Cómo el diseño de enzimas artificiales podría cambiar el mundo
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0:01 - 0:04Al crecer en Wisconsin,
pasé mucho tiempo al aire libre. -
0:04 - 0:07En la primavera, sentía
el aroma encantador de las lilas. -
0:08 - 0:11En el verano, adoraba ver
el brillo eléctrico de las luciérnagas -
0:11 - 0:12en las noches húmedas y calurosas.
-
0:13 - 0:16En el otoño, los pantanos refulgían
con el rojo de los arándanos. -
0:17 - 0:21Hasta el invierno tenía sus encantos,
con los ramilletes navideños de los pinos. -
0:21 - 0:25Para mí, la naturaleza siempre ha sido
una fuente de asombro e inspiración. -
0:25 - 0:28Cuando estudié química
en la universidad, unos años después, -
0:28 - 0:32llegué a comprender mejor los detalles
moleculares del mundo natural. -
0:32 - 0:35Todo lo que acabo de mencionar,
desde el aroma de las lilas y los pinos -
0:35 - 0:39hasta el rojo intenso de los arándanos
y el brillo de las luciérnagas, -
0:39 - 0:40tiene al menos un aspecto en común:
-
0:40 - 0:43son creación de las enzimas.
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0:43 - 0:46Como conté, crecí en Wisconsin,
y obviamente me gusta el queso -
0:46 - 0:48y los Green Bay Packers.
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0:48 - 0:50Pero hablemos ahora del queso.
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0:50 - 0:52Durante los últimos 7000 años,
-
0:52 - 0:54las personas han extraído
una mezcla de enzimas -
0:54 - 0:58del estómago de vacas, ovejas y cabras
y la han agregado a la leche. -
0:58 - 1:01Esto hace que la leche cuaje,
que es parte de la elaboración de quesos. -
1:01 - 1:04La enzima clave en esta mezcla
se denomina "quimosina". -
1:04 - 1:06Quiero mostrarles cómo funciona.
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1:06 - 1:10Aquí tengo dos tubos,
y voy a agregar quimosina a uno de ellos. -
1:10 - 1:11Un momento por favor.
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1:12 - 1:15Mi hijo Anthony, que tiene ocho años,
-
1:15 - 1:19tenía ganas de ayudarme a armar
la demostración para esta charla TED. -
1:19 - 1:23Estábamos en la cocina
cortando rebanadas de ananá, -
1:23 - 1:26extrayendo las enzimas de las papas rojas
-
1:26 - 1:29y haciendo todo tipo
de demostraciones en la cocina. -
1:29 - 1:32Al final, nos pareció que la demostración
de la quimosina quedó muy bien. -
1:32 - 1:37Entonces, lo que vemos aquí
es cómo la quimosina nada en la leche -
1:38 - 1:41y se adhiere a una proteína
llamada "caseína". -
1:41 - 1:45Lo que hace entonces es cortar la caseína,
como si fuera una tijera molecular. -
1:45 - 1:49Este corte provoca el cuajado de la leche.
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1:49 - 1:52Aquí estamos en la cocina
trabajando en esto. -
1:52 - 1:53Bien.
-
1:53 - 1:56Ahora agitaré los tubos,
-
1:56 - 1:59los pondré a un costado
y los dejaré reposar un minuto. -
2:00 - 2:01Bien.
-
2:04 - 2:05Si el ADN es el plano de la vida,
-
2:05 - 2:08las enzimas son los obreros
que ejecutan las instrucciones. -
2:08 - 2:10Una enzima es una proteína,
un catalizador: -
2:10 - 2:13acelera una reacción química,
-
2:13 - 2:16así como esta quimosina
acelera el cuajado de la leche. -
2:17 - 2:19Pero no solamente fabrica queso.
-
2:19 - 2:22Si bien las enzimas cumplen un rol
esencial en los alimentos que comemos, -
2:22 - 2:25también participan en procesos
como la salud de los niños -
2:26 - 2:29y pueden ayudar a combatir
los problemas ambientales actuales. -
2:30 - 2:33Los aminoácidos son los elementos
más importantes de las enzimas. -
2:33 - 2:35Existen 20 aminoácidos comunes,
-
2:35 - 2:38y usualmente se los designa
con una abreviatura de una sola letra. -
2:38 - 2:41Así que tenemos
un abecedario de aminoácidos. -
2:41 - 2:44En una enzima, los aminoácidos
se ubican uno tras otro, -
2:44 - 2:45como las perlas de un collar.
-
2:45 - 2:50La identidad del aminoácido
se determina según las letras del collar -
2:50 - 2:52y el orden en que aparecen.
-
2:52 - 2:54Eso determina las características
únicas de una enzima -
2:54 - 2:56y la diferencian de las demás.
-
2:56 - 3:01Esta cadena de aminoácidos se pliega
y forma una estructura de orden superior. -
3:01 - 3:04Si pudiésemos observar
la quimosina a nivel molecular, -
3:04 - 3:07que es la enzima de este experimento,
veríamos que luce así. -
3:07 - 3:11Pueden ver todas estas hebras,
bucles, hélices, nudos y giros. -
3:11 - 3:14Tiene que tener exactamente
esta estructura para funcionar bien. -
3:15 - 3:18Hoy día, podemos crear
enzimas en los microbios, -
3:18 - 3:21por ejemplo, en una bacteria
o en la levadura. -
3:21 - 3:23Para esto necesitamos una parte de ADN
-
3:23 - 3:26con el código de la enzima
que nos interesa. -
3:26 - 3:27La insertamos en el microbio
-
3:27 - 3:31y dejamos que el microbio
use sus propios mecanismos y recursos -
3:31 - 3:33para producir la enzima que queremos.
-
3:33 - 3:36Para extraer quimosina,
no necesitaríamos un ternero hoy en día. -
3:36 - 3:38Podríamos obtenerla
a partir de un microbio. -
3:38 - 3:40Más interesante aún: podemos manipular
-
3:40 - 3:42secuencias de ADN
completamente personalizadas -
3:42 - 3:46y crear cualquier enzima que queramos,
que no existan en la naturaleza. -
3:46 - 3:48Para mí, la parte más divertida
-
3:48 - 3:50es intentar diseñar
una enzima que tenga nuevos usos, -
3:50 - 3:53con tan solo ordenar los átomos.
-
3:53 - 3:58Tomar enzimas de la naturaleza
y experimentar con esos aminoácidos, -
3:58 - 4:01acomodando esas letras,
agregando algunas, quitando otras, -
4:01 - 4:03quizá reorganizándolas un poco,
-
4:03 - 4:08es similar a tomar un libro y editar
unos cuantos capítulos o cambiar el final. -
4:09 - 4:13En 2018, el premio Nobel de química
se otorgó a quien desarrolló este método, -
4:13 - 4:15que se conoce como "evolución dirigida".
-
4:16 - 4:20Actualmente, podemos potenciar
la capacidad de la evolución dirigida -
4:20 - 4:22para diseñar enzimas
con fines específicos, -
4:22 - 4:27por ejemplo, enzimas
que puedan aplicarse en nuevas áreas, -
4:27 - 4:28como la lavandería.
-
4:28 - 4:32Así como las enzimas en su organismo
los ayudan a descomponer lo que comen, -
4:32 - 4:34las enzimas en su jabón de lavado
-
4:34 - 4:37los ayudan a descomponer
las manchas de la ropa. -
4:38 - 4:42Resulta que alrededor del 90 %
de la energía que requiere un lavado -
4:42 - 4:43es por calentar el agua.
-
4:43 - 4:45Y es así por una buena razón:
-
4:45 - 4:47el agua más caliente
ayuda a limpiar la ropa. -
4:47 - 4:49Pero ¿y si pudiéramos lavar
la ropa con agua fría? -
4:49 - 4:52Ciertamente ahorrarían
algo de dinero y, además, -
4:52 - 4:55según cálculos realizados
por Procter & Gamble, -
4:55 - 4:58si en todos los hogares de EE. UU.
se usara agua fría para lavar la ropa, -
4:59 - 5:04nos ahorraríamos emisiones
de 32 toneladas de CO2 por año. -
5:04 - 5:05Es un montón,
-
5:05 - 5:09casi lo mismo que el dióxido de carbono
emitido por 6,3 millones de vehículos. -
5:10 - 5:13Entonces, ¿cómo podríamos diseñar enzimas
que diesen lugar a estos cambios? -
5:13 - 5:16Las enzimas no evolucionaron
para lavar la ropa sucia, -
5:16 - 5:18mucho menos en agua fría.
-
5:18 - 5:21Pero podemos encontrar
en la naturaleza un punto de partida: -
5:22 - 5:24dar con una enzima
que presente alguna funcionalidad, -
5:24 - 5:25arcilla con la que comenzar.
-
5:26 - 5:29Aquí en la pantalla vemos
un ejemplo de ese tipo de enzimas. -
5:29 - 5:32Podemos comenzar a experimentar
con los aminoácidos -
5:32 - 5:35agregando algunas letras,
quitando otras, reacomodándolas. -
5:35 - 5:38Y al hacer esto podemos generar
miles de enzimas. -
5:38 - 5:40Podemos tomar estas enzimas
-
5:41 - 5:44y ponerlas a prueba en placas como esta.
-
5:44 - 5:49Esta placa en mis manos
contiene 96 pocillos, -
5:49 - 5:53y en cada uno hay
una muestra de tela con manchas. -
5:53 - 5:56Podemos medir la eficacia
con la que cada una de estas enzimas -
5:56 - 6:00remueve las manchas de las telas,
y ver así cuán bien funcionan. -
6:00 - 6:02Podemos hacer esto con la robótica,
-
6:02 - 6:04como verán en pantalla
dentro de un segundo. -
6:07 - 6:10Entonces, al hacer esto,
-
6:10 - 6:13resulta que algunas enzimas están
dentro del rango de las enzimas básicas. -
6:13 - 6:15Nada peculiar en ello.
-
6:15 - 6:18Algunas no son buenas,
y nos deshacemos de ellas. -
6:18 - 6:19Otras sí son buenas.
-
6:19 - 6:22Esas enzimas mejoradas
son nuestra versión 1.0 -
6:22 - 6:24y las que queremos desarrollar.
-
6:24 - 6:26Podemos repetir este ciclo una y otra vez.
-
6:26 - 6:30La repetición de este ciclo
nos permite dar con nuevas enzimas -
6:30 - 6:32que puedan hacer lo que queremos.
-
6:32 - 6:35Tras varios de estos ciclos,
encontramos algo nuevo. -
6:35 - 6:38Así que hoy pueden ir al supermercado
y comprar un jabón de lavado -
6:38 - 6:42que les permita lavar
con agua fría gracias a estas enzimas. -
6:43 - 6:45Quiero mostrarles
cómo funciona esta enzima. -
6:45 - 6:50Tengo otros dos tubos aquí,
y ambos tienen leche. -
6:51 - 6:52Permítanme mostrarles:
-
6:52 - 6:56A uno le agregaré esta enzima
y al otro le agregaré agua. -
6:56 - 6:59Será el grupo de control,
así que nada cambiará en ese tubo. -
6:59 - 7:03Quizá les parezca curioso
que haga esto con leche. -
7:03 - 7:07Pero la razón es que la leche
tiene muchas proteínas, -
7:07 - 7:11y es sencillo ver cómo trabajan
las enzimas en una solución proteica -
7:11 - 7:14ya que es una experta
en descomponer proteínas. -
7:14 - 7:15Tiene esa función.
-
7:15 - 7:17Déjenme poner esto aquí.
-
7:18 - 7:22Como mencioné, es experta
en descomponer proteínas -
7:22 - 7:26y pueden extrapolar
lo que hace en la leche -
7:26 - 7:28a lo que haría en su lavarropas.
-
7:28 - 7:31Podemos visualizar
de esta manera lo que ocurriría. -
7:31 - 7:33Bien, estos dos están listos.
-
7:34 - 7:38Voy a agitar también estos dos.
-
7:43 - 7:47Los pondremos aquí
junto a las muestras de quimosina -
7:47 - 7:49y regresaré a ellos al final de la charla.
-
7:51 - 7:54¿Qué es lo que se avecina
en el futuro del diseño de enzimas? -
7:54 - 7:56Ciertamente, será más rápido.
-
7:56 - 7:58Existen enfoques nuevos
para desarrollar enzimas -
7:58 - 8:01que permiten a los investigadores
analizar muchas más muestras. -
8:02 - 8:06Además de manipular las enzimas naturales,
que es lo que he estado mostrando, -
8:06 - 8:09hoy algunos investigadores
intentan diseñar enzimas desde cero -
8:09 - 8:13usando el aprendizaje automático,
un enfoque de la inteligencia artificial, -
8:13 - 8:15para enriquecer sus diseños de enzimas.
-
8:15 - 8:19Otros agregan a la mezcla
aminoácidos artificiales. -
8:19 - 8:23Mencionamos los 20 aminoácidos básicos
de la naturaleza hace un momento. -
8:23 - 8:26Ellos agregan aminoácidos artificiales
para crear enzimas distintas -
8:26 - 8:28a las que podrían encontrarse
en la naturaleza. -
8:28 - 8:30Es un área interesante.
-
8:30 - 8:35¿Cómo nos afectará
en el futuro el diseño de enzimas? -
8:35 - 8:39Pues bien, quiero centrarme en dos áreas:
la salud humana y el medioambiente. -
8:40 - 8:42Algunas farmacéuticas
-
8:42 - 8:45tienen ahora equipos
que se dedican a diseñar enzimas -
8:45 - 8:49para crear fármacos con mayor eficiencia
y con menos catalizadores tóxicos. -
8:49 - 8:50Por ejemplo, Januvia,
-
8:50 - 8:53un medicamento
para tratar la diabetes tipo 2, -
8:53 - 8:54está parcialmente creado con enzimas.
-
8:54 - 8:58Los fármacos creados con enzimas
seguramente aumentarán en el futuro. -
8:59 - 9:00En otra área, existen ciertos trastornos
-
9:00 - 9:04en los que una única enzima
no funciona bien en el organismo. -
9:04 - 9:08Un ejemplo es la llamada "fenilcetonuria",
o PKU, por sus siglas en inglés. -
9:08 - 9:12La gente con PKU no puede metabolizar
o digerir apropiadamente la fenilalanina, -
9:12 - 9:16uno de los 20 aminoácidos básicos
que ya he mencionado. -
9:16 - 9:20La consecuencia de ingerir fenilalanina
para las personas con PKU -
9:20 - 9:24es que se arriesgan a desarrollar
discapacidades intelectuales permanentes. -
9:24 - 9:26Es una enfermedad aterradora.
-
9:26 - 9:28Ahora bien, quienes tengan hijos...
-
9:28 - 9:31¿Cuántos padres hay aquí?
-
9:31 - 9:32Muchos.
-
9:32 - 9:34Puede que estén familiarizados con la PKU
-
9:34 - 9:39pues en EE. UU. a todos los niños
debe hacérseles una prueba de PKU. -
9:39 - 9:42Recuerdo cuando a mi hijo Anthony le
pincharon el talón para hacerle la prueba. -
9:43 - 9:45El gran desafío aquí es qué comer.
-
9:45 - 9:49Hay fenilalanina en tantos alimentos
que es muy difícil evitarla. -
9:49 - 9:52Anthony es alérgico a los frutos secos
y creí que eso era un problema, -
9:52 - 9:54pero la PKU está a otro nivel.
-
9:54 - 9:57Sin embargo, las nuevas enzimas
podrían permitir a los pacientes de PKU -
9:57 - 9:59comer lo que quieran.
-
9:59 - 10:03Recientemente, la FDA aprobó
una enzima diseñada para tratar la PKU. -
10:03 - 10:05Es una muy buena noticia
para los pacientes -
10:05 - 10:09y también para el campo de la terapia
de reemplazo enzimático, -
10:09 - 10:12pues existen otros casos
en que esto podría aplicarse también. -
10:15 - 10:17Eso con relación a la salud.
-
10:17 - 10:19Ahora hablemos sobre el medioambiente.
-
10:19 - 10:22Cuando leí sobre
"la isla de la basura" en el Pacífico, -
10:22 - 10:27que es una enorme isla de plástico
en algún lugar entre California y Hawái, -
10:27 - 10:31y sobre los microplásticos
prácticamente en todo el mundo, -
10:31 - 10:32me alarmé.
-
10:32 - 10:34Los plásticos no van a desaparecer.
-
10:34 - 10:36Y las enzimas pueden ayudarnos
en esta área también. -
10:36 - 10:38Recientemente, se descubrieron bacterias
-
10:38 - 10:41que producen enzimas
capaces de degradar plástico. -
10:41 - 10:44Ya hay estudios para diseñar
versiones mejoradas de estas enzimas. -
10:45 - 10:46Al mismo tiempo,
-
10:46 - 10:48se han optimizado nuevas enzimas
-
10:48 - 10:52para crear plásticos biodegradables
que no deriven del petróleo. -
10:53 - 10:57Las enzimas también pueden capturar
los gases de efecto invernadero, -
10:57 - 11:01como dióxido de carbono,
metano y óxido nitroso. -
11:01 - 11:03No cabe duda de que se trata
de grandes desafíos, -
11:03 - 11:05y ninguno de ellos es sencillo.
-
11:05 - 11:09Pero la habilidad de potenciar las enzimas
puede ayudarnos con esto en el futuro, -
11:09 - 11:11por eso creo que es
otra área a investigar. -
11:11 - 11:13Ahora retomaré la demostración.
-
11:13 - 11:14Esta parte es divertida.
-
11:15 - 11:19Empezamos con las muestras de quimosina.
-
11:20 - 11:22Déjenme acomodar esto.
-
11:22 - 11:25Pueden ver que esta muestra
es una de las que obtuvo agua, -
11:25 - 11:27así que no debería pasar
nada con la leche. -
11:27 - 11:29Esta muestra obtuvo quimosina.
-
11:29 - 11:32Pueden ver que esta parte
se aclaró totalmente. -
11:32 - 11:36Esta parte cuajada es el queso:
acabamos de hacer queso en unos minutos. -
11:36 - 11:40Hemos estado produciendo esta reacción
durante miles y miles de años. -
11:41 - 11:44Quizá haga esta demostración
para el "día de niños en el trabajo", -
11:44 - 11:47aunque pueden ser
un público difícil, así que veremos. -
11:47 - 11:50También quiero que veamos esto.
-
11:50 - 11:54Se trata de la enzima usada
en el lavado de ropa. -
11:54 - 11:57Pueden ver que es diferente
a la que se le agregó agua. -
11:57 - 11:59Parece ser más clara,
-
11:59 - 12:02y es exactamente así como queremos
que sea la enzima para el lavado, -
12:02 - 12:07porque es necesario tener una enzima
que pueda devorar las proteínas, -
12:07 - 12:10pues tendrán manchas
de diferentes proteínas en su ropa, -
12:10 - 12:12como leche chocolatada o manchas de pasto.
-
12:12 - 12:15Y esto ayudará a limpiarlas.
-
12:15 - 12:19También les permitirá
lavar la ropa con agua fría, -
12:19 - 12:22reducir la huella de carbono
y ahorrar algo de dinero. -
12:25 - 12:26Hemos avanzado bastante,
-
12:26 - 12:30si consideramos el recorrido
de 7000 años de las enzimas -
12:30 - 12:33en la creación de quesos
hasta el diseño de enzimas actual. -
12:34 - 12:36Nos encontramos
en una encrucijada creativa, -
12:36 - 12:39y con las enzimas podemos editar
lo que la naturaleza dispuso, -
12:40 - 12:43o escribir nuestras propias historias
con los aminoácidos. -
12:43 - 12:46La próxima vez que estén al aire libre,
durante una noche húmeda, -
12:46 - 12:49y vean una luciérnaga,
espero que se acuerden de las enzimas. -
12:49 - 12:52Ahora mismo están actuando
para nuestro beneficio. -
12:52 - 12:53Y al diseñarlas,
-
12:53 - 12:56podrían realizar tareas
más increíbles en el futuro. -
12:56 - 12:57Gracias.
-
12:57 - 12:59(Aplausos)
- Title:
- Cómo el diseño de enzimas artificiales podría cambiar el mundo
- Speaker:
- Adam Garske
- Description:
-
"Si el ADN es el plano de la vida, las enzimas son los obreros a cargo de las instrucciones", afirma el biólogo químico Adam Garske. En esta divertida charla y demostración en vivo, nos muestra cómo actualmente los científicos pueden editar y diseñar enzimas con funciones específicas para tratar enfermedades como la diabetes, crear jabones de lavado que nos permitan ahorrar energía, e incluso capturar los gases de efecto invernadero. Además, realiza su propio experimento en el escenario.
- Video Language:
- English
- Team:
closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 13:12
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