Return to Video

Function Inverse Example 1

  • 0:00 - 0:01
    .
  • 0:01 - 0:06
    لدينا f(x) = - x + 4، و (f(x
  • 0:06 - 0:08
    تم تمثيله بيانياً هنا على المحور الديكارتي
  • 0:08 - 0:12
    دعونا نحاول ايجاد معكوس f
  • 0:12 - 0:15
    ولايجاد المعكوس، ما ارغب بفعله هو ان اضع y
  • 0:15 - 0:19
    اضع المتغير (y = f(x، او يمكن ان نكتب y
  • 0:19 - 0:22
    = 4x + 4-
  • 0:22 - 0:25
    والآن، قمنا بايجاد y عن طريق x
  • 0:25 - 0:27
    وحتى نجد المعكوس، نقوم بعكس ذلك
  • 0:27 - 0:30
    نجد قيمة x عن طريق y
  • 0:30 - 0:32
    اذاً دعونا نطرح 4 من كلا الطرفين
  • 0:32 - 0:36
    فنحصل على y - 4 = -x
  • 0:36 - 0:39
    ومن ثم لنجد x، يمكننا ان نضرب طرفي
  • 0:39 - 0:42
    المعادلة بـ -1
  • 0:42 - 0:48
    وبهذا نحصل على y + 4 = x-
  • 0:48 - 0:50
    او لأننا اعتدنا دائماً على كتابة المتغير المستقل
  • 0:50 - 0:53
    على الجانب الايسر، يمكننا ان نعيد كتابتها لتصبح x
  • 0:53 - 0:56
    = y + 4-
  • 0:56 - 0:58
    او لكتابتها بطريقة اخرى يمكننا ان نقول ان f
  • 0:58 - 1:07
    عبارة عن معكوس y = -y + 4
  • 1:07 - 1:09
    اذاً هذا هو معكوس الاقتران، وقد قمنا بكتابته
  • 1:09 - 1:13
    بصورة اقتران y، لكن يمكننا اعادة تسمية الـ y ليصبح x
  • 1:13 - 1:15
    اذاً هذا الاقتران x
  • 1:15 - 1:16
    لنقم بهذا اذاً
  • 1:16 - 1:23
    اذا قمنا باعادة تسمية y ليصبح x، سنحصل على f معكوس x
  • 1:23 - 1:26
    = x +4-
  • 1:26 - 1:28
    هذان الاقترانان متطابقان
  • 1:28 - 1:31
    هنا، قمنا باستخدام y كمتغير مستقل، او
  • 1:31 - 1:32
    كمتغير مدخل
  • 1:32 - 1:35
    هنا قمنا فقط باستخدام x، لكنهما اقترانين متطايقين
  • 1:35 - 1:38
    الآن، دعونا نقوم بتمثيل الاقتران العكسي
  • 1:38 - 1:40
    ونرى كيف يمكنه ان يرتبط بهذا
  • 1:40 - 1:42
    هنا
  • 1:42 - 1:44
    فاذا نظرت اليه، فإنه يبدو
  • 1:44 - 1:46
    متطابقاً تماماً
  • 1:46 - 1:47
    انه x + 4-
  • 1:47 - 1:48
    انه نفس الاقتران بالضبط
  • 1:48 - 1:52
    دعونا نرى اذاً، اذا كان لدينا --تقاطع الـ y هو 4، سيكون
  • 1:52 - 1:53
    الشيئ نفسه
  • 1:53 - 1:57
    الاقتران عبارة عن معكوسه
  • 1:57 - 1:59
    فاذا قمنا بتمثيله، فسنضعه
  • 1:59 - 2:00
    اعلى هذا
  • 2:00 - 2:03
    اعلى هذا
  • 2:03 - 2:05
    ولهذا، يوجد العديد من الطرق للتفكير بهذا
  • 2:05 - 2:08
    في العرض الاول على الاقتران العكسي، تحدثت عن كيف
  • 2:08 - 2:10
    ان الاقتران ومعكوسه --انهم عبارة عن انعكاس
  • 2:10 - 2:12
    على الخط y = x
  • 2:12 - 2:14
    اين يقع الخط y = x هنا؟
  • 2:14 - 2:16
    حسناً، الخط y = x يبدو هكذا
  • 2:16 - 2:21
    الخط y = x يبدو هكذا
  • 2:21 - 2:26
    و x + 4- عامودياً على y
  • 2:26 - 2:28
    = x، اذاً عندما تقوم بعكسه، فأنت بالتالي
  • 2:28 - 2:30
    تقلبه، لكنه سيكون نفس الخط
  • 2:30 - 2:33
    انه عبارة عن انعكاسه
  • 2:33 - 2:34
    الآن، دعوني اتأكد من ان هذا منطقياً
  • 2:34 - 2:39
    عندما نتعامل مع الاقتران النموذجي
  • 2:39 - 2:43
    هنا، اذا ادخلت 2، فستتربط مع 2
  • 2:43 - 2:49
    واذا ادخلت 4، فسترتبط مع 0
  • 2:49 - 2:50
    ماذا سيحدث لو ذهبت في الاتجاه الآخر؟
  • 2:50 - 2:54
    اذا قمت بادخال 2، حسناً، 2 ترتبط مع 2 بأي
  • 2:54 - 2:56
    طريقة، اذاً هذا منطقياً
  • 2:56 - 2:59
    بالنسبة للاقتران بشكله المألوف، 4 سترتبط مع 0
  • 2:59 - 3:02
    اما بالنبة للاقتران العكسي، فإن 0 سيرتبط مع 4
  • 3:02 - 3:04
    اذاً هذا منطقي جداً
  • 3:04 - 3:05
    دعونا نفكر به بطريقة اخرى
  • 3:05 - 3:08
    بالنسبة للاقتران المألوف --دعوني اكتبه بشكل موضح في الاسفل
  • 3:08 - 3:09
    ربما سيكون هذا واضحاً لكم، لكن في حال انه
  • 3:09 - 3:12
    لم يكن كذلك، فهذا سيساعدكم
  • 3:12 - 3:14
    دعوني اختار (f(5
  • 3:14 - 3:18
    f(5) = -1
  • 3:18 - 3:24
    او يمكن ان نقول، ان الاقتران f يربطنا من 5 الى -1
  • 3:24 - 3:27
    الآن، ماذا يفعل f العكسي؟
  • 3:27 - 3:31
    كم يساوي f العكسي (-1)؟
  • 3:31 - 3:33
    f العكسي (-1) = 5
  • 3:33 - 3:36
    f العكسي (-1) = 5
  • 3:36 - 3:41
    او يمكن ان نقول ان f يربطنا من -1 الى 5
  • 3:41 - 3:44
    مرة اخرى اذاً، اذا كنت تفكر بالمجموعات، فهي
  • 3:44 - 3:46
    عبارة عن المجالات والنطاقات التي لدينا
  • 3:46 - 3:49
    لنفترض اذاً ان هذا هو مجال f، وهذا
  • 3:49 - 3:51
    هو نطاق f
  • 3:51 - 3:59
    سيأخذنا f من 5 الى -1
  • 3:59 - 4:01
    هذا ما يفعله الاقتران f
  • 4:01 - 4:05
    وكما نرى فإن f العكسي يأخذنا للخلف اي من -1 الى 5
  • 4:05 - 4:10
    f العكسي يأخذنا للخلف اي من -1 الى 5
  • 4:10 - 4:12
    كما هو مفترض
  • 4:12 - 4:15
    دعونا نقوم بحل واحد آخر
  • 4:15 - 4:19
    لدي هنا g(x) = -2x - 1
  • 4:19 - 4:23
    اذاً كما في المسألة الاخيرة، افضل ان اضع y = هذا
  • 4:23 - 4:25
    اذاً كما قلنا (y = g(x، ما يساوي
  • 4:25 - 4:28
    2x - 1-
  • 4:28 - 4:30
    الآن سنقوم بايجاد قيمة x
  • 4:30 - 4:33
    y + 1 = 2x
  • 4:33 - 4:35
    قمت فط باضافة 1 لكلا الطرفين
  • 4:35 - 4:39
    الآن يمكننا ان نقسم طرفي المعادلة على -2
  • 4:39 - 4:47
    وبهذا ستحصل على y / 2 - 1/ 2 = x-، او
  • 4:47 - 4:52
    يمكننا ان نكتب x = -y / 2 - 1/ 2، او
  • 4:52 - 4:56
    يمكن ان نكتب f العكسي بصورة اقتران y =
  • 4:56 - 5:02
    y / 2 - 1/ 2-، او يمكننا اعادة تسمية y لتصبح x
  • 5:02 - 5:08
    ويمكن ان نقول ان f العكسي --اوه، دعوني اكون حذراً هنا
  • 5:08 - 5:09
    لا يجب ان يكون هذا f
  • 5:09 - 5:11
    فالاقتران الاصلي كان g ، دعوني اكون واضحاً
  • 5:11 - 5:22
    ذاك هو g معكوس y = -y / 2 - 1 / 2
  • 5:22 - 5:24
    لأننا قد بدأنا بـ (g(x وليس (f(x
  • 5:24 - 5:26
    تأكدوا من ان مفهومنا صحيح
  • 5:26 - 5:31
    او يمكن اعادة تسمية الـ y ونقول ان g العكسي (x) =
  • 5:31 - 5:34
    x / 2 - 1 / 2-
  • 5:34 - 5:35
    دعونا نقوم بتمثيله الآن
  • 5:35 - 5:38
    تقاطع الـ y فيه يساوي 1/2
  • 5:38 - 5:40
    انه هنا
  • 5:40 - 5:43
    وميله يساوي -1/2
  • 5:43 - 5:49
    ميله يساوي -1/2
  • 5:49 - 5:53
    دعونا نرى، اذا بدأنا من 1/2، وتحركنا
  • 5:53 - 5:56
    الى 1 في الاتجاه الموجب، فسيتحرك للأسفل بمقدار النصف
  • 5:56 - 6:00
    واذا تحركنا الى 1 مرة اخرى، فسيتجه للاسفل بمقدار النصف مرة اخرى
  • 6:00 - 6:02
    واذا عدنا الى الوراء --سيتحرك هكذا
  • 6:02 - 6:05
    اذاً الخط، سأبذل قصارى جهدي لرسمه
  • 6:05 - 6:08
    سيبدو هكذا
  • 6:08 - 6:11
    سأستمر وسيبدو هكذا، و
  • 6:11 - 6:13
    سأستمر بالذهاب في كلا الاتجاهين
  • 6:13 - 6:15
    والآن دعونا نرى اذا كان هذا الانعكاس يقع بالفعل على y
  • 6:15 - 6:22
    = x.
    y = x يبدو هكذا، ويمكنك ان ترى
  • 6:22 - 6:23
    انهما انعكاس
  • 6:23 - 6:25
    اذا قمت بعكس هذا، اذا قمت بعكس الخط الازرق هذا
  • 6:25 - 6:27
    فسيصبح الخط البرتقالي هذا
  • 6:27 - 6:31
    لكن الفكرة العامة، انك --الاقتران
  • 6:31 - 6:34
    في الاصل موضح، ان نقوم بايجاد y اعتماداً على x
  • 6:34 - 6:36
    اي نستخدم الجبر
  • 6:36 - 6:39
    ان نجد x اعتماداً على y، وهذا هو الاقتران العكسي
  • 6:39 - 6:41
    بصورة اقتران y، ويمكنك اعادة تسميته
  • 6:41 - 6:44
    باقتران x
Title:
Function Inverse Example 1
Description:

Function Inverse Example 1

more » « less
Video Language:
English
Duration:
06:44
Suba Jarrar edited Arabic subtitles for Function Inverse Example 1
Suba Jarrar added a translation

Arabic subtitles

Revisions