这款软件让捡垃圾变得有趣
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0:01 - 0:04故事是从他们两个开始的 ——
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0:04 - 0:05我的孩子们。
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0:05 - 0:07我们在奥克兰森林里徒步的时候,
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0:07 - 0:11我女儿发现一个塑料的
猫砂盆在小溪里飘着。 -
0:11 - 0:13她抬头看着我说:
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0:13 - 0:16“爹地?
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0:16 - 0:17那个不应该扔在那儿。”
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0:17 - 0:20她说的这句话
让我想起一次夏令营。 -
0:20 - 0:21在家长来探访的那天,
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0:21 - 0:24就在孩子们让激动不安的
家长们拥挤穿过大门之前, -
0:24 - 0:25夏令营的指挥者说,
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0:25 - 0:29“快!每个人捡起5件垃圾。”
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0:29 - 0:32你让几百个小孩
每个人捡起 5 件垃圾, -
0:32 - 0:34很快的,你就有了
一个干净很多的营地。 -
0:34 - 0:36所以我想,
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0:36 - 0:40为什么不把这个清洁的方法
用在整个地球上呢? -
0:40 - 0:43这就是"垃圾站“的灵感来源。
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0:43 - 0:46目的是创造一个没有垃圾的世界。
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0:46 - 0:48让我带你们看看它是怎么诞生的。
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0:48 - 0:52我用 instagram (图片社交软件)
传了一张废弃烟蒂的照片。 -
0:52 - 0:54接着又拍了另一片垃圾...
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0:54 - 0:56又拍了一张...
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0:56 - 0:57还有另一张...
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0:57 - 0:58然后我意识到两件事:
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0:58 - 1:02第一,垃圾变得
更有艺术感,触手可及; -
1:02 - 1:03第二,
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1:03 - 1:06几天后,我的手机拍了
50 张垃圾的照片, -
1:06 - 1:08我捡起了每一片垃圾,
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1:08 - 1:10然后发现我有了一个记录,
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1:10 - 1:13记录了我给这个地球
带来的正面影响。 -
1:13 - 1:15你们会少看到 50 件垃圾,
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1:15 - 1:17或者少踩到,
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1:17 - 1:18或者少被鸟类吃到。
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1:18 - 1:21于是我开始告诉大家我在做什么,
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1:21 - 1:24然后他们也开始参与进来。
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1:25 - 1:26有一天,
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1:26 - 1:29这张来自中国的照片出现了。
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1:30 - 1:31那一刻我意识到,
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1:31 - 1:35”垃圾站“远远不止好看的照片;
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1:35 - 1:38我们正在变成
一个收集数据的团体。 -
1:39 - 1:41每一张照片都是一个故事。
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1:41 - 1:43它告诉我们谁捡起来了什么,
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1:43 - 1:46一个地理标签告诉我们地点,
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1:46 - 1:48一个时间戳告诉我们时间。
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1:48 - 1:50所以我建了一个谷歌地图,
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1:50 - 1:54开始把垃圾被捡起的
地点标在上面。 -
1:54 - 1:58在这个过程中,我们的团体在壮大,
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1:58 - 2:01收集到的信息也越来越丰富。
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2:01 - 2:04我的两个孩子就在
那个中间的空地上学。 -
2:05 - 2:06垃圾:
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2:06 - 2:09它正在融入我们生活的背景中。
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2:09 - 2:11可是如果我们把它放在前面呢?
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2:11 - 2:14如果我们能准确明白我们的街道上,
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2:14 - 2:15人行道边,
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2:15 - 2:17学校的院子里,究竟有什么,
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2:17 - 2:20我们能用那些信息
做出一些改变么? -
2:20 - 2:22让我来带你看一看。
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2:22 - 2:24第一步是城市。
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2:24 - 2:29旧金山的市政想了解
烟头在垃圾中的比例。 -
2:29 - 2:30为什么呢?
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2:30 - 2:31再添加一项税款。
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2:31 - 2:33所以他们派出一些人在街上,
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2:33 - 2:35拿着铅笔和写字板,
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2:35 - 2:38到处走动,搜集信息。
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2:38 - 2:42根据结果制定了买烟
需要交20美分的税。 -
2:42 - 2:44然后他们被 “大烟”(卖烟公司)
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2:44 - 2:45起诉了,
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2:45 - 2:48那个公司说铅笔和
写字板收集的信息 -
2:48 - 2:51一点也不精确和可靠。
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2:52 - 2:55旧金山市政打电话给我
寻求技术支持。 -
2:55 - 2:56我不确定他们有没有意识到
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2:56 - 2:59我们的技术就是我的
Instagram 账号。 -
2:59 - 3:00(笑声)
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3:00 - 3:01但我说:“好的,没问题。”
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3:01 - 3:02(笑声)
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3:02 - 3:06"我们可以告诉你
那是在政府或者商场。 -
3:06 - 3:09而且,所有的照片都会有
地址和时间的记录, -
3:09 - 3:11给你证据。“
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3:12 - 3:154 天之后,有5000 张照片
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3:15 - 3:20作为我们的数据在法庭上被用来
辩护,还把税额加倍了, -
3:20 - 3:24让旧金山每年多了
四百万的可持续性收入 -
3:24 - 3:27来清理该市的垃圾。
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3:28 - 3:30在那个过程中我学到了两件事:
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3:30 - 3:33第一,Instagram
不是正确的工具—— -
3:33 - 3:34(笑声)
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3:34 - 3:35所以我们建了一个
应用程序(APP)。 -
3:35 - 3:37第二, 想想看,
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3:37 - 3:41世界上每个城市都有
自己独特的垃圾痕迹, -
3:41 - 3:45这个痕迹提供了问题的根源
-
3:45 - 3:47和解决的途径。
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3:47 - 3:50如果你可以通过
了解烟头所占的百分比 -
3:50 - 3:52来产生收入,
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3:52 - 3:55那么,咖啡杯呢?
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3:55 - 3:56或者,饮料罐?
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3:56 - 3:58塑料瓶?
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3:59 - 4:02如果你可以找到旧金山的
垃圾痕迹,那么奥克兰呢? -
4:02 - 4:03阿姆斯特丹?
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4:03 - 4:06或者离我们更近的地方?
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4:07 - 4:09那些品牌厂商呢?
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4:09 - 4:11他们可不可以用这些数据
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4:11 - 4:15来修改他们的环境
和经济利益之比? -
4:16 - 4:19在奥克兰市中心有一个街区
环境相当恶劣。 -
4:19 - 4:24”垃圾站“ 的成员们聚集在一起
捡起了 1500 片垃圾。 -
4:24 - 4:25由此我们知道了:
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4:25 - 4:28大部分的垃圾来自于
一个非常知名的玉米饼牌子。 -
4:30 - 4:33它们大部分的垃圾是自产的辣酱包,
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4:34 - 4:38而且大部分辣酱包都没有被打开过。
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4:40 - 4:43这个问题和解决的方式是,
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4:43 - 4:47这个品牌可以只在
顾客要求的时候给出辣酱, -
4:47 - 4:49或者安装散装机,
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4:49 - 4:51或者生产更环保的包装。
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4:51 - 4:54一个品牌如何把一个对环境的危害,
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4:54 - 4:56转变成一个经济利益增长动力、
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4:56 - 4:58进而成为产业的英雄?
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4:59 - 5:01如果你真的想要做出改变,
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5:01 - 5:04没有比从孩子的教育
开始更好的了。 -
5:04 - 5:08一群五年级的学生
仅仅在他们的校园里 -
5:08 - 5:10就捡起了1247片垃圾。
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5:10 - 5:12然后他们了解到,最常见的垃圾
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5:12 - 5:16就是他们食堂里
包吸管的塑料包装。 -
5:16 - 5:18所以这些孩子去
找了他们的校长说, -
5:18 - 5:20”为什么我们还要买吸管?“
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5:21 - 5:22然后学校就再也不买了。
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5:23 - 5:27他们懂得了每一个人
都可以做出小的改变, -
5:27 - 5:29但加在一起他们可以
制造一个巨大的影响。 -
5:29 - 5:33不管你是学生还是科学家,
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5:33 - 5:37住在檀香山(夏威夷州首府)
还是河内(越南首都), -
5:37 - 5:39人人都可以参与到这个捡垃圾社区。
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5:40 - 5:45这一切从两个在北卡罗来纳
森林的小朋友开始的, -
5:45 - 5:47现在散播在全球各个角落。
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5:47 - 5:50你知道我们是怎么实现的吗?
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5:50 - 5:52一次捡起一片垃圾。
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5:53 - 5:54谢谢。
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5:54 - 5:57(掌声)
- Title:
- 这款软件让捡垃圾变得有趣
- Speaker:
- 杰夫·克尔施纳
- Description:
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地球是一个需要保持清洁的广袤区域。通过”垃圾站“ —— 一个让用户来发现,收集,和地理标记世界各地垃圾的软件 —— TED 驻户杰夫·克尔施纳创建了一个发动广大群众来清理地球垃圾的社区。 在追踪了 100 多个国家的垃圾后,克尔施纳希望可以用这些数据与品牌厂商和相关组织协作,一起来阻止垃圾的落地。
- Video Language:
- English
- Team:
closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 06:10
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