< Return to Video

Jaki kolor ma środa? Badanie świata synestezji - Richard E. Cytowic

  • 0:15 - 0:16
    Wyobraź sobie świat,
  • 0:16 - 0:18
    w którym liczby i litery są kolorowe,
  • 0:18 - 0:20
    mimo że drukowane są na czarno,
  • 0:20 - 0:22
    w którym muzyka lub głos
  • 0:22 - 0:24
    wywołuje ruchomy wir kolorowych kształtów,
  • 0:24 - 0:26
    w którym słowa i nazwy
  • 0:26 - 0:28
    napełniają usta niezwykłymi smakami.
  • 0:28 - 0:30
    "Więzienie" smakuje jak zimny boczek,
  • 0:30 - 0:33
    a imię "Derek" jak wosk z uszu.
  • 0:34 - 0:36
    Witaj w świecie synestezji,
  • 0:36 - 0:37
    neurologicznego zjawiska,
  • 0:37 - 0:41
    które sprzęga 2 zmysły lub więcej u 4% populacji
  • 0:41 - 0:44
    Synesteta nie tylko słyszy mój głos,
  • 0:44 - 0:44
    ale także go widzi,
  • 0:44 - 0:45
    smakuje lub odczuwa jako dotyk.
  • 0:45 - 0:48
    smakuje lub odczuwa jako dotyk.
  • 0:49 - 0:51
    Słowo "anestezja" ma ten sam rdzeń,
  • 0:51 - 0:52
    i znaczy "bez zmysłów",
  • 0:52 - 0:55
    "synestezja" to "połączone zmysły".
  • 0:55 - 0:57
    Posiadanie jednego typu,
    np. barwnego słyszenia,
  • 0:57 - 1:00
    daje 50% szans
    na posiadanie typu drugiego,
  • 1:00 - 1:00
    trzeciego lub czwartego,
  • 1:00 - 1:02
    trzeciego lub czwartego,
  • 1:04 - 1:07
    1 osoba na 90 widzi grafemy,
  • 1:07 - 1:08
    czyli pisane elementy języka,
  • 1:08 - 1:09
    takie jak litery, cyfry
  • 1:09 - 1:09
    takie jak litery, cyfry
  • 1:09 - 1:11
    i znaki przestankowe,
  • 1:11 - 1:13
    jako nasycone kolorem.
  • 1:13 - 1:15
    Mogą one nawet
    mieć płeć lub osobowość.
  • 1:15 - 1:20
    Dla Gail liczba 3
    to umięśniony sportowiec
  • 1:20 - 1:22
    a 9 to próżna, bogata dziewczyna.
  • 1:22 - 1:25
    A najmniejsze jednostki mowy,
  • 1:25 - 1:26
    czyli fonemy,
  • 1:26 - 1:28
    wywołują wrażenia smakowe.
  • 1:28 - 1:30
    Jamesowi słowo "college"
    smakuje jak kiełbasa,
  • 1:30 - 1:32
    tak samo jak inne słowa,
  • 1:32 - 1:34
    które mają tą samą końcówkę.
  • 1:36 - 1:39
    Synestezja to cecha,
    jak niebieskie oczy,
  • 1:39 - 1:40
    a nie zaburzenie.
  • 1:40 - 1:42
    Z synestetami wszystko jest w porządku.
  • 1:42 - 1:43
    Te dodatkowe wrażenia sprawiają,
  • 1:43 - 1:46
    że sytestetycy mają świetną pamięć.
  • 1:46 - 1:49
    Ktoś spotyka dawno nie widzianą osobę.
  • 1:49 - 1:51
    "Pomyślmy, miała zielone imię.
  • 1:51 - 1:52
    D są zielone:
  • 1:52 - 1:53
    Debra,
  • 1:53 - 1:53
    Darby,
  • 1:53 - 1:54
    Dorota,
  • 1:54 - 1:54
    Denise.
  • 1:54 - 1:57
    Tak! Nazywa się Denise!"
  • 1:57 - 1:58
    Pary zmysłów połączone w dzieciństwie
  • 1:58 - 2:01
    zostają bez zmian przez całe życie.
  • 2:01 - 2:03
    Synesteci dziedziczą biologiczną skłonność
  • 2:03 - 2:05
    do większej ilości połączeń
    między neuronami w mózgu,
  • 2:05 - 2:08
    ale potem muszą stawić czoła
    takim kulturowym artefaktom
  • 2:08 - 2:09
    jak kalendarze,
  • 2:09 - 2:10
    nazwy produktów żywnościowych
  • 2:10 - 2:11
    i alfabety.
  • 2:11 - 2:14
    Niesamowite, że zmiana jednego nukleotydu
  • 2:14 - 2:17
    w sekwencji DNA
    zmienia postrzeganie świata.
  • 2:17 - 2:20
    Synestezja ułatwia zrozumienie
  • 2:20 - 2:22
    subiektywnych różnic w postrzeganiu
  • 2:22 - 2:25
    tej samej rzeczy przez dwie osoby.
  • 2:25 - 2:28
    Sean woli jedzenie o "smaku" niebieskim
  • 2:28 - 2:30
    np. mleko, pomarańcze i szpinak.
  • 2:30 - 2:33
    Ten gen potęguje występujące połączenia
  • 2:33 - 2:35
    między ośrodkiem smaku w płacie czołowym
  • 2:35 - 2:37
    i ośrodkiem koloru bardziej z tyłu.
  • 2:37 - 2:39
    Przypuśćmy, że u kogoś innego
  • 2:39 - 2:42
    ten gen działa w ośrodkach
    nie związanych ze zmysłami.
  • 2:42 - 2:44
    Miałby wtedy zdolność łączenia
  • 2:44 - 2:46
    pozornie nie związanych rzeczy,
  • 2:46 - 2:48
    co jest definicją metafory,
  • 2:48 - 2:51
    dostrzegania podobieństw w niepodobnym.
  • 2:51 - 2:53
    Nic dziwnego, że często spotykamy synestezję
  • 2:53 - 2:55
    u artystów, którzy przodują w tworzeniu metafor,
  • 2:55 - 2:58
    jak powieściopisarz Vladimir Nabokov,
  • 2:58 - 2:59
    malarz David Hockney
  • 2:59 - 3:01
    i kompozytorzy jak Billy Joel
  • 3:01 - 3:02
    i Lady Gaga.
  • 3:04 - 3:06
    Ale czemu reszta z nas, nie-synestetów,
  • 3:06 - 3:09
    rozumie metofory jak "ostry ser"
  • 3:09 - 3:11
    czy "słodka osoba"?
  • 3:11 - 3:12
    Tak się składa, że obraz,
  • 3:12 - 3:12
    dźwięk i ruch
  • 3:12 - 3:13
    dźwięk i ruch
  • 3:13 - 3:15
    są ze sobą tak blisko związane,
  • 3:15 - 3:18
    że nawet zły brzuchomówca umie przekonać,
  • 3:18 - 3:20
    że lalka mówi.
  • 3:20 - 3:21
    Filmy też potrafią nas przekonać,
  • 3:21 - 3:24
    że dźwięk dochodzi z ust aktorów,
  • 3:24 - 3:26
    a nie z głośników.
  • 3:26 - 3:28
    Wewnątrz wszyscy jesteśmy synestetami,
  • 3:28 - 3:30
    nie zdającymi sobie sprawy
    z postrzegania połączeń,
  • 3:30 - 3:33
    co dzieje się cały czas.
  • 3:33 - 3:35
    Przenikanie się informacji w mózgu
  • 3:35 - 3:36
    to zasada, a nie wyjątek.
  • 3:38 - 3:41
    Jak dla mnie, to super!
Title:
Jaki kolor ma środa? Badanie świata synestezji - Richard E. Cytowic
Speaker:
Richard E. Cytowic
Description:

Zobacz pełną lekcję: http://ed.ted.com/lessons/what-color-is-tuesday-exploring-synesthesia-richard-e-cytowic

Jak widzą świat osoby z synestezją - neurologiczną cechą, która łączy ze sobą dwa zmysły lub więcej? Synestetycy mogą czuć smak cyfry 9 lub łączyć kolory z dniami tygodnia. Richard E. Cytowic objaśnia fascynujący świat splątanych zmysłów i tłumaczy, w jaki sposób każdy z nas w jakimś stopniu go doświadcza.

Lekcja: Richard E. Cytowic, animacja: TED-Ed.

more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TED-Ed
Duration:
03:57

Polish subtitles

Revisions Compare revisions