Как твърде многото правила в работата ви пречат да я свършите
-
0:01 - 0:07Пол Кругман, Нобеловият лауреат
за икономика, e писал: -
0:07 - 0:12"Производителността не е всичко,
но в дългосрочен план -
0:12 - 0:15е почти всичко."
-
0:16 - 0:17Това е сериозно.
-
0:18 - 0:23Няма толкова много неща на Земята,
които са "почти всичко". -
0:24 - 0:31Производителността е главният двигател
на благосъстоянието в едно общество. -
0:32 - 0:33Затова имаме проблем.
-
0:34 - 0:37В най-големите европейски икономики
-
0:37 - 0:40производителността растеше
с пет процента годишно -
0:40 - 0:43през 50-те, 60-те, началото
на 70-те години. -
0:43 - 0:47От '73 до '83: три процента годишно.
-
0:47 - 0:50От '83 до '95: два процента годишно.
-
0:50 - 0:55От 1995 насам: по-малко от
един процент годишно. -
0:55 - 0:57Същото е положението в Япония.
-
0:58 - 1:01Същото е положението в САЩ,
-
1:01 - 1:06с изключение на кратко възраждане
преди 15 години -
1:06 - 1:10и въпреки всички технически открития
-
1:10 - 1:12около нас - интернет, информацията,
-
1:12 - 1:16новите информационни и
комуникационни технологии. -
1:16 - 1:21Когато производителността расте
с три процента годишно, -
1:21 - 1:24подобряваме двойно жизнения стандарт
на всяко поколение. -
1:25 - 1:30Всяко поколение е двойно по-богато
от родителите си. -
1:31 - 1:34Когато производителността расте
с един процент годишно, -
1:34 - 1:38трябва да минат три поколения,
за да се удвои жизненият стандарт. -
1:38 - 1:43В този процес много хора
ще бъдат по-бедни от родителите си. -
1:44 - 1:46Ще имат по-малко от всичко:
-
1:46 - 1:50по-малки жилища или
може би никакво жилище, -
1:51 - 1:57по-малък достъп до образование,
до витамини, антибиотици, ваксини, -
1:57 - 1:58до всичко.
-
2:00 - 2:05Помислете за всички проблеми,
които имаме в момента. -
2:06 - 2:08Всички.
-
2:09 - 2:13Те вероятно произлизат от
кризата на производителността. -
2:15 - 2:17Защо я има тази криза?
-
2:18 - 2:24Защото основните принципи
на продуктивността - -
2:24 - 2:29ефективност в организациите
и мениджмънта - -
2:29 - 2:33са започнали да пречат
на човешките усилия. -
2:34 - 2:38Навсякъде в обществените услуги,
в компаниите, в начина ни на работа, -
2:38 - 2:42в начина, по който правим нововъведения,
инвестираме, учим се да работим по-добре. -
2:43 - 2:47Да вземем светата троица на ефективността:
-
2:49 - 2:55яснота, измеримост, отговорност.
-
2:56 - 2:58Te провалят човешките усилия.
-
3:00 - 3:04Има два начина да разгледаме това,
да го докажем. -
3:04 - 3:06Единият - този, който предпочитам,
-
3:06 - 3:12е точен, елегантен, красив - математика.
-
3:13 - 3:16Но пълната математическа версия
отнема малко време, -
3:16 - 3:18затова има друг начин.
-
3:18 - 3:20И той е да гледаме щафетно бягане.
-
3:21 - 3:22Това ще правим днес.
-
3:22 - 3:29То е малко по-оживено, по-нагледно,
а също и бързо - то е състезание. -
3:30 - 3:31Надяваме се, че ще е бързо.
-
3:31 - 3:32(Смях)
-
3:32 - 3:37Финал на световно първенство - жени.
-
3:37 - 3:39Осем отбора на финала.
-
3:39 - 3:42Най-бързият отбор е американският.
-
3:43 - 3:46Те имат най-бързите жени на планетата.
-
3:46 - 3:49Те са отборът - фаворит.
-
3:49 - 3:53Очевидно, ако ги сравним с
един обикновен отбор, -
3:53 - 3:55да кажем, с френския,
-
3:55 - 3:56(Смях)
-
3:56 - 4:01на базата на най-добрите им постижения
в състезанието на 100 метра, -
4:01 - 4:07ако добавим индивидуалните времена
на американските състезателки, -
4:07 - 4:14те стигат финала на 3,2 метра
преди френския отбор. -
4:14 - 4:17А тази година амерканският отбор
е в страхотна форма. -
4:18 - 4:20Според най-доброто им представяне
тази година, -
4:20 - 4:25те финишират на 6,4 метра
преди френския отбор, -
4:25 - 4:27такива са данните.
-
4:27 - 4:29Ще погледаме състезанието.
-
4:29 - 4:31В един момент ще видите, към края,
-
4:31 - 4:38че Тори Едуардс, четвъртата американка,
е начело. -
4:38 - 4:44Не е изненада - тази година тя спечели
златен медал в състезанието на 100 метра. -
4:44 - 4:49И между другото, Кристи Гейнс,
втората състезателка в американския отбор, -
4:49 - 4:52е най-бързата жена в света.
-
4:52 - 4:57На Земята има 3,5 милиарда жени.
-
4:58 - 5:01И къде са двете най-бързи?
В американския отбор. -
5:01 - 5:04И другите две бегачки в отбора им
не са лоши. -
5:04 - 5:06(Смях)
-
5:06 - 5:11Очевидно, американският отбор е спечелил
войната с талант. -
5:12 - 5:16Но отзад, обикновеният отбор
се опитва да го настигне. -
5:16 - 5:18Да погледаме състезанието.
-
5:18 - 5:23(Видео: Френски спортни коментатори
описват състезанието) -
6:07 - 6:09(Видео: Край на коментара)
-
6:10 - 6:12Ив Морийо: Е, какво се случи?
-
6:12 - 6:16Не победи най-бързият отбор,
а по-бавният. -
6:17 - 6:19Между другото, дано оценявате
-
6:19 - 6:25задълбоченото ми историческо проучване,
което показва французите в добра светлина. -
6:25 - 6:27(Смях)
-
6:29 - 6:34Но нека не преувеличаваме -
това не е археология. -
6:34 - 6:36(Смях)
-
6:36 - 6:37Но защо?
-
6:37 - 6:39Заради сътрудничеството.
-
6:39 - 6:41Когато чуете изречението:
-
6:41 - 6:45"Благодаря за сътрудничеството, цялото
е повече от отделните си части", -
6:46 - 6:49това не е поезия, не е и философия.
-
6:49 - 6:51Математика е.
-
6:51 - 6:54Онези, които носят щафетата са по-бавни,
-
6:54 - 6:56но тяхната щафета е по-бърза.
-
6:57 - 6:58Чудото на съвместната работа -
-
6:59 - 7:04тя умножава енергията и
разума в човешките усилия. -
7:04 - 7:07Тя е есенцията на човешките усилия -
-
7:07 - 7:13как работим заедно, как всяко едно усилие
допринася към усилията на останалите. -
7:14 - 7:17Със сътрудничество можем да постигнем
повече с по-малко. -
7:18 - 7:23А какво се случва със сътрудничеството,
когато свещеният граал, -
7:23 - 7:26светата троица дори,
-
7:26 - 7:32на яснотата, измеримостта, отговорността
-
7:32 - 7:33се появи?
-
7:35 - 7:36Яснота.
-
7:36 - 7:41Мениджърските доклади са пълни
с оплаквания за липсата на прозрачност. -
7:41 - 7:45Одити за съобразност,
консултантска диагностика. -
7:46 - 7:51Нуждаем се от повече яснота, трябва
да изясним ролите, процесите. -
7:52 - 7:56Все едно бегачите от отбора да кажат:
-
7:56 - 8:02"Да се изясним - къде точно започва
и свършва моята роля? -
8:03 - 8:0895 метра ли трябва
да пробягам или 96, 97?" -
8:08 - 8:10Важно е, нека да сме наясно.
-
8:11 - 8:14Ако кажете 97, след 97 метра
-
8:14 - 8:17хората ще изпуснат щафетата, независимо
дали има кой да я поеме или не. -
8:19 - 8:20Отговорност.
-
8:21 - 8:25Непрекъснато се опитваме да
поверим отговорността -
8:25 - 8:26в нечии ръце.
-
8:27 - 8:29Кой e отговорен за този процес?
-
8:29 - 8:32Необходимо ни е някой да отговаря за него.
-
8:33 - 8:37В щафетното бягане, понеже предаването
на щафетата е толкова важно, -
8:37 - 8:41ни трябва някой, който без съмнение
да е отговорен за него. -
8:42 - 8:44Затова между всички бегачи
-
8:44 - 8:49сега ще имаме нов специален атлет
-
8:49 - 8:53с конкретната задача да взима
щафетата от единия бегач -
8:53 - 8:56и да я предава на следващия.
-
8:56 - 8:59Ще ни трябват поне двама такива.
-
9:00 - 9:07Добре, ще спечелим ли състезанието
в такъв случай? -
9:08 - 9:10Не знам, но със сигурност
-
9:10 - 9:13ще имаме ясно разграничаване,
-
9:13 - 9:16ясeн предел на отговорността.
-
9:16 - 9:18Ще знаем кого да обвиним.
-
9:19 - 9:21Но никога няма да спечелим.
-
9:21 - 9:26Всъщност, ние обръщаме
повече внимание -
9:26 - 9:30на знанието кого да обвиним
в случай на провал, -
9:30 - 9:34отколкото на създаването на
условията за успех. -
9:35 - 9:39Целият човешки разум,
поставен в организационен план - -
9:39 - 9:42градски структури, преработващи системи -
-
9:42 - 9:43каква е истинската цел?
-
9:44 - 9:47Да има кой да е виновен
в случай, че се провалят? -
9:48 - 9:53Създаваме организации,
способни на провал, -
9:53 - 9:56но по услужлив начин,
-
9:56 - 10:00с някой несъмнено отговорен,
щом се провалим. -
10:00 - 10:04А сме доста ефективни в това -
в провалите. -
10:05 - 10:06Измеримост.
-
10:07 - 10:08Измеримото може да се свърши.
-
10:08 - 10:13Вижте, за да предадем щафетата,
трябва да го направим в подходящия момент, -
10:13 - 10:15с подходящата ръка и с подходяща скорост.
-
10:15 - 10:18Но за да се получи, трябва
да има енергия в ръката. -
10:18 - 10:21Енергията в ръката ни не е
като тази в краката. -
10:21 - 10:24Тя ще се появи за сметка на
намалената ни скорост. -
10:25 - 10:29Трябва да извикаме достатъчно рано
на следващия бегач, -
10:29 - 10:32когато предаваме щафетата,
за да известим, че идваме, -
10:32 - 10:35така че следващият бегач да може
да се подготви и да ни очаква. -
10:35 - 10:38И трябва да викаме силно.
-
10:38 - 10:42Но кръвта, енергията в гърлото ни
-
10:42 - 10:44няма да е същата в краката ни.
-
10:44 - 10:47Защото осем души викат едновременно.
-
10:47 - 10:50И трябва да разпознаем
гласа на колегата ни. -
10:50 - 10:52Не можем да кажем: "Ти ли си?"
-
10:53 - 10:54Твърде късно!
-
10:54 - 10:55(Смях)
-
10:55 - 11:00Нека да гледаме състезанието
в забавен кадър -
11:00 - 11:03и да се съредоточим върху
третата състезателка. -
11:03 - 11:07Вижте как тя разпределя усилията,
-
11:07 - 11:10енергията, вниманието си.
-
11:11 - 11:14Не само в краката си - а това би било
страхотно за скоростта ѝ, -
11:14 - 11:18но и в гърлото, ръката, очите, мозъка.
-
11:18 - 11:20За чии крака има значение това?
-
11:20 - 11:22За краката на следващата бегачка.
-
11:23 - 11:26Но когато следващата бегачка
тръгне супер-бързо, -
11:26 - 11:28дали е заради супер-усилие,
положено от нея -
11:28 - 11:31или заради начина, по който
третата състезателка ѝ предаде щафетата? -
11:31 - 11:35Няма метрическа система на Земята,
която да ни отговори. -
11:36 - 11:41И ако награждаваме хората според
измеримото им представяне, -
11:41 - 11:44те ще вложат енергията си,
вниманието, кръвта си -
11:44 - 11:46в това, което е измеримо - краката.
-
11:47 - 11:49И щафетата ще падне и ще се забави.
-
11:50 - 11:52Да сътрудничим не е супер-усилие,
-
11:52 - 11:54а избор на предназначение за усилието.
-
11:55 - 11:57Означава да поемем риск,
-
11:57 - 12:01защото жертваме основната защита,
-
12:01 - 12:07гарантирана от обективно измеримото
индивидуално представяне. -
12:09 - 12:12Означава да подобрим много
представянето на останалите, -
12:12 - 12:14с които ни сравняват.
-
12:15 - 12:17Тогава трябва да сме глупави
да работим заедно. -
12:18 - 12:20И хората не са глупави,
те не работят заедно. -
12:21 - 12:26Яснотата, отговорността и измеримостта
бяха добри показатели, -
12:26 - 12:28когато светът беше по-прост.
-
12:29 - 12:32Но бизнесът стана много по-сложен.
-
12:32 - 12:34С моите екипи измерихме
-
12:34 - 12:37развитието на комплексния бизнес.
-
12:37 - 12:43Днес е много по-трудно да се привлекат
и задържат клиенти, -
12:43 - 12:46да се изградят глобални преимущества,
-
12:46 - 12:48да се създаде стойност.
-
12:49 - 12:51И колкото по-сложен става бизнесът,
-
12:51 - 12:57толкова повече, в името на яснотата,
отговорността, измеримостта, -
12:57 - 13:00умножаваме структури,
процеси, системи. -
13:01 - 13:06Този стремеж към прозрачност
и отговорност предизвиква -
13:06 - 13:11анти-производително умножаване
на интерфейси, средни офиси, -
13:11 - 13:16координатори, които не само
мобилизират хора и ресурси, -
13:16 - 13:19но също добавят и препятствия.
-
13:19 - 13:24И колкото по-сложна е организацията,
-
13:24 - 13:28толкова по-трудно е да разберем
какво наистина се случва. -
13:28 - 13:33Затова ни трябват извлечения,
пълномощия, доклади, -
13:33 - 13:36ключови индикатори за представяне,
метрика. -
13:36 - 13:41Хората влагат енергия в това,
което може да се измери -
13:41 - 13:43за сметка на сътрудничеството.
-
13:43 - 13:46И щом представянето се влоши,
-
13:46 - 13:49добавяме още повече структури,
процеси, системи. -
13:49 - 13:52Хората прекарват времето си по срещи,
-
13:52 - 13:56в писане на доклади, които трябва да
правят, унищожават и преправят. -
13:56 - 14:00Според нашия анализ,
екипите в такива организации -
14:00 - 14:06прекарват между 40 и 80 процента
от времето си в прахосването му, -
14:06 - 14:10но пък работят все повече и повече,
по-дълго и по-дълго -
14:10 - 14:13в дейности, добавящи все по-малко
и по-малко стойност. -
14:14 - 14:17Това убива производителността,
-
14:17 - 14:19това кара хората да страдат на работа.
-
14:19 - 14:24Организациите ни прахосват
човешката интелигентност. -
14:24 - 14:27Те са се обърнали срещу човешките усилия.
-
14:29 - 14:32Когато хората не сътрудничат,
-
14:32 - 14:36не обвинявайте нагласата,
манталитета, личността им - -
14:36 - 14:38разгледайте работната им обстановка.
-
14:39 - 14:43В техен личен интерес ли е
да сътрудничат или не е, -
14:43 - 14:47ако, когато го правят,
самите те са по-зле? -
14:48 - 14:50Защо да сътрудничат?
-
14:50 - 14:54Когато обвиняваме хора
-
14:54 - 15:00вместо яснотата, отговорността,
измеримостта, -
15:00 - 15:03прибавяме несправедливост
към неефективността. -
15:06 - 15:08Трябва да създадем организации,
-
15:08 - 15:12в които става полезно за самите хора
да работят съвместно. -
15:13 - 15:18Да премахнем интерфейсите,
средните офиси - -
15:18 - 15:21всички онези усложнени структури
за координация. -
15:22 - 15:26Да не търсим прозрачност,
да заложим на неяснотата. -
15:26 - 15:28Неяснотата припокрива.
-
15:29 - 15:34Да премахнем повечето количествени
показатели за оценка на представянето. -
15:34 - 15:36Да ускорим "какво".
-
15:36 - 15:39Да разгледаме сътрудничеството - "как".
-
15:39 - 15:41Как предадохте щафетата?
-
15:41 - 15:44Похвърлихте ли я или
я предадохте успешно? -
15:47 - 15:53В нещо измеримо ли
влагам енергията си – -
15:53 - 15:57краката ми, скоростта ми -
или в предаването на щафетата? -
15:57 - 16:01Вие, като лидери, като мениджъри,
-
16:01 - 16:07създавате ли условия на хората
да им е полезно да си сътрудничат? -
16:08 - 16:11Бъдещето на организациите ни,
-
16:11 - 16:15на компаниите, на обществата ни,
-
16:15 - 16:20се крепи на отговора ви на тези въпроси.
-
16:21 - 16:22Благодаря ви.
-
16:22 - 16:26(Аплодисменти)
- Title:
- Как твърде многото правила в работата ви пречат да я свършите
- Speaker:
- Ив Морийо
- Description:
-
Съвременната работа - от сервирането през счетоводството до измислянето на нови продукти - изисква решаването на нови проблеми всеки ден, гъвкаво, по съвсем нови начини. Но, както показва Ив Морийо в тази проницателна беседа, твърде често претоварването с процеси, препятствия и вътрешна метрика, ни пречи да дадем най-доброто. Той предлага да гледаме на работата по нов начин - като на сътрудничество, а не конкуренция.
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 16:38
Anton Hikov approved Bulgarian subtitles for How too many rules at work keep you from getting things done | ||
Anton Hikov accepted Bulgarian subtitles for How too many rules at work keep you from getting things done | ||
Anton Hikov edited Bulgarian subtitles for How too many rules at work keep you from getting things done | ||
Anton Hikov edited Bulgarian subtitles for How too many rules at work keep you from getting things done | ||
Anton Hikov edited Bulgarian subtitles for How too many rules at work keep you from getting things done | ||
Anton Hikov edited Bulgarian subtitles for How too many rules at work keep you from getting things done | ||
Anton Hikov edited Bulgarian subtitles for How too many rules at work keep you from getting things done | ||
Kitchka Dyankova edited Bulgarian subtitles for How too many rules at work keep you from getting things done |