Πώς να ζητήσετε βοήθεια -- και να την πάρετε
-
0:01 - 0:06Δεν υπάρχει χειρότερο
από το να ζητάς βοήθεια, έτσι; -
0:06 - 0:10Δεν το έχω δει βέβαια στις λίστες
με τα δέκα πράγματα -
0:10 - 0:12που φοβούνται οι άνθρωποι περισσότερο,
-
0:12 - 0:14όπως τη δημόσια ομιλία
-
0:14 - 0:16και τον θάνατο,
-
0:16 - 0:18αλλά είμαι σίγουρη ότι ανήκει εκεί.
-
0:19 - 0:24Ο φόβος να παραδεχτούμε ότι θέλουμε
βοήθεια, είναι κουτός από πολλές πλευρές, -
0:24 - 0:29είτε είναι βοήθεια από σύντροφο
ή κάποιον φίλο ή συνάδελφο -
0:29 - 0:31ή ακόμα και από κάποιον ξένο,
-
0:31 - 0:36αλλά πάντα μοιάζει
κάπως άβολο και ντροπιαστικό -
0:36 - 0:38να ζητήσει κανείς βοήθεια,
-
0:38 - 0:41και για αυτό ακριβώς
το αποφεύγουμε οι περισσότεροι -
0:41 - 0:43όποτε είναι ανθρωπίνως δυνατό.
-
0:43 - 0:47Ο πατέρας μου ανήκε σε εκείνη
τη λεγεώνα των πατεράδων -
0:47 - 0:52που, αλήθεια λέω, προτιμούσε να οδηγήσει
μέσα από ένα έλος με αλιγάτορες -
0:52 - 0:56αντί να ζητήσει βοήθεια
για να ξαναβρεί τον σωστό δρόμο. -
0:56 - 0:59Όταν ήμουν παιδί, πήγαμε
οικογενειακές διακοπές. -
0:59 - 1:02Οδηγήσαμε από το Νότιο Τζέρσεϊ
ως το αποικιακό Γουιλίαμσμπεργκ. -
1:03 - 1:06Και θυμάμαι ότι χαθήκαμε εντελώς.
-
1:06 - 1:08Η μαμά μου και εγώ τον εκλιπαρούσαμε
-
1:08 - 1:13να κάνει στην άκρη και να ρωτήσει κάποιον
για οδηγίες για τον αυτοκινητόδρομο, -
1:13 - 1:15και αρνιόταν πεισματικά,
-
1:15 - 1:18και μάλιστα μας διαβεβαίωνε
ότι δεν είχαμε χαθεί, -
1:18 - 1:21απλά πάντα ήθελε να εξερευνήσει
εκείνη την περιοχή. -
1:21 - 1:23(Γέλια)
-
1:23 - 1:25Όταν, λοιπόν, είναι
να ζητήσουμε βοήθεια -- -
1:25 - 1:30και πρέπει να το κάνουμε,
όλοι μας, σχεδόν κάθε μέρα -- -
1:30 - 1:33ο μόνος τρόπος να συνηθίσουμε σε αυτό
-
1:33 - 1:35είναι να γίνουμε καλοί σε αυτό,
-
1:35 - 1:39να αυξήσουμε τις πιθανότητες ότι,
όταν θα ζητήσουμε βοήθεια, -
1:39 - 1:41θα μας τη δώσουν.
-
1:41 - 1:44Και όχι μόνο αυτό, αλλά ότι
θα αντλήσουν ικανοποίηση -
1:44 - 1:46και ηθική ανταμοιβή,
-
1:46 - 1:50γιατί έτσι θα έχουν κίνητρο
να μας βοηθήσουν πάλι στο μέλλον. -
1:51 - 1:54Η έρευνα που έχουμε κάνει
με τους συναδέλφους μου -
1:54 - 1:58έχει ρίξει φως στο γιατί
κάποιες φορές ο κόσμος λέει ναι -
1:58 - 1:59όταν ζητάμε βοήθεια
-
1:59 - 2:01και κάποιες φορές όχι.
-
2:01 - 2:05Να ξεκινήσω λοιπόν με το εξής:
-
2:05 - 2:06Αν χρειάζεστε βοήθεια,
-
2:06 - 2:09πρέπει να τη ζητήσετε.
-
2:09 - 2:11Φωναχτά.
-
2:11 - 2:12Εντάξει;
-
2:12 - 2:15Όλοι μας, λίγο πολύ, πάσχουμε
από αυτό που οι ψυχολόγοι αποκαλούν -
2:15 - 2:17«ψευδαίσθηση της διαφάνειας» --
-
2:17 - 2:19που είναι η λανθασμένη πεποίθηση
-
2:19 - 2:22ότι οι σκέψεις, τα συναισθήματα
και οι ανάγκες μας -
2:22 - 2:24είναι ολοφάνερα στους άλλους.
-
2:25 - 2:27Αυτό δεν ισχύει, αλλά το πιστεύουμε.
-
2:27 - 2:31Και έτσι καθόμαστε απλώς περιμένοντας
κάποιον να προσέξει τις ανάγκες μας -
2:31 - 2:34και να προσφερθεί αυθόρμητα
να μας βοηθήσει. -
2:34 - 2:37Πρόκειται για μια πραγματικά
λάθος υπόθεση. -
2:37 - 2:40Διότι δεν είναι μόνο δύσκολο
να καταλάβουν οι άλλοι τις ανάγκες μας, -
2:40 - 2:44αλλά ακόμη και οι κοντινοί μας άνθρωποι
συχνά παλεύουν να καταλάβουν -
2:44 - 2:46πώς μπορούν να βοηθήσουν.
-
2:46 - 2:49Ο σύντροφός μου αναγκάστηκε
μάλιστα να αρχίσει -
2:49 - 2:51να με ρωτά πολλές φορές τη μέρα,
-
2:51 - 2:53«Είσαι καλά; Χρειάζεσαι κάτι;»
-
2:53 - 2:58γιατί είμαι τόσο αδέξια στο να δείχνω
πότε χρειάζομαι βοήθεια. -
2:58 - 3:01Έχει περισσότερη υπομονή απ'όση αξίζω
-
3:01 - 3:04και είναι περισσότερο προνοητικός,
πολύ περισσότερο, στο να με στηρίζει -
3:04 - 3:08σε σχέση με το τι μπορούμε
να περιμένουμε από τους άλλους. -
3:08 - 3:11Αν λοιπόν χρειάζεστε βοήθεια,
πρέπει να τη ζητήσετε. -
3:11 - 3:14Και παρεμπιπτόντως, ακόμα και αν κάποιος
καταλαβαίνει ότι τη χρειάζεστε, -
3:14 - 3:17πώς να ξέρει ότι τη θέλετε κιόλας;
-
3:17 - 3:21Έτυχε ποτέ να προσφέρετε αυτοβούλως
βοήθεια σε κάποιον που, όπως φάνηκε, -
3:21 - 3:23δεν ήθελε καν τη βοήθειά σας;
-
3:23 - 3:26Γίνονται αμέσως κάπως κακοί, έτσι;
-
3:26 - 3:29Τις προάλλες -- πράγματι--
-
3:29 - 3:31η έφηβη κόρη μου ντυνόταν για το σχολείο
-
3:31 - 3:34και αποφάσισα από μόνη μου να τη βοηθήσω.
-
3:34 - 3:35(Γέλια)
-
3:35 - 3:38Πιστεύω ότι τα πιο φωτεινά χρώματα
της ταιριάζουν περισσότερο. -
3:38 - 3:42Εκείνη τείνει να προτιμά
πιο σκούρους, ουδέτερους τόνους. -
3:42 - 3:45Και έτσι είπα, για να βοηθήσω,
-
3:45 - 3:47ότι ίσως καλύτερα να ανέβαινε πάνω
-
3:47 - 3:50και να έβρισκε κάτι λιγότερο καταθλιπτικό.
-
3:50 - 3:52(Γέλια)
-
3:52 - 3:55Αν το βλέμμα μπορούσε να σκοτώσει άνθρωπο,
-
3:55 - 3:57δεν θα βρισκόμουν εδώ τώρα.
-
3:57 - 4:03Δεν μπορούμε να κατηγορούμε τους άλλους
επειδή δεν μας βοηθούν αυθόρμητα -
4:03 - 4:06όταν δεν ξέρουν καν ότι αυτό θα θέλαμε.
-
4:06 - 4:08Στην πραγματικότητα, έρευνες δείχνουν
-
4:08 - 4:12ότι το 90% της βοήθειας
μεταξύ συναδέλφων στον εργασιακό χώρο -
4:12 - 4:16προέρχεται από ξεκάθαρα
αιτήματα για βοήθεια. -
4:16 - 4:19Πρέπει λοιπόν να πείτε τις λέξεις
«Χρειάζομαι τη βοήθειά σου». Έτσι; -
4:20 - 4:21Δεν γίνεται αλλιώς.
-
4:21 - 4:22Για να είστε καλοί σε αυτό,
-
4:22 - 4:26για να είστε σίγουροι ότι οι άλλοι
όντως θα σας βοηθήσουν, -
4:26 - 4:29πρέπει να συγκρατήσετε
και κάποια άλλα πραγματάκια. -
4:29 - 4:32Πρώτον: όταν ζητάτε τη βοήθεια κάποιου,
-
4:32 - 4:37να είστε πολύ, πολύ συγκεκριμένοι
για το τι θέλετε και γιατί. -
4:38 - 4:41Ασαφή και έμμεσα αιτήματα για βοήθεια
-
4:41 - 4:45δεν βοηθούν και πολύ
αυτόν που θα σας βοηθήσει, σωστά; -
4:45 - 4:48Δεν ξέρουμε τι είναι αυτό
που θέλετε από εμάς, -
4:48 - 4:49και, κάτι εξίσου σημαντικό,
-
4:49 - 4:53δεν ξέρουμε αν μπορούμε ή όχι
να βοηθήσουμε με επιτυχία. -
4:53 - 4:55Κανείς δεν θέλει να τα κάνει χειρότερα.
-
4:56 - 4:58Ίσως, όπως και εγώ,
να δέχεστε τέτοια αιτήματα -
4:58 - 5:02από παντελώς αγνώστους στο LinkedIn
-
5:02 - 5:07που θέλουν να κάνουν πράγματα όπως
«να βρεθούμε για καφέ να γνωριστούμε» -
5:07 - 5:09ή «να πάρουν ιδέες».
-
5:09 - 5:13Κάθε φορά αγνοώ τέτοια αιτήματα.
-
5:13 - 5:15Και δεν είναι ότι είμαι κακός άνθρωπος.
-
5:15 - 5:18Απλώς όταν δεν ξέρω τι θες από μένα,
-
5:18 - 5:21όπως το είδος της βοήθειας
που περιμένεις από εμένα, -
5:21 - 5:22δεν ενδιαφέρομαι.
-
5:22 - 5:24Κανείς δεν ενδιαφέρεται.
-
5:24 - 5:27Θα ήμουν πολύ πιο πρόθυμη
αν απλά μου έλεγαν -
5:27 - 5:29τι είναι αυτό που περιμένουν από εμένα,
-
5:29 - 5:32γιατί είμαι σχεδόν βέβαιη
ότι κάτι έχουν στο μυαλό τους. -
5:32 - 5:34Πείτε το λοιπόν κατευθείαν,
-
5:34 - 5:37«Θα ήθελα να συζητήσουμε
για θέσεις εργασίας στην εταιρεία σας,» -
5:37 - 5:40ή «θα ήθελα να προτείνω
συνεργασία για ένα πρόγραμμα -
5:40 - 5:42σε έναν τομέα που ξέρω
πως σας ενδιαφέρει,» -
5:42 - 5:46ή «θα ήθελα τη συμβουλή σας
για να μπω στην ιατρική σχολή». -
5:46 - 5:48Δεν μπορώ να βοηθήσω με το τελευταίο
-
5:48 - 5:50γιατί δεν είμαι δόκτωρ στην ιατρική,
-
5:50 - 5:54αλλά θα μπορούσα
να υποδείξω κάποιον άλλο. -
5:54 - 5:56Ωραία, δεύτερη συμβουλή.
-
5:56 - 5:57Είναι πολύ σημαντικό:
-
5:58 - 6:03να αποφεύγετε προλόγους,
συγγνώμες και ανταλλάγματα. -
6:03 - 6:04Είναι πραγματικά πολύ σημαντικό.
-
6:04 - 6:07Ακούγονται γνωστά αυτά;
-
6:07 - 6:08(Καθαρίζει τη φωνή)
-
6:09 - 6:13«Λυπάμαι τόσο πολύ που σας το ζητάω αυτό».
-
6:13 - 6:17«Συγγνώμη που σας ενοχλώ με αυτά».
-
6:17 - 6:22«Αν γινόταν και χωρίς
τη βοήθειά σας, θα το έκανα». -
6:22 - 6:23(Γέλια)
-
6:23 - 6:26Καμιά φορά οι άνθρωποι μοιάζουν
να έχουν τόσο ανάγκη να αποδείξουν -
6:26 - 6:30ότι δεν είναι αδύναμοι και άπληστοι
όταν ζητούν βοήθεια, -
6:30 - 6:31που δεν καταλαβαίνουν
-
6:31 - 6:34το ότι σας φέρνουν σε πολύ δύσκολη θέση.
-
6:34 - 6:37Και στην τελική -- πώς να χαρώ
να σας βοηθήσω -
6:37 - 6:40όταν με τέτοια δυσκολία ζητάτε βοήθεια;
-
6:41 - 6:44Και αν και είναι λογικό
-
6:44 - 6:48να πληρώσετε κάποιον ξένο για μια δουλειά,
-
6:48 - 6:52πρέπει να είστε πολύ προσεκτικοί
όταν δίνετε κίνητρα -
6:52 - 6:54σε φίλους και συναδέλφους.
-
6:54 - 6:56Όταν έχετε μια σχέση με κάποιον,
-
6:56 - 6:59το να βοηθάτε ο ένας τον άλλον
είναι αναμενόμενο κομμάτι της σχέσης. -
6:59 - 7:02Έτσι δείχνουμε το ενδιαφέρον μας
ο ένας στον άλλον. -
7:02 - 7:06Αν βάλετε στη σχέση αυτή
κίνητρα ή ανταλλάγματα, -
7:06 - 7:09αυτό που θα συμβεί είναι
ότι δεν θα πρόκειται πια για σχέση. -
7:09 - 7:11Θα πρόκειται για συναλλαγή.
-
7:11 - 7:14Και αυτό λαμβάνεται ως απομάκρυνση,
-
7:14 - 7:18που τελικά κάνει τους άλλους
λιγότερο πρόθυμους να βοηθήσουν. -
7:18 - 7:20Ένα αυθόρμητο δώρο
-
7:20 - 7:24αφού κάποιος σας βοήθησε
ως ένδειξη εκτίμησης και ευγνωμοσύνης -- -
7:24 - 7:25είναι μια χαρά.
-
7:25 - 7:29Το να προσφέρετε χρήματα στον κολλητό σας
για να σας βοηθήσει στη μετακόμιση -
7:29 - 7:30δεν είναι.
-
7:31 - 7:32Εντάξει, τρίτος κανόνας,
-
7:32 - 7:34και το εννοώ πραγματικά:
-
7:34 - 7:37μην ζητάτε βοήθεια
-
7:37 - 7:39μέσω μέιλ ή μηνύματος.
-
7:39 - 7:42Σοβαρά τώρα, μην το κάνετε.
-
7:42 - 7:44Τα μέιλ και τα μηνύματα είναι απρόσωπα.
-
7:44 - 7:47Κατανοώ ότι μπορεί
να μην υπάρχει εναλλακτική, -
7:47 - 7:53αλλά αυτό που συνήθως συμβαίνει
είναι ότι προτιμάμε τα μέιλ ή τα μηνύματα -
7:53 - 7:56γιατί έτσι μας είναι λιγότερο αμήχανο.
-
7:57 - 8:00Ξέρετε τι άλλο είναι λιγότερο αμήχανο
μέσω μέιλ ή μηνύματος; -
8:00 - 8:02Το να σας πουν όχι.
-
8:02 - 8:05Και απ' ό,τι φαίνεται,
υπάρχει έρευνα επ' αυτού. -
8:05 - 8:11Άμεσα αιτήματα για βοήθεια έχουν 30 φορές
περισσότερες πιθανότητες επιτυχίας -
8:11 - 8:13σε σχέση με ένα αίτημα με μέιλ.
-
8:13 - 8:17Άρα, όταν κάτι είναι πολύ σημαντικό
και θέλετε οπωσδήποτε βοήθεια, -
8:17 - 8:20ζητήστε βοήθεια κατά πρόσωπο,
-
8:20 - 8:23ή χρησιμοποιείστε
το τηλέφωνό σας σαν τηλέφωνο -
8:23 - 8:25(Γέλια)
-
8:25 - 8:27για να ζητήσετε βοήθεια.
-
8:27 - 8:28Εντάξει.
-
8:29 - 8:32Τελευταίο και πολύ πολύ σημαντικό
-
8:32 - 8:35και πιθανόν αυτό
που πιο συχνά παραβλέπουμε -
8:35 - 8:36όταν ζητάμε βοήθεια:
-
8:36 - 8:39όταν ζητάτε βοήθεια
από κάποιον και λέει ναι, -
8:39 - 8:42κρατήστε τον ενήμερο μετά.
-
8:42 - 8:46Υπάρχει μια συχνή παρανόηση
ότι όταν προσφέρεις βοήθεια, -
8:46 - 8:48παίρνεις αρκετή ικανοποίηση
από αυτό και μόνο. -
8:48 - 8:50Αυτό δεν ισχύει.
-
8:50 - 8:54Παίρνεις ικανοποίηση ξέροντας
ότι η βοήθειά σου έπιασε τόπο, -
8:54 - 8:55ότι είχε αντίκτυπο,
-
8:55 - 8:57ότι ήσουν αποτελεσματικός.
-
8:57 - 9:01Αν δεν έχω ιδέα
πώς λειτούργησε η βοήθεια, -
9:01 - 9:03πώς πρέπει να νιώσω για αυτό;
-
9:03 - 9:06Να τι συνέβη: ήμουν ακαδημαϊκή
καθηγήτρια για πολλά χρόνια, -
9:06 - 9:08έγραψα πάρα πολλές συστατικές επιστολές
-
9:08 - 9:11για όσους έψαχναν δουλειά
ή θα συνέχιζαν τις σπουδές τους. -
9:11 - 9:13Και για το 95% αυτών
-
9:13 - 9:15δεν έχω ιδέα πώς κατέληξαν.
-
9:15 - 9:19Πώς πρέπει λοιπόν να νιώσω
για την προσπάθεια που κατέβαλα -
9:19 - 9:22όταν δεν έχω καν ιδέα αν βοήθησα,
-
9:22 - 9:24αν όντως βοήθησα
να πάρεις αυτό που ήθελες; -
9:24 - 9:27Το αίσθημα του να νιώθεις αποτελεσματικός
-
9:27 - 9:33εξηγεί και γιατί κάποιες προσεγγίσεις
για δωρεές είναι τόσο πειστικές -- -
9:33 - 9:35σου επιτρέπουν να φανταστείς ολοζώντανα
-
9:35 - 9:38το αντίκτυπο που θα έχει
η βοήθεια που θα προσφέρεις. -
9:38 - 9:40Πάρτε ως παράδειγμα το DonorsChoose.
-
9:40 - 9:44Μπαίνεις στο διαδίκτυο, διαλέγεις
με το όνομά του τον καθηγητή -
9:44 - 9:46την τάξη του οποίου θα βοηθήσεις
-
9:46 - 9:49αγοράζοντας τον συγκεκριμένο
εξοπλισμό που χρειάζεται, -
9:49 - 9:54όπως μικροσκόπια ή λάπτοπ
ή πτυσσόμενες καρέκλες. -
9:54 - 9:57Μια τέτοια προσέγγιση
το κάνει εύκολο να φανταστείς -
9:57 - 9:59το καλό που θα κάνει η δωρεά,
-
9:59 - 10:01με αποτέλεσμα να νιώθεις
ένα αίσθημα αποτελεσματικότητας -
10:01 - 10:03τη στιγμή που υπόσχεσαι να βοηθήσεις.
-
10:03 - 10:05Αλλά ξέρετε τι άλλο κάνουν;
-
10:05 - 10:06Κρατάνε επαφή.
-
10:06 - 10:10Οι δωρητές παίρνουν γράμματα
από τα παιδιά της τάξης. -
10:10 - 10:12Παίρνουν φωτογραφίες.
-
10:12 - 10:14Βλέπουν την αλλαγή που προκάλεσαν.
-
10:14 - 10:17Και αυτό πρέπει
να κάνουμε όλοι καθημερινά, -
10:17 - 10:20ιδίως αν θέλουμε να συνεχίσουμε
να λαμβάνουμε βοήθεια -
10:20 - 10:22μακροπρόθεσμα.
-
10:22 - 10:26Αφιερώστε χρόνο για να πείτε
στο συνάδελφό σας ότι η βοήθειά του -
10:26 - 10:28σας βοήθησε να κλείσετε
μια μεγάλη συμφωνία, -
10:28 - 10:31ή να κλείσετε εκείνη
τη συνέντευξη που τόσο θέλατε. -
10:31 - 10:35Αφιερώστε χρόνο για να πείτε
στο σύντροφό σας ότι η βοήθειά του -
10:35 - 10:37σας βοήθησε να τα βγάλετε πέρα
σε μια δύσκολη στιγμή. -
10:38 - 10:41Αφιερώστε χρόνο και πείτε
σε αυτόν που φροντίζει τις γάτες -
10:41 - 10:43ότι χαίρεστε που, για κάποιο λόγο,
-
10:43 - 10:47οι γάτες δεν έσπασαν τίποτα
όσο λείπατε αυτή τη φορά, -
10:47 - 10:49οπότε πρέπει να έκανε καλή δουλειά.
-
10:50 - 10:52Το συμπέρασμα είναι:
-
10:52 - 10:54Ξέρω --πιστέψτε με--
-
10:54 - 10:56ότι δεν είναι εύκολο να ζητάμε βοήθεια.
-
10:57 - 10:59Όλοι φοβόμαστε να το κάνουμε.
-
10:59 - 11:01Μας κάνει να νιώθουμε ευάλωτοι.
-
11:02 - 11:06Αλλά η πραγματικότητα
του σύγχρονου τρόπου εργασίας και ζωής -
11:06 - 11:08είναι ότι κανένας δεν τα καταφέρνει μόνος.
-
11:08 - 11:10Κανείς δεν πετυχαίνει από το πουθενά.
-
11:10 - 11:14Περισσότερο από ποτέ, πρέπει
να βασιζόμαστε στους άλλους, -
11:14 - 11:18στη στήριξη και τη συνεργασία τους,
προκειμένου να επιτύχουμε. -
11:19 - 11:23Όταν θα χρειάζεστε λοιπόν βοήθεια,
να τη ζητάτε φωναχτά. -
11:23 - 11:26Και όταν το κάνετε, να το κάνετε με τρόπο
που να αυξάνει τις πιθανότητες -
11:26 - 11:28να λάβετε θετική απάντηση
-
11:28 - 11:33και που να κάνει τον άλλον
να χαίρεται που σας βοήθησε, -
11:33 - 11:35γιατί το αξίζετε και οι δύο.
-
11:35 - 11:36Σας ευχαριστώ.
-
11:36 - 11:39(Χειροκρότημα)
- Title:
- Πώς να ζητήσετε βοήθεια -- και να την πάρετε
- Speaker:
- Χάιντι Γκραντ
- Description:
-
Το να ζητήσεις βοήθεια είναι δύσκολο. Αλλά για να τα βγάλεις πέρα στη ζωή, πρέπει να το κάνεις συχνά. Πώς λοιπόν το κάνεις με άνεση; Σε αυτή την παρακινητική ομιλία, η κοινωνική ψυχολόγος Χάιντι Γκραντ μοιράζεται τέσσερις απλούς κανόνες για το πώς να ζητάμε βοήθεια και να την παίρνουμε -- κάνοντας και τη διαδικασία πιο ωφέλιμη και για αυτόν που μας την προσφέρει.
- Video Language:
- English
- Team:
closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 11:53
![]() |
Maria Pericleous approved Greek subtitles for How to ask for help -- and get a "yes" | |
![]() |
Maria Pericleous edited Greek subtitles for How to ask for help -- and get a "yes" | |
![]() |
Maria Pericleous edited Greek subtitles for How to ask for help -- and get a "yes" | |
![]() |
Maria Pericleous edited Greek subtitles for How to ask for help -- and get a "yes" | |
![]() |
Vasiliki Soultani accepted Greek subtitles for How to ask for help -- and get a "yes" | |
![]() |
Vasiliki Soultani edited Greek subtitles for How to ask for help -- and get a "yes" | |
![]() |
Vasiliki Soultani edited Greek subtitles for How to ask for help -- and get a "yes" | |
![]() |
Vasiliki Soultani edited Greek subtitles for How to ask for help -- and get a "yes" |