< Return to Video

Subject and object pronouns | The parts of speech | Grammar | Khan Academy

  • 0:00 - 0:02
    - Tak więc gramatycy chcę
  • 0:02 - 0:03
    porozmawiać o różnicy między
  • 0:03 - 0:06
    zaimkami w funkcji podmiotu i dopełnienia, ale zanim
  • 0:06 - 0:08
    to zrobimy to, zacznijmy od tego,
  • 0:08 - 0:12
    czym są podmiot i dopełnienie,
  • 0:12 - 0:15
    tylko ogólnie dla naszych
    celów gramatycznych.
  • 0:15 - 0:19
    W gramatyce, podmiotem jest
    część zdania
  • 0:19 - 0:21
    lub zdania składowego, która coś robi.
  • 0:21 - 0:24
    Podmiot jest wykonawcą.
  • 0:24 - 0:26
    Dopełnienie z kolei, jest rzeczą
  • 0:26 - 0:31
    która jest obiektem czynności,
    coś wykonywane jest z jego udziałem
  • 0:31 - 0:36
    więc dopełnienie ma być
    przedmiotem wykonywanej czynności
  • 0:38 - 0:41
    Podmiot działa, a dopełnienie
    jest przedmiotem działania.
  • 0:41 - 0:43
    Dajmy przykład.
  • 0:43 - 0:48
    W zdaniu, "Reina pisała e-maila"
  • 0:53 - 0:55
    podmiotem w zdaniu, wykonawcą
  • 0:55 - 0:58
    jest Reina, zgadza się, jest podmiotem.
  • 0:58 - 1:00
    Przedmiotem czynności, którą robi, pisania jest wiadomość e-mail,
  • 1:00 - 1:03
    więc Reina napisała e-mail.
  • 1:03 - 1:06
    E-mail jest dopełnieniem czasownika napisała.
  • 1:06 - 1:09
    Jest dopełnieniem w tym zdaniu.
  • 1:09 - 1:12
    Istnieją przypadki, gdy zdanie
  • 1:12 - 1:14
    nie ma dopełnienia.
  • 1:14 - 1:17
    Na przykład, możemy powiedzieć po prostu,
  • 1:17 - 1:20
    Reina pisała.
  • 1:20 - 1:22
    Tu nie ma dopełnienia, mamy po prostu
  • 1:22 - 1:25
    podmiot, którym jest Reina, orzeczenie napisała i żadnego dopełnienia.
  • 1:25 - 1:28
    To jest to, co nazywamy nieprzechodnością
  • 1:28 - 1:31
    ale nie trzeba tego zapisywać.
  • 1:31 - 1:35
    Zrozumienie relacji
  • 1:35 - 1:37
    pomiędzy e-mail i Reiną pozwala
  • 1:37 - 1:41
    zrozumieć, w jaki sposób zaimki są stosowane
    w funkcji podmiotu i dopełnienia.
  • 1:41 - 1:46
    Kiedy zastąpimy te rzeczowniki zaimkami
  • 1:46 - 1:48
    możemy rozszyfrować, których zaimków musimy użyć,
  • 1:48 - 1:50
    ponieważ zaimki mają różne formy
  • 1:50 - 1:55
    w zależności od tego, czy
    są podmiotem czy dopełnieniem.
  • 1:56 - 1:59
    Reina to imię żeńskie, a jeśli
    wiemy, że Reina jest dziewczyną,
  • 1:59 - 2:03
    możemy odnieść się do niej, jako ona - she lub niej - her .
  • 2:03 - 2:07
    Są to dwa z kobiecych zaimków.
  • 2:07 - 2:10
    Jeden z nich jest podmiotem,
    a drugi dopełnieniem.
  • 2:10 - 2:15
    Ona - she jest formą podmiotu,
    i niej - her jest formą dopełnienia.
  • 2:17 - 2:20
    Jeśli chcemy przepisać to zdanie,
  • 2:20 - 2:24
    Mówiąc o Reinie, powiedzielibyśmy,
  • 2:24 - 2:29
    Ona pisała e-maila.
  • 2:32 - 2:37
    Nie, niej napisała e-maila, jak widzisz
  • 2:38 - 2:43
    Bo "her" jest zaimkiem w funkcji dopełnienia,
  • 2:44 - 2:47
    i jest przedmiotem czynności
  • 2:47 - 2:49
    a zaimek w funkcji dopełnienia jest obiektem czynności,
  • 2:49 - 2:51
    w przeciwieństwie do wykonawcy.
  • 2:51 - 2:53
    Ona jest tu podmiotem, ona to sprawca.
  • 2:53 - 2:57
    Jeśli chodzi o e-mail to jest łatwe, zaimek "it" we wszystkich przypadkach
  • 2:57 - 3:02
    i jako forma podmiotu, i dopełnienia jest taki sam.
  • 3:04 - 3:05
    Zróbmy jeszcze kilka przykładów
  • 3:05 - 3:08
    żebyście zobaczyli, co mam na myśli.
  • 3:10 - 3:15
    Ja daję jej prezent.
  • 3:16 - 3:20
    Teraz, I - ja jest podmiotem a her - jej dopełnieniem.
  • 3:20 - 3:25
    Podmiot , dopełnienie, ale
    co się stanie jeśli to odwrócimy?
  • 3:25 - 3:26
    Jak to będzie wyglądać wtedy?
  • 3:26 - 3:29
    Otóż, to nie będzie że jej daję ja prezent,
  • 3:29 - 3:33
    bo jak zamieniamy podmiot i dopełnienie,
  • 3:33 - 3:35
    będziemy zmieniać też zaimki, których używamy
  • 3:35 - 3:40
    więc byłoby, ona dała mi prezent.
  • 3:45 - 3:48
    Teraz "she" - ona jest
  • 3:48 - 3:52
    podmiotową formą zaimka "her"
  • 3:52 - 3:56
    a "me" - mi jest podmiotem, jest
    dopełnieniem, wybaczcie mi,
  • 3:56 - 3:59
    "me" mi jest formą dopełnieniową zaimka "I" - ja.
  • 4:00 - 4:03
    Postawmy tu kropkę.
  • 4:03 - 4:07
    To samo z oni i on.
  • 4:07 - 4:11
    Oni pokazali
  • 4:11 - 4:16
    mu gitarę.
  • 4:16 - 4:18
    Dlaczego nie?
  • 4:18 - 4:23
    They - oni to podmiot,
    i him - mu - dopełnieniem.
  • 4:24 - 4:27
    zróbmy małą przewrotkę.
  • 4:27 - 4:30
    On pokazał
  • 4:30 - 4:34
    im gitarę.
  • 4:36 - 4:40
    Teraz przy tej zamianie, "him" staje się "he",
  • 4:40 - 4:42
    więc idziemy od formy dopełnieniowej "him"
  • 4:42 - 4:46
    do formy podmiotowej, którą jest "he"
  • 4:46 - 4:50
    a następnie, they, podmiotowa
    postać staje się "them"
  • 4:50 - 4:52
    formą dopełnieniową.
  • 4:54 - 4:57
    Teraz, jeśli chodzi o "you" i "it"
  • 4:57 - 5:01
    masz szczęście, bo podmiotowe i dopełnieniowe
  • 5:01 - 5:05
    formy są takie same, więc podmiot
  • 5:05 - 5:08
    równa się dopełnieniu
  • 5:08 - 5:12
    z zaimkami "you" i "it".
  • 5:12 - 5:14
    Mógłbym powiedzieć, że ty dajesz mu prezent
  • 5:14 - 5:19
    tak samo łatwo, jak mogę
    powiedzieć, że ono daje ci prezent.
  • 5:19 - 5:21
    Nie zdawałem sobie sprawy, że zmieniłem tutaj czas na przeszły.
  • 5:21 - 5:25
    Ona daje mi prezent.
  • 5:25 - 5:27
    Poprawmy, tak lepiej.
  • 5:27 - 5:29
    Taka jest różnica pomiędzy zaimkiem
  • 5:29 - 5:31
    w funkcji podmiotu a zaimkiem w funkcji dopełnienia.
  • 5:31 - 5:32
    Możesz nauczyć się wszystkiego.
  • 5:32 - 5:34
    Do usłyszenia, David.
Title:
Subject and object pronouns | The parts of speech | Grammar | Khan Academy
Description:

more » « less
Video Language:
English
Team:
Khan Academy
Duration:
05:34

Polish subtitles

Revisions