Perchè la Terra potrebbe un giorno somigliare a Marte
-
0:01 - 0:04Quando guardate le stelle di notte
-
0:04 - 0:05è sorprendente ciò che vedete.
-
0:05 - 0:07È bellissimo.
-
0:07 - 0:10Ma è più impressionante ciò che non
potete vedere, -
0:10 - 0:11perchè ciò che ora sappiamo
-
0:11 - 0:15è che intorno a ogni stella o quasi,
-
0:15 - 0:16c'è un pianeta,
-
0:16 - 0:17o ce ne sono alcuni.
-
0:18 - 0:20Ciò che non vi mostra
questa fotografia -
0:20 - 0:22sono tutti i pianeti che sappiamo esserci
-
0:22 - 0:24nello spazio.
-
0:24 - 0:27Ma quando pensiamo ai pianeti,
tendiamo a pensare a cose lontane -
0:28 - 0:29e molto diverse dal nostro pianeta.
-
0:29 - 0:32Ma qui siamo su un pianeta,
-
0:32 - 0:35e ci sono così tante cose sorprendenti
della Terra -
0:35 - 0:39che cerchiamo in un lungo e in largo
cose che possano loro somigliare. -
0:39 - 0:43E quando cerchiamo,
troviamo cose meravigliose. -
0:43 - 0:47Ma io vi voglio parlare di una cosa
fantastica che è qui sulla Terra. -
0:47 - 0:50Ed è che ogni minuto,
-
0:50 - 0:52400 libbre di idrogeno
-
0:52 - 0:55e circa 7 di elio
-
0:55 - 0:58sfuggono dalla Terra allo spazio.
-
0:59 - 1:03Ed è gas che se ne va
e non tornerà mai più. -
1:03 - 1:06L'idrogeno, l'elio
e molte altre cose -
1:06 - 1:09formano quella che è conosciuta
come l'atmosfera terrestre. -
1:09 - 1:13L'atmosfera è solo una sottile linea blu
formata da questi gas -
1:13 - 1:16che è vista dalla Stazione Spaziale
Internazionale, -
1:16 - 1:19una fotografia che alcuni
astronauti fanno. -
1:19 - 1:22E questa esile patina
intorno al nostro pianeta è -
1:22 - 1:25è ciò che consente
alla vita di progredire. -
1:25 - 1:28Protegge il nostro pianeta
da moltissimi impatti, -
1:28 - 1:30di meteoriti e simili.
-
1:30 - 1:34Ed è un fenomeno così sorprendente
-
1:34 - 1:36che il fatto che stia scomparendo
-
1:37 - 1:39dovrebbe spaventarvi, almeno un po'.
-
1:40 - 1:43Questo processo è qualcosa che io studio
-
1:43 - 1:46
ed è chiamato "fuga atmosferica". -
1:47 - 1:51Questa fuga non riguarda solo la Terra.
-
1:51 - 1:55È parte integrante dell'essere un
pianeta, se volete saperlo, -
1:55 - 1:59perchè i pianeti -non solo la Terra-
ma dell'intero universo, -
1:59 - 2:02subiscono la fuga atmosferica.
-
2:02 - 2:07E il modo in cui questo accade ci dice
di fatto qualcosa sugli stessi pianeti. -
2:08 - 2:11Perchè quando pensate al sistema solare,
-
2:11 - 2:13potreste pensare a questa immagine,
-
2:14 - 2:17e potreste dire,
"Beh, ci sono 8 pianeti, forse 9". -
2:17 - 2:20Per quelli che ne hanno abbastanza
di questa immagine -
2:20 - 2:21aggiungerò qualcosa.
-
2:21 - 2:22(Risate)
-
2:22 - 2:25Per concessione della New Horizons,
includiamo Plutone. -
2:26 - 2:27Il punto è che,
-
2:27 - 2:30ai fini di questa conferenza e
della fuga atmosferica, -
2:30 - 2:32Plutone è per me un pianeta,
-
2:32 - 2:36allo stesso modo in cui quelli che stanno
intorno alle stelle e che non vediamo -
2:36 - 2:38sono anch'essi pianeti.
-
2:38 - 2:41Tra le caratteristiche fondamentali
dei pianeti -
2:41 - 2:44c'è quella di essere dei corpi
-
2:44 - 2:46tenuti insieme dalla gravità.
-
2:46 - 2:48Quindi è solo parechia materia
tenuta insieme -
2:48 - 2:50da questa forza attrattiva.
-
2:50 - 2:53E questi corpi sono enormi e possiedono
tantissima gravità. -
2:53 - 2:54Ecco perchè sono rotondi.
-
2:54 - 2:56Quando guardate questi pianeti,
-
2:56 - 2:57incluso Plutone,
-
2:57 - 2:59sono rotondi.
-
2:59 - 3:02Quindi si può vedere che la gravità
è realmente in azione. -
3:02 - 3:05Ma un'altra caratteristica
fondamentale dei pianeti -
3:05 - 3:07non potete vederla qui,
-
3:07 - 3:09ed è la stella, il Sole,
-
3:09 - 3:13intorno al quale tutti i pianeti del
sistema solare orbitano. -
3:13 - 3:17Ed è ciò che principalmente porta
alla fuga atmosferica. -
3:18 - 3:23Il motivo per cui in fondo le stelle
portano a questa fuga dai pianeti -
3:23 - 3:28sta nel fatto che le stelle offrono ai
pianeti particelle, luce e calore -
3:29 - 3:32che possono causare la fuga dell'atmosfera
-
3:32 - 3:33Se pensate a una mongolfiera,
-
3:33 - 3:38o guardate queste foto di lanterne a
un festival tailandese, -
3:38 - 3:41potete capire che l'aria calda può
spingere i gas verso l'alto. -
3:41 - 3:43E se avete abbastanza energia e calore,
-
3:43 - 3:45e il Sole li ha,
-
3:45 - 3:49quel gas, che è così leggero e tenuto
insieme solo dalla gravità, -
3:49 - 3:50può fuggire nello spazio.
-
3:52 - 3:56Quindi questo è esattamente ciò che causa
la fuga atmosferica, -
3:56 - 3:58qui sulla Terra e anche su altri pianeti,
-
3:58 - 4:01che interagisce con il calore delle stelle
-
4:01 - 4:04e supera la forza di gravità sul pianeta.
-
4:05 - 4:07Vi ho detto che questo accade
-
4:07 - 4:10con la frequenza di 400 libbre di
idrogeno al minuto -
4:10 - 4:12e circa 7 di elio.
-
4:13 - 4:15Ma come appare questo fenomeno?
-
4:15 - 4:17Beh, anche negli anni '80,
-
4:17 - 4:18facevamo foto della Terra
-
4:18 - 4:20all'ultravioletto
-
4:20 - 4:23utilizzando l'astronave delle
Dynamic Explorer della NASA. -
4:23 - 4:25Queste due foto della Terra
-
4:25 - 4:28vi mostrano l'aspetto di quello splendente
idrogeno in fuga, -
4:28 - 4:30mostrato in rosso.
-
4:30 - 4:33E potete vedere anche altri elementi
come l'ossigeno e il nitrogeno -
4:33 - 4:35in quel luccichio bianco
-
4:35 - 4:37nel cerchio che vi mostra le aurore
-
4:37 - 4:40e anche qualche frammento intorno
ai tropici. -
4:40 - 4:43Queste sono fotografie che ci mostrano,
in conclusione, -
4:43 - 4:47che la nostra atmosfera non è solo
legata alla Terra -
4:47 - 4:50ma si sta anche diffondendo
lontano nello spazio, -
4:50 - 4:52a una velocità impressionante, direi.
-
4:53 - 4:57Ma la Terra non è la sola a subire
la fuga atmosferica. -
4:57 - 5:00Marte, il pianeta a noi più vicino,
è molto più piccolo della Terra, -
5:00 - 5:04quindi ha molta meno gravità con cui
tenere a sè la sua atmosfera. -
5:04 - 5:06Quindi anche Marte ha un'atmosfera,
-
5:06 - 5:09e vediamo che è molto più
sottile della nostra. -
5:09 - 5:10Basta guardare la superficie.
-
5:10 - 5:14Vedete crateri che indicano che non
ha avuto un'atmosfera -
5:14 - 5:15capace di bloccare gli impatti.
-
5:16 - 5:18E vediamo che è un "pianeta rosso",
-
5:18 - 5:21e la fuga atmosferica incide
-
5:21 - 5:22sul colore di Marte.
-
5:22 - 5:26È il motivo per cui pensiamo che Marte
abbia avuto un passato più umido, -
5:26 - 5:31e che quando l'acqua ha avuto abbastanza
energia si è divisa in idrogeno e ossigeno -
5:31 - 5:34ed essendo l'idrogeno così leggero,
si è disperso nello spazio, -
5:34 - 5:36e l'ossigeno che era rimasto
-
5:36 - 5:38ha ossidato o arruginito il terreno,
-
5:38 - 5:42creando quel visibile colore rosso-ruggine
così familiare. -
5:43 - 5:45È semplice guardare le foto di Marte e
-
5:45 - 5:47dire che la fuga atmosferica
forse si è verificata, -
5:47 - 5:51ma la NASA ha una sonda che è attualmente
su Marte, chiamata satellite MAVEN, -
5:52 - 5:55e il cui attuale compito è quello di
studiare la fuga atmosferica. -
5:55 - 6:00È il mezzo spaziale della "Mars Atmosphere
and Volatile Evolution". -
6:00 - 6:03I risultati hanno già mostrato
foto molto simili -
6:03 - 6:05a quelle che avete visto per la Terra.
-
6:05 - 6:08Sapevamo che Marte stava
perdendo la sua atmosfera, -
6:08 - 6:10ma abbiamo foto sbalorditive.
-
6:10 - 6:13Qui, per esempio, potete vedere
nel cerchio rosso -
6:13 - 6:14le dimensioni di Marte,
-
6:14 - 6:18e in blu l'idrogeno che fugge dal pianeta.
-
6:18 - 6:22Raggiunge 10 volte le dimensioni
del pianeta, -
6:22 - 6:25ed è abbastanza lontano
da non essere più legato a Marte. -
6:25 - 6:27Sta fuggendo nello spazio.
-
6:27 - 6:29E questo ci aiuta a confermare delle idee,
-
6:29 - 6:32come che il colore rosso dipenda
dall'idrogeno perduto. -
6:33 - 6:35Ma l'idrogeno non è l'unico gas
che viene perso. -
6:35 - 6:38Ho menzionato l'elio sulla Terra e
parti di ossigeno e nitrogeno, -
6:38 - 6:42e dal MAVEN possiamo anche guardare
l'ossigeno perso da Marte. -
6:42 - 6:45E potete vederlo
perchè l'ossigeno è più pesante, -
6:45 - 6:48non può arrivare lontano come l'idrogeno,
-
6:48 - 6:50ma sta ancora fuggendo via dal pianeta.
-
6:50 - 6:53Non lo vedete tutto confinato
all'interno di quel cerchio. -
6:54 - 6:58Il fatto che non solo possiamo vedere
la fuga atmosferica del nostro pianeta -
6:58 - 7:01ma possiamo anche studiarla altrove
e mandare astronavi -
7:01 - 7:05ci permette di imparare qualcosa
del passato dei pianeti, -
7:05 - 7:07ma anche dei pianeti in generale,
-
7:07 - 7:09e del futuro della Terra.
-
7:09 - 7:11E la chiave per imparare
qualcosa del futuro -
7:11 - 7:14sta in quei pianeti così lontani
che non possiamo vedere. -
7:15 - 7:18Vorrei precisare che, prima
di andare avanti con questo tema, -
7:19 - 7:21non vi mostrerò foto
come questa di Plutone, -
7:21 - 7:22il che potrebbe deludervi,
-
7:22 - 7:24ma è perchè ancora non ne abbiamo.
-
7:24 - 7:28Ma la missione New Orizons
sta studiando la fuga dell'atmosfera -
7:28 - 7:29che viene persa dal pianeta.
-
7:29 - 7:31Quindi restate in allerta!
-
7:32 - 7:34I pianeti di cui volevo parlarvi
-
7:34 - 7:36sono conosciuti come
"esopianeti in transito". -
7:36 - 7:40Quindi ogni pianeta che orbita intorno a
una stella che non è il nostro Sole -
7:40 - 7:43viene chiamato esopianeta,
o pianeta extrasolare. -
7:43 - 7:45E questi pianeti che definiamo in transito
-
7:45 - 7:47hanno la peculiarità
-
7:47 - 7:49che se guardate la loro stella
al centro, -
7:49 - 7:51vedrete che effettivamente lampeggia.
-
7:51 - 7:53E la ragione di questo lampeggiare
-
7:53 - 7:57sta nel fatto che ci sono pianeti che
passano continuamente da lì, -
7:57 - 7:59e con un orientamento tale
-
7:59 - 8:02da bloccare la luce delle stelle
-
8:02 - 8:04e che ci permette di vederle lampeggiare.
-
8:05 - 8:08Ispezionando le stelle
nel cielo notturno -
8:08 - 8:09in cerca di lampeggiamenti,
-
8:09 - 8:11si riesce a scovare i pianeti.
-
8:11 - 8:15Questo è il modo in cui siamo stati capaci
di individuare più di 5.000 pianeti -
8:15 - 8:16nella nostra Via Lattea,
-
8:16 - 8:19e, come dicevo, sappiamo che ce ne sono
molti altri là fuori. -
8:19 - 8:22Quindi quando vediamo la luce
di queste stelle, -
8:22 - 8:26ciò che vediamo non è il pianeta in sè,
-
8:26 - 8:28ma uno smorzamento della luce
-
8:28 - 8:29che riusciamo a vedere nel tempo.
-
8:29 - 8:33Quindi la luce è visibile quando il
pianeta si sposta dalla stella, -
8:33 - 8:35e quello è il luccichio
che avete visto prima. -
8:35 - 8:37Quindi non solo localizziamo i pianeti
-
8:37 - 8:40ma vediamo la luce con differenti
lunghezze d'onda. -
8:40 - 8:44Ho menzionato-per vedere la Terra e Marte-
l'uso della luce ultravioletta. -
8:44 - 8:48Se guardiamo gli esopianeti in transito
con il Telescopio spaziale Hubble, -
8:48 - 8:50scopriamo che all'ultravioletto,
-
8:50 - 8:54si vedono luccichii molto più grandi,
molta meno luce dalla stella, -
8:54 - 8:55quando il pianeta le passa davanti.
-
8:55 - 8:59E pensiamo che questo accada perchè c'è
un'estesa atmosfera di idrogeno -
8:59 - 9:00intorno al pianeta
-
9:00 - 9:02che lo fa sembrare più gonfio
-
9:02 - 9:04e quindi blocca
gran parte della luce visibile. -
9:05 - 9:08Quindi usando questa tecnica,
possiamo riuscire a scoprire -
9:08 - 9:12alcuni esopianeti in transito che stanno
subendo la fuga atmosferica. -
9:12 - 9:15Questi pianeti possono essere chiamati
Giovi caldi, -
9:15 - 9:17per alcuni di quelli trovati.
-
9:17 - 9:19Questo perchè sono pianeti gassosi
come Giove, -
9:19 - 9:21ma sono vicini alle loro stelle,
-
9:21 - 9:23centinaia di volte più di Giove.
-
9:23 - 9:27E poichè ci sono tutti questi gas leggeri
pronti a fuggire, -
9:27 - 9:28e tutto questo calore dalle stelle,
-
9:28 - 9:32si hanno delle catastrofiche
ondate di fuga atmosferica. -
9:32 - 9:37Quindi, diversamente dalle 400 libbre
di idrogeno perse al minuto dalla Terra, -
9:37 - 9:38questi pianeti
-
9:38 - 9:42perdono 1,3 miliardi di libbre di
idrogeno al minuto. -
9:43 - 9:48Potreste pensare, "Beh, questo fa in modo
che il pianeta cessi di esistere?" -
9:48 - 9:50È una domanda che le persone si fanno
-
9:50 - 9:52guardando il nostro sistema solare,
-
9:52 - 9:54perchè i pianeti più vicini al Sole
sono rocciosi, -
9:54 - 9:57e quelli più lontani sono più grandi
e gassosi. -
9:57 - 9:59Si può iniziare con qualcosa come Giove
-
9:59 - 10:01che di fatto era vicino al Sole,
-
10:01 - 10:03e che poi si è liberato del gas?
-
10:03 - 10:06Ora pensiamo che se si inizia con
qualcosa come un Giove caldo -
10:06 - 10:09il risultato non può essere
Mercurio o la Terra. -
10:09 - 10:11Ma se si inizia con qualcosa
di più piccolo, -
10:11 - 10:14è possibile che si sia disperso
tanto di quel gas -
10:14 - 10:16da avere un impatto significativo
sul pianeta -
10:16 - 10:19e ottenere qualcosa di molto diverso
dal pianeta iniziale. -
10:19 - 10:21Tutto questo sembra molto generico,
-
10:21 - 10:24e noi dobbiamo pensare al sistema solare,
-
10:24 - 10:26ma cosa ha a che fare questo con noi,
qui, sulla Terra? -
10:26 - 10:28Beh, in un futuro lontano,
-
10:28 - 10:30il Sole sarà molto più intenso.
-
10:30 - 10:32E quando accadrà,
-
10:32 - 10:35il calore che riceveremo dal Sole
diventerà molto forte. -
10:36 - 10:40Allo stesso modo in cui vediamo che
un Giove caldo disperdere gas, -
10:40 - 10:42anche la Terra disperderà gas.
-
10:42 - 10:44Qualunque cosa potremo aspettarci,
-
10:45 - 10:47o a qualunque cosa ci prepareremo,
-
10:47 - 10:48sta di fatto che in un futuro lontano,
-
10:48 - 10:51la Terra somiglierà più a Marte.
-
10:51 - 10:54Il nostro idrogeno, creato dall'acqua
che si divide, -
10:54 - 10:56fuggirà nello spazio più rapidamente,
-
10:56 - 11:01e ci lascerà un pianeta secco e rossiccio.
-
11:01 - 11:03Niente paura, accadrà
tra qualche miliardo di anni, -
11:03 - 11:05abbiamo il tempo per prepararci.
-
11:05 - 11:06(Risate)
-
11:06 - 11:09Ma volevo che steste attenti
a cosa sta accadendo, -
11:09 - 11:10non solo al futuro,
-
11:10 - 11:13perchè la fuga atmosferica
si verifica mentre parliamo. -
11:14 - 11:17C'è tanta scienza incredibile da
sentire su ciò che accade nello spazio -
11:17 - 11:19e le storie di pianeti lontani,
-
11:19 - 11:22e studiamo questi pianeti per imparare
qualcosa di questi mondi. -
11:22 - 11:27Ma come imparato da Marte o da
esopianeti come i Giovi caldi, -
11:27 - 11:30troviamo cose come la fuga atmosferica
-
11:30 - 11:34che ci dicono molto
del nostro pianeta Terra. -
11:34 - 11:38Considerate questo la prossima volta in
cui penserete che lo spazio è lontano. -
11:38 - 11:39Grazie.
-
11:39 - 11:42(Applausi)
- Title:
- Perchè la Terra potrebbe un giorno somigliare a Marte
- Speaker:
- Anjali Tripathi
- Description:
-
Ogni minuto, 400 libbre di idrogeno e circa 7 libbre di elio fuggono dall'atmosfera terrestre verso lo spazio esterno. L'astrofisica Anjali Tripathi studia il fenomeno della fuga atmosferica e, in questa conferenza affascinante e accessibile, considera il modo in cui un giorno (tra qualche miliardo di anni) questo processo potrebbe trasformare il nostro pianeta blu in un pianeta rosso.
- Video Language:
- English
- Team:
closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 11:55
![]() |
TED Translators admin approved Italian subtitles for Why Earth may someday look like Mars | |
![]() |
Federico MINELLE accepted Italian subtitles for Why Earth may someday look like Mars | |
![]() |
Federico MINELLE edited Italian subtitles for Why Earth may someday look like Mars | |
![]() |
Federico MINELLE edited Italian subtitles for Why Earth may someday look like Mars | |
![]() |
Federico MINELLE edited Italian subtitles for Why Earth may someday look like Mars | |
![]() |
Federico MINELLE edited Italian subtitles for Why Earth may someday look like Mars | |
![]() |
Federico MINELLE edited Italian subtitles for Why Earth may someday look like Mars | |
![]() |
Federico MINELLE edited Italian subtitles for Why Earth may someday look like Mars |