研究冠状病毒：载体与疫苗
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0:02 - 0:04我的名字是特蕾西·戈尔茨坦，
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0:04 - 0:06在加州大学戴维斯分校兽医学学科工作。
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0:07 - 0:09我是病理学部，
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0:09 - 0:11微生物学和免疫学部的一名教授，
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0:11 - 0:12也是“One Health Institute”
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0:12 - 0:14机构的副主任。
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0:14 - 0:18而我所做的事，其实就是研究动物身上的疾病
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0:18 - 0:22试图了解这些疾病是如何从动物传播到人类的。
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0:23 - 0:26如今这场新冠疫情大爆发就是一个很好的例子，
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0:26 - 0:27虽然它影响着人类，
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0:27 - 0:31但是我们知道病毒很可能是来源于动物。
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0:31 - 0:33我的名字是科恩·凡·朗贝。
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0:33 - 0:34我在加利福尼亚大学戴维斯分校
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0:34 - 0:37国家灵长类动物研究中心工作。
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0:38 - 0:40我们正尝试做的事，就是开发出
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0:40 - 0:41最有效的疫苗。
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0:41 - 0:43并且尝试研发出抗病毒的药物
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0:43 - 0:48来治疗那些已经被感染的人。
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0:48 - 0:49当一场病毒性疾病出现，
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0:49 - 0:52我们需要知道的第一件事
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0:52 - 0:53就是它是由什么病毒引发的。
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0:53 - 0:56你想知道你真正的敌人是谁。
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0:56 - 1:00在过去，那些方式都很缓慢——
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1:00 - 1:03比如说像电子显微镜成像这样的技术。
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1:03 - 1:06现在，使用病毒基因测序技术，
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1:06 - 1:08仅仅在几天之内，我们通常就可以找出
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1:08 - 1:12是哪一种病毒正在导致一场新的疾病大流行。
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1:12 - 1:14所以，当你为基因测序，
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1:14 - 1:16你可以开始寻找
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1:16 - 1:17哪里可能是一个突变位点，
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1:17 - 1:20而那将会告诉你病毒基因的什么部位
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1:20 - 1:21是重要的，比如说，
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1:21 - 1:24能够进入人体细胞。
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1:24 - 1:26在很多这种动物病毒中，
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1:26 - 1:28他们能够感染动物细胞
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1:28 - 1:29但是它们没有相同的机制
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1:29 - 1:31来感染人体细胞。
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1:31 - 1:35但是RNA病毒，例如埃博拉病毒或者冠状病毒，
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1:35 - 1:38它们的遗传因子更加不稳定。
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1:38 - 1:40它们基本上一直在改变。
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1:40 - 1:42这些基因中的巨大变化，
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1:42 - 1:44可能无时无刻不在发生，
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1:44 - 1:46而有时这种改变是随机的，
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1:46 - 1:47但偶然地，
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1:47 - 1:51一种改变可能会在那段基因的一部分发生
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1:51 - 1:53那会使得它突然变成，
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1:53 - 1:56你懂的，对人类有感染性。
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1:58 - 2:01为了研发出一种对抗新感染因素的疫苗，
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2:01 - 2:03我们必须对病毒的自然生物学本质
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2:03 - 2:05有很深的了解。
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2:05 - 2:07一种病毒要想感染人类细胞，
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2:07 - 2:09它需要能够
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2:09 - 2:10使我们称之为受体的东西失明
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2:11 - 2:13所以说，这有点像一对锁和钥匙。
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2:13 - 2:15当你思考一下冠状病毒，
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2:15 - 2:16那些刺突蛋白，也就是
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2:16 - 2:19病毒外部的那些蛋白……
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2:19 - 2:21我们知道那对病毒能够进入人体细胞而言
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2:21 - 2:23至关重要。
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2:24 - 2:25一旦你了解了这些，
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2:25 - 2:27你就想看看，
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2:27 - 2:29我应该使用病毒的哪一部分
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2:29 - 2:31来制造疫苗？
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2:32 - 2:34我们试图用疫苗来做成的
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2:34 - 2:36是想出一个方法
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2:36 - 2:39来模仿一种应对感染的
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2:39 - 2:41自然免疫机制。
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2:41 - 2:43既可以使用
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2:43 - 2:45一种具有活性又被减弱效力版本的病毒
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2:45 - 2:48或者采用那些刺突蛋白中的一种的某些部分。
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2:48 - 2:50我们实在很想获得一些
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2:50 - 2:52能够精准对抗这种病毒的东西，
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2:52 - 2:55但同时要求它具有最小化的交叉反应性
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2:55 - 2:57对正常的主体蛋白，
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2:57 - 3:01以将发生任何副作用的可能性降到最低。
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3:04 - 3:07在2016年，当寨卡病毒爆发时，
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3:07 - 3:09不同的灵长类动物研究中心……
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3:09 - 3:10我们设立了工作小组。
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3:10 - 3:12就像现在也在不断被设立的
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3:12 - 3:14针对新型冠状病毒的研究小组一样。
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3:14 - 3:16大家一向对所掌握的新信息
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3:16 - 3:18直言不讳
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3:18 - 3:20只要它们变得能够获取，
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3:20 - 3:22人们甚至在信息正式出版之前就将它们分享出来。
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3:22 - 3:25我们将展开各种会议
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3:25 - 3:27来实实在在地分享我们的最新进展
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3:27 - 3:29并对实验的设计进行头脑风暴。
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3:29 - 3:32不久之后，最先开始的几个研究中心就真的要
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3:32 - 3:35用新冠病毒感染一些猴子了。
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3:36 - 3:38我们想要在动物模型上研究疾病
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3:38 - 3:41来模拟人类疾病。
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3:41 - 3:43我们选用的动物模型从老鼠和小白鼠
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3:43 - 3:44到更高等级的物种。
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3:44 - 3:47最接近人类的物种
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3:47 - 3:49实际上是非人类的灵长类动物
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3:49 - 3:52例如普通猕猴。
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3:52 - 3:55而它们通常是
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3:55 - 3:59某种药物转移至人体临床医学实验前的最后一步。
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4:00 - 4:02人体试验是按照不同阶段的顺序来实施的。
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4:02 - 4:05第一阶段的试验是为了确认，它真的安全吗？
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- 研究冠状病毒：载体与疫苗
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