< Return to Video

Numerator and Denominator of a Fraction

  • 0:00 - 0:05
    Đề bài yêu cầu chúng ta xác định tử số và mẫu số
  • 0:05 - 0:08
    của phân số ba phần tư.
  • 0:08 - 0:11
    Chúng ta sẽ viết lại phân số này,.
  • 0:11 - 0:13
    to hơn cho dễ nhìn.
  • 0:13 - 0:15
    Chúng ta có ba trên...
  • 0:15 - 0:19
    ba trên bốn.
  • 0:19 - 0:20
    Ba phần bốn.
  • 0:20 - 0:24
    Đề bài yêu cầu chúng ta xác định tử số và mẫu số.
  • 0:24 - 0:26
    Tử số.
  • 0:26 - 0:28
    Tử số là số ở phía trên của phân số.
  • 0:28 - 0:31
    Vậy tử số ở đây là số 3.
  • 0:31 - 0:34
    Và chúng ta cần tìm mẫu số.
  • 0:34 - 0:37
    Mẫu số là số nằm ở dưới của phân số.
  • 0:37 - 0:38
    Ở đây là số bốn.
  • 0:38 - 0:40
    Vậy khi hỏi tử số là bao nhiêu? Là ba.
  • 0:40 - 0:42
    Mẫu số bằng bao nhiêu? Là bốn.
  • 0:42 - 0:43
    Chính là số nằm ở dưới.
  • 0:43 - 0:45
    Chúng ta có thể đơn giản gọi đây
  • 0:45 - 0:46
    là số ở dưới,
  • 0:46 - 0:47
    và có thể gọi đây là
  • 0:47 - 0:48
    số ở trên.
  • 0:48 - 0:49
    Và giờ về ý nghĩa của phân số này,
  • 0:49 - 0:51
    phân số này tương ứng với cái gì,
  • 0:51 - 0:53
    các em có thể xem nó như 3 phần trong 4 phần
  • 0:53 - 0:55
    của một cái bánh, đó là cách thầy thường dùng.
  • 0:55 - 0:58
    Các em có thể hiểu rằng, mẫu số cho ta biết
  • 0:58 - 1:00
    chúng ta đang lấy phân số từ bao nhiêu phần.
  • 1:00 - 1:02
    hay là có tổng cộng bao nhiêu phần.
  • 1:02 - 1:04
    Vậy hãy tưởng tượng chúng ta có một cái bánh thế này.
  • 1:04 - 1:05
    Chúng ta sẽ vẽ nó,
  • 1:05 - 1:08
    chúng ta sẽ vẽ nó thành một cái bánh hình vuông thế này,
  • 1:08 - 1:11
    chúng ta sẽ vẽ thành một cái bánh hình vuông.
  • 1:11 - 1:13
    Còn đây là ý nghĩa của mẫu số,
  • 1:13 - 1:17
    chính là số phần ta đang chia ra.
  • 1:17 - 1:19
    Còn số ba,
  • 1:19 - 1:22
    Chúng ta đang biểu diễn ba trong bốn phần.
  • 1:22 - 1:25
    Vậy số ba này ý nói rằng trong số bốn phần này,
  • 1:25 - 1:28
    chúng ta đang nói đến ba phần.
  • 1:28 - 1:31
    Hay là ăn mất ba phần của cái bánh cũng được.
  • 1:31 - 1:32
    Vậy nếu có ai đó nói rằng,
  • 1:32 - 1:34
    "Tôi đã ăn ba phần tư cái bánh."
  • 1:34 - 1:35
    Chỗ này đọc là ba phần tư,
  • 1:35 - 1:38
    người đó đã ăn phần màu xanh của cái bánh
  • 1:38 - 1:39
    nếu như ta cắt theo cách này.
  • 1:39 - 1:40
    Còn nếu chúng ta có một cái bánh hình tròn,
  • 1:40 - 1:43
    nếu cái bánh trông như thế này...
  • 1:43 - 1:44
    Thầy sẽ vẽ một cái bánh hình tròn...
  • 1:44 - 1:47
    Đây là cái bánh của thầy.
  • 1:47 - 1:51
    và thầy sẽ cắt nó thành bốn phần bằng nhau.
  • 1:51 - 1:52
    4 phần bằng nhau.
  • 1:52 - 1:54
    Vậy nếu có ai nói,
  • 1:54 - 1:58
    "Tôi đã ăn ba phần tư cái bánh."
  • 1:58 - 2:00
    số 3 là tử số,
  • 2:00 - 2:02
    và số 4
  • 2:02 - 2:03
    và đọc là ba phần tư,
  • 2:03 - 2:04
    Số 4 là mẫu số.
  • 2:04 - 2:06
    Họ đã ăn nhiêu đây phần của cái bánh.
  • 2:06 - 2:10
    Họ đã ăn 3 trong 4 phần của cái bánh.
  • 2:10 - 2:14
    3 trong 4 phần.
  • 2:14 - 2:16
    Đây là một phần, hai phần,
  • 2:16 - 2:21
    và đây là ba phần.
  • 2:21 - 2:23
    Vậy các em có thể xem số 4,
  • 2:23 - 2:23
    mẫu số,
  • 2:23 - 2:25
    chính là tổng số phần bánh
  • 2:25 - 2:27
    và số 3, tử số
  • 2:27 - 2:30
    là số phần chúng ta đã ăn.
Title:
Numerator and Denominator of a Fraction
Description:

more » « less
Video Language:
English
Team:
Khan Academy
Duration:
02:31

Vietnamese subtitles

Revisions Compare revisions