< Return to Video

Lijn Integraal Voorbeeld 2 (deel 1)

  • 0:01 - 0:05
    Laten we een functie nemen van x en y; f van x
  • 0:05 - 0:08
    is gelijk aan x plus y-kwadraat.
  • 0:08 - 0:11
    Als ik dat wil tekenen, eens zien of ik
  • 0:11 - 0:13
    een goede poging kan wagen
  • 0:13 - 0:17
    Dat is mijn y-as... Ik ga wat in perspectief tekenen
  • 0:17 - 0:21
    dit is mijn x-as... Ik kan de negatieve x- en y-as,
  • 0:21 - 0:24
    ik zou het in die richting kunnen doen... dit hier is mijn x-as
  • 0:24 - 0:27
    En als ik dit zou uittekenen als y 0 was, het wordt
  • 0:27 - 0:30
    gewoon een... laat ik het in geel tekenen.. het wordt gewoon een
  • 0:30 - 0:32
    rechte lijn die er ongeveer zo uit ziet.
  • 0:32 - 0:34
    En voor elk gegeven eigenlijk, gaan we
  • 0:34 - 0:36
    een parabool in y krijgen
  • 0:36 - 0:39
    Y gaat er ongeveer zo uit zien
  • 0:39 - 0:40
    Ik ga gewoon erheen in het positieve kwadrant
  • 0:40 - 0:42
    Het gaat er ongeveer zo uitzien.
  • 0:45 - 0:47
    Het zal eigenlijk, als je naar negatieve waarden van y gaat,
  • 0:47 - 0:49
    je zult de andere helft van de parabool zien, maar ik ga me niet
  • 0:49 - 0:50
    te veel zorgen er over maken
  • 0:50 - 0:52
    Dus je gaat dit oppervlak krijgen.
  • 0:52 - 0:53
    Het ziet er ongeveer zo uit.
  • 0:53 - 0:55
    Misschien probeer ik het nog eens te tekenen
  • 0:55 - 0:58
    Maar dit is ons plafond, waar we weer mee aan de haal gaan.
  • 0:58 - 1:03
    En ik ga een pad krijgen in het xy-vlak
  • 1:03 - 1:09
    Ik ga beginnen bij punt 2 komma 0. X is
  • 1:09 - 1:10
    gelijk aan 2, y is 0
  • 1:10 - 1:14
    En ik ga lopen, net als we in de vorige video deden,
  • 1:14 - 1:16
    Ik ga over een cirkel lopen, maar dit keer
  • 1:16 - 1:19
    is de radius van de cirkel 2.
  • 1:19 - 1:21
    Ga tegen de klok in bij die cirkel.
  • 1:21 - 1:23
    Dit is op het xy-vlak, gewoon om het
  • 1:23 - 1:24
    goed te visualiseren.
  • 1:24 - 1:26
    Dus dit hier is een punt 0, 2.
  • 1:26 - 1:30
    En ik ga terugkomen langs de y-as.
  • 1:30 - 1:36
    Dit is mijn pad; ik ga terugkomen langs de y as.
  • 1:36 - 1:38
    en dan ga ik hier linksaf en dan ga ik
  • 1:38 - 1:41
    hier weer linksaf en kom ik terug langs de x-as
  • 1:45 - 1:47
    Ik heb het getekend in deze twee groen-tinten.
  • 1:47 - 1:49
    Dat is mijn omtrek.
  • 1:49 - 1:53
    En wat ik wil doen: ik wil de oppervlakte berekenen
  • 1:53 - 1:56
    van dit kleine gebouw in feite, dat een dak heeft van
  • 1:56 - 2:00
    xy is gelijk aan x plus y-kwadraat. En ik wil
  • 2:00 - 2:02
    de oppervlakte van de muren ervan berekenen.
  • 2:02 - 2:06
    Dus je hebt deze muur hier, waarvan de basis de x-as is.
  • 2:06 - 2:09
    Dan heb je deze muur, die langs de kromme ligt.
  • 2:09 - 2:14
    Het gaat er uit zien als een of andere funky muur
  • 2:14 - 2:16
    aan die kromme zijde daar.
  • 2:16 - 2:20
    Ik ga mijn uiterste best doen om te.. het wordt
  • 2:20 - 2:26
    helemaal omhoog buigen op die manier en vervolgens langs de y-as
  • 2:28 - 2:32
    Het gaat een soort halve parabool-muur hebben precies hier
  • 2:32 - 2:34
    Ik ga de achterste muur langs de y-as plaatsen
  • 2:34 - 2:38
    Dat doe ik in het oranje, of nee, ik ga magenta gebruiken
  • 2:38 - 2:42
    Dat is de achterste muur, langs de y-as.
  • 2:42 - 2:46
    Dan heb je deze voorste muur, langs de x-as.
  • 2:46 - 2:50
    En je hebt dit gekke golvende gordijn of muur. Dat doe ik
  • 2:50 - 2:55
    misschien in het blauw... die loopt langs deze kromme hier,
  • 2:55 - 2:57
    dit deel van de cirkel met radius 2.
  • 2:57 - 2:59
    Dus hopelijk snap je die visualisatie.
  • 2:59 - 3:01
    Het is iets moeilijker; ik gebruik geen enkel grafisch
  • 3:01 - 3:02
    programma op dit moment
  • 3:02 - 3:04
    Maar ik wil de oppervlakte vinden, de
  • 3:04 - 3:06
    opgetelde oppervlakte van deze drie muren.
  • 3:06 - 3:09
    En in heel simpele notatie kunnen we zeggen, nou, dat het oppervlak
  • 3:09 - 3:16
    van die muren... van deze muur, plus die muur, plus die muur
  • 3:16 - 3:23
    gaat gelijk zijn aan de lijn-integraal langs deze
  • 3:23 - 3:26
    kromme, of langs deze omtrek... hoe je het ook wilt noemen
  • 3:26 - 3:33
    van f van xy... dus dat is x plus y-kwadraat.. ds, waar ds
  • 3:33 - 3:35
    gewoon een korte lengte langs onze omtrek is.
  • 3:35 - 3:37
    En aangezien dit een gesloten lus is, noemen we dit
  • 3:37 - 3:38
    een gesloten lijn interval.
  • 3:38 - 3:41
    En we zien soms deze notatie.
  • 3:43 - 3:44
    Je zult deze vaak in natuurkunde boeken tegenkomen
  • 3:44 - 3:46
    En we zullen er veel meer behandelen/
  • 3:46 - 3:47
    En we gaan een cirkel zetten op het interval teken
  • 3:47 - 3:50
    En dat betekent niet meer dan dat de omtrek, waar we mee bezig zijn,
  • 3:50 - 3:54
    een gesloten omtrek is; we komen terug bij het punt waar we begonnen.
  • 3:54 - 3:56
    Maar hoe lossen we dit nu op?
  • 3:56 - 3:58
    Een goed begin is, om gewoon
  • 3:58 - 3:59
    de omtrek zelf te vinden.
  • 3:59 - 4:01
    En voor het gemak; we gaan het in drie stukken verdelen.
  • 4:01 - 4:03
    en eigenlijk de drie aparte
  • 4:03 - 4:04
    lijn-integralen berekenen.
  • 4:04 - 4:09
    Want, weet je, dit is niet echt een continue omtrek.
  • 4:09 - 4:10
    Dus het eerste deel...
  • 4:10 - 4:12
    Laten we dit eerste deel doen van de kromme, waar we
  • 4:12 - 4:16
    langs de cirkel met radius 2 lopen.
  • 4:16 - 4:21
    En dat is best makkelijk te samen te stellen als we x hebben. Laat ik..
  • 4:21 - 4:26
    elk deel van de omtrek in een andere kleur doen. Dus als ik,
  • 4:26 - 4:31
    dit deel van de omtrek oranje kleur... als we zeggen dat x gelijk is aan 2 maal
  • 4:31 - 4:39
    de cosinus van t en y is gelijk aan 2 maal de sinus van t en als we zeggen dat
  • 4:39 - 4:43
    t... en dit is alleen maar voortbouwen op wat we in
  • 4:43 - 4:47
    de vorige video zagen... als we zeggen dat t... en dat dit is van t is
  • 4:47 - 4:54
    groter dan of gelijk aan 0 en is kleiner dan of gelijk aan pi
  • 4:54 - 4:58
    gedeeld door 2... t gaat in feite de hoek zijn, die
  • 4:58 - 5:00
    we langs de cirkel lopen.
  • 5:00 - 5:02
    Dit zal eigenlijk het pad omschrijven.
  • 5:02 - 5:04
    En als je weet... hoe ik dit het opgebouwd is een klein beetje
  • 5:04 - 5:06
    verwarrend, misschien goed om de video over parametrische
  • 5:06 - 5:08
    vergelijkingen te bekijken.
  • 5:08 - 5:09
    Dus, dit is het eerste deel van ons pad.
  • 5:09 - 5:14
    Dus als we alleen maar het oppervlak van die muur daar willen vinden,
  • 5:14 - 5:16
    weten we dat we dx, dt en
  • 5:16 - 5:18
    dy, dt moeten vinden
  • 5:18 - 5:20
    Dus laten we dat gelijk maar doen.
  • 5:20 - 5:29
    Als we zeggen dat dx, dt gelijk gaat zijn aan min 2 maal sinus t,
  • 5:29 - 5:34
    dy, dt gaat gelijk zijn aan 2 maal cosinus t, niet meer dan
  • 5:34 - 5:36
    de afgeleiden hiervan
  • 5:36 - 5:37
    Dat hebben we al vaak genoeg gezien
  • 5:37 - 5:41
    Dus als we de oppervlakte van deze oranje muur willen, kunnen we
  • 5:41 - 5:44
    de integraal nemen... en als iets hiervan verwarrend is; er zijn
  • 5:44 - 5:47
    twee videos voor deze, waarin we deze formule afleiden
  • 5:47 - 5:51
    ... maar we kunnen de integraal van t is 0
  • 5:51 - 5:59
    tot aan pi gedeeld door twee onze functie van x plus y-kwadraat en
  • 5:59 - 6:02
    dan keer de ds.
  • 6:02 - 6:04
    Dus x plus y-kwadraat geeft een hoogte van
  • 6:04 - 6:05
    elke blokje.
  • 6:05 - 6:06
    En dan willen we de breedte van elk blokje hebben,
  • 6:06 - 6:11
    wat ds is, maar we weten dat we ds kunnen herschrijven als
  • 6:11 - 6:19
    de wortel... even wat ruimte creëren daar... van dx van de
  • 6:19 - 6:24
    afgeleide van x met betrekking to t-kwadraat.. dus dat is min 2
  • 6:24 - 6:29
    maal sinus t-kwadraat... plus de afgeleide van y met
  • 6:29 - 6:37
    betrekking tot t-kwadraat, dt.
  • 6:37 - 6:39
    Dit geeft ons het oranje deel, en dan kunnen we ons buigen
  • 6:39 - 6:42
    over de twee andere muren.
  • 6:42 - 6:43
    En hoe kunnen we dit vereenvoudigen?
  • 6:43 - 6:50
    Nou, dit gaat gelijk zijn aan de integraal van 0 tot pi
  • 6:50 - 6:55
    gedeeld door 2 van x plus y-kwadraat
  • 6:55 - 6:59
    En eigenlijk, laat ik alles in t uitdrukken.
  • 6:59 - 7:01
    Dus x is 2 maal cosinus t
  • 7:01 - 7:03
    Laat me dat noteren.
  • 7:03 - 7:13
    Dus het is 2 maal cosinus t plus y, wat gelijk is aan 2 maal sinus t en we gaan
  • 7:13 - 7:15
    alles kwadrateren.
  • 7:15 - 7:19
    En dan dat alles maal deze gestoorde radicaal
  • 7:19 - 7:23
    Op dit moment lijkt het op een moeilijke primitieve of een integraal
  • 7:23 - 7:25
    om op te lossen, maar we gaan zien dat het niet zo erg is.
  • 7:25 - 7:30
    Dit gaat gelijk zijn aan 4 maal sinus-kwadraat t plus
  • 7:30 - 7:34
    4 cosinus-kwadraat t.
  • 7:34 - 7:37
    We kunnen door 4 delen
  • 7:37 - 7:39
    Niet de dt vergeten.
  • 7:39 - 7:42
    Dit hier... laat me deze uitdrukking vereenvoudigen
  • 7:42 - 7:43
    zodat ik het niet steeds moet herschrijven
  • 7:43 - 7:48
    Dit is hetzelfde als de wortel van van 4 maal
  • 7:48 - 7:53
    sinus-kwadraat t plus cosinus-kwadraat t.
  • 7:53 - 7:55
    We weten wel wat dat is: gewoon 1.
  • 7:55 - 7:57
    Dus dit hele ding vereenvoudigt gewoon tot de
  • 7:57 - 7:59
    wortel van 4, wat gewoon 2 is.
  • 7:59 - 8:02
    Dus dit hele ding vereenvoudigt tot 2, wat fijn is
  • 8:02 - 8:04
    voor het oplossen van onze primitieve
  • 8:04 - 8:06
    Dat maakt het een stuk makkelijker
  • 8:06 - 8:10
    Dus dit hele ding vereenvoudigt tot... Ik doe het aan deze kant
  • 8:10 - 8:12
    Ik wil niet teveel ruimte verspillen; ik heb nog twee muren
  • 8:12 - 8:17
    om uit te werken... de integraal van t is gelijk aan 0 tot aan pi gedeeld door 2
  • 8:17 - 8:18
    Ik wil dit heel duidelijk maken.
  • 8:18 - 8:21
    Ik heb gewoon gekozen voor de makkelijkste parametrisering
  • 8:21 - 8:22
    van x en y, die ik maar kon.
  • 8:22 - 8:24
    Maar ik had net zo goed een andere parametrisering kunnen kiezen
  • 8:24 - 8:25
    maar dan had ik t moeten aanpassen daaraan.
  • 8:25 - 8:28
    Dus zolang je consistent te werk gaat,
  • 8:28 - 8:29
    zou het allemaal moeten goedkomen.
  • 8:29 - 8:32
    Er is niet alleen maar 1 parametrisering voor deze kromme;
  • 8:32 - 8:34
    het hangt af van hoe snel je wilt gaan
  • 8:34 - 8:35
    langs de kromme.
  • 8:35 - 8:39
    Bekijk de video's over parametric functions (parametrische functies) als je
  • 8:39 - 8:41
    wat meer diepgang daarover wilt.
  • 8:41 - 8:42
    In ieder geval, dit ding vereenvoudigt.
  • 8:42 - 8:44
    We hebben een 2 hier; 2 maal cosinus t,
  • 8:44 - 8:48
    dat is 4 maal cosinus t.
  • 8:48 - 8:52
    En dan hebben we hier 2 maal sinus t-kwadraat.
  • 8:52 - 8:54
    Dus dat is 4 maal sinus-kwadraat t
  • 8:58 - 9:01
    En dan moeten we weer met deze twee vermenigvuldigen
  • 9:01 - 9:03
    dus dat geeft ons 8.
  • 9:03 - 9:08
    8 maal sinus-kwadraat t, dt.
  • 9:08 - 9:10
    En dan weet je, sinus-kwadraat t; dat lijkt
  • 9:10 - 9:13
    moeilijk om een primitieve voor te vinden, maar we
  • 9:13 - 9:18
    weten nog dat sinus-kwadraat van.. alles eigenlijk... we kunnen zeggen
  • 9:18 - 9:22
    sinus-kwadraat u is gelijk aan de helft van
  • 9:22 - 9:24
    1 min cosinus 2 u.
  • 9:24 - 9:27
    Dus we kunnen deze term opnieuw gebruiken.
  • 9:27 - 9:30
    Ik kan de t hier proberen; sinus-kwadraat t is gelijk aan
  • 9:30 - 9:34
    1/2 maal 1 min cosinus 2t
  • 9:34 - 9:35
    Laat me dat zo herschrijven, want dat zal het heel wat
  • 9:35 - 9:36
    makkelijker maken om de integraal op te lossen.
  • 9:36 - 9:41
    Dus we krijgen de integraal van 0 tot aan pi gedeeld door 2... en eigenlijk
  • 9:41 - 9:45
    kan ik het opdelen, nou ja, ik ga het niet opdelen... van 4 cosinus t
  • 9:45 - 9:52
    plus 8 maal dit ding.
  • 9:52 - 9:53
    8 maal dit ding, dit is het zelfde ding als
  • 9:53 - 9:55
    sinus-kwadraat t.
  • 9:55 - 10:02
    Dus 8 maal dit... 8 maal 1/2 is 4.. 4 maal 1 min cosinus
  • 10:02 - 10:06
    2t... gewoon een beetje trigonometrie gebruiken hier... en
  • 10:06 - 10:07
    van dat alles: dt.
  • 10:07 - 10:09
    Nu, hier zou je makkelijk de primitieve
  • 10:09 - 10:11
    van moeten kunnen vinden
  • 10:11 - 10:12
    Laten we gewoon primitiveren.
  • 10:12 - 10:16
    De primitieve hiervan is de primitieve van cosinus t
  • 10:16 - 10:19
    dat is gewoon sinus t.
  • 10:19 - 10:20
    De afgeleide van sinus is cosinus.
  • 10:20 - 10:25
    Dus dit wordt 4 sinus t... de scalars beïnvloeden
  • 10:25 - 10:28
    niks.. en dan, nou late me deze 4 overhevelen.
  • 10:28 - 10:35
    Dus dit is 4 maal 1, wat 4 is; min 4 maal cosinus 2t.
  • 10:35 - 10:40
    Dus de primitieve van 4 is 4t... plus 4t.. en dan
  • 10:40 - 10:44
    de primitieve van -4 cosinus 2 t
  • 10:44 - 10:46
    Eens zien, dat wordt sinus 2t.
  • 10:52 - 10:59
    De afgeleide van sinus 2t is: 2 maal cosinus 2 t.
  • 10:59 - 11:02
    We hebben hier een min-teken nodig en we zetten een 2
  • 11:02 - 11:03
    daar en nu zou het moeten uitkomen.
  • 11:03 - 11:06
    Wat is de afgeleide van -2 sinus t?
  • 11:06 - 11:07
    Neem de afgeleide van het binnenstuk 2 maal
  • 11:07 - 11:09
    min 2 is min 4
  • 11:09 - 11:12
    En de afgeleide van sinus 2t in termen van 2t
  • 11:12 - 11:13
    is cosinus 2t.
  • 11:13 - 11:16
    Dus daar heb je het; we hebben onze primitieve berekend.
  • 11:16 - 11:19
    Nu evalueren we het vanaf 0 tot een halve pi.
  • 11:22 - 11:23
    En wat krijgen we?
  • 11:23 - 11:27
    We krijgen 4 sinus... laat me dit opschrijven, want ik wil niet
  • 11:27 - 11:34
    te veel overslaan... sinus een halve pi plus 4 maal een halve pi
  • 11:34 - 11:42
    dat is gewoon 2 pi min 2 maal sinus 2 maal pi gedeeld door 2 sinus pi
  • 11:42 - 11:49
    en dan dat alles min dit allemaal, bekeken bij 0
  • 11:49 - 11:51
    Dat is eigenlijk best makkelijk, want
  • 11:51 - 11:53
    sinus 0 is 0
  • 11:53 - 11:56
    4 keer 0 is 0 en sinus 2 maal 0, dat is ook 0.
  • 11:56 - 11:59
    Dus alles met de nullen komt mooi uit.
  • 11:59 - 12:00
    En wat hebben we dan hier?
  • 12:00 - 12:06
    Sinus een halve pi... uit het hoofd, de sinus van 90 graden denk ik;
  • 12:06 - 12:09
    hetzelfde.. dat is 1
  • 12:09 - 12:12
    En dan de sinus van pi is nul, dat is 180 graden.
  • 12:12 - 12:14
    Dus dit hele stuk valt weg.
  • 12:14 - 12:17
    Dus we hebben over: 4 plus 2 pi.
  • 12:17 - 12:23
    Dus zo waren we in staat het oppervlak van
  • 12:23 - 12:26
    deze eerste golvende muur hier te berekenen, en eerlijk gezegd
  • 12:26 - 12:27
    dat is het moeilijkste deel.
  • 12:27 - 12:30
    Laten we nu de oppervlakte van deze kromme bepalen.
  • 12:30 - 12:31
    En je zult zien dat deze andere
  • 12:31 - 12:34
    krommen, lopend langs de assen, veel en veel
  • 12:34 - 12:36
    makkelijk zijn, maar we moeten andere
  • 12:36 - 12:37
    parametriseringen hiervoor vinden.
  • 12:37 - 12:43
    Dus we nemen deze kromme hier, laten we
  • 12:43 - 12:45
    een parametrisering hiervoor maken
  • 12:45 - 12:45
    Eigenlijk, weet je wat?
  • 12:45 - 12:49
    Laat ik dit in de volgende video voortzetten, want ik merk
  • 12:49 - 12:50
    dat ik wat over de tijd heen ga.
  • 12:50 - 12:53
    Ik ga de volgende twee muren doen en dan tellen we ze allemaal bij elkaar op.
Title:
Lijn Integraal Voorbeeld 2 (deel 1)
Description:

Lijn integraal over een gesloten pad (deel 1)

more » « less
Video Language:
English
Duration:
12:53

Dutch subtitles

Revisions