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Qu'est-ce qui fait un super-héros ? | Stan Lee | TEDxGateway

  • 0:11 - 0:14
    Tout d'abord, je tiens vraiment
    à vous remercier
  • 0:14 - 0:20
    de m'avoir permis de parler
    de super-héros à TEDxGateway en Inde.
  • 0:20 - 0:25
    J'aimerais être là en personne,
    mais c'est la meilleure chose à faire.
  • 0:25 - 0:27
    J'aimerais vraiment partager
  • 0:27 - 0:30
    certaines des choses
    que j'ai apprises au fil des années
  • 0:30 - 0:35
    et les partager avec tous les artistes
    et écrivains en Inde
  • 0:35 - 0:38
    qui pourraient vouloir créer
    de nouveaux super-héros
  • 0:38 - 0:41
    et de nouvelles aventures de super-héros.
  • 0:41 - 0:46
    J'ai beaucoup pensé à l'Inde
    ces derniers temps parce que je travaille
  • 0:46 - 0:51
    avec mon ami Sharad Devarajan
    et Graphic India
  • 0:51 - 0:56
    pour créer un nouveau super-héros indien
    nommé « Chakra l'invincible »,
  • 0:56 - 0:58
    qui vit à Mumbai.
  • 0:58 - 1:01
    Mon objectif avec Chakra
    était très simple.
  • 1:01 - 1:05
    Je voulais apporter un concept oriental,
    comme les chakras,
  • 1:05 - 1:09
    au monde occidental des super-héros.
  • 1:09 - 1:15
    Et pour moi, les super-héros
    stimuleront toujours l'imagination
  • 1:15 - 1:19
    des gens du monde entier,
    quel que soit leur milieu,
  • 1:19 - 1:23
    car je pense que les gens sont toujours
    à la recherche de quelque chose
  • 1:23 - 1:29
    qui représente la personne idéale
    ou la situation idéale.
  • 1:31 - 1:34
    Nous avons presque tous aimé
    les contes de fées
  • 1:34 - 1:36
    quand nous étions jeunes.
  • 1:36 - 1:40
    Rappelez-vous des histoires
    de géants et de sorcières,
  • 1:40 - 1:42
    de sorciers, de monstres
  • 1:42 - 1:47
    et des choses qui étaient si colorées
    et plus grandes que la vie.
  • 1:47 - 1:51
    Et puis, vous vieillissez
    et vous êtes trop vieux
  • 1:51 - 1:52
    pour lire des contes de fées.
  • 1:52 - 1:58
    Mais l'amour de ce genre d'histoires
    ne s'est jamais dissipé.
  • 1:59 - 2:01
    Et si vous y pensez,
  • 2:01 - 2:05
    les histoires de super-héros d'aujourd'hui
    sont en quelque sorte
  • 2:05 - 2:07
    des contes de fées pour les adultes.
  • 2:07 - 2:09
    Les personnages sont
    plus grands que nature,
  • 2:09 - 2:11
    comme dans les contes de fées.
  • 2:11 - 2:15
    Ils ont le même type de super-pouvoirs :
  • 2:15 - 2:18
    certains peuvent voler,
    d'autres sont super forts,
  • 2:18 - 2:20
    d'autres encore peuvent être invisibles.
  • 2:20 - 2:23
    Cela donne au spectateur et au lecteur
  • 2:23 - 2:28
    une chance de revivre l'excitation
    qu'il ou elle a connue
  • 2:28 - 2:30
    quand il était jeune.
  • 2:30 - 2:33
    Ils lisent vraiment des contes de fées
    pour les adultes
  • 2:33 - 2:38
    quand ils lisent ou quand ils voient
    des histoires de super-héros aujourd'hui,
  • 2:38 - 2:41
    et c'est pourquoi je les aime tant.
  • 2:42 - 2:45
    Pour moi, l'aspect humain des super-héros
  • 2:45 - 2:49
    a toujours été, peut-être,
    la partie la plus importante.
  • 2:49 - 2:55
    Je veux dire par là : nous supposons que
    votre super-héros peut être super fort,
  • 2:55 - 3:00
    peut être capable de voler
    ou de courir aussi vite qu'une comète,
  • 3:00 - 3:04
    mais à moins que vous ne vous souciez
    de la vie personnelle du super-héros,
  • 3:04 - 3:07
    vous lisez juste
    une histoire superficielle.
  • 3:07 - 3:11
    Ce n'est pas parce qu'une personne
    a un super-pouvoir
  • 3:11 - 3:15
    qu'elle n'a pas les mêmes
    problèmes personnels
  • 3:15 - 3:17
    que vous ou moi.
  • 3:17 - 3:20
    Peut-être qu'il n'a pas assez d'argent,
  • 3:20 - 3:22
    peut-être qu'il a un problème familial,
  • 3:22 - 3:24
    peut-être que la fille
    qu'il aime ne l'aime pas.
  • 3:24 - 3:28
    Ou peut-être que la fille qu'il aime
    ne veut pas être avec un super-héros.
  • 3:28 - 3:31
    Il y a tellement de choses,
    quand on y pense,
  • 3:31 - 3:36
    qui complètent le personnage
    et la personnalité
  • 3:36 - 3:40
    afin que le super-héros n'ait pas
    seulement une ou deux dimensions.
  • 3:40 - 3:43
    Vous voulez un super-héros tridimensionnel
  • 3:43 - 3:47
    qui vit, respire, s'inquiète
  • 3:47 - 3:51
    et vit des choses comme vous et moi,
  • 3:51 - 3:55
    sauf qu'il ou elle a un super-pouvoir.
  • 3:55 - 3:58
    Une chose que je pourrais mentionner,
    la plupart des écrivains --
  • 3:58 - 4:01
    et je pense que c'est
    une chose malheureuse --
  • 4:01 - 4:03
    essaient d'écrire quelque chose
  • 4:03 - 4:07
    qu'ils pensent qu'un certain public
    pourrait apprécier.
  • 4:07 - 4:09
    Je n'ai jamais été capable de faire ça
  • 4:09 - 4:14
    parce que je ne peux pas me mettre
    dans l'esprit d'autres personnes.
  • 4:14 - 4:17
    Je sais seulement ce que j'aime,
  • 4:17 - 4:20
    donc à chaque fois
    que j'écris une histoire,
  • 4:20 - 4:23
    j'essaie toujours d'écrire
    le genre d'histoire
  • 4:23 - 4:26
    que j'aimerais lire moi-même,
  • 4:26 - 4:30
    une histoire qui m'intéresse
    pendant que je l'écris
  • 4:30 - 4:33
    car j'attends de savoir
    ce qu'il se passe ensuite.
  • 4:33 - 4:38
    Et je ne peux pas savoir
    ce que pensent les autres,
  • 4:38 - 4:41
    mais je peux savoir ce que je pense,
  • 4:41 - 4:43
    et je ne pense pas être si différent ;
  • 4:43 - 4:46
    s'il y a une histoire qui me plaît,
  • 4:46 - 4:51
    il doit y avoir beaucoup de gens
    qui aiment le même genre d'histoires.
  • 4:51 - 4:56
    Par conséquent, j'ai toujours écrit
    pour me faire plaisir,
  • 4:56 - 5:00
    pas pour plaire à un certain
    type de public,
  • 5:00 - 5:04
    parce que vous ne pouvez pas
    connaître le public
  • 5:04 - 5:06
    aussi bien que vous
    vous connaissez vous-même.
  • 5:06 - 5:11
    Et si j'écris une histoire que j'aime
    pendant que je l'écris
  • 5:11 - 5:14
    et que j'ai hâte de voir
    ce qu'il se passera ensuite,
  • 5:14 - 5:18
    alors j'espère qu'une grande
    partie du public
  • 5:18 - 5:21
    ressentira la même chose,
    et qu'ils l'apprécieront aussi.
  • 5:21 - 5:23
    Donc, pour résumer,
  • 5:23 - 5:28
    j'ai toujours essayé de me faire plaisir,
    à moi et pas aux autres,
  • 5:28 - 5:31
    et d'une certaine façon,
    cela semble avoir fonctionné
  • 5:31 - 5:35
    parce que je suppose que je ne suis pas
    si différent des autres personnes.
  • 5:36 - 5:38
    Donc, pour conclure,
  • 5:38 - 5:42
    ce que je suggère,
    c'est d'utiliser votre imagination,
  • 5:42 - 5:47
    n'ayez pas peur d'avoir
    l'idée la plus folle du monde.
  • 5:47 - 5:51
    Si ce que vous créez
    est vraiment différent et coloré
  • 5:51 - 5:55
    et si c'est bien écrit, les gens aimeront.
  • 5:55 - 5:57
    Quand je dis « bien écrit »,
    ce que j'entends par là,
  • 5:57 - 6:01
    c'est que vous pourriez avoir
    l'idée la plus fantastique au monde,
  • 6:01 - 6:06
    soudain vous avez un homme qui peut voler
    plus vite que la vitesse de la lumière.
  • 6:06 - 6:08
    Cela pourrait être intéressant,
  • 6:08 - 6:10
    mais vous devez le rendre crédible,
  • 6:10 - 6:13
    vous devez donner au lecteur
    ou au spectateur
  • 6:13 - 6:18
    des raisons de penser
    qu'il a vraiment la capacité de le faire.
  • 6:18 - 6:20
    Comment a-t-il obtenu ce pouvoir ?
  • 6:20 - 6:24
    Les origines des super-pouvoirs
    sont toujours très intéressantes.
  • 6:24 - 6:27
    Si vous trouvez la bonne origine,
  • 6:27 - 6:32
    comme, par exemple, Spider-man
    mordu par une araignée radioactive,
  • 6:32 - 6:37
    au moins, le spectateur a quelque chose
    à quoi se raccrocher et peut se dire :
  • 6:37 - 6:40
    « C'est peut-être arrivé,
    maintenant je vais en profiter. »
  • 6:40 - 6:42
    Donc, même si vous écrivez
  • 6:42 - 6:46
    ce qui équivaut à un conte de fées
    pour les adultes,
  • 6:46 - 6:49
    essayez de garder suffisamment de faits
  • 6:49 - 6:55
    et assez de détails pour que le lecteur
    ou le public puisse dire :
  • 6:55 - 6:57
    « Eh bien, ça aurait pu arriver »,
  • 6:57 - 7:01
    et ensuite votre public s'amusera.
  • 7:02 - 7:04
    Mais si vous le rendez trop farfelu
  • 7:04 - 7:09
    et que vous ne donnez aucune raison
    expliquant pourquoi c'est aussi farfelu,
  • 7:09 - 7:12
    alors parfois, cela peut paraître exagéré.
  • 7:13 - 7:15
    Donc, ce que j'essaie de dire,
  • 7:15 - 7:18
    c'est de laisser libre cours
    à votre imagination,
  • 7:18 - 7:23
    mais basez-vous toujours
    sur des faits concrets
  • 7:23 - 7:27
    pour que le lecteur
    ou le spectateur l'accepte
  • 7:27 - 7:31
    et l'apprécie autant
    que vous avez aimé l'écrire.
  • 7:31 - 7:32
    Alors bonne chance à vous !
  • 7:32 - 7:36
    Merci de m'avoir écouté
    et j'ai vraiment apprécié de vous parler.
  • 7:37 - 7:39
    Excelsior !
  • 7:39 - 7:41
    (Applaudissements)
Title:
Qu'est-ce qui fait un super-héros ? | Stan Lee | TEDxGateway
Description:

Stan Lee est connu par des millions de personnes comme l'homme dont les super-héros ont propulsé Marvel à sa position prééminente dans l'industrie de la bande dessinée. Ses co-créations incluent certains des super-héros les plus connus et les plus aimés de tous les temps, dont Spider-Man, les Avengers, les X-Men, Iron Man, l'Incroyable Hulk, les 4 Fantastiques, ainsi que des centaines d'autres.

Il a été intronisé au Will Eisner Award Hall of Fame en 1994 et au Jack Kirby Hall of Fame en 1995. Et maintenant Stan est prêt à lancer son premier super-héros original pour l'Inde, « Chakra l’invincible », sur Cartoon Network.

Cette présentation a été donnée lors d'un événement TEDx local utilisant le format des conférences TED mais organisé indépendamment. En savoir plus : http://ted.com/tedx

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Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDxTalks
Duration:
07:55

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