La Escuela del "Hackeo"- La Educación del Ser Feliz. Logan LaPlante en TEDxUniversityofNevada

¿Por qué las escuelas no enseñan a ser feliz y saludables? Logan LaPlante, de 13 años, habla sobre cómo su "escuela del hackeo" puede llevar a los niños a seguir el principal y más profundo pensamiento, "ser feliz". El explica que la mayoría de los adultos tienden a pensar que cuando los niños crecen automáticamente serán felices, y eso no es verdad. Ser feliz y saludable es una prioridad que va más allá.

Cuando eres pequeño, hay una pregunta
en particular que te hacen y molesta demasiado.

"¿Qué quieres ser cuando grande?"
Los adultos esperan respuestas como
"quiero ser astronauta" o

"quiero ser neurocirujano" .
¡Uds. adultos y su imaginación!
Es más probable que los chicos respondan

que quieren ser skaters, surfistas o gamers.
Le pregunté a mi hermano menor y me dijo
"¿En serio, viejo? Tengo 10, no tengo idea,

Probablemente esquiador profesional.
¡Vamos a comer helado!"
Los chicos vamos a responder algo

con lo que estemos enganchados,
que nosotros pensemos que es genial
o con algo que ya conozcamos y típico que es

lo opuesto a lo que los adultos quieren escuchar.
Pero si le preguntan a un pequeño,
a veces obtienes la mejor respuesta, algo tan simple,

tan obvio y realmente profundo.
"Cuando crezca, quiero ser feliz"
Para mí, cuando crezca, quiero continuar

siendo feliz, como lo soy ahora.
Estoy enganchado con las charlas de TED, o sea,
he estado viendo videos de TED desde

que tengo memoria, pero nunca pensé
que llegaría a este escenario tan pronto
O sea, me acabo de convertir en un adolescente

y como la mayoría de los adolescentes,
paso la mayor parte de mi tiempo preguntándome
"¿Cómo se desordenó tanto mi habitación por sí sola?",

"¿Me duché hoy?" y la más compleja de todas
"¿Cómo logro gustarle a las niñas?".
La neurociencia dice que

la mente adolescente es bastante extraña.
La corteza prefrontal está aún en desarrollo,
pero la verdad es que tenemos más neuronas que

los adultos y por eso es que somos tan creativos
e impulsivos, y estamos de mal humor y nos ponemos molestos. Pero lo que me molesta

es saber que muchos chicos hoy en día sólo
desean ser felices, saludables, estar a salvo,
que no le hagan bullying y ser amados

por quienes son.
Así que me parece que cuando los adultos dicen:
"¿Qué quieres ser cuando grande?" ellos

asumen que automáticamente serás feliz
y tendrás buena salud, pero tal vez no sea así.
Ve al colegio, ve a la universidad,

busca un trabajo, cásate, ¡boom!
y luego serás feliz, ¿cierto?
No pareciera que aprender a ser feliz

y saludables sea una prioridad en los colegios.
Eso está separado de los colegios
y para algunos chicos ni siquiera existe. Pero,

¿y si no estuviera separada?
¿Y si basáramos la educación del colegio en el estudio de ser feliz y tener buena salud?

Porque de eso se trata, de la práctica,
y la práctica simple de eso.
La educación es importante, pero ¿porque ser

feliz y saludable no se considera en la educación?
No lo entiendo. Así que he estado estudiando
la ciencia de ser feliz y saludable.

Básicamente consiste en practicar estas 8 cosas.
Ejercicios, Dieta y Nutrición,
Tiempo en la Naturaleza, Contribuir

y Servir a Otros, Relaciones Humanas,
Recreación, Relajamiento y Manejo del Stress,

Participación Religiosa y Espiritual. ¡Sí, la dije bien!
Estas 8 cosas vienen del Dr. Roger Walsh y las llama

"Cambios de estilos de vida terapéuticos" (TLC).
Él es un científico que estudia
cómo ser feliz y saludable

Preparándome para esta charla, tuve la oportunidad
de hacerle algunas preguntas como si piensa
que las escuelas hoy en día hacen

de este TLC una prioridad.
Su respuesta no fue sorpresa, esencialmente
fue un "No". Pero sí dijo que mucha gente

está tratando de obtener este tipo de educación fuera del campo tradicional leyendo o practicando

cosas como la meditación o yoga. Pero lo que pensé que fue su mejor respuesta fue que la mayoría
de la educación está orientada, para bien

o para mal, hacia ganarte la vida
más que para vivir. En el año 2006,
Sir Ken Robinson dió la charla más popular

de todas en TED, "Las escuelas matan la creatividad". Su mensaje dice que la creatividad es tan importante como ser letrado y que debiéramos

asignarle la misma importancia. Muchos padres miraron estos videos y, algunos padres como los míos,

los tomaron como una de las razones para sentirse
seguros como para sacar a sus hijos de las escuelas tradicionales y probar algo distinto.

Me di cuenta que estoy siendo parte de esta pequeña, pero creciente revolución de niños,
que enfrentan su educación de manera diferente

Y ¿saben que? Complica a mucha gente.
Aunque sólo tenía 9 años
cuando mis padres me sacaron

del sistema escolar, aún recuerdo a mi mamá llorando cuando algunas de sus amigas le dijeron

que estaba loca y que era una idea estúpida.
Mirando hacia atrás, agradezco que no haya sucumbido a la presión y creo que ella también.

Entonces, de las 200 millones de personas
que miraron la charla de Ken Robinson,
¿por qué no hay más chicos como yo

en el mundo? Shane McConkey es mi héroe.
Lo amé porque era el mejor esquiador del mundo.
Pero un día,

me dí cuenta de por qué realmente lo amaba.
Era un "hacker". No un "hacker" de computadoras.
El "hackeó" el esquí. Su creatvidad

y sus inventos hicieron al esquí lo que es
hoy en día, y son la razón por la que yo amo esquiar. Muchas personas piensan que los "hackers" como nerds

de computador que viven en el sótano de sus padres y distribuyen virus informáticos,
pero yo no lo veo de ese modo.

Los "hackers" son innovadores.
Los "hackers" son personas que desafían y cambian los sistemas para que funcionen diferente,

para que funcionen mejor. Es cómo piensan.
Es una forma de pensar. Estoy creciendo en un mundo que necesita más gente

que sea así, y no sólo en tecnología,
Todo está ahí listo para ser "hackeado",
incluso el esquí, incluso

la educación. Ya sea Steve Jobs,
Mark Zuckerberg o Shane McConkey, tener una mente tipo "hacker" puede cambiar

al mundo. Saludable, feliz,
la creatividad y la mente tipo "hacker" son todos
una gran parte de mi educación. La llamo

"la escuela del hackeo".
No uso un currículum en particular
ni me dedico a algún enfoque en particular.

Yo "hackeo" mi educación.
Me aprovecho de las oportunidades de mi comunidad
y, a través de la red de mis amigos

y familia, me aprovecho de las oportunidades
para practicar lo que aprendo,
y no le temo a buscar atajos

para obtener un resultado mejor y más rápido.
Es como un aprendizaje remix o de mezcolanzas.
Es flexible, oportunista y nunca

pierde de vista el ser feliz, saludable
y creativo como prioridad.
Y esto es lo genial porque es un estado mental,

no un sistema. La escuela del "hackeo" puede ser usado por cualquiera, incluso escuelas tradicionales
Así que... ¿cómo se ve mi escuela?

Se ve como un Starbucks muchas veces.
Pero como la mayoría de los chicos, estudio mucha matemáticas, ciencia, historia y escritura.

No solía gustarme escribir, porque mis profesores
solían hacerme escribir sobre mariposas y arco iris,
y yo quería escribir

sobre el esquí.
Fue un alivio que un amigo de mi mamá empezara
el Instituto "Squaw Valley Kids" donde pude

escribir de mis experiencias e intereses mientras me
conectaba con grandes oradores de todo el país,

y eso encendió la mecha de mi amor por la escritura.
Me di cuenta que una vez que te motivas
a aprender algo, puedes hacer mucho

en poco tiempo, y por tu cuenta,
Starbucks es un buen lugar para eso.
"Hackear" física fue entretenido, aprendimos

todo sobre Nexton y Galileo, y experimentamos
por nosotros mismos algunos conceptos básicos
de física, como energía cinética experimentando

y cometiendo errores.
Mi favorita fue el péndulo gigante de Newton
que hicimos de bolas de bolos, creo.

No, eran bolas Bachi.
Experimentamos con muchas otras cosas
como bolas de bolos e incluso caramelos gigantes.

El curso de Cuerdas del Proyecto Discovery
es increíble, y un poco estresante.
Cuando estás a 60 pies del suelo,

tienes que aprender a manejar tus miedos, comunicarte claramente y, lo más importante,
confiar el uno en el otro.

Las organizaciones comunitarias forman una gran parte en mi educación. En el programa Basics de la fundación "High Fives", Estar Atento

y a Salvo en Situaciones Críticas,
pasamos un día entero con la patrulla de ski del "Squaw Valley" para aprender más sobre seguridad

en la montaña, luego al día siguiente
cambiamos a ciencia de la nieve, clima y avalanchas.
Pero más importante aún,

aprendimos que tomar malas decisiones
los pone a ti y a tus amigos en riesgo.
"Young Chautauqua" hace

vivir la historia. Estudias un personaje famoso
de la historia, de manera que puedas pararte
en un escenario y actuar como ese personaje,

y responder cualquier pregunta de su vida.
En esta foto ven a Al Capone y Bob Marley llenados

de preguntas en el "Piper's Opera House" histórico en Virginia, el mismo escenario donde Harry Houdini

empezó su carrera. Pasar tiempo en la naturaleza es muy importante para mí, hay calma, tranquilidad y logro desconectarme de la realidad. Paso un día

a la semana, afuera, todo el día.
En mis clases de "Fox Walkers" nuestra meta es poder sobrevivir en la selva con sólo un cuchillo.

Aprendemos a escuchar a la naturaleza, aprendemos a sentir nuestro entorno y he adquirido
una conexión espiritual con la naturaleza

que ni siquiera sabía que existía.
Pero la parte más entretenida es que hacemos lanzas, arcos y flechas, fuego por fricción

con arco y refugios de sobrevivencia para noches con mucha nieve cuando salimos de campamento. Pasar el rato en el "Moment Factory" donde

hacen skies a mano y diseñan ropa,
realmente me han inspirado a tener mi propio negocio un día. Las personas de esta fábrica

me enseñaron por qué necesito ser bueno en matemáticas, ser creativo y bueno cosiendo.
Así que me conseguí una práctica

en la imprenta "Big Shark" para mejorar
en diseño y costura. Entre ir a buscar almuerzos, limpiar baños y romper

su aspiradora, puedo contribuir al diseño de ropa, personalizar sombreros y venderlos. La gente

que trabaja ahí es feliz, saludable, creativa
y motivados a hacer lo que hacen,
ésta es por lejos mi clase favorita.

Así que, aquí es donde soy realmente feliz,
"powder days", y es una buena metáfora
para mi vida, mi educación, mi

escuela del "hackeo". Si todos esquiaran esta montaña, así como la mayoría piensa sobre la educación, todos estarían esquiando

por el mismo camino, probablemente el más seguro
y la mayoría del polvo permanecería sin tocar.
Miro esto y veo miles

de posibilidades. Tirándome de las esquinas,
destruyendo espinazos, buscando la ruta de un acantilado a otro. Esquiar para mí es libertad,

y lo mismo me sucede con mi educación,
es acerca de ser creativo, hacer cosas de forma diferente, es acerca de la comunidad y ayudarse

entre sí, es acerca de ser feliz y saludable entre mis mejores amigos. Así que empiezo a pensar que sé
lo que podría querer

hacer cuando crezca, pero si me preguntas
¿que quiero ser cuando crezca?
Siempre sabré que quiero ser feliz.

Gracias.