Μία ημέρα στη ζωή ενός αρχαίου Αθηναίου - Ρόμπερτ Γκάρλαντ
-
0:08 - 0:13Βρισκόμαστε στο 427 π.Χ. με τη μεγαλύτερη
εσωτερική σύγκρουση που έχει γίνει ποτέ -
0:13 - 0:16στον αρχαίο ελληνικό κόσμο,
να μπαίνει στον τέταρτο χρόνο της. -
0:16 - 0:19Ο Πελοποννησιακός πόλεμος εξελίσσεται
-
0:19 - 0:24μεταξύ των πόλεων-κρατών της Αθήνας και
της Σπάρτης, καθώς και των συμμάχων τους. -
0:24 - 0:29Οι Αθηναίοι δεν μπορούν να συναγωνιστούν
τη θαυμαστή δύναμη της Σπάρτης στην ξηρά. -
0:29 - 0:31Εγκαταλείπουν λοιπόν την ύπαιθρο
-
0:31 - 0:35και υποχωρούν πίσω από τα τείχη
που περιβάλλουν την πόλη και το λιμάνι -
0:35 - 0:40και τροφοδοτούνται από έναν ισχυρό στόλο
και μία εκτενή ναυτική αυτοκρατορία. -
0:40 - 0:43Οι συνθήκες περιορισμού
έχουν αρνητικές συνέπειες -
0:43 - 0:46και μiα πρόσφατη επιδημία έχει οδηγήσει
στην εξάλειψη του 1/3 του πληθυσμού. -
0:46 - 0:48Όμως, η ζωή στην πόλη συνεχίζεται.
-
0:48 - 0:53Ο Αρχίας και η Δεξίλεια
διαμένουν στο κέντρο της πόλης. -
0:53 - 0:57Ως αγγειογράφος έργων υψηλής ποιότητας,
ο Αρχίας ανήκει στους προνομιούχους -
0:57 - 1:00με έντονο ενδιαφέρον
για τις υποθέσεις της πόλης. -
1:01 - 1:07Η Δεξίλεια δεν μπορεί να συμμετάσχει στην
πολιτική ή να έχει δικαίωμα ιδιοκτησίας. -
1:07 - 1:11Το ζευγάρι ευγνωμονεί τους θεούς
που τα τρία από τα τέσσερα παιδιά του, -
1:11 - 1:13ένας γιος και δύο κόρες,
-
1:13 - 1:15επιβίωσαν πέραν της νηπιακής ηλικίας.
-
1:16 - 1:19Πολλοί γονείς αντιμετωπίζουν
τις κόρες ως υποχρέωση -
1:19 - 1:22αφού χωρίς προίκα
δεν μπορούν να βρουν σύζυγο. -
1:22 - 1:24Ο Αρχίας όμως είναι
πεπεισμένος ότι τα πλούτη του -
1:24 - 1:28θα του επιτρέψουν να τις αποκαταστήσει
καλά χωρίς να φαλιρίσει. -
1:29 - 1:32Όπως πολλοί Αθηναίοι, η οικογένεια
έχει στην κατοχή της σκλάβους. -
1:32 - 1:36Με καταγωγή από τη Θράκη,
πιάστηκαν αιχμάλωτοι στον πόλεμο. -
1:36 - 1:39Η Θράττα ασχολείται με τα οικιακά
και βοηθάει στην ανατροφή των παιδιών. -
1:40 - 1:42Ο Φίλων είναι παιδαγωγός,
-
1:42 - 1:46εποπτεύει την επιμόρφωση του γιου του
και του μαθαίνει ανάγνωση και γραφή. -
1:46 - 1:50Ο Αρχίας έχει ξυπνήσει νωρίς για να πάει
σε συνεδρίαση της Εκκλησίας του Δήμου, -
1:50 - 1:51της συνέλευσης των πολιτών,
-
1:51 - 1:53που γίνεται την αυγή.
-
1:54 - 1:56Πριν ξεκινήσει, καίει λιβάνι
-
1:56 - 2:00και κάνει μια σπονδή
στον μικρό βωμό στην αυλή -
2:00 - 2:02εκ μέρους όλης της οικογένειας.
-
2:02 - 2:07Η Δεξίλεια θα μείνει στο σπίτι μαθαίνοντας
στις κόρες της τις δουλειές του σπιτιού. -
2:07 - 2:11Αργότερα, θα αποσυρθεί στην εσωτερική
αυλή για να πάρει λίγο καθαρό αέρα. -
2:12 - 2:14Όταν ο Αρχίας φτάνει στην αγορά,
-
2:14 - 2:16την αστική και εμπορική καρδιά της πόλης,
-
2:16 - 2:20βρίσκει τους συμπολίτες του
συνωστισμένους στην πλατεία, -
2:20 - 2:23ντόπιοι πολίτες που έχουν ολοκληρώσει
τη στρατιωτική τους εκπαίδευση. -
2:24 - 2:26Στο κεντρικό μνημείο,
σε έναν πίνακα ανακοινώσεων -
2:26 - 2:28έχουν αναρτηθεί
τα πρακτικά της συνεδρίασης. -
2:28 - 2:31Σήμερα, υπάρχει μόνο
ένα θέμα προς συζήτηση: -
2:31 - 2:33τι θα κάνουν με
τους κατοίκους της Μυτιλήνης, -
2:33 - 2:35μια πόλη στο νησί της Λέσβου
-
2:35 - 2:39όπου έχει μόλις καταπνιγεί μια εξέγερση
κατά της αθηναϊκής κυριαρχίας. -
2:40 - 2:44Η συνεδρίαση διεξάγεται στην Πνύκα,
έναν λόφο δυτικά της Ακρόπολης. -
2:44 - 2:46Η λέξη σημαίνει «πυκνός»,
-
2:46 - 2:51και το πλήθος των 5.000 πολιτών
δικαιολογεί την ονομασία του. -
2:51 - 2:55Οι κήρυκες εξαγνίζουν τον λόφο
ρίχνοντας στην περίμετρο αίμα χοίρου -
2:55 - 2:57και αποκαθιστούν την τάξη.
-
2:58 - 3:01Καθώς όλοι κάθονται στους πάγκους
απέναντι από το βήμα, -
3:01 - 3:04ο πρόεδρος της συνεδρίασης ξεκινάει
την ομιλία με τα παρακάτω λόγια: -
3:04 - 3:08«Τίς ἀγορεύειν βούλεται;»
«Ποιος θέλει να πάρει τον λόγο;» -
3:09 - 3:14Οι πολίτες εκθέτουν τις απόψεις τους,
έκαστος προτείνοντας επιείκεια ή εκδίκηση. -
3:15 - 3:19Μία πρόταση είναι
να εκτελεστούν όλοι οι Μυτιληναίοι -
3:19 - 3:21και να υποδουλωθούν
οι γυναίκες και τα παιδιά, -
3:21 - 3:25επειδή πρόδωσαν τους Αθηναίους
συμμάχους τους σε περίοδο πολέμου. -
3:25 - 3:29Η πλειοψηφία σηκώνει το δεξί χέρι
ψηφίζοντας υπέρ. -
3:29 - 3:34Αφού έληξε η συνεδρίαση, ο Αρχίας γυρίζει
στην αγορά να αγοράσει φαγητό και κρασί. -
3:34 - 3:37Εκατοντάδες έχουν μαζευτεί εκεί
για να συζητήσουν τα αποτελέσματα -
3:37 - 3:39και πολλοί είναι δυσαρεστημένοι
με την απόφαση. -
3:40 - 3:43Όταν ο Αρχίας επιστρέφει σπίτι,
ενημερώνει την Δεξίλεια για τη συζήτηση. -
3:43 - 3:47Η άποψή της είναι ότι η θανάτωση
αθώων και ένοχων αδιακρίτως, -
3:47 - 3:49είναι μια σκληρή
και αντιπαραγωγική απόφαση, -
3:49 - 3:50και του την εκφράζει.
-
3:50 - 3:54Κοντά στο σούρουπο, ο Αρχίας
επισκέπτεται έναν φίλο για ένα συμπόσιο. -
3:55 - 3:59Οι εννέα άντρες πίνουν κρασί και συζητούν
για τη συνεδρίαση όλη τη νύχτα. -
3:59 - 4:04Ο Αρχίας συμφωνεί με τη γυναίκα του στο
να δώσουν χάρη, εντέλει και οι φίλοι του. -
4:05 - 4:08Πριν την αυγή συμβαίνει κάτι πρωτοφανές.
-
4:08 - 4:11Οι κήρυκες κυκλοφορούν στην Αθήνα
-
4:11 - 4:14και ανακοινώνουν ότι
έχει συγκληθεί νέα συνεδρίαση. -
4:14 - 4:16Η δεύτερη συζήτηση εξελίσσεται
σε εξίσου έντονο κλίμα, -
4:16 - 4:19αλλά καταλήγει σε νέο ψήφισμα
που με μικρή πλειοψηφία -
4:19 - 4:22αποφασίζει τη θανάτωση
μόνο των ηγετών της εξέγερσης. -
4:22 - 4:23Όμως, υπάρχει ένα πρόβλημα -
-
4:23 - 4:26ένα πλοίο έχει ήδη εκπλεύσει
την προηγούμενη ημέρα -
4:26 - 4:29με εντολή να εκτελέσει
τις αποφάσεις του πρώτου ψηφίσματος. -
4:29 - 4:33Έτσι, ένα άλλο πλοίο αποπλέει
για να αναιρέσει την εντολή - -
4:33 - 4:36ένας αγώνας για τη δημοκρατία
ενάντια στον χρόνο.
- Title:
- Μία ημέρα στη ζωή ενός αρχαίου Αθηναίου - Ρόμπερτ Γκάρλαντ
- Description:
-
Παρακολουθείστε το πλήρες μάθημα: https://ed.ted.com/lessons/a-day-in-the-life-of-an-ancient-athenian-robert-garland
Βρισκόμαστε στο 427 π.Χ. με τη μεγαλύτερη εσωτερική σύγκρουση που έχει γίνει ποτέ στον αρχαίο ελληνικό κόσμο, να μπαίνει στον τέταρτο χρόνο της. Η Αθήνα πρέπει να πάρει μία μεγάλη απόφαση: τι θα κάνει με τους κατοίκους της Μυτιλήνης, μία πόλη που βρίσκεται στο νησί της Λέσβου, όπου έχει μόλις καταπνιγεί μία εξέγερση κατά της αθηναϊκής κυριαρχίας. Πως έπαιρναν οι Αθηναίοι τέτοιου είδους αποφάσεις; Ο Ρόμπερτ Γκάρλαντ περιγράφει μία ημέρα από τη ζωή της αθηναϊκής δημοκρατίας.
Μάθημα από τον Ρόμπερτ Γκάρλαντ, ψηφιακή απεικόνιση από τα Zedem Media.
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TED-Ed
- Duration:
- 05:02
Chryssa R. Takahashi approved Greek subtitles for A day in the life of an ancient Athenian - Robert Garland | ||
Chryssa R. Takahashi edited Greek subtitles for A day in the life of an ancient Athenian - Robert Garland | ||
Lucas Kaimaras accepted Greek subtitles for A day in the life of an ancient Athenian - Robert Garland | ||
Lucas Kaimaras edited Greek subtitles for A day in the life of an ancient Athenian - Robert Garland | ||
Ioannis Leontaridis edited Greek subtitles for A day in the life of an ancient Athenian - Robert Garland | ||
Chryssa Kourbeti edited Greek subtitles for A day in the life of an ancient Athenian - Robert Garland | ||
Chryssa Kourbeti edited Greek subtitles for A day in the life of an ancient Athenian - Robert Garland | ||
Chryssa Kourbeti edited Greek subtitles for A day in the life of an ancient Athenian - Robert Garland |