12:17
    μ „ν•΄μ Έ λ‚΄λ €μ˜¨ 곡예의 기법과
  • 12:17 - 12:20
    μ ˆμ°¨μ—λŠ” λ§Žμ€ μ§€ν˜œκ°€ 담겨 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€
  • 12:22 - 12:26
    μˆ˜μ‹­ λ…„ λ™μ•ˆ μ±…μ˜ 쒅이λ₯Ό
    λ§ˆλΈ”λ§ν•΄ 온 μ‚¬λžŒμ΄λΌλ©΄
  • 12:26 - 12:29
    점도와 흐름에 λŒ€ν•΄
  • 12:29 - 12:34
    κ³Όν•™μžλ§ŒνΌμ΄λ‚˜ 잘 μ•Œκ³  μžˆμ„ κ±°μ˜ˆμš”
  • 12:36 - 12:39
    ν•˜μ§€λ§Œ 손끝과 감각을 ν†΅ν•œ
  • 12:39 - 12:41
    λ‹€λ₯Έ λ°©μ‹μœΌλ‘œ μ•Œκ³  있겠죠
  • 12:41 - 12:49
    β™ͺβ™ͺβ™ͺ
  • 12:49 - 12:52
    μ‹ μ²΄λŠ” κ·€μ€‘ν•œ 사고 λ„κ΅¬μž…λ‹ˆλ‹€
  • 12:53 - 12:57
    μ˜ˆμ „μ—λŠ” 주둜 λ¨Έλ¦Ώμ†μ—μ„œ
  • 12:57 - 12:58
    세상을 λŒμ•„λ‹€λ…”μ–΄μš”
  • 13:02 - 13:05
    ν•˜μ§€λ§Œ 이제 μž‘μ—…μ€
    신뒰에 더 κ°€κΉμŠ΅λ‹ˆλ‹€
  • 13:05 - 13:10
    μ§€λ‚œ 10λ…„ λ™μ•ˆ 제게
    μΌμ–΄λ‚œ λ³€ν™”λŠ” 지식을 μ–»κΈ° μœ„ν•΄
  • 13:10 - 13:11
    λͺΈμ„ ν™œμš©ν•˜κ²Œ λ˜μ—ˆλ‹€λŠ” κ²ƒμž…λ‹ˆλ‹€
  • 13:11 - 13:17
    β™ͺβ™ͺβ™ͺ
  • 13:19 - 13:24
    [ν™˜ν˜Έμ™€ λ°•μˆ˜]
  • 13:27 - 13:36
    β™ͺ μž”μž”ν•œ 배경음 β™ͺ
Title:
ν† λ°” μ•„μš°μ–΄λ°”ν "Bodies of Knowledge" - Season 11 | Art21
Description:

Art21μ—μ„œ μžλž‘μŠ€λŸ½κ²Œ μ œμ‹œν•˜λŠ” μ•„ν‹°μŠ€νŠΈ μ½”λ„ˆμΈ β€˜Art in the Twenty-First Centuryβ€™μ‹œλ¦¬μ¦ˆ μ—΄ν•œ 번째 μ‹œμ¦Œμ˜ β€˜Bodies of Knowledge’ μ—ν”Όμ†Œλ“œμ—μ„œ ν† λ°” μ•„μš°μ–΄λ°”νλ₯Ό μ†Œκ°œν•©λ‹ˆλ‹€. β€˜Bodies of Knowledgeβ€™λŠ” 2023λ…„ 6μ›” PBSμ—μ„œ 첫 λ°©μ˜λ˜μ—ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

ν† λ°” μ•„μš°μ–΄λ°”νλŠ” 1981λ…„ μΊ˜λ¦¬ν¬λ‹ˆμ•„μ˜ μƒŒν”„λž€μ‹œμŠ€μ½”μ—μ„œ νƒœμ–΄λ‚¬μœΌλ©°, ν˜„μž¬λŠ” λ‰΄μš•μ—μ„œ μƒν™œν•˜λ©° μž‘μ—…ν•˜κ³  μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. μ•„ν‹°μŠ€νŠΈμ— λŒ€ν•΄ 더 μ•Œμ•„λ³΄λ €λ©΄ λ‹€μŒ 링크λ₯Ό λ°©λ¬Έν•˜μ„Έμš”. https://art21.org/taubaauerbach

TRANSLATIONS
Translated subtitles are generously contributed by our volunteer translation community on Amara.org.

Full Credits available at:
https://art21.org/watch/art-in-the-twenty-first-century/s11/tauba-auerbach-in-bodies-of-knowledge

Major underwriting for Season 11 of Art in the Twenty-First Century is provided by PBS, National Endowment for the Arts, Lambent Foundation, The Anna-Maria and Stephen Kellen Foundation, The Andy Warhol Foundation for the Visual Arts, The Horace W. Goldsmith Foundation, Toby Devan Lewis, Robert Lehman Foundation, and Nion McEvoy & Leslie Berriman.

Series Creators: Susan Dowling and Susan Sollins.

Β©2023 Art21, Inc.

#TaubaAuerbach #BodiesofKnowledge #Art21
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Video Language:
English
Team:
Art21
Project:
"Art in the Twenty-First Century" broadcast series
Duration:
13:56

Korean subtitles

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