< Return to Video

Τι σήμαινε η δημοκρατία στην Αθήνα; - Μελίσα Σβάρτσμπεργκ

  • 0:07 - 0:09
    Συγχαρητήρια!
  • 0:09 - 0:11
    Μόλις κερδίσατε το λαχείο,
  • 0:11 - 0:14
    αλλά το βραβείο δεν είναι μετρητά
    ή μια πολυτελής κρουαζιέρα.
  • 0:14 - 0:18
    Είναι ένα αξίωμα
    στη νομοθετική αρχή της χώρας σας.
  • 0:18 - 0:20
    Και δεν είστε ο μοναδικός τυχερός.
  • 0:20 - 0:24
    Όλοι οι συνεργάτες σας
    επελέγησαν με τον ίδιο τρόπο.
  • 0:24 - 0:28
    Μπορεί να σας φανεί περίεργος τρόπος
    διαχείρισης μιας κυβέρνησης,
  • 0:28 - 0:29
    πόσο μάλλον μιας δημοκρατίας.
  • 0:29 - 0:32
    Άλλωστε οι εκλογές είναι
    η επιτομή της δημοκρατίας, σωστά;
  • 0:33 - 0:37
    Οι αρχαίοι Αθηναίοι που επινόησαν
    τον όρο είχαν διαφορετική γνώμη.
  • 0:37 - 0:42
    Μάλιστα οι εκλογές έπαιζαν μόνο
    έναν μικρό ρόλο στην Αθηναϊκή δημοκρατία,
  • 0:42 - 0:48
    όπου οι περισσότερες θέσεις καλύπτονταν
    από εθελοντές πολίτες με τυχαία κλήρωση.
  • 0:49 - 0:53
    Σε αντίθεση με τις σύγχρονες
    αντιπροσωπευτικές δημοκρατίες,
  • 0:53 - 0:57
    όπου ο λαός εκλέγει όσους φτιάχνουν νόμους
    και παίρνουν αποφάσεις εκ μέρους του,
  • 0:57 - 1:01
    στην Αθήνα του 5ου αιώνα π.Χ.
    είχαν άμεση δημοκρατία
  • 1:01 - 1:03
    που ενθάρρυνε την ευρεία συμμετοχή
  • 1:03 - 1:08
    από κάθε «βουλόμενο»,
    δηλαδή οποιονδήποτε επιθυμεί.
  • 1:08 - 1:12
    Αυτό σήμαινε ότι οποιοσδήποτε
    από τους 30.000 εκλέξιμους πολίτες
  • 1:12 - 1:14
    μπορούσαν να παρευρεθούν
    στην Εκκλησία του Δήμου,
  • 1:14 - 1:18
    μια γενική συνέλευση,
    αρκετές φορές κάθε μήνα.
  • 1:18 - 1:22
    Οποιοσδήποτε από τους 6.000 περίπου
    που παρευρίσκονταν σε κάθε συνέλευση
  • 1:22 - 1:25
    είχε το δικαίωμα να απευθυνθεί
    προς τους συμπολίτες τους,
  • 1:25 - 1:26
    να προτείνει κάποιο νόμο,
  • 1:26 - 1:28
    ή να καταθέσει αγωγή.
  • 1:28 - 1:32
    Φυσικά, ένα πλήθος 6.000 ατόμων
    που προσπαθούν να μιλήσουν ταυτόχρονα
  • 1:32 - 1:35
    δεν αποτελεί την πιο αποτελεσματική
    μέθοδο διακυβέρνησης.
  • 1:35 - 1:40
    Γι' αυτό και το Αθηναϊκό σύστημα
    βασιζόταν σε ένα διοικητικό συμβούλιο
  • 1:40 - 1:41
    που ονομαζόταν Βουλή των 500,
  • 1:41 - 1:44
    που καθόριζε τα θέματα προς συζήτηση
    και αξιολογούσε τις προτάσεις,
  • 1:44 - 1:49
    σε συνδυασμό με εκατοντάδες ένορκους
    και δικαστές για τα νομικά θέματα.
  • 1:50 - 1:54
    Οι κάτοχοι αυτών των αξιωμάτων,
    δεν εξελέγονταν ούτε διορίζονταν,
  • 1:54 - 1:56
    αλλά επιλέγονταν με κλήρωση.
  • 1:57 - 2:02
    Αυτή η τυχαία επιλογή
    ονομάζεται κληροκρατία.
  • 2:04 - 2:06
    Εκλογές γίνονταν μόνο
  • 2:06 - 2:10
    για αξιώματα που προϋπέθεταν
    εξειδικευμένες γνώσεις,
  • 2:10 - 2:11
    όπως το αξίωμα του στρατηγού.
  • 2:12 - 2:16
    Αυτά όμως θεωρούνταν αριστοκρατικά,
    δηλαδή διοικούσαν οι καλύτεροι,
  • 2:16 - 2:20
    σε αντίθεση με τη δημοκρατία,
    όπου διοικούν οι πολλοί.
  • 2:21 - 2:23
    Πώς ξεκίνησε αυτό το σύστημα;
  • 2:24 - 2:28
    Η δημοκρατία γεννήθηκε στην Αθήνα
    μετά από μακρές περιόδους
  • 2:28 - 2:33
    κοινωνικοπολιτικών αναταραχών
    με διαμάχες ανάμεσα στους Ευγενείς.
  • 2:33 - 2:36
    Δικαιώματα που παλιά
    είχαν μόνο οι εκλεκτοί,
  • 2:36 - 2:38
    όπως το δικαίωμα λόγου στη συνέλευση
    και το δικαίωμα ψήφου,
  • 2:38 - 2:41
    επεκτάθηκαν και στους απλούς πολίτες.
  • 2:42 - 2:45
    Η ικανότητα των απλών πολιτών
    να εκτελούν σωστά αυτά τα καθήκοντα
  • 2:45 - 2:49
    έγινε μία από τις κεντρικές ιδέες
    της δημοκρατικής ιδεολογίας στην Αθήνα.
  • 2:49 - 2:51
    Αντί να είναι προνόμιο,
  • 2:51 - 2:54
    η συμμετοχή στα κοινά
    ήταν καθήκον όλων των πολιτών,
  • 2:54 - 2:58
    με την κληροκρατία και αυστηρά όρια
    να αποτρέπουν τον σχηματισμό
  • 2:58 - 3:01
    κυβερνητικών καστών
    και πολιτικών κομμάτων.
  • 3:01 - 3:04
    Σύμφωνα με τα δεδομένα του 21ου αιώνα,
  • 3:04 - 3:08
    ο Αθηναϊκός τρόπος κυβέρνησης των πολλών
    απέκλειε πάρα πολύ κόσμο.
  • 3:08 - 3:12
    Γυναίκες, σκλάβοι και ξένοι
    δεν είχαν πλήρη πολιτικά δικαιώματα,
  • 3:12 - 3:15
    και όταν αποκλείσουμε και όσους
    ήταν πολύ νεαροί για να υπηρετήσουν,
  • 3:15 - 3:22
    το ποσοστό των διαθέσιμων Αθηναίων πολιτών
    πέφτει στο 10% με 20% του πληθυσμού.
  • 3:22 - 3:25
    Κάποιοι αρχαίοι φιλόσοφοι,
    όπως ο Πλάτωνας,
  • 3:25 - 3:31
    θεωρούσαν αυτό το είδος δημοκρατίας
    άναρχο και ανόητο.
  • 3:31 - 3:34
    Αλλά σήμερα ο όρος δημοκρατία
    αντιμετωπίζεται τόσο θετικά,
  • 3:34 - 3:37
    ώστε εντελώς διαφορετικά καθεστώτα
    ισχυρίζονται ότι τον ενσωματώνουν.
  • 3:37 - 3:39
    Την ίδια στιγμή, κάποιοι συμμερίζονται
  • 3:39 - 3:42
    τον σκεπτικισμό του Πλάτωνα
    σχετικά με τη σοφία του πλήθους.
  • 3:42 - 3:47
    Πολλές σύγχρονες δημοκρατίες ελίσσονται
    επιτρέποντας στους πολίτες να εκλέγουν
  • 3:47 - 3:51
    αυτούς που θεωρούν κατάλληλους
    για να νομοθετούν εκ μέρους τους.
  • 3:52 - 3:54
    Όμως αυτό επιφέρει τα δικά του προβλήματα,
  • 3:54 - 3:56
    όπως την επιρροή των πλουσίων,
  • 3:56 - 3:58
    και την ανάδειξη επαγγελματιών πολιτικών
  • 3:58 - 4:02
    με διαφορετικά ενδιαφέροντα
    από αυτά των ψηφοφόρων τους.
  • 4:02 - 4:04
    Θα μπορούσε η επαναφορά
    των εκλογών με κλήρωση
  • 4:04 - 4:06
    να οδηγήσει
    σε αποτελεσματικότερη κυβέρνηση
  • 4:06 - 4:10
    μέσα από ένα πιο ευρύ
    και αντιπροσωπευτικό νομοθετικό σώμα;
  • 4:10 - 4:14
    Ή οι σύγχρονες πολιτικές εξουσίες,
    όπως η Αθηναϊκή στρατιωτική διοίκηση,
  • 4:14 - 4:16
    απαιτούν ειδικές γνώσεις και ικανότητες;
  • 4:17 - 4:18
    Μάλλον δεν χρειάζεται να αγωνιάτε
  • 4:18 - 4:21
    για να κερδίσετε μία θέση
    στην κυβέρνηση της χώρας σας.
  • 4:21 - 4:23
    Αλλά με βάση πού ζείτε,
  • 4:23 - 4:26
    ίσως επιλεγείτε για να συμμετάσχετε
    σε σώμα ενόρκων,
  • 4:26 - 4:28
    σε μια συνέλευση πολιτών,
  • 4:28 - 4:30
    ή σε μια διαβουλετική ψηφοφορία,
  • 4:30 - 4:33
    όλα παραδείγματα του πώς
    η δημοκρατική αρχή της κληροκρατίας
  • 4:33 - 4:36
    επιβιώνει ακόμα και σήμερα.
Title:
Τι σήμαινε η δημοκρατία στην Αθήνα; - Μελίσα Σβάρτσμπεργκ
Description:

Δείτε ολόκληρο το μάθημα: http://ed.ted.com/lessons/what-did-democracy-really-mean-in-athens-melissa-schwartzberg

Ενώ θεωρούμε ότι οι εκλογές είναι ο ακρογωνιαίος λίθος της δημοκρατία, οι Αθηναίοι, που επινόησαν τον όρο, υιοθέτησαν ένα σύστημα λοταρίας για να επιλέγουν τους περισσότερους πολιτικούς τους. Η Μελίσα Σβάρτσμπεργκ περιγράφει την Αθηναϊκή δημοκρατία και θέτει κάποιους τρόπους όπου ένα σύστημα λοταρίας θα μπορούσε να μας ωφελήσει σήμερα.

Μάθημα από τη Μελίσα Σβάρτσμπεργκ, απεικόνιση από το TED-Ed.

more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TED-Ed
Duration:
04:52

Greek subtitles

Revisions