Un curs intensiv de chimie organică
-
0:01 - 0:03Aș vrea să vă puneți întrebarea:
-
0:03 - 0:07ce sentimente vă provoacă
cuvintele „chimie organică”? -
0:07 - 0:09Ce vă vine în minte?
-
0:09 - 0:12Există un curs oferit
de aproape fiecare universitate, -
0:12 - 0:14care se intitulează Chimie Organică,
-
0:14 - 0:18și are o introducere istovitoare și grea,
-
0:18 - 0:21un conținut extenuant
care copleșește elevii, -
0:21 - 0:25și trebuie să obții nota maximă
dacă vrei să devii doctor sau stomatolog -
0:25 - 0:27sau veterinar.
-
0:27 - 0:31Din acest motiv atât de mulți elevi
percep această știință astfel. -
0:32 - 0:34Drept un obstacol în calea lor,
-
0:34 - 0:36și le este frică de ea și o urăsc
-
0:36 - 0:38și o numesc un curs de povară.
-
0:38 - 0:41Ce lucru crud poate face
o materie tinerilor: -
0:41 - 0:43să îi pice examenul.
-
0:44 - 0:47Această percepție s-a răspândit
în universități de mult timp. -
0:47 - 0:51Există o anxietate universală
la auzul acestor două cuvinte. -
0:53 - 0:55Se întâmplă ca eu să iubesc
această știință, -
0:55 - 0:58și cred că poziția aceasta
pe care i-am acordat-o -
0:58 - 1:00este de nescuzat.
-
1:00 - 1:04Nu e bine pentru știință,
și nu bine nici pentru societate -
1:04 - 1:06și nu cred că trebuie să fie în acest fel.
-
1:06 - 1:12Și nu cred nici că acest curs ar trebui
să fie mai ușor. Chiar nu ar trebui! -
1:12 - 1:16Însă percepția voastră cu privire
la aceste două cuvinte -
1:17 - 1:21nu ar trebui să fie definită de experiența
unor studenți de la Medicină -
1:21 - 1:24care, sincer vorbind, trec
printr-o perioadă extrem de încordată. -
1:26 - 1:28Mă aflu astăzi aici deoarece cred
-
1:28 - 1:31că o cunoaștere fundamentală
a chimiei organice e valoroasă, -
1:31 - 1:35și cred că poate fi accesibilă tuturor,
-
1:35 - 1:38și vreau să vă demonstrez
acest lucru astăzi. -
1:38 - 1:39Îmi permiteți să încerc?
-
1:39 - 1:41Spectatorii: Da!
-
1:41 - 1:44Jakob Magolan: În regulă, hai s-o facem!
-
1:44 - 1:45(Râsete)
-
1:45 - 1:48Aici am unul dintre stilourile injectoare
super-scumpe EpiPens -
1:49 - 1:51Înăuntru e un medicament
numit epinefrină. -
1:51 - 1:54Epinefrina poate porni din nou
bătăile inimii mele, -
1:54 - 1:57poate opri o reacție alergică
care îmi periclitează viața. -
1:57 - 2:00O injecție ca aceasta, aici,
mă va salva. -
2:01 - 2:03Ca și cum aș porni comutatorul
de aprindere -
2:03 - 2:06și aș declanșa în corpul meu reacția
de fugă sau de luptă. -
2:06 - 2:09Pulsul, tensiunea arterială ar urca
încât sângele ar ajunge la mușchi. -
2:09 - 2:12Pupilele s-ar dilata. Aș simți imediat
un val de putere. -
2:12 - 2:17Epinefrina a însemnat diferența dintre
viață și moarte pentru multe persoane. -
2:17 - 2:21E ca un mic miracol pe care-l poți
strânge între degete. -
2:21 - 2:25Aceasta e structura chimică a epinefrinei.
-
2:26 - 2:28Așa arată chimia organică.
-
2:28 - 2:31E formată din linii și litere,
-
2:31 - 2:34ce nu au niciun înțeles
pentru majorutatea oamenilor. -
2:34 - 2:37Aș vrea să vă arat ceea ce văd eu
când mă uit la acea imagine. -
2:38 - 2:39Văd un obiect fizic
-
2:41 - 2:43care are adâncime și părți rotative,
-
2:43 - 2:45și se mișcă.
-
2:47 - 2:49Numim aceasta un compus sau o moleculă,
-
2:49 - 2:55și e formată din 26 de atomi care sunt
prinși împreună prin legături atomice. -
2:55 - 3:00Modul de așezare unic al acestor atomi
îi dă epinefrinei identitatea sa, -
3:00 - 3:02însă nimeni nu i-a văzut vreodată
pe acești atomi -
3:02 - 3:04deoarece sunt foarte mici,
-
3:04 - 3:07deci vom numi aceasta
o reprezentare artistică -
3:07 - 3:10și vreau să vă explic cât e de mică.
-
3:11 - 3:15Aici am mai puțin de jumătate
de miligram de epinefrină dizolvată în apă -
3:15 - 3:16E cât un bob de nisip.
-
3:16 - 3:21Numărul de molecule de epinefrină
de aici este de un cvintilion. -
3:22 - 3:23Asta are 18 zero-uri.
-
3:23 - 3:25Numărul acela este greu de vizualizat.
-
3:25 - 3:28Șapte miliarde de persoane
pe această planetă? -
3:29 - 3:34Poate 400 de miliarde de stele
în galaxia noastră? -
3:34 - 3:35Nici pe aproape!
-
3:35 - 3:37Dacă vreți să nimeriți numărul
aproximativ corect, -
3:37 - 3:40ar trebui să vă imaginați
fiecare bob de nisip -
3:40 - 3:43de pe fiecare plajă,
sub toate oceanele și lacurile, -
3:43 - 3:47și apoi să le micșorați pe toate
astfel încât să intre aici. -
3:48 - 3:51Epinefrina este atât de minusculă
încât nu o vom vedea vreodată, -
3:51 - 3:53nici măcar cu ajutorul unui microscop,
-
3:54 - 3:56însă noi știm cum arată,
-
3:56 - 3:59pentru că se arată prin niște
mașinării sofisticate -
3:59 - 4:02cu nume excentrice precum
-
4:02 - 4:04„spectrometru de rezonanță
magnetică nucleară”. -
4:05 - 4:09Vizibilă sau nu, cunoaștem această
moleculă foarte bine. -
4:09 - 4:11Știm că este compusă din patru tipuri
diferite de atomi, -
4:11 - 4:13hidrogen, carbon, oxigen și nitrogen.
-
4:13 - 4:16Acestea sunt culorile
pe care le folosim în mod obișnuit. -
4:16 - 4:19Totul din univers e compus din sfere mici
-
4:19 - 4:20pe care le numim atomi.
-
4:20 - 4:22Există în jur de o sută din aceste
ingrediente de bază, -
4:22 - 4:25și toate sunt compuse din trei
particule mai mici: -
4:25 - 4:26protoni, neutroni, electroni.
-
4:26 - 4:30Aranjăm acești atomi
în acest tabel familiar. -
4:31 - 4:33Fiecăruia îi dăm un nume și un număr.
-
4:33 - 4:36Viața după cum o cunoaștem,
nu are nevoie de toate acestea, -
4:36 - 4:39ci doar de un subansamblu mai mic,
doar de acestea. -
4:39 - 4:42Există patru atomi
care se diferențiază de restul. -
4:42 - 4:44principalele elemente
constitutive ale vieții -
4:44 - 4:47sunt exact aceleași care se găsesc
în epinefrină: -
4:47 - 4:51hidrogen, carbon, nitrogen și oxigen.
-
4:53 - 4:55Ceea ce am să vă spun acum
este cel mai important lucru. -
4:56 - 4:59Când acești atomi se conectează
pentru a forma molecule, -
4:59 - 5:01aceștia urmează un set de reguli.
-
5:01 - 5:03Hidrogenul formează o legătură chimică,
-
5:03 - 5:05oxigenul întotdeauna formează două,
-
5:05 - 5:07nitrogenul trei,
-
5:07 - 5:08iar carbonul formează patru.
-
5:09 - 5:10Asta e tot.
-
5:10 - 5:12HONC - unu, doi, trei, patru.
-
5:14 - 5:18Dacă știți să numărați până la patru
și țineți minte „HONC”, -
5:18 - 5:20vă veți aminti asta
pentru tot restul vieții. -
5:20 - 5:22(Râsete)
-
5:22 - 5:24Aici sunt patru vase cu aceste ingrediente
-
5:25 - 5:28Putem să le folosim
pentru a construi molecule. -
5:29 - 5:31Să începem cu epinefrina.
-
5:31 - 5:36Aceste legături dintre atomi
sunt alcătuite din electroni. -
5:36 - 5:40Atomii folosesc electroni precum brațele
care se întind să își țină vecinii. -
5:40 - 5:42sunt ca o strângere de mână,
-
5:42 - 5:44și acestea nu sunt permanente.
-
5:44 - 5:46Pot da drumul unui atom și să ia un altul.
-
5:46 - 5:48Asta numim noi reacție chimică,
-
5:48 - 5:51atunci când atomii schimbă partenerii
și formează molecule noi. -
5:51 - 5:55Epinefrina e alcătuită în principal
din atomi de carbon, -
5:55 - 5:56și acesta e comun.
-
5:56 - 5:58Carbonul e „materialul de construcție”
preferat -
5:59 - 6:02deoarece creează
un număr mare de strângeri de mână -
6:02 - 6:04cu o forță de legătură potrivită.
-
6:04 - 6:08De aceea definim chimia organică
drept studiul moleculelor de carbon. -
6:09 - 6:14Dacă construim cele mai mici molecule
care respectă aceste reguli, -
6:14 - 6:16acestea ne evidențiază regulile
și au nume familiare: -
6:16 - 6:20apă, amoniac și metan,
H20 și NH3 și CH4. -
6:22 - 6:24Cuvintele „hidrogen”, „oxigen”
și „nitrogen”, -
6:24 - 6:26folosim aceleași cuvinte
-
6:27 - 6:29pentru a denumi trei molecule
care au doi atomi fiecare. -
6:29 - 6:31Acestea respectă regulile
-
6:31 - 6:33pentru că au una, două
și trei legături între ele. -
6:33 - 6:35De aceea oxigenul se numește O2.
-
6:36 - 6:39Pot să vă arăt arderea.
-
6:39 - 6:42Acesta e dioxidul de carbon, CO2.
-
6:42 - 6:47Deasupra să punem apa și oxigenul,
și alături combustibili inflamabili. -
6:47 - 6:50Acești combustibili sunt făcuți
doar din hidrogen și carbon. -
6:50 - 6:52De asta îi numim hidrocarburi.
Suntem foarte creativi. -
6:52 - 6:53(Râsete)
-
6:53 - 6:55Când acestea se sfărâmă
în molecule de oxigen, -
6:55 - 6:59cum se întâmplă în motorul mașinii
sau la grătar, -
7:00 - 7:02acestea eliberează energie
și se reasamblează -
7:02 - 7:06și fiecare atom de carbon se află
în centrul unei molecule de CO2 -
7:06 - 7:07ținându-se de doi oxigeni,
-
7:07 - 7:09și toți hidrogenii formează apa
-
7:09 - 7:11și toții urmează aceleași reguli.
-
7:11 - 7:12Nu sunt opționale,
-
7:12 - 7:15nu sunt opționale
nici pentru moleculele mai mari, -
7:15 - 7:16cum ar fi acestea trei.
-
7:17 - 7:20Aceasta e vitamina noastră preferată
-
7:20 - 7:22stând alături de medicamentul
nostru preferat. -
7:22 - 7:23(Râsete)
-
7:23 - 7:26Morfina are una dintre cele mai importante
povești din istoria medicinei. -
7:26 - 7:29Marchează primul triumf real
al medicinei asupra durerilor fizice -
7:29 - 7:31și fiecare moleculă are o poveste
-
7:31 - 7:33și toate sunt publicate.
-
7:33 - 7:36Sunt scrise de oameni de știință
și citite de alți oameni de știință, -
7:36 - 7:40și avem o reprezentare la îndemână
pentru a face asta repede pe hârtie -
7:40 - 7:42și trebuie să vă învăț cum să faceți asta.
-
7:42 - 7:44Așezăm epinefrina culcată pe pagină,
-
7:44 - 7:47apoi înlocuim toate sferele
cu litere simple, -
7:47 - 7:49apoi legăturile care se află pe hârtie,
-
7:49 - 7:51devin doar niște linii obișnuite,
-
7:51 - 7:53iar legăturile care țintesc
în față și în spate -
7:53 - 7:55devin mici triunghiuri
-
7:55 - 7:57fie solide sau punctate
pentru a indica adâncimea. -
7:57 - 8:00Noi nu desenăm efectiv acești carboni.
-
8:00 - 8:02Economisim timp ascunzându-i.
-
8:03 - 8:06Sunt reprezentați de colțuri
dintre legături, -
8:06 - 8:10și ascundem de asemenea fiecare hidrogen
care se leagă de un carbon. -
8:11 - 8:12Știm că sunt acolo
-
8:12 - 8:15de fiecare dată când un carbon ne arată
mai puțin de patru legături. -
8:16 - 8:19În final, legătura dintre OH și NH.
-
8:19 - 8:22Ne debarasăm de asta ca să fie mai clar,
-
8:22 - 8:23și asta e tot.
-
8:23 - 8:26Acesta e modul profesionist
de a desena molecule. -
8:26 - 8:28Asta găsiți și pe paginile Wikipedia.
-
8:31 - 8:35Trebuie puțină practică dar cred că toți
cei de aici puteți să o faceți, -
8:35 - 8:37dar pentru astăzi, asta e epinefrina.
-
8:38 - 8:41Se mai numește și adrenalină.
Sunt același lucru. -
8:41 - 8:43E produsă de glandele suprarenale.
-
8:43 - 8:45Aveți această moleculă
în corpul vostru chiar acum. -
8:45 - 8:47E o moleculă naturală.
-
8:47 - 8:51Acest stilou EpiPen v-ar da rapid
cu un cvintilion mai mult. -
8:51 - 8:53(Râsete)
-
8:54 - 8:56Putem extrage epinefrina
-
8:56 - 9:00din glandele suprarenale
ale oilor sau vitelor, -
9:00 - 9:02dar nu așa obținem asta.
-
9:02 - 9:05Fabricăm această epinefrină într-o fabrică
-
9:05 - 9:11adunând la un loc molecule mai mici
care provin în mare parte din petrol. -
9:11 - 9:14Aceasta e în procent de 100% sintetică.
-
9:14 - 9:17Cuvântul „sintetic” ne face pe unii
să ne simțim inconfortabil. -
9:18 - 9:21Nu e precum cuvântul „natural”
care ne face să ne simțim în siguranță. -
9:21 - 9:25Dar aceste două molecule
nu diferă una de alta. -
9:26 - 9:30Nu discutăm despre două mașini
care ies de pe aceeași bandă de producție. -
9:30 - 9:32O mașină poate avea o zgârietură pe ea,
-
9:32 - 9:34și nu putem zgâria un atom.
-
9:34 - 9:39Acestea două sunt identice într-un mod
supranatural, aproape matematic. -
9:39 - 9:42La această scală atomică,
matematica practic atinge realitatea. -
9:42 - 9:44Iar o moleculă de epinefrină
-
9:45 - 9:47nu are memorie
în ceea ce privește originea. -
9:47 - 9:48E pur și simplu ceea ce e,
-
9:48 - 9:49și odată ce o aveți,
-
9:49 - 9:54cuvintele „natural” și „sintetic”
nu mai contează. -
9:54 - 9:57Natura sintetizează această moleculă
după cum o facem și noi, -
9:58 - 10:00exceptând faptul că natura
e mai bună decât noi. -
10:00 - 10:02Înainte să fie viață pe Pământ,
-
10:02 - 10:05toate moleculele erau mici, simple:
-
10:05 - 10:07dioxid de carbon, apă, nitrogen,
-
10:08 - 10:09doar lucruri simple.
-
10:09 - 10:11Apariția vieții a schimbat asta.
-
10:11 - 10:15Viața a adus fabrici bio-sintetice
care sunt activate de lumina soarelui, -
10:15 - 10:18în interiorul acestor fabrici,
mici molecule se ciocnesc -
10:18 - 10:21și devin molecule mai mari:
carbohidrați, proteine, acizi nucleici, -
10:21 - 10:24o multitudine de creații spectaculoase.
-
10:26 - 10:28Natura e chimistul organic natural,
-
10:29 - 10:32construcția ei umple cerul
cu oxigenul pe care-l respirăm, -
10:32 - 10:34acest oxigen plin de energie.
-
10:36 - 10:39Toate aceste molecule sunt infuzate
cu energia ce vine de la soare. -
10:39 - 10:40O depozitează ca bateriile.
-
10:41 - 10:44Drept urmare, natura este compusă
din substanțe chimice. -
10:44 - 10:47Poate mă puteți ajuta să revendic
acest cuvânt, „chimic”, -
10:47 - 10:50deoarece a fost furat de la noi.
-
10:50 - 10:52Nu se traduce prin toxic
și nu înseamnă dăunător -
10:52 - 10:55și nu înseamnă nici creat de om
sau ne-natural. -
10:55 - 10:58Înseamnă doar „un lucru”.
-
10:58 - 11:00(Râsete)
-
11:00 - 11:04Nu puteți avea cărbune fără chimicale.
-
11:04 - 11:05E ridicol.
-
11:05 - 11:06(Râsete)
-
11:06 - 11:09Și aș vrea să mai subliniez ceva.
-
11:09 - 11:12Cuvântul „natural” nu înseamnă „siguranță”
-
11:12 - 11:14și cu toții știți aceasta.
-
11:15 - 11:19Multe dintre produsele chimice
produse de natură sunt destul de toxice, -
11:19 - 11:21altele sunt delicioase,
-
11:21 - 11:23iar unele sunt în același timp
-
11:23 - 11:25(Râsete)
-
11:25 - 11:26toxice și delicioase.
-
11:27 - 11:30Singura modalitate de a afla
dacă ceva este dăunător -
11:30 - 11:31este acela de a-l testa
-
11:32 - 11:34și nu mă refer la voi.
-
11:34 - 11:37Toxicologi profesioniști:
avem următoarele persoane. -
11:37 - 11:38Sunt bine instruiți
-
11:38 - 11:41și ar trebui să aveți încredere în ei,
așa cum am și eu. -
11:41 - 11:43Moleculele din natură se află
pretutindeni, -
11:43 - 11:45inclusiv acolo unde s-au decompus
-
11:45 - 11:47în aceste mixturi negre
pe care le numim petrol. -
11:47 - 11:49Rafinăm aceste molecule.
-
11:50 - 11:52Nu e nimic nenatural la ele.
-
11:52 - 11:53Le purificăm.
-
11:54 - 11:57Dependența noastră de ele pentru energie
-
11:57 - 12:01înseamnă că fiecare din acei carboni
se convertește într-o moleculă de CO2. -
12:01 - 12:04E un gaz cu efect de seră
care murdărește climatul nostru. -
12:04 - 12:08Poate faptul că știți asta va face
mai ușor de acceptat realitatea -
12:08 - 12:09pentru unii oameni, nu știu,
-
12:09 - 12:12însă aceste molecule nu sunt
doar simpli combustibili fosili. -
12:13 - 12:16Sunt, de asemenea, cea mai ieftină
materie primă la îndemână -
12:16 - 12:18pentru a face ceva ce noi numim sinteză.
-
12:18 - 12:21Le folosim ca pe niște piese de LEGO.
-
12:21 - 12:25Am învățat cum anume să le conectăm
sau să le despărțim cu mare grijă, -
12:25 - 12:27Am făcut și eu asta de o mulțime de ori
-
12:27 - 12:30și încă cred că e uluitor că e posibil.
-
12:30 - 12:33Ceea ce facem e un fel de asamblare
de piese LEGO -
12:33 - 12:36prin punerea pieselor în mașina de spălat,
-
12:36 - 12:37dar chiar funcționează.
-
12:37 - 12:41Putem crea molecule care sunt copii
exacte ale naturii, ca epinefrina, -
12:41 - 12:45sau putem să le creăm pe ale noastre,
din nimic, ca pe acestea două. -
12:45 - 12:50Una dintre acestea atenuează simptomele
sclerozei multiple; -
12:50 - 12:53cealaltă vindecă un tip de cancer de sânge
pe care-l numim limfom cu celule T. -
12:53 - 12:58O moleculă cu mărimea și forma potrivită
e ca o cheie în lacăt, -
12:58 - 13:01când aceasta se potrivește,
interferează cu chimia unei boli. -
13:01 - 13:03Așa funcționează medicamentele.
-
13:04 - 13:05Naturale sau sintetice,
-
13:05 - 13:09sunt doar molecule care se potrivesc
cu precizie într-un loc important. -
13:09 - 13:11Natura e mult mai bună în a le crea
decât suntem noi, -
13:11 - 13:14deci ale ei arată mai impresionant
decât ale noastre, -
13:14 - 13:15ca aceasta.
-
13:15 - 13:17Acesta ne numește vancomicină.
-
13:17 - 13:20A dat acestei figuri maiestuoase
doi atomi de clor -
13:20 - 13:22să le poarte asemenea unei perechi
de cercei. -
13:22 - 13:28Am găsit vancomicina într-o baltă de noroi
dintr-o junglă în Borneo în 1953. -
13:28 - 13:29E făcută de o bacterie.
-
13:30 - 13:34Nu putem sintetiza aceasta
în mod rentabil într-un laborator. -
13:34 - 13:38E prea complicat pentru noi, însă o putem
recolta din sursa sa naturală, -
13:38 - 13:42ceea ce și facem, deoarece e unul
dintre cele mai puternice antibiotice. -
13:42 - 13:45Molecule noi sunt raportate zilnic
în literatura noastră. -
13:45 - 13:49Le creăm sau le găsim
în fiecare colț al planetei. -
13:50 - 13:52Și de aici provin medicamentele,
-
13:52 - 13:54și din acest motiv medicii
au puteri uluitoare, -
13:54 - 13:55(Râsete)
-
13:55 - 13:58pentru a vindeca infecții mortale
și orice altceva. -
13:58 - 14:01A fi medic în zilele noastre e ca și cum
ai fi un cavaler în armură strălucitoare -
14:02 - 14:05Aceștia se luptă cu curaj și autocontrol,
-
14:05 - 14:06dar și cu un echipament bun.
-
14:07 - 14:11Să nu uităm de rolul acestui fierar
din fotografie, -
14:11 - 14:14deoarece fără fierar,
lucrurile ar fi puțin diferite. -
14:14 - 14:16(Râsete)
-
14:16 - 14:18Această știință e mai mare decât medicina.
-
14:19 - 14:25Sunt uleiuri și solvenți, arome,
structuri, materiile plastice, -
14:25 - 14:27pernele pe care stați chiar acum,
-
14:27 - 14:30sunt toate produse
și sunt în mare parte carbon, -
14:30 - 14:32deci acestea toate sunt chimie organică.
-
14:32 - 14:34Este o știință bogată.
-
14:34 - 14:36Am omis multe lucruri astăzi:
-
14:36 - 14:39fosfor și sulf și alți atomi,
-
14:40 - 14:42de ce se leagă toate acestea
în modul în care se leagă, -
14:42 - 14:44și simetria
-
14:44 - 14:46și electronii care nu creează legături
-
14:46 - 14:47și atomii care sunt încărcați electric,
-
14:47 - 14:50și reacții și mecanismul lor,
și totul merge așa, -
14:50 - 14:52și ne ia foarte mult timp
să învățăm sinteza. -
14:52 - 14:55Nu am venit aici să vă predau
chimia organică. -
14:55 - 14:57Am vrut doar să v-o arăt
-
14:57 - 15:02și am primit mult ajutor astăzi
de la un tânăr pe nume Weston Durland -
15:02 - 15:04pe care deja l-ați văzut.
-
15:04 - 15:07Este student la chimie
-
15:07 - 15:10și de asemenea e foarte priceput
și la grafica pe calculator. -
15:10 - 15:12(Râsete)
-
15:12 - 15:16Weston a proiectat toate
moleculele mișcătoare -
15:16 - 15:17pe care le-ați văzut astăzi.
-
15:17 - 15:20El și eu am vrut să vă demonstrăm
cu ajutorul acestor grafice, -
15:20 - 15:23să înțelegeți această știință încâlcită.
-
15:23 - 15:26Scopul nostru principal era de a vă arăta
-
15:26 - 15:29că chimia organică nu e ceva
de care ar trebui să vă fie frică. -
15:29 - 15:33E, în esență, o fereastră
-
15:33 - 15:36prin care frumusețea lumii naturale
arată mai bogată. -
15:36 - 15:38Mulțumesc.
-
15:38 - 15:41(Aplauze)
- Title:
- Un curs intensiv de chimie organică
- Speaker:
- Jakob Magolan
- Description:
-
Jakob Magolan se află, astăzi, aici, pentru a vă schimba percepția despre chimia organică. Într-un discurs accesibil, plin de grafice impresionante, el ne predă bazele chimiei organice în timp ce dorește să anuleze stereotipul conform căruia chimia organică este o materie de care ar trebui să ne fie frică.
- Video Language:
- English
- Team:
closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 15:53
![]() |
Cristina Nicolae approved Romanian subtitles for A crash course in organic chemistry | |
![]() |
Cristina Nicolae edited Romanian subtitles for A crash course in organic chemistry | |
![]() |
Mirel-Gabriel Alexa accepted Romanian subtitles for A crash course in organic chemistry | |
![]() |
Mirel-Gabriel Alexa edited Romanian subtitles for A crash course in organic chemistry | |
![]() |
Simona Pop edited Romanian subtitles for A crash course in organic chemistry | |
![]() |
Simona Pop edited Romanian subtitles for A crash course in organic chemistry | |
![]() |
Simona Pop edited Romanian subtitles for A crash course in organic chemistry | |
![]() |
Simona Pop edited Romanian subtitles for A crash course in organic chemistry |