Thứ ba màu gì? Cùng tìm hiểu về cảm giác kèm - Richard E. Cytowic
-
0:15 - 0:16Hãy nghĩ về 1 thế giới ¶
-
0:16 - 0:18trong đó bạn thấy con số và chữ cái
bằng màu sắc -
0:18 - 0:20mặc dù chúng được in bằng màu đen,
-
0:20 - 0:22khi âm nhạc hay giọng nói tạo vòng xoáy
-
0:22 - 0:24của chuyển động, những khối màu,
-
0:24 - 0:26trong đó các từ và tên từ miệng bạn
-
0:26 - 0:28có hương vị khác thường.
-
0:28 - 0:30Nhà tù có vị lạnh, như thịt xông khói cứng
-
0:30 - 0:33trong khi Derek có vị như ráy tai.
-
0:34 - 0:36Chào mừng bạn đến với cảm giác kèm,
-
0:36 - 0:371 hiện tượng thần kinh
-
0:37 - 0:41có thể gán gép 2 cảm giác hay nhiều
hơn thế và xuất hiện ở 4% dân số thế giới. -
0:41 - 0:44Người có cảm giác kèm không chỉ
nghe được giọng nói, -
0:44 - 0:44mà còn thấy nó,
-
0:44 - 0:45nếm được nó,
-
0:45 - 0:48hoặc cảm thấy nó như
một va chạm thân thể. -
0:49 - 0:51Có chung gốc với từ 'gây mê',
-
0:51 - 0:52nghĩa là không có cảm giác,
-
0:52 - 0:55cảm giác kèm mang nghĩa là có nhiều
cảm giác. -
0:55 - 0:57Với một loại, chẳng hạn như nghe được màu,
-
0:57 - 1:00sẽ cho bạn 50% cơ hôi có được
cảm giác thứ hai, -
1:00 - 1:00thứ ba,
-
1:00 - 1:02hoặc loại thứ tư.
-
1:04 - 1:07Cứ 90 người trong chúng ta sẽ có 1 người
có trải nghiệm về tự vị, -
1:07 - 1:08phần tử viết của ngôn ngữ,
-
1:08 - 1:09như chữ cái,
-
1:09 - 1:09chữ số,
-
1:09 - 1:11và các dấu câu,
-
1:11 - 1:13được bão hòa với màu sắc.
-
1:13 - 1:15Một số thậm chí có giới tính hay
cá tính riêng. -
1:15 - 1:20Đối với Gail, 3 có tính vận động
và thể thao, -
1:20 - 1:229 là một cô gái thượng lưu rỗng tuếch.
-
1:22 - 1:25Ngược lại, các đơn vị âm thanh
của ngôn ngữ, -
1:25 - 1:26hay âm vị,
-
1:26 - 1:28sẽ kích hoạt cảm giác kèm.
-
1:28 - 1:30Đối với James, đại học (college) có vị
như xúc xích, -
1:30 - 1:32cũng như tin nhắn và những từ tương tự
-
1:32 - 1:34có đuôi -age.
-
1:36 - 1:39Cảm giác kèm là một đặc điểm,
giống như ta có đôi mắt xanh, -
1:39 - 1:40chứ không phải chứng rối loạn
-
1:40 - 1:42bởi vì nó không có gì sai cả.
-
1:42 - 1:43Thực tế, có cảm giác kèm
-
1:43 - 1:46sẽ cho ta những móc nối giúp
ta lưu trữ kỉ niệm tốt hơn. -
1:46 - 1:49Ví dụ, một cô gái chạy đến một người cô
đã lâu không gặp. -
1:49 - 1:51"Xem nào, cô ấy có 1 cái tên màu xanh lá.
-
1:51 - 1:52D là màu xanh:
-
1:52 - 1:53Debra,
-
1:53 - 1:53Darby,
-
1:53 - 1:54Dorothy,
-
1:54 - 1:54Denise.
-
1:54 - 1:57A! Tên cô ấy là Denise! "
-
1:57 - 1:58Khi biết điều đó từ nhỏ,
-
1:58 - 2:01suy nghĩ đó sẽ được duy trì mãi.
-
2:01 - 2:03Cảm giác kèm kế thừa một xu hướng sinh học
-
2:03 - 2:05kích thích kết nối tế bào thần kinh não,
-
2:05 - 2:08nhưng cần được tiếp xúc với các
tạo tác văn hóa -
2:08 - 2:09như lịch,
-
2:09 - 2:10tên thực phẩm,
-
2:10 - 2:11và bảng chữ cái.
-
2:11 - 2:14Điều đáng ngạc nhiên là sự thay đổi
các nucleotide -
2:14 - 2:17trong trình tự DNA của một người sẽ làm
thay đổi nhận thức của họ. -
2:17 - 2:20Bằng cách này, cảm giác kèm
cung cấp một con đường -
2:20 - 2:22để hiểu được sự khác biệt chủ quan,
-
2:22 - 2:25làm thế nào 2 người có nhận thức khác nhau
về cùng 1 vấn đề. -
2:25 - 2:28Sean, người thích ăn đồ có vị màu xanh,
-
2:28 - 2:30chẳng hạn như sữa, cam, và rau chân vịt.
-
2:30 - 2:33Các gen làm tăng sự kết nối
-
2:33 - 2:35giữa vùng cảm nhận hương vị trong
thùy trán -
2:35 - 2:37và vùng cảm nhận màu sắc.
-
2:37 - 2:39Nhưng giả sử với người khác
-
2:39 - 2:42khi các gen lại ở trong những vùng
không cảm giác. -
2:42 - 2:44Sau đó, bạn sẽ có khả năng liên kết
-
2:44 - 2:46những điều dường như không liên quan,
-
2:46 - 2:48đó là định nghĩa của ẩn dụ,
-
2:48 - 2:51để thấy sự liên quan trong thứ không
liên quan. -
2:51 - 2:53Không quá ngạc nhiên khi cảm
giác kèm xuất hiện -
2:53 - 2:55ở những nghệ sĩ sử dung phép ẩn dụ
xuất sắc -
2:55 - 2:58như nhà văn Vladimir Nabokov,
-
2:58 - 2:59họa sĩ David Hockney,
-
2:59 - 3:01và nhà soạn nhạc Billy Joel
-
3:01 - 3:02và Lady Gaga.
-
3:04 - 3:06Vậy vì sao có những người
không có cảm giác kèm, -
3:06 - 3:09để hiểu nghĩa ẩn dụ chẳng hạn như
"pho mát sắc nét" -
3:09 - 3:11hoặc "người ngọt ngào"?
-
3:11 - 3:12Nó vẫn xảy ra với dấu hiệu,
-
3:12 - 3:12âm thanh,
-
3:12 - 3:13và chuyển động,
-
3:13 - 3:15với quan hệ chặt chẽ.
-
3:15 - 3:18mà ngay cả người nói tiếng bụng
cũng thuyết phục chúng ta -
3:18 - 3:20rằng người câm đang nói.
-
3:20 - 3:21Phim ảnh, tương tự, có thể thuyết phục
-
3:21 - 3:24ta rằng âm thanh phát ra từ
miệng diễn viên -
3:24 - 3:26chứ không phải từ loa bên ngoài.
-
3:26 - 3:28Vì vậy, thật ra, chúng ta đều có
cảm giác kèm. -
3:28 - 3:30khi chúng ta không chú ý đến xung quanh
-
3:30 - 3:33thì nó luôn xảy ra.
-
3:33 - 3:35Sự nhiễu âm trong não là quy luật,
-
3:35 - 3:36chứ không phải ngoại lệ.
-
3:38 - 3:41Và nghe nó thật là ngọt ngào với tôi!
- Title:
- Thứ ba màu gì? Cùng tìm hiểu về cảm giác kèm - Richard E. Cytowic
- Speaker:
- Richard E. Cytowic
- Description:
-
Xem trọn bài giảng tại: http://ed.ted.com/lessons/what-color-is-tuesday-exploring-synesthesia-richard-e-cytowic
Làm thế nào để người ta có cảm giác kèm, khi noron thần kinh kết hợp 2 hay nhiều giác quan? Cảm giác kèm như là số 9 mang màu sắc của các ngày trong tuần. Richard E. Cytowic giải thích về thế giới hấp dẫn của những giác quan chồng chéo và tại sao chúng ta đều có cảm nhận về cảm giác kèm.
Được giảng của Richard E. Cytowic, vẽ bởi TED-Ed. - Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TED-Ed
- Duration:
- 03:57
TED Translators admin approved Vietnamese subtitles for What color is Tuesday? Exploring synesthesia | ||
Giang Hà accepted Vietnamese subtitles for What color is Tuesday? Exploring synesthesia | ||
Giang Hà edited Vietnamese subtitles for What color is Tuesday? Exploring synesthesia | ||
Giang Hà edited Vietnamese subtitles for What color is Tuesday? Exploring synesthesia | ||
Giang Hà edited Vietnamese subtitles for What color is Tuesday? Exploring synesthesia | ||
Giang Hà edited Vietnamese subtitles for What color is Tuesday? Exploring synesthesia | ||
Giang Hà edited Vietnamese subtitles for What color is Tuesday? Exploring synesthesia | ||
Giang Hà edited Vietnamese subtitles for What color is Tuesday? Exploring synesthesia |