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(성우 음성) 안녕하세요 제 이름은 팀입니다. 저는 오렌지카운티에서 삽니다.
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저는 뇌성마비를 앓고 있습니다.
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저는 뇌성마비를 가진 채로 태어났습니다.
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그리고 이 질문에 어떻게 대답해야 하는지 모르겠습니다.
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왜냐하면 사고로 장애인이 되거나
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아니면 건강하게 태어났다가 장애인이 되는 사례와는 달리
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뇌성마비를 제가 태어날 때부터 가지고 있었기 때문입니다.
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제가 자라는 동안 저는 친구가 없었고
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제가 다른 사람과는 다르다는 사실을 알고 있었습니다.
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지금 제 가족들, 제 형제, 사촌, 삼촌, 친구들은
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제가 장애가 있지만 저에게 정말 잘해줍니다.
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제 뇌성마비를 그들은 개의치 않아 합니다.
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저는 어린시절 밖으로 나가서 형제들과 친구들과 놀다가
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제가 장애가 있다는 사실을 처음 알게 되었습니다.
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저는 언제나 제 형제들과 함께 지냈습니다.
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그러나 이웃집 아이들과 밖에 가서 놀 때
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저는 대부분의 어른들이 자신의 자녀와
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제가 어울려 노는 것을 좋아하지 않는다는 사실을 알게 되었습니다.
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저는 저한테 뭔가 잘못된 문제가 있다는 사실을 알았고
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저는 손을 사용하거나 친구들과
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뛰어 놀 수가 없었습니다.
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다른 아이들에게 놀림을 당하고
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괴롭힘을 당하는 일이 많았지만
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그런 상황을 어떻게 피할 수 있는지 금방 배웠습니다.
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그러나 친구들의 생일파티에 갈 수 없었고
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방문하더라도 어른들이 저를 반가워하지 않았으며
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신체가 건강한 제 형제들은 기꺼이 그 파티에
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끼워주는 일이 있었고 저는 영향을 받았습니다.
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저는 여러 방식의 차별을
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경험했습니다.
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그리고 저의 인종 때문에 차별을 경험한 적도 있습니다.
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저는 ADA가 만들어졌을 때 고등학생이었습니다.
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저는 차이점을 볼 수가 없었습니다.
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당시 저는 10대였고 막 성인이 될 때였기 때문입니다.
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제가 대학교에 가고 조금 더 먼 거리에도 가보게
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되었을 때 ADA가 저의 삶에 영향을 주었습니다.
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예를 들어서 ADA에 서명을 하고
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대학에서 첫 번째 학기가 시작되었을 때
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저는 학생을 포용하는 데서 학교 정책에 급격한 진전이 있다는 사실을 알게 되었습니다.
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제 교수님들이 점점 더
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장애인 학생 서비스에 관심을 가지고 저와 함께 하려고 하셨으며
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시험을 볼 때 저한테 장애인학생 서비스를 통해서 어떻게 도움을
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받을 수 있는지 알려주셨습니다.
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그리고 저를 위해서 필기한 자료들도 주셨습니다.
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대학교에서 첫 학기에 저는 정말 힘들었습니다.
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저는 모든 강의를 다시 들어야 했습니다.
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도움을 받을 수 없었기 때문입니다.
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그 이후에 제가 dss에 갔을 때
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그들은 적당한 강의를 들을 수 있도록 도왔고
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저에게 적당한 교수님들을 정해주었습니다.
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당시에 저는 전공 수업을 들어야 했고
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학과장님이 저를 아셔서
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그 분이 제 기말고사 과제를 도와주셨습니다.
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그 때 저는 dss로부터 훨씬 더 많은 도움이 필요했는데
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왜냐하면 제 교수님이 제 공부가 어떻게 되고 있는지 계속 확인하셨기 때문입니다.
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저는 웅변 의사소통 과목을 듣고 대학을 졸업한
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말을 하지 못하는 첫 번째 학생 가운데 하나였습니다.
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아주 어린 나이에 저는 가족들과 여행을 했습니다.
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제 부모님은 우리가 여행을 하기 전에
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확인해야 할 사항들을 확인하셨습니다.
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예를 들면, 제가 가려고 하는 곳의 화장실을 제가 사용할 수 있는지 같은 것들이었습니다.
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제가 친구들과 여행을 갈 때면
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우리는 언제나 급히 화장실을 가야 하는 상황을 염두에 두었습니다.
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(갑자기 터진 웃음)
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사람들이 ADA에 대해서 생각할 때 첫 번째가 방지턱이 있어서 휠체어를 타고
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이동을 할 수 있는지, 보도를 지나갈 수 있는지였고 그 외에도 많은 것들
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이 있었습니다.
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왜냐하면 어떤 이가 장애라고 진단을 받지 않았다는 것이
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그들이 서비스를 사용하지 않았다는 뜻은 아니기 때문입니다.
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예를 들어서 저는 그들이 tv를 볼 때
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자막을 키는 사람들이 있다는 것을 압니다.
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그들에게 청각장애가 있는 것은 아니지만
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그들은 읽고 동시에 들을 때
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학습이 훨씬 효과적이라는 사실을 알고 있습니다.
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듣기와 읽기를 동시에 하면서 학습을 할 수 있는 일은
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ada가 없었다면 가능하지 않았을 것입니다.
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저는 우리에게 교육, 고용, 의료보험같은 것들이 없다면
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우리가 발전하지 못할 것이라고 강력하게 믿습니다.
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의사소통은 저한테 정말 중요합니다.
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제가 대체증강 의사소통 기기를 사용해야 하기 때문에
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저의 일상에서 언제나 기술과 의사소통이
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아주 중요합니다.
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제가 나이가 들면서 이런 기술은 점점 발전했다는 사실을 저는 알게되었습니다.
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제가 공항에서 전화를 하기 위해서
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TTY 기계를 사용해야 했을 때
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저는 언제나 도움을 받을 수 있는 방법을 어렵지 않게 찾을 수 있었습니다.
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오늘날 언어를 하지 못하는 장애에 사용할 수 있는 기기가 많이 있습니다.
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인구가 장애인 지역사회에 대해서 더 익숙해졌기 때문에
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사람들은 asl, ace 같은 다른 의사소통방식이
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있다는 사실도 더 많이 알게 되었습니다.
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제가 언제나 볼 수 있는 한 가지 주요한 장애물이 있다면
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그것은 장애인과 건강한 사람들 사이에
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경제적 불평등이 존재한다는 사실입니다.
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장애인이라면 일을 할 수 없다고 생각하는 것이
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이 사회의 일반적인 경향입니다.
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이것은 사실이 아닙니다.
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교육을 많이 받은 장애인들이 많이 있고
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보통 사람들보다 더 많이 버는 장애인들도 있습니다.
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그리고 정부는 ssi나 다른 종류의 서비스를 이용하는
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사람들을 실제로 돕기도 합니다.
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예를 들어서 저는16년 동안 교육 출판업자로서
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일했습니다. 그리고 코로나 사태가 발생하면서
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저는 일을 할 수가 없게 되었고 앞으로 언제까지 일을 하지 못할지 알지 못합니다.
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제 장애 때문에 저는 오직 비정규직으로만 일할 수 있고
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지난 몇 년동안 제가 일을 했기 때문에
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제 근로 년수에 따라서 ssdi(장애인연금)을 받을 수가 있습니다.
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제가 일을 하고 있었을 때
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저는 너무 많은 시간을 일하지 말았어야 했습니다.
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그렇지 않으면 제가 누릴수 있는 수당을 받지 못할 수 있었습니다.
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이게 과연 공평한 걸까요?
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ada 법에 따라서 정부로부터 최저생활임금을
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받을 수 있어야 한다고 생각합니다. 그렇게 해서
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장애가 있는 사람들이 일을 계속해서 할 수 있어야
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하고 더 중요하게는, 고용주들이 지역사회에서
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장애인을 더 많이 고용할 수 있어야 합니다.
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바로 지금 코로나 19 사태 때문에
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장애를 가진 점점 더 많은 사람들이
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다른 지역사회들 때문에 치료를 받지 못하고 있습니다.
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백악관의 코로나 바이러스 대책본부는 장애인들에게
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어떻게 하면 안전할 수 있는지에 대해서 전혀 알려주고 있지 않습니다.
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장애인 지역사회는 다른 문제때문에 우선순위에서 밀려나 있습니다.
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백악관은 장애인 문제에 대해 전혀 생각하지 않으며
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어떤 도움도 주지 못하고 있습니다.
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저는 장애인 문제에 대해서 이 사회의 구성원들 가운데 대통령은 물론이고
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다른 사람들까지도 어느 누구도 관심이 없다는 생각이 들 때가 있습니다.
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캘리포니아 법에 따라서 우리는 사람들이 많은 장소에 갈 때
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마스크를 반드시 써야 합니다.
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지역사회에서 많은 사람들이 마스크를 쓸 수가 없습니다.
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한 가지 대안은 미국 뇌성마비 협회와 근위축증 협회
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미국 자폐 협회, 그리고 다수의 다른
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국가적 기관들이 하나의 목적을 가지고 하나의 기관을
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만들어서 바이러스에 가장 취약한
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사람들을 돕는 일일 것입니다.
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더 중요한 것은 우리가 어떤 성과를 이루어내고
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지침을 만들고, 지역사회에서 국가적으로 정보를 나누어야 합니다.
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이런 기관들은 미국 전역에 걸쳐서 지역 사무소를 두고 있기 때문에
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지역사회에서 봉사를 하는 일은 아주 어렵지는 않으며
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우리가 무엇을 해야 하는지에 대한 데이터베이스도 만들어낼 수 있을 것입니다.
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그리고 이런 장소들에서 장애인들의 가정과, 사람들이 모인
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곳에 닿을 수 있는 사람들이 있어서
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미국 전역에 더 많은 지원을 해줄 수 있을 것입니다.