< Return to Video

CA Algebra I: Quadratic equation | Quadratic equations | Algebra I | Khan Academy

  • 0:00 - 0:00
    .
  • 0:00 - 0:00
    .
  • 0:00 - 0:00
    .
  • 0:00 - 0:00
    .
  • 0:00 - 0:00
    .
  • 0:00 - 0:00
    .
  • 0:00 - 0:00
    .
  • 0:00 - 0:00
    I, IV, II, III
  • 0:00 - 0:00
    اليس كذلك؟
  • 0:00 - 0:00
    هذا جيد
  • 0:00 - 0:00
    نحن الان في المسألة رقم 53
  • 0:00 - 0:00
    وهي: يقوم طوني بحل هذه المعادلة عن طريق اكمال
  • 0:00 - 0:00
    المربع، ax^2 + bx + c = 0، حيث ان a
  • 0:00 - 0:00
    اكبر من 0
  • 0:00 - 0:00
    انها مجرد معادلة تربيعية تقليدية
  • 0:00 - 0:00
    ودعونا نرى ماذا فعل
  • 0:00 - 0:00
    اولاً، قام بطرح c من كلا الطرفين وحصل على ax^2
  • 0:00 - 0:00
    + bx = -c
  • 0:00 - 0:00
    حسناً، هذا كافي
  • 0:00 - 0:00
    ثم دعونا نرى
  • 0:00 - 0:00
    قام بقسم كلا الطرفين على a
  • 0:00 - 0:00
    اجل، هذا كافي
  • 0:00 - 0:00
    حصل على -c/a
  • 0:00 - 0:00
    اي خطوة يجب ان تكون الثالثة في الحل؟
  • 0:00 - 0:00
    انه يكمل المربع
  • 0:00 - 0:00
    اذاً هو يسعى لأن تصبح مربعاً كاملاً
  • 0:00 - 0:00
    لذا دعونا نرى كيف يمكننا القيام بذلك
  • 0:00 - 0:00
    لدينا x^2 + b/a x --وسوف اترك
  • 0:00 - 0:00
    فراغاً صغيراً هنا-- = -c/a
  • 0:00 - 0:00
    وحتى تصبح مربعاً كاملاً علينا ان نضيف
  • 0:00 - 0:00
    شيئ ما هنا، اي علينا ان نضيف عدد ما
  • 0:00 - 0:00
    وقد تعلمنا من عدة عروض سابقة
  • 0:00 - 0:00
    واثبتناه تقريباً
  • 0:00 - 0:00
    وفي الواقع، لقد صممت العديد من العروض تتحدث فقط عن
  • 0:00 - 0:00
    اكمال المربع
  • 0:00 - 0:00
    عليك ان تضيف اي عدد مهما كان، قم باضافة
  • 0:00 - 0:00
    مربع نصفه
  • 0:00 - 0:00
    واذا لم يكن هذا منطقياً بالنسبة لكم، فقوموا بمشاهدة عرض خان اكاديمي
  • 0:00 - 0:00
    على اكمال المربع
  • 0:00 - 0:00
    لكن ما هو نصف b/a؟
  • 0:00 - 0:00
    حسناً، انه b / 2a
  • 0:00 - 0:00
    اذاً 1/2 × b/a = b / 2a
  • 0:00 - 0:00
    ثم نريد ان نضيف مربع هذا
  • 0:00 - 0:00
    دعونا نضيف ذلك الى طرفي هذه المعادلة
  • 0:00 - 0:00
    ويتبقى لدينا x^2 + b/a x
  • 0:00 - 0:00
    وسوف نضيف مربع هذا
  • 0:00 - 0:00
    + b / 2a^2 = -c/a
  • 0:00 - 0:00
    اي شيئ تضيفه لجانب واحد من المعادلة، عليك ان
  • 0:00 - 0:00
    تضيفه للجانب الآخر
  • 0:00 - 0:00
    علينا ان نضيف ذلك لكلا الطرفين
  • 0:00 - 0:00
    + b / 2a^2
  • 0:00 - 0:00
    ودعونا نرى اذا كنا سنقوم بحل المسألة
  • 0:00 - 0:00
    بسرعة، ما هو المطلوب منا
  • 0:00 - 0:00
    X، b / 2 --اجل
  • 0:00 - 0:00
    هذا ما فعلناه بالضبط، x^2 + b/a + b / 2a^2
  • 0:00 - 0:00
    ونقوم باضافته لطرفي المعادلة
  • 0:00 - 0:00
    اذاً D هي الاجابة الصحيحة
  • 0:00 - 0:00
    الآن اذا وجدتهم ان هذا مربكاً بعض الشيئ او اذا لم يكن
  • 0:00 - 0:00
    بديهي بالنسبة لكم، لا اريدكم ان
  • 0:00 - 0:00
    تحفظوا الخطوات
  • 0:00 - 0:00
    شاهدوا عرض خان اكاديمي حول اكمال المربع
  • 0:00 - 0:00
    المسألة التالية، 56
  • 0:00 - 0:00
    لا، 54
  • 0:00 - 0:00
    هذا جيد، هذه ايضاً يجب ان اقصها والصقها
  • 0:00 - 0:00
    هذا جيد، اربع خطوات حتى نشتق الصيغة التربيعية
  • 0:00 - 0:00
    تم توضيحها في الاسفل
  • 0:00 - 0:00
    لقد قلت في عرض سابق انه يمكنكم ان تشتقوا
  • 0:00 - 0:00
    الصيغة التربيعية عن طريق اكمال المربع
  • 0:00 - 0:00
    وفي الواقع سنفعل ذلك في عرض آخر
  • 0:00 - 0:00
    لا اريد ان اعطيكم الكثير من التلميح حول العروض الاخرى
  • 0:00 - 0:00
    لكن دعونا نرى ما هو مطلوب منا
  • 0:00 - 0:00
    ما هو الترتيب الصحيح لهذه الخطوات؟
  • 0:00 - 0:00
    اذاً الشيئ الاول الذي سوف نبدأ به هو
  • 0:00 - 0:00
    المعادلة التربيعية
  • 0:00 - 0:00
    وهذه هي الخطوة الاولى
  • 0:00 - 0:00
    هنا حيث بدأنا في المسألة الاخيرة
  • 0:00 - 0:00
    ثم ما سنفعله هو ان نضيف نصف مربع هذا الى
  • 0:00 - 0:00
    كلا الطرفين
  • 0:00 - 0:00
    اذاً سنضيف b / 2a^2 لكلا الطرفين، و
  • 0:00 - 0:00
    هذا ما قد قاموا به هنا
  • 0:00 - 0:00
    اذاً الترتيب هو I
  • 0:00 - 0:00
    ثم سنضع IV
  • 0:00 - 0:00
    هذا ما فعلناه في المسألة الاخيرة
  • 0:00 - 0:00
    لقد وضعنا IV
  • 0:00 - 0:00
    ثم من هنا، نحن نعلم ان هذه العبارة
  • 0:00 - 0:00
    ستساوي x + b / 2a^2
  • 0:00 - 0:00
    ومرة اخرى، شاهدوا عرض اكمال المربع
  • 0:00 - 0:00
    اذا لم يكن هذا مقنعاً بالنسبة لكم
  • 0:00 - 0:00
    لكن السبب الذي دفعني لأن اضيف هذا هنا هو
  • 0:00 - 0:00
    حتى تعلمون ذلك، حسناً، ما هما العددان اللذان عندما اذربهما
  • 0:00 - 0:00
    يكون الحاصل b / 2a^2، وعندما اجمعهما يكون الناتج b/a؟
  • 0:00 - 0:00
    حسناً، انهما وبكل وضوح b / 2a
  • 0:00 - 0:00
    اذا جمعناه مرتين فسوف نحصل على b / a
  • 0:00 - 0:00
    اذا قمنا بتربيعه، فسوف نحصل على كل هذه العبارة
  • 0:00 - 0:00
    نقول، اوه، ان هذا x + b / 2a^2 و
  • 0:00 - 0:00
    تحصل على ذلك هنا
  • 0:00 - 0:00
    ويساوي --ثم
  • 0:00 - 0:00
    قاموا بتبسيط هذا الكسر
  • 0:00 - 0:00
    واوجدوا مقاماً موحداً وكل ما تبقى
  • 0:00 - 0:00
    اذاً الخطوة التالية هي II
  • 0:00 - 0:00
    ثم ان كل ما تبقى هو الخطوة III
  • 0:00 - 0:00
    وبهذا تكون قد قمت باشتقاق معادلة تربيعية
  • 0:00 - 0:00
    اذاً I, IV, II, III
  • 0:00 - 0:00
    ذلك هو الخيار A
  • 0:00 - 0:00
    المسألة 55
  • 0:00 - 0:00
    اي من الحلول --حسناً، سوف اضع جميع
  • 0:00 - 0:00
    الخيارات ادناه
  • 0:00 - 0:00
    اي من هذه الحلول يعتبر صحيحاً للمعادلة؟
  • 0:00 - 0:00
    مباشرة عندما ترون جميع الخيارات، فإنها تمتلك
  • 0:00 - 0:00
    الجذور التربيعية تلك وكل هذا
  • 0:00 - 0:00
    اي ان هذا ليس بشيئ ستقوم بتحليله الى عوامله
  • 0:00 - 0:00
    سوف تستخدم المعادلة التربيعية هنا
  • 0:00 - 0:00
    دعونا نفعل ذلك
  • 0:00 - 0:00
    اذاً المعادلة التربيعية هي، اذا كانت Ax^2 +
  • 0:00 - 0:00
    Bx + C = 0
  • 0:00 - 0:00
    ان المعادلة التربيعية هي -b
  • 0:00 - 0:00
    حسناً، لقد كتبت بحروف صغيرة
  • 0:00 - 0:00
    + او - الجذر التربيعي لـ b^2 - 4ac، كل
  • 0:00 - 0:00
    ذلك مقسوماً على 2a
  • 0:00 - 0:00
    وهذه مشتقة من اكمال المربع مع
  • 0:00 - 0:00
    هذا، لكننا قد فعلنا هذا في عرض آخر
  • 0:00 - 0:00
    ودعونا نعوضه هنا
  • 0:00 - 0:00
    ما هي قيمة b؟
  • 0:00 - 0:00
    b = -1، اليس كذلك؟
  • 0:00 - 0:00
    و - -1، هذا يساوي موجب 1
  • 0:00 - 0:00
    + او - الجذر التربيعي لـ b^2
  • 0:00 - 0:00
    -1^2 = 1
  • 0:00 - 0:00
    -4 × a
  • 0:00 - 0:00
    a = 2
  • 0:00 - 0:00
    × 2
  • 0:00 - 0:00
    × c
  • 0:00 - 0:00
    c = -4
  • 0:00 - 0:00
    اذاً × -4
  • 0:00 - 0:00
    كل ذلك مقسوماً على 2a
  • 0:00 - 0:00
    a = 2، اذاً 2 × a = 4
  • 0:00 - 0:00
    ذلك يصبح 1 + او - الجذر التربيعي
  • 0:00 - 0:00
    اذاً لدينا 1
  • 0:00 - 0:00
    لدينا -4 × 2 × -4
  • 0:00 - 0:00
    وهذا يعادل موجب 4 × 2 × موجب 4
  • 0:00 - 0:00
    دعونا نأخذ الاشارة السالبة خارجاً
  • 0:00 - 0:00
    اذاً موجب
  • 0:00 - 0:00
    لا يوجد سالب هنا
  • 0:00 - 0:00
    ودعونا نرى، 4 × 2 = 8
  • 0:00 - 0:00
    × 4 = 32
  • 0:00 - 0:00
    + 1 = 33
  • 0:00 - 0:00
    كل ذلك مقسوماً على 4
  • 0:00 - 0:00
    دعونا نرى، لم نصل الى هنا بعد
  • 0:00 - 0:00
    حسناً، السؤال هو: اي من هذه يعتبر حلاً للمعادلة؟
  • 0:00 - 0:00
    دعونا نرى
  • 0:00 - 0:00
    اذا اردت ان ابسطها --حسناً
  • 0:00 - 0:00
    هذا هنا
  • 0:00 - 0:00
    لأن لدينا 1 + او -
  • 0:00 - 0:00
    الجذر التربيعي لـ 33 / 4
  • 0:00 - 0:00
    حسناً، لقد تم كتابة واحد منهم
  • 0:00 - 0:00
    لقد كتب الموجب فقط
  • 0:00 - 0:00
    لذا C يعتبر واحداً من الحلول
  • 0:00 - 0:00
    والآخر اذا كان لدينا اشارة سالبة هنا
  • 0:00 - 0:00
    على اي حال، ننتقل الى المسألة التالية
  • 0:00 - 0:00
    56
  • 0:00 - 0:00
    وهذه ايضاً سأحتاج لقصها ولصقها
  • 0:00 - 0:00
    وهي: اي جملة توضح بشكل جيد سبب عدم وجود
  • 0:00 - 0:00
    حل حقيقي للمعادلة التربيعية؟
  • 0:00 - 0:00
    حسناً، علي بالفعل ان اخمن سبب
  • 0:00 - 0:00
    عدم وجود حل
  • 0:00 - 0:00
    لكن بشكل عام --حسناً، دعونا نجرب المعادلة التربيعية
  • 0:00 - 0:00
    قبل ان ننظر الى هذه المسألة
  • 0:00 - 0:00
    دعونا نحصل على البداهة
  • 0:00 - 0:00
    انها -b + او - الجذر التربيعي لـ b ^2
  • 0:00 - 0:00
    - 4ac، كل ذلك مقسوماً على 2a
  • 0:00 - 0:00
    سؤالي لكم الآن، متى لا يكون هذا منطقياً؟
  • 0:00 - 0:00
    حسناً، كما تعلمون، فإن هذا سينجح لأي قيمة لـ b، ولأي قيمة لـ 2a
  • 0:00 - 0:00
    لكن متى يسقط رمز الجذر التربيعي على
  • 0:00 - 0:00
    الاقل عندما نتعامل مع اعداد حقيقية؟
  • 0:00 - 0:00
    وهذا مفتاح للحل
  • 0:00 - 0:00
    حسناً، عندما يكون لدينا عدد سالب تحت الجذر
  • 0:00 - 0:00
    اذا انتهى بنا المطاف الى عدد سالب تحت رمز الجذر التربيعي
  • 0:00 - 0:00
    على الاقل اذا لم نكون قد تعلمنا الاعداد الوهمية بعد
  • 0:00 - 0:00
    انتم لا تعرفون ماذا تفعلون
  • 0:00 - 0:00
    لا يوجد حل حقيقي للمعادلة التربيعية
  • 0:00 - 0:00
    اذا كان b^2 - 4ac اقل من
  • 0:00 - 0:00
    0، نكون في مشكلة
  • 0:00 - 0:00
    لا يوجد حل حقيقي
  • 0:00 - 0:00
    لا يمكنك ان تأخذ الجذر التربيعي لعدد سالب اذا كنت
  • 0:00 - 0:00
    تتعامل مع اعداد حقيقية
  • 0:00 - 0:00
    هذه ستكون المشكلة هنا
  • 0:00 - 0:00
    لذا دعونا نرى ما هو ناتج b^2 - 4ac
  • 0:00 - 0:00
    لدينا b = 1
  • 0:00 - 0:00
    اذاً 1 - 4 × a
  • 0:00 - 0:00
    a = 2
  • 0:00 - 0:00
    2 × c = 7
  • 0:00 - 0:00
    وبالطبع فإن هذا كافي، 1 × 4 × 2 × 7
  • 0:00 - 0:00
    اقل من 0
  • 0:00 - 0:00
    لذا دعونا نرى ماذا لدينا هنا
  • 0:00 - 0:00
    اجل، قيمة 1^2 --اوه، صحيح
  • 0:00 - 0:00
    انه b^2
  • 0:00 - 0:00
    حسناً، 1^2، يساوي 1
  • 0:00 - 0:00
    1^2 - 4 × 2 × 7
  • 0:00 - 0:00
    بالطبع ان هذا سالب
  • 0:00 - 0:00
    لهذا السبب لا يوجد لدينا
  • 0:00 - 0:00
    حل حقيقي لهذه المعادلة
  • 0:00 - 0:00
    المسألة التالية
  • 0:00 - 0:00
    انني افقد المساحة
  • 0:00 - 0:00
    حسناً، المطلوب منا ان نعرف مجموعة الحل
  • 0:00 - 0:00
    لهذه المعادلة التربيعية
  • 0:00 - 0:00
    سوف انسخها والصقها
  • 0:00 - 0:00
    اذاً تلك هي مجموعة x التي
  • 0:00 - 0:00
    تحقق هذه المعادلة
  • 0:00 - 0:00
    وبكل وضوح، فإن لأي قيمة x تضعها هنا، فإن الجانب الايسر
  • 0:00 - 0:00
    سوف يساوي 0
  • 0:00 - 0:00
    اذاً ما هي مجموعة x الصالحة؟
  • 0:00 - 0:00
    والمطلوب منا ان نطبق المعادلة التربيعية
  • 0:00 - 0:00
    لقد قمنا بكتابتها لعدة مرات لكن دعونا نحلها
  • 0:00 - 0:00
    مباشرة
  • 0:00 - 0:00
    انها -b
  • 0:00 - 0:00
    b = 2
  • 0:00 - 0:00
    انها -2 + او -
  • 0:00 - 0:00
    الجذر التربيعي لـ b^2
  • 0:00 - 0:00
    حسناً، هذا يساوي 2^2
  • 0:00 - 0:00
    -4 × a
  • 0:00 - 0:00
    a = 8
  • 0:00 - 0:00
    × c، اي 1
  • 0:00 - 0:00
    كل ذلك مقسوماً على 2 × a
  • 0:00 - 0:00
    اي 2 × 8، ما يساوي -2 + او -
  • 0:00 - 0:00
    الجذر التربيعي لـ 4 --دعونا نرى
  • 0:00 - 0:00
    هل كتبت هذا؟
  • 0:00 - 0:00
    -b + او - الجذر التربيعي لـ b^2 -
  • 0:00 - 0:00
    4 × a × c
  • 0:00 - 0:00
    اجل
  • 0:00 - 0:00
    نحصل على 4 - 32
  • 0:00 - 0:00
    لهذا السبب كنت اتأكد مرتين لكي ارى اذا فعلت ذلك
  • 0:00 - 0:00
    لأنني سوف احصل على عدد سالب هنا
  • 0:00 - 0:00
    كل ذلك مقسوماً على 16
  • 0:00 - 0:00
    ولذلك سوف ينتهي بنا المطاف الى نفس اللغز الذي كان لدينا
  • 0:00 - 0:00
    في النهاية، 4 - 12، سوف ينتهي بنا المطاف الى -2 +
  • 0:00 - 0:00
    او - الجذر التربيعي لـ -28 / 16
  • 0:00 - 0:00
    واذا كنا نتعامل مع اعداد حقيقية، اعني انه لا يوجد
  • 0:00 - 0:00
    حل حقيقي هنا
  • 0:00 - 0:00
    وقد كنت قلقاً في البداية
  • 0:00 - 0:00
    لقد اعتقدت انني ارتكبت خطأ غير مقصود او انه يوجد خلل ما
  • 0:00 - 0:00
    في المسألة
  • 0:00 - 0:00
    لكن نظرت لاحقاً الى الخيارات
  • 0:00 - 0:00
    حيث انه يوجد الخيار D
  • 0:00 - 0:00
    وسوف انسخ والصق الخيار D هنا
  • 0:00 - 0:00
    الخيار D
  • 0:00 - 0:00
    لا يوجد حل حقيقي
  • 0:00 - 0:00
    تلك هي الاجابة، لأنه لا يمكنك ان تأخذ جذر تربيعي
  • 0:00 - 0:00
    لعدد سالب وتبقى في مجموعة الاعداد الحقيقية
  • 0:00 - 0:00
    دعونا نرى، هل لدي بعض الوقت لحل مسألة اخرى؟
  • 0:00 - 0:00
    لقد تجاوزت الـ 10 دقائق
  • 0:00 - 0:00
    سوف انتظر حتى العرض التالي
  • 0:00 - 0:00
    اراكم عما قريب
Title:
CA Algebra I: Quadratic equation | Quadratic equations | Algebra I | Khan Academy
Description:

more » « less
Video Language:
English
Team:
Khan Academy
Duration:
10:14

Arabic subtitles

Revisions